Cau hoi cho nhom thuc thi cs'

19 5 0
Cau hoi cho nhom thuc thi cs'

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CÂU HỎI CHO NHĨM THỰC THI CHÍNH SÁCH Chúng tơi xây dựng câu hỏi dựa đánh giá đa tiêu chí ảnh hưởng sách qua khía cạnh sống người : kinh tế, giáo dục, y tế, mơi trường sách khác PHẦN I ĐÁNH GIÁ TÍNH PHÚC LỢI XÃ HỘI TRONG CHÍNH SÁCH XÃ HỘI VỀ KINH TẾ I THU NHẬP Mục đích: Để đưa biện pháp lãnh đạo nhằm tăng mức sống người dân,những bất cập gặp phải tiếp nhận ý kiến đóng góp nhằm tăng mức sống người dân,có cách để thay đổi ròng lượng vốn cố định thay đổi tài khoản vốn Và đánh giá hiêu sách Câu 1: Ơng/bà cho biết sách để thay đổi lượng rịng vốn cố định ? A Chính sách tài B Chính sách tiền tệ C Chính sách khác Câu 2: Các sách giúp tổ chức cá nhân dễ dàng thay đổi tài khoản vốn gì? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Câu Thu nhập người lao động đủ đáp ứng nhu cầu họ? A Có B Khơng Câu Địa phương có phương án để nâng cao đời sống người dân? …………………………………………………………………………………………… Câu Những bất cập cịn vấp phải q trình thực sách hỗ trợ? ……………………………………………………………………………………………… Câu Cần bổ sung thêm sách giúp tăng mức thu nhập điều kiện sống cho người dân? ……………………………………………………………………………………………… II GIÁ TRỊ TẠO RA MÀ KHÔNG THÔNG QUA TRAO ĐỔI TRÊN THỊ TRƯỜNG Giá trị công việc nhà Mục đích: Chúng tơi thiết kế bảng hỏi nhằm mục đích thấy giá trị công việc nhà tạo bao nhiêu, vớigiá trị giá trị cơng việc nhà hợp lý chưa( mặt điều tra hỏi bảng hỏi, chưa có giải pháp Câu 1: Ơng/bà ước tính giá trị công việc nhà tạo hàng năm bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Câu 2: Ơng/bà đánh giá giá trị cơng việc nhà tạo hợp lý chưa? A Hoàn tồn hợp lý B Có hợp lý C Chưa hợp lý D Hồn tồn khơng hợp lý Câu 3: Ơng/bà có kiến nghị để tăng/ giảm giá trị cơng việc nhà không? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Giá trị công việc tình nguyện Mục đích: Chúng tơi thiết kế bảng hỏi nhằm mục đích thấy giá trị cơng việc tình nguyện bao nhiêu, giá trị hợp lý chưa( mặt điều tra hỏi bảng hỏi) khó khăn thực cơng việc tình nguyện Câu 1: Ơng/bà ước tính giá trị cơng việc tình nguyện tạo hàng năm bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Câu 2: Ơng/bà đánh giá giá trị cơng việc tình nguyện tạo hợp lý chưa? A Hồn tồn hợp lý B Có hợp lý C Chưa hợp lý D Hồn tồn khơng hợp lý Câu 3: Ơng/bà cho biết khó khăn thực cơng việc tình nguyện? A Kinh phí B Nhân lực C Ngun nhân khác Câu 4: Ơng/ bà đánh giá cơng tác quản lý tài nào? A Rất cơng khai, minh bạch tài Liên C Khơng cơng khai, minh bạch tài Câu 5: Ơng/bà có kiến nghị để tăng/ giảm giá trị cơng việc tình nguyện khơng? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… PHẦN II ĐÁNH GIÁ TÍNH PHÚC LỢI XÃ HỘI TRONG CHÍNH SÁCH XÃ HỘI VỀ GIÁO DỤC Mục đích: Chúng tơi thiết kế bảng hỏi nhằm mục đích thấy mức độ đầu tư quan tâm đến giáo dục địa phương, đồng thời thấy dc chi tiêu cho giáo dục bao nhiêu, với chi tiêu tình hình giáo dục cải thiện chưa( mặt điều tra hỏi bảng hỏi), cải thiện Và đồng thời thấy sách ban hành khó khăn thực sách Câu Các bậc học địa phương đáp ứng lượng nhu cầu người dân địa phương nào? A Còn thiếu B Đáp ứng đủ C Vượt nhu cầu Câu Khả tiếp cận việc học có thuận tiện? A Thuận tiện B Cịn khó khăn Câu 3: Ơng/bà cho biết Ngân sách chi cho giáo duc hàng năm bao nhiêu? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Câu 4: Ông/ bà cho biết số trường học địa phương bao nhiêu? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… Câu 5: Ông/ bà đánh giá chất lượng trường học A Tốt B Trung bình C Kém Câu 6:Ơng/bà cho biết đánh giá chất lượng sở vật chất trường học? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 7: Ơng/bà đánh giá chất lượng đội ngũ giáo viên A Tốt B Trung bình C Kém Câu 8: Theo Ơng/bà có cần xây dựng thêm số lượng trường học địa phương không? A Có B Khơng Câu 9: Theo Ơng bà số lượng trường học cần thêm bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Câu 10: Theo Ông bà số lượng giáo viên, số cán văn phòng cần thêm bao nhiêu? A Số lượng giáo viên:……………………………………………………… B Số lượng nhân viên văn phòng:………………………………………… Câu11 Các bậc học địa phương đáp ứng lượng nhu cầu người dân địa phương nào? B Còn thiếu B Đáp ứng đủ C Vượt nhu cầu Câu12 Khả tiếp cận việc học có thuận tiện? B Thuận tiện B Cịn khó khăn Câu 13 Ơng/ bà có đóng góp để cải thiện tình hình giáo dục địa phương? ………………………………………………………………………………………… PHẦN III ĐÁNH GIÁ TÍNH PHÚC LỢI XÃ HỘI TRONG CHÍNH SÁCH XÃ HỘI VỀ Y TẾ Mục đích: Nắm số liệu đáp ứng dịch vụ chăm sóc sức khỏe, thu thập đóng góp, giải pháp để bổ sung nâng cao chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khỏe người dân Câu Ông/bà cho biết Ngân sách chi cho y tế hàng năm bao nhiêu? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Câu 2: Ông/ bà cho biết số sở y tế địa phương bao nhiêu? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 3: Ông/ bà đánh giá chất lượng sở y tế B Tốt B Trung bình C Kém Câu 4: Ơng/bà cho biết đánh giá chất lượng sở vật chất y tế? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 5: Ông/bà đánh giá chất lượng đội ngũ y bác sĩ A Tốt B Trung bình C Kém Câu 6: Theo Ơng/bà có cần thêm số lượng sở y tế địa phương khơng? A Có B Khơng Câu 7: Theo Ông bà số lượng sở y tế cần thêm bao nhiêu? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Câu 8:Theo Ông/bà có cần thêm số lượng y bác sĩ địa phương khơng? A Có B Khơng Câu 9:Theo Ơng bà số lượng y bác sĩ cần thêm bao nhiêu? A Số lượng bác sĩ: …………………………………………………………… B Số lượng y tá: ……………………………………………………………… C Số lượng nhân viên khác: …………………………………………… Câu 10: Theo ơng/bà ngồi khó khăn cịn có khó khăn thực thi sách y tế? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… PHẦN IV ĐÁNH GIÁ TÍNH PHÚC LỢI XÃ HỘI TRONG CHÍNH SÁCH XÃ HỘI VỀ MÔI TRƯỜNG CHỈ SỐ DẤU CHÂN SINH THÁI(EF) A ÁP dụng cho Bộ Tài nguyên môi trường Mục đích: Chúng tơi thiết kế bảng hỏi nhằm mục đích thấy chi tiêu cho mơi trường bao nhiêu, với chi tiêu tình hình ô nhiễm môi trường,mất cân sinh thái cải thiện chưa( mặt điều tra hỏi bảng hỏi), cải thiện Và đồng thời thấy sách ban hành khó khăn thực sách Sở dĩ lựa chọn sử dụng câu hỏi để phản ánh số dấu chân sinh thái vì: Dấu chân sinh thái thước đo nhu cầu diện tích đất, nước có khả cho suất sinh học cần thiết để cung cấp thực phẩm, gỗ cho người, bề mặt xây dựng sở hạ tầng, diện tích hấp thụ CO2, khả chứa đựng đồng hóa chất thải Và số khác bảng hỏi số cần thiết để tính tốn số dấu chân sinh thái * Và đặc biệt, ta sử dụng số sức tải sinh học (BC) để đánh giá FC vì: BC khả hệ sinh thái tạo vật chất sinh học hữu dụng hấp thụ chất thải người tạo Sức tải sinh học vùng tính đợn vị gha Nếu BC thể khả cung cấp dạng tài nguyên cho người EF lại thể nhu cầu dạng tài nguyen người Do đó, ngồi việc tính tốn EF ta cần phải tính BC tiêu chuẩn để đánh giá mức độ sử dụng tài nguyên người Câu Ông/bà cho biết Ngân sách chi cho môi trường hàng năm bao nhiêu? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Câu 2: Ông/ bà cho biết số sức tải sinh học địa phương bao nhiêu? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 3: Ông/ bà đánh giá số sức tải sinh học sao? C Tốt B Trung bình C Kém Câu :Theo Ơng/bà có cần làm để giảm số sức tải sinh học địa phương ? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 5: Ông/ bà cho biết số diện tích đát nước có khả cho suất sinh học địa phương bao nhiêu? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 6: Ông/ bà đánh giá số diện tích đát nước có khả cho suất sinh học sao? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 7: Theo Ơng/bà có cần làm để tăng số diện tích đát nước có khả cho suất sinh học địa phương ? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 8: Ông/ bà cho biết số CO2 địa phương bao nhiêu? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 9: Ông/ bà đánh giá số CO2 sao? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 10:Theo Ơng/bà có cần làm để giảm chỉ số CO2 địa phương ? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 11: Ông/ bà cho biết số Dấu chân tiêu thụ địa phương bao nhiêu? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 12: Ông/ bà đánh giá số Dấu chân tiêu thụ sao? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 13:: Theo Ơng/bà có cần làm để giảm số Dấu chân tiêu thụ địa phương ? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 14: Ông/ bà cho biết số dấu chân diên tích canh tác địa phương bao nhiêu? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 15: Ông/ bà đánh giá dấu chân số diên tích canh tác sao? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 16;Theo Ơng/bà có cần làm để giảm số dấu chân diên tích canh tác địa phương ? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 17: Ông/ bà cho biết số dấu chân diên tích chăn nicủa địa phương bao nhiêu? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 18: Ông/ bà đánh giá số dấu chân diên tích chăn ni sao? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 19: Theo Ơng/bà có cần làm để giảm số dấu chân diên tích chăn nuôi địa phương ? …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Câu 20: Ngồi khó khăn kể Ơng/bà cho biết cịn gặp phải khó khăn thực thi sách? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chi phí lợi ích việc đảm bảo cân sinh thái ÁP DỤNG: Cho quan quản lý môi trường Mục đích: đầu bảng hỏi thấy chi phí lợi ích việc đảm bảo cân sinh thái Để đánh giá chi phí lợi ích việc đảm bảo cân sinh thái, tập trung vào khía cạnh sách áp dụng, lợi ích đảm bảo cân sinh thái ,chi phí lợi ích mất cân sinh thái, khó khăn thực thi sách Từ chúng tơi có đủ số liệu để đánh giá chi phí lợi ích việc đảm bảo cân sinh thái Câu 1: Ông/bà cho biết sách nhà nước để khuyến khích người dân bảo vệ mơi trường sinh thái? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 2:Ông bà cho biết khả đảm bảo cân sinh thái sao? A Tốt B Trung bình C Kém Câu 3: Ơng/bà đánh gía khó khăn cân sinh thái tăng cao tới đời sống người dân? A ảnh hưởng lớn B Không ảnh hưởng Câu 4: Ơng/bà cho biết có đánh đổi lợi ích trước mắt việc đảm bảo cân sinh thái khơng? A Có B Khơng Câu 5: Ơng /bà cho biết khó khăn thực thi sách khuyến khích bảo vệ mơi trương sinh thái? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 3/Tiêu chí đánh giá mơi trường -Chi phí đền bù xã hội ô nhiễm môi trường 3.1 Những thiệt hại môi trường nước Mđ:Chúng ta xác định ô nhiễm nguồn nước nào? Thông qua thang đo KL mt ô nhiễm ntn? Để xác định chi phí giải ô nhiễm,ngoại ứng tiêu cực,cuối để xác định mức thuế mà người gây ô nhiễm phải đền bù 1.Ơng bà cho biết có khiếu nại tình trạng nhiễm nước chưa? A.Có B.Chưa 2.Ơng bà cho thấy tình trạng nhiễm nước địa phương nào? A.Ơ nhiễm nặng B.Ơ nhiễm C.Ít ô nhiễm D.Không ô nhiễm 3.Ông bà cho biết thiệt hại nguồn nước có gây tác động cho địa phương khơng?Những tác động gì? A.Có tác động B.Khơng tác động Tác động ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………… 4.Thiệt hại nguồn nước theo ông bà có lớn hay khơng? a lơn b Lớn c Khơng lớn d Nhỏ 5.Ơng bà cho biết Chi phí để cải thiện nguồn nước có nhiều ko? a.0-10tr b.10-20tr c.30-40tr d.lớn 40tr 6.Ông bà đánh việc giảm ô nhiễm nguồn nước địa phương? A.Tốt B.Trung bình C.Khơng tốt 7.Các doanh nghiệp địa phương có làm nhiễm hay khơng?Nếu có phải thực biện pháp để ngăn chặn hay hạn chế việc gây ô nhiễm doanh nghiệp đó? ………………………………………………………………………………………… 3.2 Thiệt hại đến du lịch MĐ:Đầu tiên phải hiểu ô nhiễm gây thiệt hai đến du lịch gì?Các cách đánh giá chúng? Sau phải tìm cách khắc phục nó, để gây chi phí nhỏ cho người xung quanh 8.Theo ơng bà du lịch bị ô nhiễm? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………… 9.Ông bà đánh giá môi trường du lịch địa phương ? A.Ơ nhiễm B.Bình thường C.Khơng nhiễm 10.Ơ nhiễm gây thiệt hại đến du lịch sử dụng thang đo để lượng hóa chúng……………………………………………………………………………………………… 11.Theo ơng bà nhiễm du lịch có gây thiệt hại khơng thiệt hại gì? A.Có B.Khơng Thiệt hại vật chất………………………………………………… Thiệt hại tinh thần ……………………………………………… 12.Đánh giá ô nhiễm du lịch dựa tiêu chí nào? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 13.Theo ông bà việc giảm thiểu ô nhiễm để thiệt hại du lịch nhỏ thực địa phương nào? A.Tốt B.Trung bình C.Kém 3.3 Thiệt hại từ nhiễm khơng khí MĐ:Biết cách xác định nhiễm khơng khí gì,thang đo,chỉ số ?cách phân loại loại ô nhiễm… Xác định chi phí mà nhiễm gây để dựa vào đưa giải pháp khắc phục 14.Khơng khí địa phương,theo ơng bà có bị nhiễm khơng? A.Có B.Khơng 15.Ơ nhiễm khơng khí đo lường dựa vào thang đo,chỉ số nào? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………… 16.Ông bà đánh giá việc bảo vệ mơi trường khơng khí khu vực nào? A.Tốt B.Trung bình C.Khơng tốt 17.Ơng bà cho biết cách xác định chi phí thiệt hại từ nhiễm khơng khí? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………… 18.Đánh giá việc thực giảm ô nhiễm khơng khí nào? A.Tốt B.Trung bình C.Chưa tốt 19.Đánh giá việc giảm chi phí thiệt hại từ khơng khí ? A.Tốt B.Trung bình C.Chưa tốt 20.Biện pháp hỗ trợ người dân ông bà,cơ quan ban ngành để cải thiện nhiễm khơng khí ? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… 3.4 Thiệt hại từ ô nhiễm đất Mđ:Để xác định yếu tố gây ô nhiễm đất.Các thang đo để đo đất bị ô nhiễm,nhiễm phèn,nhiễm mặn….Đánh giá chủ quan quan chức vấn đề đất ô nhiễm Các biện pháp khắc phục ô nhiễm đất để chi phí gây cho người vật chất tinh thần nhỏ nhất? Để giúp người dân quan thẩm quyền giải vấn đề sử dụng đất hợp lý 21.Theo ông bà đất địa phương có bị nhiễm khơng? A.Có B.Không 22.Theo ông bà việc đất bị ô nhiễm đánh giá dựa sở nào? ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… 23.Ông bà đánh giá việc sử dụng đất địa phương có hợp lý khơng? A.Hợp lý B.Khơng hợp lý C.Rất khơng hợp lý 24.Ơng bà đánh giá việc cải thiện tài ngun đất có nên hay khơng? A.Rất phù hợp B.Không phù hợp C.Tùy trường hợp 25.Theo ông bà Ơ nhiễm đất gây hậu gì?Ơng bà có đề án để cải thiện tình hình hay không? ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… 26.Các biện pháp cần thực để hạn chế ô nhiễm đất để thiệt hại đạt mức nhỏ ? 3.5 Thiệt hại từ tiếng ồn Mđ:Để xác định ô nhiễm tiếng ồn nào? Để xác định thiệt hại ô nhiễm tiếng ồn cho hoạt động người Để tìm nguyên nhân phát tiếng ồn gây ô nhiễm từ tìm cách khắc phục cách tối ưu 27: Ông/bà cho biết tần số âm dược gọi ồn? 28: Ơng/bà cho biết sách áp dụng để giảm thiểu tiếng ồn? 29: Ông/bà cho biết đánh giá việc chống nhiễm tiếng ồn? a Tốt b Bình thường c Khơng tốt 30: Ơng/bà cho biết khó khăn thực sách đó? 3.6 Mất mát lợi nhuận từ thay đổi vùng đất bị nước ngập Mđ:Xác định nguyên nhân đất bị ngập mặn nào.Hậu chúng gì? Từ xác định giải pháp khắc phục,giảm tổn thất… 31: Ông/bà cho biết số tiền lợi nhuận thiệt hại từ việc nước bị ngâp? 32: ơng/bà cho biết sách áp dụng để nâng cao hiệu quả, cải thiện vùng đất bị ngập? 33: Ông bà cho biết đánh giá việc thực sách? a Tốt b Bình thường c Khơng tốt 34 Ơng/bà cho biết khó khăn thực sách đó? 3.7 Thiệt hại từ mât khu vực nông nghiệp Mđ: Cho thấy Ngun nhân diện tích đất nơng nghiệp đâu từ thấy hậu việc đất nông nghiệp? Cách khắc phục đứng quan điểm nhà quản lý 35: Ông/bà cho biết thiệt hại từ việc khu vực đất nông nghiệp tiền? 36: Ơng/bà cho biết ngun nhân gây tượng đó? 37 Ông/bà đánh giá mức độ việc vùng đất nông nghiệp? a Nghiêm trọng b Bình thương c Khơng ảnh hưởng nhiều 38: Ông/bà cho biết sách thực để giảm việc đất nông nghiệp? 39: Ơng/bà cho biết đánh giá việc thực sách đó? a Tốt b Bình thường c Khơng tốt 40: Ơng/bà cho biết khó khăn áp dụng sách? 3.8 Chi phí thay khai thác tài nguyên không tái tạo Mđ :Phải hiểu tài ngun tái tạo/khơng tái tạo gì?Từ xác định khai thác khơng tái tạo được? Hiểu lý lai xảy tượng vậy.Nguyên nhân có phải quan quản lý hay không? Cách khắc phục tượng trên… 41: ông/bà cho biêt chi phí thay ước tính cho việc khai thác tài nguyên không tái tạo? 42: Ơng/bà cho biết chi phí thiệt hại môi trường khai thác nguyên không tái tạo gây ra? 43: Ông/bà cho biết sách áp dụng để giảm chi phí thay ? 44: Ông/bà cho biết đánh giá việc thực sách? a Tốt b Bình thường c Khơng tốt 45: Ơng/bà cho biết khó khăn thực sách đó? 3.9 Thiệt hại từ khí CO2 Mđ:Nguồn gốc phát sinh C02 làm ô nhiễm môi trường? Nhận biết ntn ô nhiễm C02 từ thấy hậu mà chúng gây cho mơi trường Cơ quan quản lý có trách nhiệm liên quan khơng?từ rút nhận xét cách giải 46: ông/bà cho biết nồng độ CO2 khơng khí coi ô nhiễu? 47: Ông/bà cho biết giải pháp áp dụng để giảm thiểu nồng độ, thiêt hại ô nhiễm C02? 48: Ông/bà cho biết đánhgiá việc thực sách đó? a Tốt b Bình thường c Khơng tốt 49: ông/bà cho biết cần đầu tư thêm tiền để cải thiện tình hình đó? 50: Ơng/bà cho biêt khó khăn thực thi biện pháp? PHẦN V: ĐÁNH GIÁ TÍNH PHÚC LỢI XÃ HỘI TRONG CÁC CHÍNH SÁCH XÃ HƠI KHÁC NHĨM TIÊU CHÍ VỀ LƯỢNG TIÊU DÙNG TRONG PHÂN PHỐI THU NHẬP Mục đích: đưa câu hỏi để thấy mức độ nới lỏng khoảng cách giàu nghèo, bất đẳng phân phối thu nhập đồng thời thấy khó khăn thực sách ban hành Câu1:Hệ số Gini qua năm A.tăng B.giảm C.Không thay đổi Câu 2: Việc phân phối cho đầu tư phát triển địa phương ảnh hưởng đến hệ số Gini ntn? A.Tăng B.Giảm C.Không thay đổi Để xác định mức độ nới lỏng khoảng cách giàu nghèo: Câu 3: Hệ số cách biệt thu nhập nhân khẩu/tháng nhóm (nhóm 20% thu nhập thấp nhất) so với nhóm (nhóm 20% thu nhập cao nhất) A.Tăng theo năm B.Giảm theo năm C.Không thay đổi Câu 4: Tốc độ tăng thu nhập nhân khẩu/tháng nhóm so với tốc độ tăng nhóm A.Tăng B.Giảm C Khơng thay đổi Câu 5: Ơng/bà cho biết khó khăn thực thi sách phân phối lại thu nhập? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Chi phí lợi ích việc tiêu dùng hàng hóa bền ÁP DỤNG: cho quan quản lý thị trường Mục đích: đầu bảng hỏi thấy chi phí lợi ích việc tiêu dùng hàng hố bền Để đánh giá chi phí lợi ích việc tiêu dùng hàng hố bền, chúng tơi tập trung vào khía cạnh sách áp dụng, lợi ích việc tiêu dùng hàng hố bền, chi phí lợi ích sử dụng hàng hố bền, khó khăn thực thi sách Từ chúng tơi có đủ số liệu để đánh giá chi phí lợi ích việc tiêu dùng hàng hố bền Câu 1: Ơng/bà cho biết sách nhà nước để khuyến khích người dân sử dụng hàng hóa bền? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 2:Ơng bà cho biết khả đáp ứng nhu cầu sử dụng hàng bền sao? B Tốt B Trung bình C Kém Câu 3: Ơng/bà đánh gía khó khăn giá hàng bền cao với hàng hóa thơng thường khác? A ảnh hưởng lớn B Không ảnh hưởng Câu 4: Ơng/bà cho biết có đánh đổi lợi ích trước mắt việc tiêu dùng hàng hóa bền khơng? A Có B Khơng Câu 5: Ơng /bà cho biết khó khăn thực thi sách khuyến khích sử dụng hàng hóa bền? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ĐI LẠI GIỮA NHÀ VÀ NƠI LÀM VIỆC Mục đích:đánh giá chi phí lại nơi nơi làm việc tìm cách để giảm chi phí lại.Với mục đích rõ ràng trên, chúng tơi trực tiếp thu thập số liệu bảng hỏi Chúng tơi muốn biết sách áp dụng để giảm chi phí lại, mà việc quan trọng sở hạ tầng phương tiện giao thông công cộng Cuối khó khăn việc thực thi sách Câu 1: Theo ông/bà số lượng phương tiện công cộng đưa vào sử dụng địa phương bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Câu 2: Theo ơng/bà có cần đưa thêm phương tiện công cộng để đáp ứng nhu cầu lại khơng? A Có B Khơng Câu 3: Ồng/bà cho biết phương tiện giao thông sử dụng phổ biến địa phương? A B C D E Ơ tơ Xe bus Xe khách Xe máy Xe đạp F Phương tiện khác Câu 4: Ông/bà cho biết ác giải pháp để giảm chi phí lại người dân gì? A Xây dựng nhiều sơ hạ tầng phục vụ giao thông B Đưa nhiều phương tiện giao thông vào C Giải pháp khác Câu 5: The ông /bà số lượng phương tiện đưa thêm vào lưu thông địa phương? A B C D Số lượng xe bus: ………………………………………………………… Số lượng xe bus tầng: ………………………………………………… Số lượng xe khách: …………………………………………………… Tàu điện ngầm: ………………………………………………………… Câu 6: Ơng/bà cho biết khó khăn thực thi sách, xây dựng đề án kế hoạch để tạo thuận lợi di chuyển A Kinh phí B Diện tích trật hẹp khó cho việc xây dựng, đưa thêm phương tiện giao thông C Ý kiến khác CHI PHÍ CỦA TAI NẠN GIAO THƠNG Mục đích: đánh giá chi phí tai nạn giao thông thấy biện pháp nhằm giảm thiểu thiệt hại tai nạn giao thông.Để đánh giá chi phi tai nạn giao thông, tập trung câu hỏi nhằm thống kê số vụ nạn, thiệt hại người tài sản Và đồng thời, điều tra xem sách áp dụng nào, có khó khăn áp dụng sách nhằm có phương án giải tốt tình trạng Câu 1: ơng bà cho biết tình hình tai nạn giao thông diễn năm 2012 địa phương A B C D Số vụ tai nạn: ………………………………………………………………… Số người chết:………………………………………………………………… Số người bi thương:………………………………………………………… Thiệt hại người :………………………………………………………… Câu 2: Ông bà cho biết sách áp dụng để giảm thiểu tình hình tai nạn giao thơng địa phương A B C D Sử dụng nhiều cảnh sát giao thông, dân phịng để điều tiết giao thơng Phạt nặng người vi phạm Tuyên truyền văn hóa tham gia giao thông cho người Cải tạo lại hệ thống đường giao thơng Câu 3: Ơng/bà cho biết có cần đầu tư nhiều trang thiết bị phục vụ cứu chữa người gặp tai nạn giao thông không? A Có B Khơng Câu 4: Ơng/bà cho biết kinh phí đầu tư trang thiết phục vụ trực tiếp người bị tai nạn giao thông dự kiến bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Câu 5: Ơng/bà cho biết khó khăn thực thi sách địa phương? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … CHI PHÍ THIỆT HẠI CỦA TỘI PHẠM ÁP DỤNG: Bộ cơng an Mục đích: có số liệu chi phí thiệt hại tội phạm tìm phương án tốt để giảm thiểu chi phí thiệt hại tội phạm Từ đó, chúng tơi đưa hệ thống câu hỏi để đánh giá mức độ thiệt hại tội phạm gây ra, thấy biện pháp áp dụng, đề xuất phương án khó khăn thực thi sách Câu 1: Ơng/bà cho biết số lượng vụ phạm tội diễn địa phương năm 2012 địa phương? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Câu 2: Ông/bà cho biết tổng thiệt hại tội phạm gây lĩnh vực kinh tế- xã hội địa phương? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… Câu 3: Ông/bà cho biết sách thực địa phương nhằm giảm thiểu số lượng tội phạm số vụ phạm tội địa phương? A B C D Thêm nhiều cán công an Xử lý nghiêm, Truyền thông giáo dục Ý kiến khác Câu 4: ông/bà cho biết khó khăn thực thi sách địa phương nhằm giảm thiểu số lượng tội phạm? A B C D Kinh phí thực thi lớn Đội ngũ cơng an cịn thiếu yếu Tính chất tội phạm nguy hiểm phức tạp Ý kiến khác Chi phí thiệt hại lạm dụng rượu ma túy Mục đích: đánh giá thiệt hại việc lạm dụng bia rượu ma tuý gây tìm giải pháp giải tình hình.Tập trung vào sách áp dụng, thống kê thiệt hại, giải pháp ban hành đồng thời khó khăn thực thi sách Câu 1: theo ơng/bà số lượng người nhập viện bia rượu ma túy năm 2012 bao nhiêu? …………………………………………………………………………………… Câu 2: Ông/bà cho biết quy định ban hành để giảm thiểu tác hại bia rượu? A Quy định độ tuổi mua rượu B Quản lý chặt chẽ chất lượng bia rượu C Ý kiến khác Câu 3: Ông/bà đánh giá quy định dịa phương để ngăn chặn hạn chế việc sử dụng mà túy? ... dụng cho Bộ Tài ngun mơi trường Mục đích: Chúng tơi thi? ??t kế bảng hỏi nhằm mục đích thấy chi tiêu cho môi trường bao nhiêu, với chi tiêu tình hình nhiễm mơi trường,mất cân sinh thái cải thi? ??n... có khả cho suất sinh học cần thi? ??t để cung cấp thực phẩm, gỗ cho người, bề mặt xây dựng sở hạ tầng, diện tích hấp thụ CO2, khả chứa đựng đồng hóa chất thải Và số khác bảng hỏi số cần thi? ??t để... bà cho biết có khiếu nại tình trạng nhiễm nước chưa? A.Có B.Chưa 2.Ơng bà cho thấy tình trạng ô nhiễm nước địa phương nào? A.Ơ nhiễm nặng B.Ơ nhiễm C.Ít nhiễm D.Khơng nhiễm 3.Ông bà cho biết thi? ??t

Ngày đăng: 23/08/2016, 14:36

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan