MON-TIENG-VIET-HK-2.-LOP-2-Copy

PHỊNG GD&ĐT KONPLƠNG TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TIỂU HỌC NGỌC TEM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Năm học: 2015-2016 ĐỀ CHÍNH THỨC Họ tên:………………… Lớp: ……………………… Trường:…………………… Điểm Bằng số:………………… Bằng chữ:……………… Môn: Tiếng Việt Khối: Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Nhận xét giáo viên: …………………………………………………… ……………………………………………………… I.ĐỌC HIỂU: Bé nhìn biển * Nghỉ hè với bố Bé biển chơi Tưởng biển nhỏ Mà to trời Phì phị bễ Biển mệt thở rung Cịng giơ gọng vó Định khiêng sóng lừng Như sơng lớn Chỉ có bờ Bãi giằng với sóng Chơi trị kéo co Nghìn sóng khỏe Lon ta lon ton Biển to lớn Vẫn trẻ * Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời : Câu 1: Bé biển ai: A Mẹ B Bố C Mẹ Bố Câu 2: Bé biển vào dịp nào? A Dịp nghỉ hè B Dịp nghỉ học C Dịp bố nghỉ mát Câu 3: Hình ảnh cho thấy biển rộng? A To trời B Giằng với sóng C Khiêng sóng lừng Câu 4: Những câu thơ cho em thấy biển giống trẻ con? A Phì bị bể B Chơi trò kéo co C Chơi trò kéo co; Lon ta lon ton Câu 5: Bộ phận in đậm câu “Biển mệt thở rung” Trả lời cho câu hỏi nào? A Vì B Khi C Thế PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤTLƯỢNG TRƯỜNG PTDTBT ĐẦU NĂM TIỂU HỌC NGỌC TEM Năm học: 2015-2016 Môn: Tiếng Việt Thời gian: 40 Phút ( Không kể thời gian chép đề) II PHẦN VIẾT: Chính tả: (Nghe - viết) Việt Nam có Bác Bác non nước trời mây, Việt nam có Bác ngày đẹp Còn cao đỉnh Trường Sơn, Nghìn năm chung đúc tâm hồn ơng cha Điệu lục bát, khúc dân ca, Việt Nam Bác, Bác Việt Nam Lê Anh Xuân Tập làm văn : Đề bài: Quan sát ảnh Bác Hồ treo lớp học câu hỏi gợi ý, viết đoạn văn từ đến câu ảnh Bác Hồ Gợi ý: a) Ảnh bác Hồ treo đâu? b) Trơng Bác ( râu tóc , vầng trán, đôi mắt…?) c) Em muốn hứa với Bác điều gì? PHỊNG GD & ĐT HUYỆN KON PLƠNG Trường: PTDTBT TH NGỌC TEM ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I: Phần đọc hiểu: (3điểm) Câu Đáp án B A A C C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 II: Phần viết: (4điểm) Chính tả: (2 điểm) - Học sinh nghe viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày - Học sinh viết sai từ lỗi tả tồn viết trừ 0,5 điểm - Ngoài tùy thuộc mức độ viết sai lỗi tả học sinh mà giáo viên chấm cho phù hợp Tập làm văn: (2 điểm) * Học sinh viết đảm bảo yêu cầu sau được: điểm - Học sinh viết đoạn văn ngắn đảm bảo theo yêu cầu đề - Viết ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp * Tùy vào mức độ làm bài, giáo viên chấm cho phù hợp