Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

34 1.4K 11
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đây là đáp án giải siêu chi tiết môn Toán Học kỳ thi THPT quốc gia 2016 chính thức theo phong cách Thần Tốc Luyện Đề của Megabook. Tham khảo ngay các bộ sách hay nhất của Megabook tại http://megabook.vn/ Chúc các em học tốt ^^

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỐ THÔNG QUỐC GIA 2016 Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề LỜI GIẢI CHI TIẾT Mã đề thi: 168 SECTION A (8 points) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A laughs B drops C maintains D imports Giải: - laugh /lɑːf/ (v): cười - drop /drɒp/ (v): rơi, rớt xuống - maintain /meɪnˈteɪn/ (v): trì, giữ - import /ˈɪmpɔːt/ (v): nhập Cách phát âm đuôi s, es: - TH1: Nếu từ kết thúc bằng- s, -ss,- ch,- sh,- x,-z (-ze),- o,- ge,- ce ta phát âm /iz/ vd: changes/ iz/ ; practices/ iz/ -TH2: Nếu từ kết thúc :/ ð / k,-p- t,- f phát âm /s/: cooks /s/ ; stops / s/ Mẹo nhớ: “thời phong kiến phương tây” Lưu ý : ' laugh’ phiên âm : [la: f ] nên s sau laugh đọc /s/ - TH3: Những từ lại phát âm /z/ : plays /z/, stands /z/  Đáp án C http://megabook.vn/ Question 2: A justice B campus C culture D brush Giải: - justice /ˈdʒʌstɪs/: công E.g: They are demanding equal rights and justice - campus /ˈkæmpəs/: khuôn viên (của trường đại học) E.g: She lives on campus - culture /ˈkʌltʃə(r)/: văn hóa E.g: American culture - brush (n, v) /brʌʃ/: bàn chải; đánh (răng), chải E.g: brush my teeth  Đáp án B Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A inflation B maximum C applicant D character Giải: - inflation /ɪnˈfleɪʃn/ (n): lạm phát E.g: to reduce inflation - maximum /ˈmæksɪməm/ (adj): tối đa, cực độ E.g: the maximum speed - applicant /ˈæplɪkənt/ (n): ứng viên, người xin việc E.g: There were over 500 applicants for the job - character /ˈkærəktə(r)/ (n): nhân vật, tính cách  Đáp án A http://megabook.vn/ Question 4: A compulsory B biography C curriculum D admirable Giải: - compulsory /kəmˈpʌlsəri/ (adj) ~ mandatory: bắt buộc # optional (adj): tùy chọn, tự chọn E.g: It is compulsory for all motorcyclists to wear helmets - biography /baɪˈɒɡrəfi/ (n): tiểu sử, lý lịch - curriculum /kəˈrɪkjələm/ (n): chương trình giảng dạy E.g: the school curriculum - admirable /ˈædmərəbl/ ~ commendable (adj): đáng ngưỡng mộ, đáng khâm phục, đáng ca ngợi E.g: Her dedication to her work was admirable  Đáp án D Question 5: A struggle B anxious C confide D comfort Giải: - struggle /ˈstrʌɡl/ (n, v): đấu tranh, đấu tranh + struggle for sth: đấu tranh cho điều E.g: a country struggling for independence - anxious /ˈæŋkʃəs/ (adj): lo lắng, băn khoăn + anxious about sth: lo lắng điều + anxious for sb: lo lắng cho E.g: He seemed anxious about the exam - confide /kənˈfaɪd/ (v): giải bày tâm sự, nói riêng + confide sth (to sb): giải bày điều (với ai) E.g: She confided all her secrets to her best friend - comfort /ˈkʌmfət/ (n): an nhàn, thoải mái; an ủi E.g: These tennis shoes are designed for comfort and performance  Đáp án C http://megabook.vn/ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 6: In the wake of increasing food poisoning, many consumers have turned to vegetables organically A that grown B grown C which grows D are grown Giải: Rút gọn mệnh đề quan hệ: Chủ động: dùng Ving Bị động: dùng PP Câu chưa rút gọn: In the wake of increasing food poisoning, many consumers have turned to vegetables that/ which are grown organically  In the wake of increasing food poisoning, many consumers have turned to vegetables grown organically Dịch nghĩa: Sau việc gia tăng ngộ độc thực phẩm nhiều người tiêu dùng chuyển sang dùng rau hữu Lưu ý: In the wake of sb/ sth: sau, theo sau, sau kiện , kết  Đáp án B Question 7: It is raining heavily with rolls of thunder We such a terrible thunderstorm A would never see B had never seen C have never seen D never see Giải: Thì hoàn thành với trạng từ never: S + have/ has + never + PP see  saw  seen Dịch nghĩa: Trời mưa to với nhiều tiếng sấm Tôi chưa thấy trận bão có sấm sét kinh khủng  Đáp án C http://megabook.vn/ Question 8: Most teenagers enjoy the Internet for information and entertainment A surfing B surf C surfed D to surf Giải: - enjoy + Ving: thích làm Dịch nghĩa: Đa số thiếu niên thích lướt web để tìm kiếm thông tin giải trí  Đáp án A Question 9: they are delicious, hamburgers and French fries are too high in fat A However B Although C Because D Despite Giải: - However: Tuy nhiên - Although + a clause: Mặc dù - Because + a clause: Bởi - Despite/ In spite of + Ving/ N: Mặc dù  Đáp án B (Mặc dù hăm- bơ- gơ khoai tây chiên ngon chúng nhiều chất béo.)  A, C không phù hợp nghĩa, D sai ngữ pháp Question 10: Canned food is not as healthy as fresh food, ? A isn’t it B doesn’t it C is it D does it Giải: Câu hỏi đuôi (Tag questions) Nếu động từ phần thể khẳng định phần đuôi phủ định ngược lại (+)  (-) ; (-)  (+) E.g: Mr Nam doesn’t have two cars, does he? Trong câu này, phần phía trước thể phủ định đơn (động từ to be) nên phía sau ta phải chọn phần hỏi đuôi thể khẳng định (động từ to be)  Đáp án C (Thức phẩm đóng hộp không tốt cho sức khỏe thức phẩm tươi sạch, có phải không?) http://megabook.vn/ Question 11: Without your help, I the technical problem with my computer the other day A wouldn’t solve B couldn’t have solved C could solve D can’t solve Giải: Without + N ~ But for + N: Nếu (dùng câu điều kiện loại loại 3) Với cụm từ thời gian: the other day (hôm trước, gần đây) việc câu xảy khứ nên phải dùng câu điều kiện loại Without + N, S + could/ would (not) + have PP  Đáp án B (Nếu giúp đỡ bạn hôm trước không giải vấn đề kỹ thuật máy tính rồi.) Question 12: This part of the country is famous its beautiful landscapes and fine cuisine A about B with C of D for Giải: - to be famous for sth: tiếng điều  Đáp án D (Khu vực đất nước tiếng cảnh đẹp đồ ăn ngon.) Question 13: In a modern family, the husband is expected to join hands with his wife to the household chores A B run C take D Make Giải: - the household/ domestic chores ~ the housework: làm công việc nhà  Đáp án A (Trong gia đình đại người chồng mong đợi chung tay với vợ làm công việc nhà.) http://megabook.vn/ Question 14: Most psychologists agree that the basic structure of an individual’s personality is A by the age of five it is quite well established B quite well established by the age of five C well established quite by the age of five D by the age of five and quite well established Giải: - quite + adj/ adv: khá, - to be + quite + adj - well established (adj): thiết lập, ổn định, củng cố, có uy tín E.g: He is now well established in his career  Đáp án B (Hầu hết nhà tâm lý học đồng tình cấu trúc nhân cách cá nhân ổn định lên tuổi.) Question 15: A waiter in a restaurant is talking to a customer who has just finished his meal there Select the most suitable response to complete the exchange - Waiter: “Here’s your bill, sir.” - Customer: “ ” A Don’t mention it B Can I pay by credit card? C What you have? D You’re welcome Giải: Một nam phục vụ nhà hàng nói chuyện với khách hàng vừa dùng bữa xong Lựa chọn câu đáp trả lại phù hợp để hoàn thành đoạn đối thoại - Waiter: Thưa ông, hóa đơn ông - Customer: - Don’t mention it ~ You’re welcome: Không có - Can I pay by credit card? (Tôi toán thẻ tín dụng không? - What you have? (Bạn dùng/có gì?)  Đáp án B http://megabook.vn/ Question 16: The Government has brought a new law in an effort to prevent further environmental deterioration A in B about C up D On Giải: - bring in ~ introduce a new law: giới thiệu, thi hành luật - bring about ~ cause: dẫn đến, mang lại, làm xảy E.g: What brought about the change in his attitude? - bring up ~ raise: nuôi dưỡng, nuôi nấng E.g: She brought up five children - bring on ~ cause: dẫn đến, gây E.g: He was suffering from stress brought on by overwork  Đáp án A (Chính phủ giới thiệu luật để nỗ lực ngăn chặn tàn phá môi trường thêm nữa) Question 17: She took a course in fine arts starting her own business in interior design A with a view to B in terms of C in order to D with reference to Giải: - with a view to + Ving: nhằm làm gì, với hi vọng/ ý định làm E.g: He's painting the house with a view to selling it - in order to + V: để nhằm làm gì, để làm E.g: I study hard in order to pass the exam - in terms of sth: xét mặt (Dùng cụm từ để nói mặt vấn đề nói đến) E.g: What does this mean in terms of cost? - with/ in reference to: (vấn đề ); có liên quan tới E.g: With reference to your letter of May 22…  Đáp án A http://megabook.vn/ Question 18: All the in the stadium applauded the winner of the marathon when he crossed the finishing line A watchers B audience C viewers D Spectators Giải: - watcher (n): a person who watches and studies something regularly: người quan sát nghiên cứu thường xuyên E.g: birdwatcher (người quan sát nhận dạng chim) - audience (n): khán giả (bên hội trường) để xem nghe (một kịch, buổi biểu diễn, nói, vv) - spectator (n): khán giả (ngồi trời) theo dõi kiện thể thao trận đấu đá bóng - viewer (n) khán giả, người xem truyền hình Vì vậy, muốn nói khán giả theo dõi kiện thao dùng SPECTATOR, khán giả truyền hình dùng VIEWER, khán giả xem/nghe kịch, buổi biểu diễn, diễn thuyết, v.v… dùng AUDIENCE  Đáp án D (Tất khán giả sân vận động vỗ tay chúc mừng người chiến thắng thi ma-ra-tông vượt qua dải cuối để đích.) Question 19: The table in the living room should be moved to the new TV set A get rid of B pave the way for C make room for D take hold of Giải: - get rid of: vứt bỏ, tống khứ ai/ E.g: We got rid of all the old furniture - pave the way for: mở đường cho E.g: This decision paved the way for changes in employment rights for women - make room for: dọn chỗ cho, nhường chỗ cho - take/ get/ keep hold of: nắm giữ, nắm chặt E.g: She took hold of the door handle and turned it  Đáp án C (Cái bàn phòng khách nên chuyển để nhường chỗ cho vô tuyến truyền hình mới.) http://megabook.vn/ Question 20: The US president Barack Obama an official visit to Vietnam in May 2016, which is of great significance to the comprehensive bilateral partnership A delivered B paid C offered D Gave Giải: - pay a visit to sb/ sth: đến thăm ai/ - deliver (v): phân phát, phân phối - offer (v): biếu, tặng, đưa đề nghị - give: đưa cho, tặng  Đáp án B (Tổng thống Mỹ Barack Obama có chuyến thăm thức Việt Nam vào tháng năm 2016, điều có ý nghĩa to lớn cho mối quan hệ hợp tác song phương toàn diện nước) Question 21: Two close friends Tom and Kyle are talking about Kyle’s upcoming birthday Select the most suitable response to complete the exchange - Tom: “Can I bring a friend to your birthday party?” - Kyle: “ ” A It’s my honour B Let’s it then C The more the merrier D That’s right Giải: Hai người bạn thân Tom Kyle nói chuyện sinh nhật tới Kyle Lựa chọn đáp trả phù hợp để hoàn thành nói chuyện - Tom: “Tớ dẫn theo bạn đến sinh nhật cậu không?’ - Kyle: “ _” - It’s my honour: Đó niềm vinh dự tớ - Let’s it then: Chúng ta làm sau - The more the merrier: the more people or things there are, the better the situation will be or the more fun people will have: đông vui mà - That’s right: Phải đó, Đúng  Đáp án C http://megabook.vn/ Question 39: What is true about the storm surge of Cyclone Nargis? A It took a very high death toll B It caused flooding in New Orleans in 2005 C It occurred in Myanmar in 2005 D It pushed seawater kilometers inland Giải: Điều sóng bão Cyclone Nargis? A Nó cướp nhiều sinh mạng 2005 B Nó gây lụt New Orleans vào năm C Nó xảy Myanmar vào năm 2005 4km D Nó đẩy nước biển vào sâu nội địa Theo dẫn chứng đọc: The storm surge of Cyclone Nargis in 2008 in Myanmar pused seawater nearly four meters deep some 40 kilometers inland, resulting in many deaths + Death toll: số người chết E.g: The death toll has now risen to 200  Đáp án A Question 40: The word “evacuate” in paragraph mostly means A move to safer places B make accurate predictions C take preventive measures D call for relief supplies Giải: Từ “evacuate” đoạn có nghĩa - evacuate /ɪˈvækjueɪt/: to move people from a place of danger to a safer place: sơ tán, tản cư “More accurate forecasting could help people decide to evacuate when a storm is on the way.” (Nhiều dự báo xác giúp người định sơ tán bão đường đổ vào.)  Đáp án A http://megabook.vn/ Question 41: Which of the following statements is NOT true according to the passage? A The center of a growing storm is known as its eye B The direction and strength of tropical cyclones are difficult to forecast C Tropical cyclones are often given beautiful names D Tropical cyclone predictions depend entirely on computer assistance Giải: Điều sau KHÔNG theo đọc? A (The earth’s rotation its center (called the eye) B (The direction and strength of tropical cyclones are also difficult to predict) C (Though called by sweet-sounding names like ) D sai (The direction and strength of tropical cyclones are also difficult to predict, even with computer assistance.) D sai việc dự đoán bão cyclone phụ thuộc hoàn toàn vào giúp đỡ máy tính  Đáp án D Question 42: Which of the following would serve as the best title for the passage? A Cyclone Forecasting B Tropical Cyclones C Storm Surges D Cyclone Formation Giải: Cái sau xem tiêu đề tốt cho đọc này? Đọc từ đầu đến cuối nhận thấy đọc tập trung nói bão nhiệt đới cyclone  Đáp án B http://megabook.vn/ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 43: It is widely known that the excessive use of pesticides is producing a detrimental effect on the local groundwater A useless B harmless C damaging D Fundamental Giải: - detrimental /ˌdetrɪˈmentl/ ~ damaging (adj): có hại E.g: The policy will be detrimental to the peace process - harmless /ˈhɑːmləs/ (adj): vô hại # harmful - useless (adj): vô ích # useful - fundamental /ˌfʌndəˈmentl/ ~ basic (adj): bản, chủ yếu, sở E.g: There is a fundamental difference between the two points of view  Đáp án B (detrimental >< harmless) Question 44: His dreamlike villa in the new residential quarter is the envy of his friends A something that everybody looks for B something that everybody dreams of C something that nobody wants D something that nobody can afford Giải: - envy /ˈenvi/: ghen tị, đố kỵ, thèm muốn A mà người tìm kiếm B mà người mơ ước C mà không muốn D mà đủ khả năng/ điều kiện -To be the envy of somebody/something: to be a person or thing that other people admire and that causes feelings of envy E.g: His strength is the envy of the school (Sức mạnh mà trường thèm muốn.)  Đáp án C http://megabook.vn/ Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 45 to 54 THE DANGERS OF DIETING Thanks to our modern lifestyle, with more and more time spent sitting down in front of computers than ever before, the (45) of overweight people is at a new high As people frantically search for a solution (46) this problem, they often try some of the popular fad diets being offered Many people see fad diets (47) harmless ways of losing weight, and they are grateful to have them Unfortunately, not only don’t fad diets usually (48) the trick, they can actually be dangerous for your health Although permanent weight loss is the (49) , few are able to achieve it Experts estimate that 95 percent of dieters return to their starting weight, or even (50) weight While the reckless use of fad diets can bring some (51) results, long-term results are very rare (52) , people who are fed up with the difficulties of changing their eating habits often turn to fad diets (53) being moderate, fad diets involve extreme dietary changes They advise eating only one type of food, or they prohibit other types of foods entirely This results in a situation (54) a person’s body doesn’t get all the vitamins and other things that it needs to stay healthy Adapted from “Active Skills for Reading: Book 3” by Neil J Anderson Question 45: A number B range C amount D Sum Giải: - the number of + N (plural) + V singular: số lượng E.g: The number of immigrants moving into the city has increased dramatically  Đáp án A (Do lối sống đại với việc dành nhiều thời gian ngồi trước máy tính trước nên số lượng người cân tăng mạnh.) Question 46: A on B of C to D With Giải: - solution + to sth: cách giải quyết/ giải pháp cho E.g: There's no simple solution to this problem  Đáp án C (Khi người điên cuồng tìm kiếm giải pháp cho vấn đề họ thường ) http://megabook.vn/ Question 47: A by B like C through D As Giải: - see sb/ sth as sth: xem, tưởng tượng ai/ E.g: His colleagues see him as a future director  Đáp án D (Nhiều người xem chế độ ăn tạm thời cách giảm cân vô hại, họ biết ơn điều đó.) Question 48: A bring B C take D Play Giải: - the trick: nghĩa thành công việc giải vấn đề hay đạt kết định E.g: It is unfair that students must the trick in the examinations only to satisfy their parents  Đáp án B (Thật không may, chế độ ăn tạm thời không không mang lại hiệu mà chúng thực nguy hiểm cho sức khỏe bạn.) Question 49: A case B profit C benefit D Goal Giải: - case (n): trường hợp, hoàn cảnh, vụ - profit (n): lợi nhuận, lợi ích - benefit (n): lợi ích, thuận lợi ~ advantage - goal (n): mục tiêu, mục đích  Đáp án D (Mặc dù việc giảm cân lâu dài mục tiêu người đạt điểu đó.) Question 50: A lose B gain C put D Reduce Giải: - lose (v): giảm  lose weight: giảm cân - gain (v): đạt  gain weight ~ put on weight: tăng cân # lose weight  Đáp án B (Các chuyên gia ước tính 95% người ăn kiêng quay trở lại mức cân nặng ban đầu, chí tăng cân lên.) http://megabook.vn/ Question 51: A initial B initiative C initiating D Initiate Giải: - initial /ɪˈnɪʃl /(adj): khởi đầu, ban đầu (thường đứng trước N) E.g: in the initial stages (= at the beginning) of the campaign - initiative /ɪˈnɪʃətɪv (n): khởi xướng, khởi đầu; sáng kiến E.g: a government initiative to combat unemployment - initiate (v): khởi đầu, bắt đầu; (n): người khai tâm  Đáp án A (Trong việc liều lĩnh theo chế độ ăn tạm thời/ thiếu khoa học mang lại số kết ban đầu kết lâu dài hiếm.) Question 52: A Additionally B Furthermore C Nonetheless D Consequently Giải: - Additionally ~ Furthermore: Thêm vào đó, Hơn - Nonetheless /ˌnʌnðəˈles/: Tuy nhiên - Consequently ~ Therefore: Kết là, Vì  Đáp án C (Tuy nhiên, người cảm thấy chán với khó khăn việc thay đổi thói quen ăn uống thường chuyển qua chế độ ăn tạm thời.) Question 53:A More than B In spite of C Rather than D In addition to Giải: - rather than + Ving ~ instead of: thay - in spite of + Ving: - in addition to sth: thêm vào điều E.g: In addition to these arrangements, extra ambulances will be on duty until midnight.t  Đáp án C (Thay điều độ chế độ ăn tạm thời lại kéo theo thay đổi lớn chế độ ăn uống.) Question 54: A what B which C why D Where Giải: - which: đại từ quan hệ thay cho danh từ vật làm chức chủ ngữ tân ngữ MĐQH http://megabook.vn/ - where: trạng từ quan hệ thay cho từ/ cụm từ nơi chốn mệnh đề quan hệ  Đáp án D (Điều dẫn đến tình nơi mà thể người không nhận đủ lượng vitamin chất khác cần cho thể khỏe mạnh.) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 55 to 64 The concept of urban agriculture may conjure up images of rooftop, backyard or community gardens scattered among downtown city streets and surrounding neighborhoods But in the Seattle area, and within and beyond the Puget Sound region, it means a great deal more “Urban agriculture doesn’t necessarily equate to production that occurs only in a metropolitan urban area,” says Jason Niebler, who directs the Sustainable Agriculture Education (SAgE) Initiative at Seattle Central Community College “It means we are providing for growing population food needs from surrounding rural landscapes, as well as from the core urban landscape.” Picture a series of concentric circles, with an urban core that produces some food at varying capacities, surrounded by a series of outlying rings of small farms that become increasingly more rural with distance The hope is that such land use planning, from the inner core to the outer rings, will encourage local ecologically sound sustainable food production This, in turn, will create local jobs and decrease reliance on distant food products that originate from petroleum-intensive large scale farms That’s the idea behind SAgE, believed to be the nation’s first metropolitan-based community college sustainable agriculture program that emphasizes farming practices across diverse landscape types from urban centers to surrounding rural environs “It’s small scale agriculture with an urban focus,” Niebler says “Any urban population, large or small, can practice sustainable agriculture, improve food security and protect the environment, which ultimately results in resilient food systems and communities.” SAgE is a part of the National Science Foundation’s Advanced Technological Education (ATE) Program, which is providing the project with $157,375 over two years ATE’s goal is to support projects that strengthen the skills of technicians who work in industries regarded as vital to the nation’s prosperity and security The support largely goes to community colleges that work in partnership with universities, secondary schools, businesses and industries, as well as government agencies, which design and implement model workforce initiatives http://megabook.vn/ The SAgE project focuses on the environmental, socioeconomic, political and cultural issues related to sustainable food systems within Puget Sound watersheds through student and community education and research, and technological innovation The curriculum offers courses that cover such issues as agricultural ecology, urban food systems, food politics and ethics, soil science, sustainable food production and technology, the integration of food and forests, and career opportunities “We’ve created a curriculum that is fundamental in nature, addressing the principles of sustainable agriculture and what a food system is – how it functions both locally and globally,” Niebler says “These courses are challenging, robust and inspirational One of the really wonderful things about them is that we offer service learning opportunities, where students volunteer a portion of their time to working with local partner organizations They can a research project, or a service learning option The ideal would be to prompt students into careers that involve sustainable practices in an urban agriculture setting.” Adapted from “Promoting Sustainable Agriculture” by Marlene Cimons Question 55: It is stated in the passage that Jason Niebler A preserves the core urban landscape B provides food for Seattle’s population C studies at Seattle Central Community College D directs the SAgE Initiative Giải: Người ta nêu đọc Jason Niebler _ Theo dẫn chứng đọc: “Urban agriculture doesn’t , says Jason Niebler, who direct the Sustainable Agriculture Education (SAgE) Initiative ”  Đáp án D (cai quản SAgE Initiative) http://megabook.vn/ Question 56: It can be inferred from the passage that the conventional idea of urban agriculture A focuses mainly on agriculture within and beyond the Puget Sound region B aims at food production and consumption in both rural and urban regions C is associated with production only in metropolitan urban areas D concerns with food production in any city’s surrounding areas Giải: Chúng ta suy ta từ đọc ý tưởng truyền thống nông nghiệp vùng đô thị Theo dẫn chứng : “Urban agriculture doesn’t necessarily equate to production that occurs only in a metropolitan urban area” (Nông nghiệp vùng đô thị không thiết phải giống với sản xuất xảy khu vực đô thị thủ đô.)  Đáp án C Question 57: The word “concentric” in paragraph is closest in meaning to A coming from different places B having the same size C going in different directions D having the same center Giải: Concentric /kənˈsentrɪk/: have the same center : đồng tâm  concentric circles: vòng tròn đồng tâm  Đáp án D Question 58: Which of the following is supposed to be an outcome of the SAgE’s new land use planning? A Dependence on distant food products B Increased food production in large scale farms C Employment opportunities for local residents D Modernized farming practices in rural environs http://megabook.vn/ Giải: Điều sau cho thành dự án sử dụng đất SAgE? Theo dẫn chứng bài: “The hope is that such land use planning, from the inner core to the outer rings, will encourage local ecologically sound sustainable food production This, in turn, will create local jobs and decrease reliance on distant food products that originate from petroleum-intensive large scale farms.” (Hi vọng dự án sử dụng đất này, từ tâm bên đến vòng tròn bên khuyến khích việc sản xuất thức ăn bền vững hợp sinh thái địa phương Kết điều giúp tạo công ăn việc làm cho địa phương giảm lệ thuộc vào sản phẩm thức ăn từ xa )  Đáp án C Question 59: The phrase “in partnership with” in paragraph probably means A together with B in addition to C in place of D instead of Giải: - In partnership with~ together with: với - Instead of: thay - In place of: thay vì, thay cho - In addition to: thêm vào  Đáp án A Question 60: The curriculum of SAgE at Seattle Central Community College offers courses covering the following EXCEPT A agricultural ecology B career opportunities C urban system development D integration of food and forests Giải: Theo dẫn chứng bài: “The curriculum offers courses that cover such issues as agricultural ecology, urban food systems, food politics and ethics, soil science, sustainable food production and technology, the integration of food and forests, and career opportunities” (Chương trình giảng dạy cung cấp khóa học bao gồm vấn đề hệ sinh thái nông nghiệp, hệ thống thức ăn đô thi, đạo đức trị thức ăn, khoa học đất đai, sản xuất thức ăn bền vững công nghệ, ”  Đáp án C (sự phát triển hệ thống đô thị) http://megabook.vn/ Question 61: In Niebler’s opinion, the courses offered by the SAgE project are A functional but impractical B robust but unpromising C challenging and costly D hard but encouraging Giải: Theo quan điểm Niebler khóa học dự án SAgE cung cấp _ Theo dẫn chứng bài: These courses are challenging, robust and inspirational” (Những khóa học đầy tính thách thức, thiết thực gợi cảm hứng.)  Đáp án D (hard but encouraging: khó khăn thách thức mang tính khích lệ) Question 62: The word “them” in paragraph refers to A courses B opportunities C principles D Students Giải: Theo dẫn chứng bài: “These courses are challenging, robust and inspirational One of the really wonderful things about them is that ” (Những khóa học đầy tính thách thức, thiết thực gợi cảm hứng Một điều thực tuyệt vời chúng )  Đáp án A (them ~ courses: khóa học) Question 63: Which of the following is NOT true according to the passage? A The curriculum that the SAgE project designs is fundamental in nature B The SAgE project alone will offer students sufficient jobs in urban agriculture C ATE helps to improve the skills of technicians in the nation’s major industries D Resilient food systems can be attributed to sustainable agricultural practices http://megabook.vn/ Giải: Điều sau KHÔNG theo đọc? A (“We’re created a curriculum that is fundamental in nature”) C (ATE’s goal is to support projects that strengthen the skills of technicians who work in industries regarded as vital to the national’s prosperity and security) D (“We’re created a curriculum that is fundamental in nature, addressing the principles of sustainable agriculture and what a food system is – how it functions both locally and globally”) B sai dự án SAgE cung cấp cho học sinh đầy đủ công việc vùng nông nghiệp đô thị  Đáp án B Question 64: Which of the following best describes the author’s tone in the passage? A Skeptical B Provocative C Supportive D Satirical Giải: - Skeptical /ˈskeptɪkl/ (adj): hoài nghi - Provocative /prəˈvɒkətɪv/ (adj): khiêu khích, true chọc - Supportive /səˈpɔːtɪv/ (adj): ủng hộ, khích lệ - Satirical /səˈtɪrɪkl (adj): châm biếm Ta nhận thấy giọng điệu tác giả mang tính ủng hộ, khích lệ  Đáp án C http://megabook.vn/ SECTION B (2 points) I Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it Write your answers in complete sentences on your answer sheet Question 1: He now regrets that he didn’t take the doctor’s advice He now wishes _ Giải: He now wishes (that) he had taken the doctor’s advice (Bây ước nghe theo lời khuyên bác sỹ.) Câu ao ước khứ: S + wish(es) (that) + S + had + PP E.g: I wish I had met her yesterday (I didn’t meet her) Câu ao ước khứ dùng để diễn tả mong ước việc thật khứ, hay giả định điều ngược lại so với thực xảy khứ Question 2: “I’m sorry I didn’t the homework,” Peter said to the teacher Peter apologised _ Giải: Peter apologized/ apologised (to the/his teacher) for not doing/ not having done the/ his homework (Peter xin lỗi giáo viên việc không làm tập nhà.) Cấu trúc: - Apologize (to sb) for sth/ doing sth: xin lỗi (ai) việc E.g: I apologize to my teacher for being late (Tôi xin lỗi giáo viên việc đến muộn.) Question 3: I’m sure that he didn’t attend the Conference on Wildlife Protection yesterday He can’t http://megabook.vn/ Giải: He can’t have attended the Conference on Wildlife Protection yesterday (Chắc chắn ngày hôm qua tham dự hội thảo bảo vệ động vật hoang dã.) Cấu trúc: Can’t + have + PP: làm Diễn tả việc gần chắn xảy E.g: Last night, Mai can’t have gone to the party with her friends because she had to be at home to help her sister the homework (Chắc tối qua Mai đến bữa tiệc với bạn cô phải nhà giúp em gái làm tập.) Question 4: She didn’t pass the exam because of her serious illness Had she not _ Giải: Had she not been seriously ill, she would/ could/ might have passed the exam (Nếu cô không bị ốm nặng cô vượt qua kỳ thi rồi.) Hoặc: Had she not been seriously ill, she would not/wouldn’t/could not/couldn’t/ might not/mightn’t have failed (in) the exam (Nếu cô không bị ốm nặng cô không thi trượt rồi.) Cấu trúc đảo ngữ câu điều kiện loại 3: Had + S + (not) + PP , S + would/ could + have PP E.g: Had she driven more carefully, the accident wouldn’t have happened (Nếu cô lái xe cẩn thận tai nạn không xảy ra) - serious (adj)  seriously (adv): nghiêm trọng - illness (n)  ill (adj): ốm, bị bệnh Lưu ý: to be + adv + adj http://megabook.vn/ Question 5: Ms Betty is proud of her singing Ms Betty prides Giải: Ms Betty prides herself on her singing (Cô Betty tự hào khả hát mình.) Hoặc Ms Betty prides herself on her being a good singer Hoặc Ms Betty prides herself on her ability to sing Cấu trúc: - pride yourself on sth/ doing sth: to be proud of something: tự hào, lấy làm kiêu hãnh điều (không dùng cấu trúc bị động) E.g: She had always prided herself on her appearance II In about 140 words, write a paragraph about the benefits of knowing how to swim The following prompts might be helpful to you - Keeping fit Relaxing Surviving/ Saving people’s lives Sample writing: Nowadays, swimming is one of the recreational activities for people of all ages because it brings us a variety of substantial benefits First of all, swimming is a good way to help us improve our health If we go swimming regularly, we can keep fit and stay healthy Obviously, swimming not only helps us build muscles and cardiovascular fitness but also helps to maintain a healthy weight, healthy heart and lungs Therefore, only by swimming regularly can you prevent illnesses such as diabetes, heart attack and stroke Secondly, people can feel relaxed and reinvigorated after spending their free time swimming It can be one of the best sports to help them recharge their batteries after a busy day and lead a happy life Finally, swimming is also an important skill which can help us survive or save other people’s lives For example, if we swim well, we will not drown after falling into water Sometimes, we can rescue other drowning people when we are there In conclusion, swimming is a great activity that can bring us many considerable benefits (179 words) http://megabook.vn/

Ngày đăng: 15/07/2016, 10:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan