VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíĐề tài: BÉ ĐẾN LỚP I.. YÊU CẦU: - Nhận biết trường lớp, cô giáo và các bạn trong lớp - Hát và vận động theo nhạc các bài hát que
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Đề tài: BÉ ĐẾN LỚP
I YÊU CẦU:
- Nhận biết trường lớp, cô giáo và các bạn trong lớp
- Hát và vận động theo nhạc các bài hát quen thuộc với trẻ, rèn nếp BDVN
- Thực hiện bảng điểm danh “Bé đến trường”
- Phát triển ngôn ngữ, trí nhớ, phản xạ nhanh với hiệu lệnh của cô
- Giáo dục trẻ biết chơi cùng bạn
II CHUẨN BỊ:
- Góc “Bé vui đến trường” và các ký hiệu cho trẻ
- Máy hát, đĩa nhạc
III TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- Cho trẻ xếp hàng theo hiệu lệnh của cô, điểm danh trẻ theo danh sách
- TC “Tìm bạn”: cho trẻ ngồi theo hàng ngang, cô giải thích cách chơi
+ Cô nói: “Tìm bạn! Tìm bạn!”, trẻ đáp: “Tìm ai? Tìm ai?”, cô nói : “Tìm bạn …” (cô nói tên 1 trẻ bất kỳ…)
+ Trẻ được gọi tên sẽ tiếp tục trò chơi như trên (nói giống như cô đã nói…) + Chú ý: gợi ý trẻ gọi tên các bạn trong tổ cho quen, không gọi lại tên các bạn
đã gọi
- TC “Lộn cầu vồng”: cô cho trẻ kết nhóm 2 tuỳ ý và cho trẻ vận động theo bài đồng dao
* Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ di chuyển theo ĐH vòng tròn, sau đó mở nhạc cho trẻ hát và VĐ bài hát “Trường chúng cháu là trường MN” (2, 3 lần)
- Trò chuyện với trẻ về tên trường, tên lớp, vị trí của lớp trong trường
- Cho trẻ biểu diễn các bài hát quen thuộc: nhóm, cá nhân
* Hoạt động 3:
- Cô giới thiệu góc “Bé đến trường” được trang trí ở một góc lớp
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Giải thích cho trẻ ý nghĩa và cách thực hiện mỗi ngày khi vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cách lấy tên của mình (nhận biết tên) và gắn lên đúng vị trí (theo tổ)
- Cho trẻ thực hiện thử: gọi từng trẻ hay từng nhóm trẻ lên gắn
IV KẾT THÚC