Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn địa lý năm 2012 đề số 44 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập...
Trường THPT Nguyễn Thông ĐỀ THI THỬ TN GIÁO DỤC THPT-NĂM 2012 Tổ Sử-Địa-Công dân-NGLL Môn: Địa lí Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) -I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (3 điểm) Hãy nêu mạnh tự nhiên khu vực đồi núi phát triển kinh tế - xã hội Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu dân số phân theo thành thị nông thôn nước ta (Đơn vị: %) Năm Thành thị Nông thôn 1990 19,5 80,5 1995 20,8 79,2 2000 24,2 75,8 2003 25,8 74,2 2005 26,9 73,1 a/ Vẽ biểu đồ miền thể hiên cấu dân số phân theo thành thị nộng thôn nước ta giai đoạn 1990-2005 b/ Hãy so sánh cho nhận xét thay đổi tỉ trọng dân số thành thị, nông thôn nước ta Câu II (2 điểm) Sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: Nhận xét giải thích phân bố ngành công nghiệp lượng Câu III (3 điểm) Nêu thuận lợi việc phát triển tổng hợp kinh tế biển Duyên hải Nam Tung Bộ Để sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sông Cửu Long, cần phải giải vấn đề chủ yếu nào? Tại sao? I PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (2,0 điểm) Thí sinh làm hai câu ( câu IV.a IV.b) Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (2,0 điẻm) Diện tích đất tự nhiên diện tích đất nông nghiệp Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ, năm 2006 (Đơn vị: nghìn ha) Vùng Tổng diện tích đất Diện tích đất nông tự nhiên nghiệp Bắc Trung Bộ 155,2 804,9 Duyên hải Nam Trung Bộ 316,7 583,8 a/ Tính toán lập bảng số liệu tỉ lệ (%) diện tích đất nông nghieộ so với tổng diện tích2 đất tự nhiên hai vùng b/ Nhận xét diện tích đất tự nhiên đất nông nghiệp hai vùng Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (2,0 điểm) HDI tổng hợp từ số nào? Nêu thứ bậc xếp hạng HDI GDP bình quân đầu người theo sức mua tương đương Việt Nam so với giới nam 1999 năm 2005 Giải thích nguyên nhân thứ bậc xếp hạng -HẾT Lưu ý: Học sinh dược phép sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam-NXB Giáo dục Họ tên thí sinh Số báo danh