Giáo án tiếng việt – Tập đọc Tiết - Tập đọc T42: TIẾNG RAO ĐÊM I/ Mục đích yêu cầu - HS biết đọc diễn cảm văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể nội dung truyện - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người anh thương binh (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3; HS khá, giỏi trả lời tất câu hỏi cuối bài) II/ Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm III/ Các hoạt động dạy học 1- Kiểm tra cũ: - HS đọc trả lời câu hỏi Trí dũng song toàn 2- Dạy mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS giỏi đọc - Chia đoạn + Đ 1: Từ đầu đến nghe buồn não ruột + Đ2: Tiếp khói bụi mịt mù… + Đ3: Tiếp chân gỗ! + Đ4: Đoạn lại - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (2 lượt) - GV kết hợp sửa lỗi phát âm giải nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm đôi - 1- HS đọc toàn - Gv đọc mẫu b)Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1, 2: + Tác giả nghe thấy tiếng rao người + Vào đêm khuya tĩnh mịch bán bánh giò vào lúc nào? + Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác + Buồn não ruột ntn? + Đám cháy xảy lúc nào? Được tả ntn? + Vào nửa đêm Ngôi nhà bốc lửa phừng phừng, tiếng kêu cứu thảm thiết, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù +) Đoạn cho em biết điều gì? +) Đám cháy nhà xảy vào nửa đêm - HS đọc đoạn lại: + Người dũng cảm cứu em bé ai? + Người bán bánh giò + Con người hành động anh có + Là thương binh nặng, đặc biệt? chân, rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò Là người bán bánh giò bình thường, anh có hành động cao đẹp, dũng cảm: anh không báo cháy mà xả thân, lao vào đám cháy cứu người + Người ta cấp cứu cho người đàn ông, + Chi tiết câu chuyện gây bất bất ngờ phát anh có chân ngờ cho người đọc? gỗ Kiểm tra giấy tờ biết anh thương binh Để ý đến xe đạp nằm lăn lóc góc tường bánh giò tung toé, biết anh người bán bánh giò + Mỗi công dân cần có ý thức giúp đỡ + Câu chuyện em suy nghĩ người, cứu người gặp nạn./ Nếu trách nhiệm công dân người có ý thức người khác, giúp đỡ sống? người khác hoạn nạn, sống tốt đẹp +) Hành động dũng cảm anh +) Đoạn cho em biết điều gì? thương binh + Truyện ca ngợi hành động dũng cảm + Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều cứu người anh thương binh gì? - HS nối tiếp đọc c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn - HS luyện đọc diễn cảm đoạn: "Rồi từ - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: nhà đến chân gỗ!" nhóm "Rồi từ nhà đến chân gỗ!" - Cả lớp GV nhận xét, bình chọn 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học Nhắc học sinh đọc chuẩn bị sau - HS thi đọc ... đọc toàn - Gv đọc mẫu b)Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1, 2: + Tác giả nghe thấy tiếng rao người + Vào đêm khuya tĩnh mịch bán bánh giò vào lúc nào? + Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác + Buồn não... người hành động anh có + Là thương binh nặng, đặc biệt? chân, rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò Là người bán bánh giò bình thường, anh có hành động cao đẹp, dũng cảm: anh không báo cháy mà xả thân,... phừng, tiếng kêu cứu thảm thiết, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù +) Đoạn cho em biết điều gì? +) Đám cháy nhà xảy vào nửa đêm - HS đọc đoạn lại: + Người dũng cảm cứu em bé ai? + Người bán bánh