Giáo án tiếng việt 5 tuần 21 bài tiếng rao đêm5

Giáo án tiếng việt lớp 2012 Tập đọc Tiếng rao đêm I.Mục tiêu: -Đọc từ(tiếng) khó; đọc trôi chảy,diễn cảm văn,giọng đọc thay đổi linh hoạt thể nd truyện -Hiểu nghĩa số từ khó;hiểu ý nghĩa câu chuyên: Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người anh thương binh +Trả lời câu hỏi 1-2-3 II đồ dùng dạy-học: +Tranh minh hoạ tr.31-sgk +Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III.Hoạt động dạy- học: 1.KTBC: em đọc tiếp nối đoạn :Trí dũng song toàn? - TLCHND? 2.Bài mới: A.Giới thiệu bài: Dựa theo tranh minh hoạ-Gv gợi hỏi giới thiệu B.Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: a.Luyện đọc: -2 em nối tiếp đọc bài-chia -Hs đọc chia đoạn-gv chốt lại:4 đoạn: đoạn? +”Gần đêm nào…não ruột” +”Rồi đêm…bụi mịt mù” Giáo án tiếng việt lớp 2012 +”Rồi từ nhà….chân gỗ” +”Nười ta…nạn nhân đi” -Hs đọc giải -1 em -4 em đọc tiếp nối lần 1? +Gv sửa lỗi phát âm, đọc từ(tiếng) -4 em đọc nối lần 2? +Gv nghe kết hợp sửa lỗi ngắt nghỉ câu dài, cụm từ;hỏi nghĩa số từ khó mới? *Lưu ý giọng đọc câu: +Bánh giò…ò…ò! kéo dài hạ giọng phần cuối câu +Cháy ! Cháy nhà!  gấp gáp,hoảng hốt +Ô…này ! thảng thốt,ngạc nhiên -Hs luyện đọc theo cặp đôi (3-4’ ) -1 2 cặp đọc thể ? -Gv Đọc mẫu bài: -Hs theo dõi (Toàn đọc với giọng kể chuyện chậm;trầm buồn đoạn đầu;dồn dập,căng thẳng bất ngờ đoạn tả đám cháy;giọng trầm,ngỡ ngàng đoạn cuối người ta phát nạn nhân;nhấn giọng số từ ngữ gợi tả biểu lộ cảm xúc tâm trạng…) Giáo án tiếng việt lớp 2012 b.Tìm hiểu bài: -Hs đọc thầm toàn bài,trao đổi-thảo -1 em khá-giỏi lên điều khiển ,nêu câu hỏi luận câu hỏi 1-2-3-sgk? tìm hiểu Hs phát biểu,nx,bổ sung-Gv nx, đánh giá,chốt lại ?Tác giả nghe thấy tiếng rao +…vào đêm khuya tĩnh mịch người bán bánh giò vào lúc nào? ?Nghe tiếng rao, t/g có cảm giác ntn?vì sao? +…t/g thấy buồn não ruột đều, khàn khàn kéo dài đêm ? Đám cháy xảy vào klúc nào? +…vào lúc nửa đêm ? Đám cháy miêu tả ntn? +Ngôi nhà bốc lửa phừng phừng…mịt mù ?Người dũng cảm cứu em bé +Người dũng cảm cứu em bé thương ai?Con người hành động binh nặng,chỉ chân,khi rời quân anh có đặc biệt? ngũ, làm nghề bán bánh giò,… ?Chi tiết truỵện gây bất + Người ta cấp cứu cho người đàn ông,bất ngờ cho người đọc? ngờ phát có chân gỗ.….bán bánh giò ?Cách dẫn dắt câu chuyện t/g có đặc biệt? ?Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ trách nhiệm người +T/g đưa người đọc hết từ bất ngờ đến bất ngờ khác,… +Hs phát biểu-gv nx,chốt lại Giáo án tiếng việt lớp 2012 công dân sống? +Hs nêu nd bài? Gv nx,chốt lại,ghi bảng-hs nêu to.(2-3 em) c Đọc diễn cảm: -4 em đọc nối toàn bài-nêu giọng đọc phù hợp đoạn đọc? -Gv treo bảng phụ đoạn luyện đọc diễn cảm:”Rồi từ nhà…cái chân gỗ” +Gv đọc mẫu - hs theo dõi,nêu từ cần nhấn giọng phù hợp đọc,cách đọc đoạn văn? +Hs luyện đọc theo cặp đôi -Thi đọc diễn cảm trước lớp?-nx, đánh giá,ghi điểm 3.Củng cố -dặn dò: +Câu chuyện cho học sống? -Nx học -Dặn dò nhà học bài-chuẩn bị sau:Lập làng giữ biển  ... trạng…) Giáo án tiếng việt lớp 2012 b.Tìm hiểu bài: -Hs đọc thầm toàn bài, trao đổi-thảo -1 em khá-giỏi lên điều khiển ,nêu câu hỏi luận câu hỏi 1-2-3-sgk? tìm hiểu Hs phát biểu,nx,bổ sung-Gv nx, đánh... biểu,nx,bổ sung-Gv nx, đánh giá,chốt lại ?Tác giả nghe thấy tiếng rao +…vào đêm khuya tĩnh mịch người bán bánh giò vào lúc nào? ?Nghe tiếng rao, t/g có cảm giác ntn?vì sao? +…t/g thấy buồn não ruột... phát biểu-gv nx,chốt lại Giáo án tiếng việt lớp 2012 công dân sống? +Hs nêu nd bài? Gv nx,chốt lại,ghi bảng-hs nêu to.(2-3 em) c Đọc diễn cảm: -4 em đọc nối toàn bài- nêu giọng đọc phù hợp đoạn