Huong dan cham

UBND HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC HUYỆN Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO _ Số: xm Cao Lãnh, ngày /LT-CĐGD&PGD tháng năm 2010 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY, CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO” - Thực công văn số 54/HD-CĐN ngày 21/01/2010 Ban Thường vụ Công đoàn Giáo dục Việt Nam hướng dẫn đánh giá kết thực vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; Công văn số: 11/CĐN ngày 01/02/2010 CĐGD tỉnh Đồng Tháp; - Ban Thường vụ Công đoàn Giáo dục huyện Phòng GD&ĐT hướng dẫn đơn vị trực thuộc đánh giá đánh giá kết thực vận động sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU, ĐỐI TƯỢNG ĐÁNH GIÁ, CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ: Thực theo nội dung hướng dẫn số 54/HD-CĐN ngày 20/01/2010 Công đoàn Giáo dục Việt Nam công văn số: 11/CĐN ngày 01/02/2010 CĐGD tỉnh Đồng Tháp (có văn đính kèm) II TIÊU CHÍ VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ : TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ: 1.1 Đối với sở giáo dục (Trường MN, MG, Tiểu học, THCS, TH THCS): Đánh giá theo 04 nội dung, nội dung bao gồm số tiêu chí, tiêu chí có khung thang điểm riêng (Phụ lục đính kèm) - Nội dung 1: Công tác chỉ đạo thực vận động - Nội dung 2:Kết thực nội dung vận động đạo đức nhà giáo - Nội dung 3: Kết thực nội dung vận động tự học nhà giáo - Nội dung 4: KQ thực nội dung vận động sáng tạo nhà giáo 1.2 Cá nhân (Cán bộ, Giáo viên, nhân viên, người lao động): Đánh giá cá nhân theo nội dung 2, nêu Các tiêu chí cho nội dung trên, xác định cụ thể để sử dụng đánh giá sở giáo dục đánh giá cá nhân (Phụ lục đính kèm) PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ : 1.1 Phân công đánh giá : + Phòng Giáo dục - Đào tạo Công đoàn Giáo dục huyện đánh giá trường Mầm non, Mẫu giáo, Tiểu học, THCS, Tiểu học THCS trực thuộc + Cơ sở giáo dục tự đánh giá xếp loại tập thể cá nhân 1.2 Đánh giá cách cho điểm: a Các cán bộ, giáo viên, nhân viên người lao động; sở giáo dục tự đánh giá cho điểm theo nội dung, tiêu chí mức độ kết cụ thể đạt khung điểm quy định b Căn khung điểm (tại phụ lục 1, 2), tổng số điểm đánh giá, xếp loại cá nhân sở giáo dục theo loại: LOẠI XẾP HẠNG CẦN CỐ GẮNG ĐẠT YÊU CẦU KHÁ TỐT CÁ NHÂN (30đ) Dưới 15 điểm Từ 15 điểm đến 19 điểm Từ 20 điểm đến 25 điểm Từ 26 điểm đến 30 điểm CƠ SỞ GIÁO DỤC (40đ) Dưới 20 điểm Từ 20 điểm đến 25 điểm Từ 26 điểm đến 29 điểm Từ 30 điểm đến 40 điểm c Thành phần tham gia đánh giá : - Mỗi Ban chỉ đạo cấp phải thực tham gia đánh giá sở, cá nhân - Thành phần tham gia đánh giá sở giáo dục: thành viên Ban chỉ đạo cấp sở; thành viên Ban chỉ đạo (BCĐ) cấp quản lý trực tiếp sở giáo dục (mỗi thành viên Ban đạo gởi 01 phiếu đánh giá) - Thành phần tham gia đánh giá cá nhân: cá nhân 01 phiếu tự đánh giá; thành viên BCĐ cấp sở (mỗi thành viên BCĐ gởi 01 phiếu đánh giá) d Tổng hợp kết đánh giá: Căn kết phiếu đánh giá để tính điểm trung bình cộng tất phiếu đánh giá xếp loại cá nhân, xếp loại sở giáo dục theo mức độ đánh giá e Điểm đặc biệt cần lưu ý : Nếu kỳ đánh giá (theo năm học) xảy sai phạm thuộc trách nhiệm tổ chức, cá nhân sở GD (vi phạm pháp luật, quy chế thi, tệ nạn xã hội…) tùy theo tính chất, mức độ vi phạm bị quan đánh giá hạ loại xếp hạng III TỔ CHỨC THỰC HIỆN : Mỗi năm lần, sở giáo dục tổ chức tự đánh giá kết thực nội dung vận động; kết tự đánh giá kết đánh giá cấp để có biện pháp thực tốt nội dung vận động Về phân công tổ chức đánh giá vận động, trách nhiệm quan quản lý giáo dục sở giáo dục thực theo hướng dẫn số 54/HD-CĐN mục IV tổ chức thực đánh giá (điểm điểm 2) Thời gian nộp báo cáo tổng hợp kết đánh giá: chậm nhất đến ngày 28/5 hàng năm, nộp kèm theo báo cáo tổng kết năm học Yêu cầu BCH công đoàn sở phối hợp lãnh đạo đơn vị triển khai hướng dẫn phổ biến đến tập thể, cá nhân thực hiện, báo cáo kết Công đoàn Giáo dục huyện đúng quy định Trong trình thực hiện, có khó khăn vướng mắc, cần liên hệ với CĐGD huyện để hướng dẫn TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận: - CĐGD tỉnh (báo cáo), - Phòng GD&ĐT (phối hợp), Như (thực hiện), Lưu TM BAN THƯỜNG VỤ CHỦ TỊCH PHỤ LỤC (Phụ lục kèm theo Hướng dẫn số: ……./LT-CĐGD&PGD ngày /04/2010 CĐGD huyện Cao Lãnh Phòng GD&ĐT huyện) ĐÁNH GIÁ CƠ SỞ GIÁO DỤC (Tối đa 10 điểm cho nội dung) NỘI DUNG : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO (10đ) Kết đạt - Đã thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực vận động Tổ chức học tập, quán triệt vận động cho toàn thể cán bộ, giáo viên lao động đơn vị Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực phận cá nhân đơn vị Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo, điều hành vận động Có tổ chức sơ kết, tuyên dương, khen thưởng Có báo cáo tình hình thực cấp theo qui định Chuẩn Điểm Tự chấm BCĐ Điểm Tự chấm BCĐ Điểm Tự chấm BCĐ Điểm Tự chấm BCĐ 2 2 NỘI DUNG : VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO (10đ) Kết đạt - Không có cá nhân vi phạm quy định đạo đức nhà giáo Đơn vị tập thể sư phạm đoàn kết Chất lượng hiệu giáo dục đơn vị nâng cao Có đánh giá tích cực từ phụ huynh nhân dân địa phương Có kế hoạch tổ chức thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Đơn vị có cá nhân, tập thể tiêu biểu cấp tuyên dương Chuẩn 2 2 NỘI DUNG : VỀ TỰ HỌC CỦA NHÀ GIÁO (10đ) Kết đạt - Giáo viên đơn vị đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp (số đạt chuẩn, chuẩn theo quy định Bộ GD-ĐT) Cán đơn vị đáp ứng yêu cầu tương ứng với vị trí nhiệm vụ giao Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, giáo viên tự học, tự bồi dưỡng Cán bộ, giáo viên có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng Có xây dựng kế hoạch thực chỉ thị 40 -Ban Bí thư TW nâng cao chất lượng đội ngũ , có tiến độ thực cụ thể (có báo cáo cấp trên) Chuẩn 2 NỘI DUNG : VỀ TÍNH SÁNG TẠO CỦA NHÀ GIÁO (10đ) Kết đạt - Có đổi hoạt động chung đơn vị Thực đổi phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc cách sâu rộng Tổ chức phong trào tự làm đồ dùng dạy học sáng tạo sử dụng đồ dùng dạy học; phát vấn đề đề xuất giải vấn đề hoạt động giáo dục Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn Có kế hoạch phát động, sơ kết, báo cáo phong trào viết Sáng kiến kinh nghiệm, đề tài Nghiên cứu khoa học cấp Có Đồ dùng dạy học đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh Có đề tài tham gia Hội thi sáng tạo kỹ thuật cấp tỉnh Chuẩn 1, 2 1 0, PHỤ LỤC (Phụ lục kèm theo Hướng dẫn số: ……./LT-CĐGD&PGD ngày /04/2010 CĐGD huyện Cao Lãnh Phòng GD&ĐT huyện) ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN (Tối đa 10 điểm cho nội dung) NỘI DUNG : TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC (10đ) Kết đạt - Không vi phạm chính sách, pháp luật, quy định đạo đức nhà giáo nội quy đơn vị - Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, yên tâm công tác - Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành nhiệm vụ, quan tâm đến HS; HS yêu quí, tôn trọng - Được phụ huynh nhân dân địa phương tin tưởng - Tham gia, thực có hiệu vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh NỘI DUNG : TẤM GƯƠNG TỰ HỌC (10đ) Kết đạt - Tham gia hoạt động bồi dưỡng để nâng cao trình độ lý luận chính trị - Tham gia hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ (học chuẩn hoá, chuẩn, tin học, ngoại ngữ…) - Có minh chứng thành tích học tập, bồi dưỡng : + Học tập đạt trình độ chuẩn, chuẩn, thạc sĩ, tiến sĩ, bồi dưỡng nghiệp vụ + Học tập đạt trình độ Tin học, Ngoại ngữ A, B + Học tập đạt trình độ lý luận trị trung cấp, cao cấp - Được khen thưởng đào tạo, bồi dưỡng (có khen, giấy khen) NỘI DUNG : TẤM GƯƠNG SÁNG TẠO (10đ) Kết đạt - Tích cực đổi PPDH, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc; phát vấn đề đề xuất giải vấn đề hoạt động giáo dục (có xác nhận đơn vị) Đổi công tác: Lập kế hoạch giảng dạy, quản lý Có ảnh hưởng tích cực đến đổi Phương pháp dạy học đồng nghiệp, công việc đảm nhiệm Là giáo viên dạy giỏi từ cấp sở (cấp trường) trở lên dự giờ, thao giảng đạt ít 01 tiết dạy Tốt Riêng CBQL,nhân viên phải hoàn thành tốt nhiệm vụ Có SKKN cấp sở trở lên công nhận (hoặc ĐDDH đăng ký thay SKKN đạt giải cấp huyện) theo đề tài đăng ký HN-CBVC, HN.NLĐ đơn vị Có đồ dùng dạy học đạt giải cấp huyện, tỉnh có đề tài dự thi Sáng tạo Kỷ thuật cấp tỉnh Điểm Chuẩn Tự chấm BCĐ 2 2 Điểm Chuẩn Tự chấm BCĐ 2,5 1,5 0,5 0,5 Điểm Chuẩn 1,5 1,5 1 Tự chấm BCĐ