PHÒNG GD&ĐT CẦU KÈ Trường TH Phong Thạnh A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN Danh hiệu “CHIẾN SĨ THI ĐUA CỞ SỞ” Năm học 2010-2011 Họ tên: Đồng Văn Hảo Năm sinh: 23/06/1971 Quê quán: Phong Thạnh, Cầu Kè, Trà Vinh Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân Giáo dục tiểu học Chức vụ, đơn vị công tác:Trường Tiểu học Phong Thạnh A Thành tích: 6.1 Sáng kiến kinh nghiệm: Đầu năm học 2010-2011, thân phân công: Chủ nhiệm lớp 3/3 Tổng số học sinh 29 - Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp - Được Hội đồng Khoa học nhà trường xếp loại: A 6.2 Kết thực nhiệm vụ giao: * Tiêu chuấn 1: Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đạt suất chất lượng cao: a Thực nhiệm vụ chuyên môn: - Dự giờ: 23tiết vượt: tiết - Thao giảng: tiết vượt: tiết (trong hội giảng: tiết) - Tự làm ĐDDH: vượt: 1cái; - Sử dụng ĐDDH sẳn có:……… lượt; - Hồ sơ sổ sách: + Soạn giáo án đến tuần 35 Khối trưởng; BGH duyệt theo quy định + Hồ sơ cá nhân: Hoàn thành tốt + Giờ giấc: thực đủ định mức lao động - Việc kiểm tra, chấm điểm, xếp loại học sinh kịp thời, quy chế - Sinh hoạt chuyên môn: lần/tháng theo quy định - Có tổ chức bồi giỏi, nâng cho học sinh - Tay nghề đạt: Giáo viên giỏi cấp huyện (năm học: 2009 - 2010) - Đạt giải hội thi khác ngành tổ chức như: - Chất lượng bình quân môn: Giỏi - Khá: 18/29 HS(62.1%) Trung bình: 11/29 HS(37.9%) Yếu:……./……….HS(……… %) A+:……/ … HS(………….%) A:……/………HS(……… %) Học sinh giỏi cấp trường: em Học sinh giỏi cấp huyện: em Các giải phong trào: Thi viết chữ đẹp cấp trường em b Công tác chủ nhiệm: (dạy chuyên; công tác tài vụ; Công đoàn; Đoàn Đội) - Hanh kiểm: Đ: 29/29 HS(100%) - Học sinh lên lớp: 29/29 HS(100%) HS thi lại:……….HS Lý do:…………………………………………… - Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học: ………/…… (……….%) - Duy trì sĩ số: 29/29 (100%) HS giảm:… HS Lý do:………………………………………………… - Bảo hiểm: + BHTT: 21/29 HS (72.4%) + BHYT: 24/29 HS (82.8%) + Quỷ Ngôi nhà khăn quàng đỏ: 29/29 HS (đạt 100%) c Công tác khác: Hoàn thành tốt nhiệm vụ lãnh đạo Ngành hiệu trưởng nhà trường phân công * Tiêu chuẩn 2: Chấp hành tốt sách Đảng, pháp luật Nhà nước , có tinh thần tự lực, tự cường, đoàn kết tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua: - Bản thân gia đình không vi phạm thực tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước Không vi phạm pháp lệnh công chức đạo đức nhà giáo Hưởng ứng thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Hai không với bốn nội dung”; “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; - Gương mẫu việc thực nội quy, quy chế làm việc quan Thực tốt quy chế dân chủ phạm vi công việc giao, tạo tín nhiệm đồng nghiệp - Có việc làm cụ thể thể tự lực tự cường, khắc phục khó khăn để vươn lên công tác tốt - Đoàn kết tương trợ đồng nghiệp tốt, có kết cụ thể việc hỗ trợ đồng nghiệp đời sống, tinh thần, chuyên môn nghiệp vụ - Trong đợt thi đua xếp loại tốt - Bản thân tham gia 100% vận động đóng góp quỹ từ thiện, công ích xã hội ngành đề * Tiêu chuẩn 3: Tích cực học tập trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ: - Nghiêm túc học tập lớp học tập Nghị quyết, bồi dưỡng trị, nghiệp vụ chuyên môn, có nghiên cứu, trao đổi rút kinh nghiệm, làm đạt kết tốt theo đạo Ban quản lý lớp học chuyên đề học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2010 phấn đấu xây dựng Đảng ta thật sạch, vững mạnh “là đạo đức, văn minh” lớp triển khai Nghị Tỉnh ủy, Huyện ủy; kết Đại hội Đảng toàn quốc khóa XI - Trong năm, có kết cụ thể trình tự học, tự rèn để nâng cao trình độ, nghiệp vụ, tay nghề (lớp nâng chuẩn, nghiệp vụ, Tin học, ngoại ngữ…) - Có tìm tòi, áp dụng sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy đạt hiệu tốt tìm tòi thông tin mạng internet, sáng kiến kinh nghiệm năm học trước áp dụng vào thực tế công tác, giảng dạy * Tiêu chuẩn 4: Có đạo đức, lối sống lành mạnh: - Quan hệ quần chúng, nhân dân quan nơi cư trú tốt, có uy tín đồng chí, đồng nghiệp - Có đạo đức lối sống lành mạnh, không tham gia ma túy tệ nạn xã hội, mê tín dị đoan, … - Không vi phạm đạo đức nhà giáo việc ứng xử thi hành công vụ - Nghiêm túc thực phê tự phê bình quan nơi cư trú - Có tinh thần đấu tranh chống tiêu cực, tham nhũng, lãng phí đơn vị - Có đăng ký thực tốt phong trào xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư, gia đình nhà giáo văn hóa, gia đình hiếu học, nuôi khỏe dạy ngoan… ngành địa phương phát động 6.3 Nguyên nhân đạt thành tích là: - Tôi luôn cố gắng trao dồi đạo đức tác phong nhà giáo - Có lối sống lành mạnh, biết quan tâm đến người Có ý thức xây dựng tình đoàn kết tập thể nhà trường, hòa nhã quan hệ với bạn bè đồng nghiệp với người thân phụ huynh học sinh - Mẫu mực công việc Say mê gắn bó với nghề nghiệp - Tôn trọng đối sử công với học sinh Thực đúng, đủ chương trình Chuẩn bị kĩ trước đến lớp Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy - Tuân thủ chuẩn kiến thức kĩ tiết học Đảm bảo giảng dạy có chất lượng, trú trọng kĩ thực hành, giao tiếp học sinh Phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh 6.4 Kết thi đua năm qua: - Năm học 2007-2008: Lao động tiên tiến - Năm học 2008-2009: Lao động tiên tiến - Năm học 2009-2010: Chiến si thi đua sở Xác nhận Thủ trưởng đơn vị Ngày 15 tháng 05 năm 2011 Người báo thành tích Đồng Văn Hảo ... ủy; kết Đại hội Đảng toàn quốc khóa XI - Trong năm, có kết cụ thể trình tự học, tự rèn để nâng cao trình độ, nghiệp vụ, tay nghề (lớp nâng chuẩn, nghiệp vụ, Tin học, ngoại ngữ…) - Có tìm tòi,