VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT THANH OAI ĐỀ THI OLYMPIC LỚP TRƯỜNG THCS KIM AN Năm học: 2013 – 2014 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút Đề Câu 1: (4 điểm) Phân tích giá trị nghệ thuật tiêu biểu góp phần tạo nên nét đặc sắc đoạn thơ sau: “Việt Nam đất nước ta ơi! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều” (Bài thơ Hắc Hải - Nguyễn Đình Thi) Câu 2: (6 điểm) Em có suy nghĩ đọc câu chuyện sau : Bài học từ giỏ đựng than Tại miền núi thuộc bang Kentucky, có hai ông cháu sống Vào buổi sáng, người ông thức dậy sớm ngồi vào bàn ăn để đọc sách, dù sách cũ kỹ Cậu cháu trai thấy vậy, bắt chước ông đọc sách Một ngày cậu hỏi ông mình: - “Ông ơi, cháu cố gắng đọc sách ông hiểu Có đoạn cháu hiểu, gấp sách lại quên ngay: Vậy đọc sách có lợi ích đâu?” Người ông liền đứng dậy, lấy hết than giỏ đặt vào lò nói: -“Cháu mang giỏ đựng than sông mang nứơc giúp ông nhé!” Cậu bé làm theo lời người ông, toàn nước chảy giỏ hết trước cậu quay đến nhà Người ông liền cười nói: “Lần sau cháu cần nhanh nữa” Rồi người ông lại đưa cho cậu bé giỏ để lấy giỏ nước khác Lần này, cậu bé chạy nhanh hơn, giỏ trống rỗng cậu đến nhà Thở không hơi, cậu nói người ông rằng: - “Chúng ta đựng nước giỏ được”, cậu định lấy xô để chứa nước Người ông liền nói: “Ông không muốn đựng nước xô này, mà giỏ Cháu làm điều này, mà cháu chưa cố gắng thôi” Người ông lại đưa giỏ bảo cậu bé sông lấy nước lần Mặc dù cậu biết điều không muốn cãi lời ông Cậu cố chạy nhanh hết sức, nước chảy hết giỏ trước cậu đến nhà Cậu bé nói: “Ông nhìn này, thật vô ích!” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí -“Con nghĩ vô ích? Hãy nhìn vào giỏ kia!”, người ông nói Cậu bé nhìn vào giỏ lần cậu nhận thấy giỏ trông thật khác Thay giỏ đựng than cũ kỹ bẩn, lại trông “Đó tất xảy cháu đọc sách Có thể cháu không hiểu không nhớ thứ, đọc sách, sách làm thay đổi bên tâm hồn cháu, nước làm giỏ than (Phỏng theo Mực Tím) Câu 3: (10 điểm) Phát biểu cảm nghĩ em cảnh sắc thiên nhiên tâm hồn nhà thơ hai thơ: Bài ca Côn Sơn (Nguyễn Trãi) Rằm tháng giêng (Hồ Chí Minh) (Ngữ Văn 7, tập 1) ————————-Hết-————————— Người đề: Nguyễn Thị Tú Uyên Người kiểm tra: Lê Ngọc Bích VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (4 điểm): Bài làm học sinh cần trình bày ý sau: Nghệ thuật (2, điểm) – ý 0, điểm + Từ ngữ cảm thán “ơi” => bộc lộ cảm xúc thiết tha, tự hào Tổ quốc VN thân yêu + Từ láy: mênh mông, rập rờn => gợi tả không gian rộng lớn, bao la cánh đồng lúa + Đảo ngữ: “mênh mông biển lúa” => nhấn mạnh không gian rộng lớn cánh đồng + So sánh “đâu trời đẹp hơn” => lòng tự hào đất nước VN + Thể thơ lục bát quen thuộc + Dùng từ Hán Việt “Trường Sơn” => Tình cảm trang trọng Nội dung: (1, điểm) - Đoạn thơ ca ngợi đát nước VN rộng lớn, giàu đẹp, nên thơ, trù phú với vẻ đẹp hùng vĩ “đỉnh Trường Sơn” Đó tình cảm yêu mến thiết tha, lòng tự hào Tổ quốc VN thân yêu Câu 2: Bài học từ giỏ đựng than: * Yêu cầu kĩ năng: (0, điểm) - Bài viết có bố cục cách trình bày hợp lí - Hệ thống ý (luận diểm)rõ ràng triển khai tốt Diễn đạt tốt, không mắc lỗi tả, lỗi dùng từ ngữ pháp * Yêu cầu nội dung: (5 điểm) - Nhận xét khái quát câu chuyện: + Với giỏ đựng than với việc dẫn khéo léo dễ hiểu mình, người ông câu chuyện từ từ dẫn dắt người cháu đến điều muốn nói:hãy biết chân trọng nâng niu sách sách có ích sống (1 điểm) - Bài học rút từ câu chuyện + Mỗi cần tạo cho thói quen niềm ham mê đọc sách (1, điểm) + Sách làm thay đổi bên tâm hồn người, giúp ta biết nghĩ ý hay, dùng lời đẹp (hs phân tích lý giải dẫn chứng) (1 điểm) + Phải biết chọn sách mà đọc (học sinh phân tích lí giải dẫn chứng) + Có tinh thần học hỏi, kiên trì rèn luyện không dấu dốt (hs phân tích lí giải dẫn chứng) (1 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Liên hệ thân (0, điểm) Câu (10 điểm) *Yêu cầu A Mở (0, 5điểm) Giới thiệu cảm xúc cảnh sắc thiên nhiên tâm hồn nhà thơ qua Bài ca Côn Sơn (Nguyễn Trãi) Rằm tháng giêng (Hồ Chí Minh) B Thân (9 điểm) - Trình bày cảm xúc, liên tưởng, tưởng tượng suy ngẫm cảnh sắc thiên nhiên thơ: + Đọc thơ ca Côn Sơn Nguyễn Trãi ta lạc vào nơi thiên nhiên đep đẽ, nên thơ, khoáng đạt, dịu mát, cảnh đẹp tranh sơn thủy hữu tình;ta thưởng thức âm trầm bổng, du dương tiếng đàn cầm tiếng suối chảy rì rầm… Cảnh Côn Sơn thiên nhiên kỳ thú nên thơ làm sao!Cảnh sắc thiên nhiên suối, đá, thông, trúc ta thấy gần gũi thân thương đến thế! Nó tiếng đàn muôn điệu, nơi người gần gũi giao hòa với thiên nhiên, thả hồn với vần thơ (dẫn chứng) + Đến với thơ Rằm tháng giêng Hồ Chí Minh ta đến với đêm trăng nơi chiến khu Việt Bắc năm đầu kháng chiến chống Pháp cảnh thật đẹp, thơ mộng;ta thưởng thức cảnh đêm trăng xuân đầy sức sống Nó làm cho tâm hồn ta thư thái Cảnh núi rừng đá, rêu, thông, trúc ta thưởng ngoạn ánh trăng từ sông nước trời mây Thiên nhiên không làm cho người thư thái, thảnh thơi Bài ca Côn Sơn mà làm đẹp cho người chiến sĩ hoạt động dân, nước (dẫn chứng) - Trình bày cảm xúc, liên tưởng, tưởng tượng suy ngẫm tâm hồn nhà thơ qua thơ: + Bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ tâm hồn nhà thơ, nhà thi sĩ Nguyễn Trãi:chủ động đến với thiên nhiên hòa với thiên nhiên, yêu nhiên nhiên tha thiết đầy khí phách, lĩnh kiên cường, phong thái ung dung tự Ta chân trọng tâm hồn sạch, cao qua cách xưng hô, giọng điệu, hành động, hình ảnh thiên nhiên (dẫn chứng) + Bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ tâm hồn nhà thơ, chiến sĩ Hồ Chí Minh Rằm tháng giêng:đó tình yêu thiên nhiên, lòng yêu quê hương thiết tha Cái đẹp tâm hồn Người tâm hồn cao, ẩn sĩ Nguyễn Trãi mà say mê yêu mến cảnh Việt Bắc người lo lắng viêc quân sự, nghiệp kháng chiến nhiêu Hai nét tâm trạng thống người Bác (dẫn chứng) C Kết (0, điểm) Nhấn mạnh lại cảm xúc suy nghĩ cảnh sắc thiên nhiên tâm hồn nhà thơ ... biểu cảm nghĩ em cảnh sắc thi n nhiên tâm hồn nhà thơ hai thơ: Bài ca Côn Sơn (Nguyễn Trãi) Rằm tháng giêng (Hồ Chí Minh) (Ngữ Văn 7, tập 1) ————————-Hết-————————— Người đề: Nguyễn Thị Tú Uyên Người... Việt Trường Sơn” => Tình cảm trang trọng Nội dung: (1, điểm) - Đoạn thơ ca ngợi đát nước VN rộng lớn, giàu đẹp, nên thơ, trù phú với vẻ đẹp hùng vĩ “đỉnh Trường Sơn” Đó tình cảm yêu mến thi t... (0, điểm) - Bài viết có bố cục cách trình bày hợp lí - Hệ thống ý (luận diểm)rõ ràng triển khai tốt Diễn đạt tốt, không mắc lỗi tả, lỗi dùng từ ngữ pháp * Yêu cầu nội dung: (5 điểm) - Nhận xét