Tính từ

Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Luyện từ câu: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Bài 2:Em chọn từ ngoặc đơn( đã, đang,sắp) để điền vào ô trống a) Mới dạo ngô lấm mạ non Thế màchỉ lâu sau , ngô thành rung rung trước gió ánh nắng Theo NGUYÊN HỒNG b) Sao cháu không với bà Chào mào hót vườn na mỗichiều Sốt ruột ,bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với nhiều hạt na Hết hè, cháu Chào mào hót Mùa na LÊ THÁI SƠN xa tàn Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Bài 3:Trong chuyện vui sau có nhiều từ thời gian dùng không Em chữa lại cho cách thay đổi từ bỏ bớt từ Một nhà bác học làm việc phòng Bỗng người phục vụ bước vào ,nói nhỏ với ông: _ Thưa giáo sư,có trộm vào thư viện ngài Nhà bác học hỏi: _ Nó đọc ? -Một nhà bác học làm việc phòng _Bỗng người phục vụ bước vào nói, nói nhỏ với ông: _Nó đọc thế? (hoặc Nó đọc thế?) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Tính từ I Nhận xét: Đọc truyện sau: Cậu học sinh Ác-boa Ác-boa thò trấn nhỏ ,không có lâu đài đồ sộ ,nguy nga,chỉ thấy nhà nhỏ bé,cổ kính vườn nho con Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hoà lượn quanh thành phố với cầu trắng phau Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học.Thầy Rơ-nê già ,mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo,nhưng lại nhanh nhẹn … Thầøy lắc đầu chê Lu-i bé Thế màchỉ lâu sau, Lu-i khiến thầy hài lòng Cậu học sinh chăm giỏi lớp : Theo ĐỨC HOÀI - Lu-i: Lu-i Pa-xtơ (1822 – 1895),nhà bác học tiếng người Pháp - Đồ sộ: to lớn - Nguy nga: công trình kiến trúc) to lớn, đẹp đẽ VBT Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu:Tính từ I NhËn xÐt: §äc trun: CËu häc sinh ë ¸c-boa Thảo luận Tìm c¸c tõ trun miªu t¶: nhóm 4, a) TÝnh t×nh, t­ chÊt cđa cËu bÐ Lu-i: thời gian 5phút b) Mµu s¾c cđa sù vËt: - Nh÷ng chiÕc cÇu: - M¸i tãc cđa thÇy R¬-nª: c) H×nh d¸ng, kÝch th­íc vµ c¸c ®Ỉc ®iĨm kh¸c cđa sù vËt: - ThÞ trÊn: - Nh÷ng ng«i nhµ: - V­ên nho: - Dßng s«ng: - Da cđa thÇy R¬-nª: Cơm tõ “®i l¹i vÉn nhanh nhĐn”, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghóa cho từ nào? Cậu học sinh Ác-boa Ác-boa thò trấn nhỏ ,không có lâu đài đồ sộ ,nguy nga,chỉ thấy nhà nhỏ bé,cổ kính vườn nho con Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hoà lượn quanh thành phố với cầu trắng phau Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học.Thầy Rơ-nê già ,mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo,nhưng lại nhanh nhẹn … Thầøy lắc đầu chê Lu-i bé Thế màchỉ lâu sau, Lu-i khiến thầy hài lòng Cậu học sinh chăm giỏi lớp Theo ĐỨC HOÀI Tìm c¸c tõ trun miªu t¶: a) TÝnh t×nh, t­ chÊt cđa cËu bÐ Lu-i: chăm chỉ, giỏi b) Mµu s¾c cđa sù vËt: - Nh÷ng chiÕc cÇu: trắng phau - M¸i tãc cđa thÇy R¬-nª: xám c) H×nh d¸ng, kÝch th­íc vµ c¸c ®Ỉc ®iĨm kh¸c cđa sù vËt: - ThÞ trÊn: nhỏ - Nh÷ng ng«i nhµ: nhỏ bé, cổ kính hiền hồ - V­ên nho: con - Dßng s«ng: - Da cđa thÇy R¬-nª: nhăn nheo Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu:Tính từ I Nhận xét: Thế tính từ? Tính từ từ miêu tả đặc điểm tính chất vật Những từ tính tình,tư chất cậu bé lu-i hay màu sắc vật hình dáng , kích thước đặc điểm vật gọi tính từ Tìm c¸c tõ trun miªu t¶: a) TÝnh t×nh, t­ chÊt cđa cËu bÐ Lu-i: chăm chỉ, giỏi b) Mµu s¾c cđa sù vËt: - Nh÷ng chiÕc cÇu: trắng phau - M¸i tãc cđa thÇy R¬-nª: xám c) H×nh d¸ng, kÝch th­íc vµ c¸c ®Ỉc ®iĨm kh¸c cđa sù vËt: - ThÞ trÊn: nhỏ - Nh÷ng ng«i nhµ: nhỏ bé, cổ kính hiền hồ - V­ên nho: con - Dßng s«ng: - Da cđa thÇy R¬-nª: nhăn nheo Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu:Tính từ I Nhận xét: Tính từ từ miêu tả đặc điểm tính chất vật, hoạt động, trạng thái… Thế tính từ? Tìm c¸c tõ trun miªu t¶: a) TÝnh t×nh, t­ chÊt cđa cËu bÐ Lu-i: chăm chỉ, giỏi b) Mµu s¾c cđa sù vËt: - Nh÷ng chiÕc cÇu: trắng phau - M¸i tãc cđa thÇy R¬-nª: xám c) H×nh d¸ng, kÝch th­íc vµ c¸c ®Ỉc ®iĨm kh¸c cđa sù vËt: - ThÞ trÊn: nhỏ - Nh÷ng ng«i nhµ: nhỏ bé, cổ kính hiền hồ - V­ên nho: con - Dßng s«ng: - Da cđa thÇy R¬-nª: nhăn nheo Trong cụm từ lại 3.Trong cụm từ lại nhanh nhẹn , từ nhanhvẫ n nhanh nhẹýn nhóa từ nhẹ n bổ sung tính từ ? cho chotừ từnà điolạ?i Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: TÝnh tõ lµ nh÷ng tõ miªu t¶ ®Ỉc ®iĨm hc tÝnh chÊt cđa sù vËt, ho¹t ®éng, tr¹ng th¸i, III Luyện tập: VBT Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: Bài tập yêu cầu em làm gì? Bài1: Tìm tính từ đoạn văn sau: a) Chđ tịch Hå ChÝ Minh, vị Chđ tịch cđa ChÝnh phđ L©m thêi n­íc ViƯt Nam D©n chđ Cộng hoµ, m¾t ®ång bµo §ã lµ mét cụ giµ gÇy gß, tr¸n cao, m¾t s¸ng, r©u th­a Cụ ®ội chiÕc mò ®· cò, mặc ¸o ka ki cao cỉ, ®i dÐp cao su tr¾ng ¤ng cụ cã d¸ng ®i nhanh nhẹn Lêi nãi cđa C ụ ®iỊm ® ạm, ®Çm Êm, khóc chiÕt, râ rµng Theo VÕ NGUYÊN GIÁP Thứ năm ngày tháng 11năm 2010 Luyện từ câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: b) Sáng sớm trời quang hẳn Đêm qua, bàn tay giội rửa vòm trời bóng Màu mây xám nhường chỗ cho màu trắng phớt xanh màu men sứ Đằng đơng, phía dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn khơng cho thấy biển khơi, ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm nét mây mỡ gà vút dài mảnh BÙI HIỂN Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: Bài tập yêu cầu em làm gì? Bàài 2: Hãy viết câu có dùng tính từ: a) Nói người bạn người thân em: b) Nói vật quen thuộc với em (cây cối, vật, nhà cửa, đồ vật, sơng núi, ): Với yêu cầu a,em cần đặt câu Với yêu cầu b, em cần đặt câu với i nhữ g tính đặ điể vớ tính từ nmiê u tảtừvềchỉ mà ucsắ c ,m tính tình, hình dáng, kích thước, đặc điểm tư chất,vẻ mặt, hình dáng khác vật Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: Thế la øtính từ? Cho ví dụ? -Về nhà học thuộc nội dung cần ghi nhớ xem lại tập -Chuẩn bò mới: Mở rộng vốn từ:Ý chí – Nghò lực SGK/118 +Dùng từ điển tra nghóa từ +Thử làm tâp có Chóc c¸c em chăm ngoan häc giái [...]... Luyện từ và câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: Bài tập yêu cầu em làm gì? Bàài 2: Hãy viết một câu có dùng tính từ: a) Nói về một người bạn hoặc người thân của em: b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sơng núi, ): Với yêu cầu a,em cần đặt câu Với yêu cầu b, em cần đặt câu với i nhữ g tính đặ điể những vớ tính từ nmiê u tảtừvềchỉ mà ucsắ c ,m tính. .. chất,vẻ mặt, hình dáng khác của sự vật Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: Thế nào la tính từ? Cho ví dụ? -Về nhà học thuộc nội dung cần ghi nhớ của bài và xem lại các bài tập -Chuẩn bò bài mới: Mở rộng vốn từ: Ý chí – Nghò lực SGK/118 +Dùng từ điển tra nghóa các từ trong bài +Thử làm các bài tâp có trong bài Chóc c¸c em chăm ngoan häc giái...VBT Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: Bài tập yêu cầu em làm gì? Bài1: Tìm tính từ trong các đoạn văn sau: a) Chđ tịch Hå ChÝ Minh, vị Chđ tịch cđa ChÝnh phđ L©m thêi n­íc ViƯt Nam D©n chđ Cộng hoµ, ra m¾t ®ång bµo §ã lµ mét cụ giµ... mò ®· cò, mặc ¸o ka ki cao cỉ, ®i dÐp cao su tr¾ng ¤ng cụ cã d¸ng ®i nhanh nhẹn Lêi nãi cđa C ụ ®iỊm ® ạm, ®Çm Êm, khóc chiÕt, râ rµng Theo VÕ NGUYÊN GIÁP Thứ năm ngày 4 tháng 11năm 2010 Luyện từ và câu: Tính từ I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập: b) Sáng sớm trời quang hẳn ra Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men ... Luyện từ câu :Tính từ I Nhận xét: Thế tính từ? Tính từ từ miêu tả đặc điểm tính chất vật Những từ tính tình,tư chất cậu bé lu-i hay màu sắc vật hình dáng , kích thước đặc điểm vật gọi tính từ Tìm... nheo Trong cụm từ lại 3.Trong cụm từ lại nhanh nhẹn , từ nhanhvẫ n nhanh nhẹýn nhóa từ nhẹ n bổ sung tính từ ? cho chotừ từnà điolạ?i Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu: Tính từ I Nhận xét:... nhăn nheo Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu :Tính từ I Nhận xét: Tính từ từ miêu tả đặc điểm tính chất vật, hoạt động, trạng thái… Thế tính từ? Tìm c¸c tõ trun miªu t¶: a) TÝnh t×nh, t­