Đề thi học sinh giỏi lớp Môn: Ngữ Văn Thời gian: 150 phút I Đề ra: Câu 1: Em phân tích giá trị biểu đạt từ: già, xa, cũ câu thơ sau: - Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già - Năm đào lại nở Không thấy ông già xa Những ngời muôn năm cũ Hồn đâu (Trích "Ông Đồ"-Vũ Đình Liên) Câu 2: Đọc thơ "ánh trăng"của nguyễn duy, viết văn có tiêu đề: ánh trăng học sâu sắc II.Đáp án hớng dẫn chấm: Câu (3 điểm ): Yêu cầu học sinh phải đạt đợc ý sau: - Đảm bảo không vi phạm lỗi diễn đạt, tạo đợc ngữ cảnh phù hợp để trình bày vấn đề mà đề yêu cầu - Hiểu đợc nghĩa từ "già" ,"xa", "cũ" câu thơ, phân tích đợc giá trị biểu đạt chúng +" Già", "xa","cũ"trong câu thơ cho trờng nghĩa, đối tợng -ông Đồ, di tích tàn tạ thời (0,75 điểm) + Già: Cao tuổi, sống, tồn (0,25 điểm) + Xa: Đã khuất, thời khứ, trái nghĩa với (0,25 điểm) + Cũ: Gần nghĩa với "xa" nét nghĩa nêu, có thêm nét nghĩa: đối lập với - (0,25 điểm) - Giá trị biểu đạt: + Chính qua từ khiến ngời đọc cảm nhận đợc vô thờng, biến cải, nỗi bâng khuâng, ngậm ngùi đầy thơng cảm kiếp ngời thân - ông Đồ (1điểm) + Không gian (ở câu thơ) nh ngng đọng ( mùa xuân- hoa đào) bất biến Thời gian ngời thời trôi chảy, biến đổi Cái còn, hôm qua mất, không tồn ,đã dĩ vãng, xa cũ hôm Đấy ngời - nhân vật trung tâm thời vừa mà đi, thành dĩ vãng (0,5 diểm) (Đối với ý học sinh không cần diễn đạt đầy đủ nh nhng nội dung trình bày phải nêu đợc ý tởng này) Câu 2:(7 điểm) - Yêu cầu học sinh phải nắm hiểu đợc yêu cầu đề, khai thác nét thành công hình tợng ánh trăng thơ để rút đợc học sâu sắc - Bài viết lập luận chặt chẽ,gọn gàng, có liên kết lô gich, diễn đạt mạch lạc, ngôn ngữ sáng, thể đợc cảm xúc chân thành, nhẹ nhàng mà tinh tế - Có đủ bố cục ba phần rõ ràng, cân đối 1.Mở bài: - Dẫn dắt đợc vấn đề đề yêu cầu (0,5 điểm) Có thể là: Giữa bao cám dỗ sống, vô tình hay cố ý, ngời quên tốt đẹp mà gắn bó,để đến lúc nhận giá trị đáng quý vô - Giới thiệu khái quát thơ"ánh trăng"của Nguyễn Duy (tập trung chủ yếu vào hình tợng ánh trăng - thấm đợm ý nghĩa nhân văn, gióng hồi chuông phản tỉnh ngời) (0,5 diểm) 2.Thân bài: * Y1: Vầng trăng khứ qua dòng hồi tởng tác giả: - Trăng mang vẻ đẹp hoang sơ mà đỗi gần gũi, gắn bó với ngời,đó vầng trăng miền không gian sông, đồng, bể, rừng.Trăng ngời đôi bạn tâm giao" Vầng trăng thành tri kỉ" không gian quen thuộc, giản dị, gian lao (0,5 điểm) - Giữa ngời trăng, ngời thiên nhiên không khoảng cách mà hòa đồng" Trần trụi với thiên nhiên".Trăng ngời mang vẻ đẹp hồn nhiên chân chất khoảng thời gian nửa đời ngời từ ấu thơ đến tuổi trởng thành Tình yêu nhà thơ nguyên sơ nh cỏ tởng không quên năm tháng vật lộn kiếm sống, tháng ngày chiến đấu, hi sinh gắn bó đời lính với thiên nhiên đất nớc, nhân dân hiền hòa"Ngỡ không quên, Cái vầng trăng tình nghĩa" (0,5 điểm) *Y2: Vầng trăng thực tại: - Chuyển từ không gian khứ (sông, đồng, bể, rừng) đến với thành phố phồn hoa, bị hấp dẫn văn minh đô thị'' ánh điện,cửa gơng, phòng buyn-đinh", tâm hồn ngời thay đổi (0,5 điểm) - Trăng nh xa, mộc mạc , gần gũi nhng ngời mãn nguyện với thực vinh hoa phú quý, đánh kỉ niệm đẹp trở thành ngời vô tình, để rồi" Vầng trăng qua ngõ, Nh ngời dng qua đờng" (0,5 điểm) - Nghệ thuật đối lập "Ngỡ không quên"(quá khứ ) với trăng( tại) "nh ngời dng qua đờng" làm tăng vị chua xót bất ngờ,để ngời giật thảng trớc biến cố không định trớc văn minh nhân tạo" đèn điện tắt, đột ngột vầng trăng tròn".Chính cố bất ngờ, đột ngột cảnh tỉnh kéo tâm hồn nhà thơ trở khứ đầy nghĩa tình khiến lơng tâm tự sám hối trớc vầng trăng thánh thiện (1 điểm) - Nhà thơ đối diện với vầng trăng" Ngửa mặt - nhìn mặt" đối diện với lơng tâm, đối diện thủy chung bội bạc, lòng vị tha thói ích kỉ, để tự nhìn lại mình, soi tại, dũng cảm đấu tranh loại bỏ vô tình vô nghĩa (0,5 điểm) - Trăng vừa đợc nhân hóa vừa mang ý nghĩa tợng trng cho vẻ đẹp nghĩa tình trớc sau "Trăng tròn vành vạnh",thủy chung, bình dị Nhng im lặng"ánh trăng im phăng phắc" thái độ nghiêm khắc song khoan dung độ lợng, vị tha Chính thái độ im lặng tuyệt đối khiến nhà thơ nghẹn ngào, xúc động" Có dng dng",ân hận, tự thú tội Cái "giật mình" tự kiểm điểm, thức tỉnh lơng tâm sống có trớc có sau (0,5 điểm) - Thông điệp nhà thơ muốn từ hình ảnh ánh trăng thơ là: Đừng vô tình vô nghĩa, sống không đợc quên khứ gian lao, vất vả, nhọc nhằn Phải thủy chung, vẹn tròn,"uống nớc nhớ nguồn",biết trân trọng, tôn kính truyền thống (1 điểm) 3.Kết bài: ánh trăng ca không quên trình hoàn thiện ngời sống hôm Bài thơ nhắc nhở đạo lí sống làm ngời thời hối hận vô tình lãng quên bội bạc ân nhân (1 điểm) * Lu ý: - Nếu làm đầy đủ ý bảo đảm đợc yêu cầu nêu cho điểm tối đa - Bài không cho điểm học sinh không đạt ba yêu cầu - Căn vào viết cụ thể điểm ý phù hợp Chỉ cho điểm ý tối đa học sinh viết trọn vẹn , diễn đạt lu loát, có dẫn chứng thích hợp phân tích ... đối diện thủy chung bội bạc, lòng vị tha thói ích kỉ, để tự nhìn lại mình, soi tại, dũng cảm đấu tranh loại bỏ vô tình vô nghĩa (0,5 điểm) - Trăng vừa đợc nhân hóa vừa mang ý nghĩa tợng trng cho