TH Đề thi HSG L5,L9 tỉnh BL (NH 2010 2011)

Họ tên thí sinh:…………………… ………… Chữ ký giám thị 1: Số báo danh:…………………………… ……… . …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, NĂM HỌC 2010 - 2011 CHÍNH THỨC * Môn thi: TOÁN * Lớp: * Ngày thi: 20/03/2011 * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 01 trang) ĐỀ Câu (5,0 điểm) Tồn hay không số nguyên n thỏa mãn n3 + 2009n = 20112011 + 1? Câu (5,0 điểm). a − 2a + a − ( a ≠ −1) . Cho biểu thức A = a5 + a. Rút gọn biểu thức A. b. 25 ( x + z) Tính = giá trị biểu thức A biết a = x+ y x+z 16 . ( z − y )( x + y + z ) Câu (5,0 điểm). Giải phương trình: x − + 2 x − + x + 13 + x − = . Câu (5,0 điểm). Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn ( O; R ) có đường cao AD, BE, CF. Gọi I trực tâm tam giác ABC. a. Chứng minh: I tâm đường tròn ( I ; r1 ) nội tiếp tam giác DEF. b. Chứng minh: S ABC = c. Chứng minh: R( DE + EF + FD ) . S DEF r1 = . S ABC R ---- HẾT ---- SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, NĂM HỌC 2010 - 2011 CHÍNH THỨC (Gồm 03 trang) * Môn thi: TOÁN * Lớp: * Ngày thi: 20/03/2011 * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (5,0 điểm) Giả sử tồn số nguyên n thỏa mãn n3 + 2009n = 20112011 + Ta có: n3 + 2009n = ( n3 − n ) + 2010n = ( n − 1) n ( n + 1) + 670.3n (1,0đ) Vì ( n − 1) , n, ( n + 1) ba số nguyên liên tiếp nên ( n − 1) n ( n + 1) M (0,5đ) (1,0đ) Suy ( n3 + 2009n ) M (1) (0,5đ) 2011 Mặt khác, ta có: 20112011 + = ( 2010 + 1) + (1,0đ) Do 2010 chia hết 20112011 + chia cho dư (2) Từ (1) (2) suy có số nguyên n thỏa mãn hệ thức cho. Câu (5,0 điểm). a ( a − ) + ( a − ) ( a + 1) ( a − ) = a. Ta có: A = a5 + a5 + (0,5) (0,5đ) Do a ≠ −1 nên a + ≠ . Suy A = a − . a 5+ a 5−a = = = b. Theo giả thiết, ta có: x + y x + z 2x + y + z z − y ⇒ 25 = ( x + z )2 Mà nên 25 (x + z) ( − a )( + a ) 25 − a = ( z − y )( x + y + z ) ( z − y )( x + y + z ) = (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (1,0đ) (1,0đ) 16 ( z − y )( x + y + z ) 25 − a 16 = ( z − y )( x + y + z ) ( z − y )( x + y + z ) Suy ra: 25 − a = 16 ⇔ a = ±3 Vậy với a = A = , với a = −3 A = −5 . Câu (5,0 điểm). Điều kiện: x ≥ Ta có: (1,0đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) x − + 2 x − + x + 13 + x − = ⇔ ( x − + 1) + ⇔ 2x − + + ( 2x − + 4) = (1,0đ) 2x − + = (1,0đ) ⇔ 2x − = ⇔ x = (nhận) Vậy phương trình cho có nghiệm x = . Câu (5,0 điểm). (1,0đ) (1,0đ) (0,5đ) x A F O E I B D C a. - Ta có: • BFI + IDB = 1800 ⇒ Tứ giác BFID nội tiếp (0,25đ) ⇒ IBF = IDF (hai góc nội tiếp chắn FI ) (1) (0,25đ) • ADB = AEB = 900 ⇒ Tứ giác ABDE nội tiếp (0,25đ) ⇒ ABE = ADE (hai góc nội tiếp chắn AE ) (2) (0,25đ) Từ (1) (2) suy ra: IDF = IDE (0,25đ) Do đó, DI đường phân giác FDE . (0,25đ) - Chứng minh tương tự, ta có EI đường phân giác DEF . Vậy I tâm đường tròn nội tiếp ΔDEF. b. Kẻ tia Ax tiếp tuyến đường tròn ( O; R ) . (0,25đ) (0,25đ) Suy Ax ⊥ OA A xAB = ACB (góc nội tiếp góc tạo tia tiếp tuyến chắn AB ) (0,25đ) Mặt khác, tứ giác BCEF nội tiếp ( BEC = BFC = 900 ) nên ACB = AFE (cùng bù với EFB ) (0,25đ) Do đó: xAB = AFE ⇒ Ax // EF . ⇒ OA ⊥ EF Chứng minh tương tự, ta có: OB ⊥ DF , OC ⊥ DE . (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) Vậy S ABC = SOEAF + SOECD + SODBF (0,25đ) 1 = OA.EF + OC.ED + OB.DF 2 (0,25đ) R( EF + ED + DF ) ( EF + FD + DE ) .r1 . c. Ta có: S DEF = S r Vậy DEF = . S ABC R = (0,25đ) (0,5đ) (0,5đ) Chú ý: Học sinh làm cách khác mà cho điểm tối đa. ---- HẾT ---- Họ tên thí sinh:.… …………………… Số báo danh:… …………………………. SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU --- --- Chữ kí giám thị 1: ……… ……………… . KỲ THI CHỌN HSG LỚP 5, VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 CHÍNH THỨC (Gồm 01 trang) * Môn: Vật lý Lớp: * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu (5 điểm): Một thuyền chuyển động với vận tốc không đổi từ A đến B quay trở A. Lượt ngược dòng nước, nên đến trễ 36 phút so với nước không chảy; lượt xuôi dòng nước, vận tốc thuyền tăng thêm 10 km/h, nhờ thời gian giảm 12 phút so với nước không chảy. Tính khoảng cách AB vận tốc thuyền? Câu (5 điểm): Nếu đốt cháy hoàn toàn 500 g củi để đun 10 lít nước 200C nước có sôi không? Nhiệt độ cuối nước bao nhiêu? Biết hiệu suất bếp củi 20%, suất tỏa nhiệt củi 107 J/kg nhiệt dung riêng nước 200 J/kg.K. R2 Câu (5 điểm): Cho mạch điện hình vẽ, R1 = 10 Ω, R2 = Ω, R3 = R4 = 12 Ω. Ampe kế có điện trở Ra = Ω, Rx biến trở, U không đổi. Bỏ qua điện trở dây nối khóa K. a. Khi khóa K đóng, thay đổi giá trị Rx đến công suất tiêu thụ Rx đạt cực đại ampe kế A. Xác định giá trị hiệu điện U. R3 R4 A A Rx K B R1 + U - b. Khi khóa K mở, giữ nguyên giá trị Rx câu a. Xác định số ampe kế đó. Câu (5 điểm): Một vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vuông góc với trục trước thấu kính phân kì cho ảnh A1B1 cao 0,8 cm. Giữ nguyên vật AB thay thấu kính phân kì thấu kính hội tụ có tiêu cự đặt vị trí thấu kính phân kì thu ảnh thật A2B2 cao cm. Khoảng cách hai ảnh 72 cm. Tìm tiêu cự thấu kính chiều cao vật. B B ---Hết--1 SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU --- --CHÍNH THỨC (Gồm 03 trang) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 5, VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn: Vật lý Lớp: * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (5 điểm): Gọi vnc vận tốc dòng nước: vnc= 10 km/h Gọi vt vận tốc thuyền nước đứng yên. Vận tốc thuyền xuôi dòng nước: vX = vt + vnc Vận tốc thuyền ngược dòng nước: vN = vt – vnc (0,25đ) (0,25đ) Thời gian thuyền xuôi dòng nước từ B đến A: t X = (0,5đ) AB AB = vX vt + vnc Thời gian thuyền di chuyển từ A đến B nước đứng yên: t0 = Thời gian thuyền ngược dòng nước từ A đến B: t N = AB vt AB AB = vN vt − vnc 12 = 60 1 AB AB AB AB => => = = vt vt + vnc vt vt + 10 (0,5đ) (0,5đ) Theo đầu bài: t0 - tX = => 50. AB = (vt2 + 10 vt) (1) (0,5đ) (0,5đ) 36 = 0,6 60 AB AB => = 0,6 vt − vnc vt Mặt khác: tN – t0 = => 10 AB = 0.6 (vt2 - 10 vt) (2) 2 Từ (1) (2) suy ra: (vt +10 vt) = 3. (vt - 10 vt) => vt2 = 40 vt => vt = 20 km/h => AB = 0,06(202 - 10.20) =12 km Câu (5 điểm): Khối lượng củi khô: m = 500 g = 1,5 kg Nhiệt lượng tỏa củi đốt cháy hoàn toàn: Qc = qc . mc = 107 . 1,5 = 15. 106 (J) Nhiệt lượng có ích bếp: Qci = H . Qc = 0,2 .15. 106 = 000 000 (J) Nhiệt lượng cần thiết để đun sôi nước: Qn = mn .Cn (t2 - t1) = 10. 200 (100 - 20) = 360 000 (J) Ta thấy Qn > Qci . Như nước không sôi được. Nhiệt độ nước tăng thêm: m .C Δ t = Qci Suy ra: Δ t = Qci 3000000 ≈ 71,40C = m.C 10.4200 Vậy nhiệt độ cuối nước là: tc = Δ t + t1 = 71,4 + 20 = 91,40C (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1,0đ) (1,0đ) (1,0đ) (1,0đ) (1,0đ) Câu (5 điểm): a. Khi khóa K đóng: Gọi giá trị Rx đạt giá trị cực đại x(Ω) (x > 0) Mạch điện mắc sau: [{( R3//R4) nt R2}//Rx] nt R1 10(x + 1) 11 + x 10(x + 1) 20x + 120 + 10 = Tính Rm = 11 + x 11 + x U Tính UAB = I.RAB = R AB Rm U(x + 1) Thay vào ta tính được: UAB = (1) 2x + 12 U U Tính Ix = AB = x + 2x + 12 U 2x U2 = (2) Tính Px = Ix .Rx = 2 ( 2x + 12 ) ⎛ x + 12 ⎞ ⎜ ⎟ x⎠ ⎝ 12 Để Px lớn nhất, theo (2) biểu thức: x + phải nhỏ nhất. x R34 = Ω; R234 = 10 Ω; RAB = Vậy x = Ω Tính Ux = Ix.Rx = 6.3 = 18 V Tính UAB = 21 V. Từ (1) tính U = 72 V b. Khi khóa K mở: Mạch điện mắc sau: {(Rx nt R4)//R2} nt R3 nt R1 Giữ nguyên Rx tính Rm = 25,3 Ω Cường độ dòng điện mạch chính: Ic= U = 2,84 A Rm I A F A1 O - Vẽ ảnh (0,5đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) B A (0,25đ) (0,5đ) Giải hệ phương trình ta Ia = 0,49 A Câu (5 điểm): B1 (0,25đ) (0,5đ) ⎧ I R x + R a + R 19 = ⎪ = R2 Ta có: ⎨ I a ⎪ I + I = 2,84 ⎩ a B (0,25đ) I O A2 F’ B2 (0,5đ) - Đặt vật AB trước thấu kính hội tụ cho ảnh thật nên AB phải nằm khoảng tiêu cự hai thấu kính. (0,25đ) - Tam giác OA1B1 đồng dạng với tam giác OAB; tam giác OAB đồng dạng tam giác OA2B2. Suy tam giác OA1B1 đồng dạng với tam giác OA2B2 nên: (0,5đ) B B B A1 B1 OA1 = A2 B2 OA2 OA1 0,8 = OA2 (0,25đ) (0,25đ) OA2 = 5.OA1 Mà OA1 + OA2 = 72 Vậy OA1 = 12 cm, OA2 = 60 cm - Tam giác FA1B1 đồng dạng tam giác FOI nên (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) B FA1 FO = A1 B1 OI OF − OA1 FO hay = A1 B1 OI (0,25đ) (1) Tam giác F’A2B2 đồng dạng với tam giác F’OI F ' A2 F ' O = A2 B2 OI OA2 − OF ' F ' O hay = A2 B2 OI OF − OA1 OA2 − OF Từ (1) (2) ta có = A1 B1 A2 B2 OF − 12 60 − OF = Thay số 0,8 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (2) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) Hay OF = 20 cm (0,25đ) Và AB = cm (0,25đ) Vậy hai thấu kính có tiêu cự 20 cm, độ cao vật AB cm (0,25đ) ---Hết--Chú ý: - Học sinh giải nhiều cách khác nhau, đến đâu cho điểm đến đó. - Điểm toàn không làm tròn. = 93 (0,25 đ) Đáp số : 93. (0,25 đ) b. Tính giá trị biểu thức cách nhanh nhất: 2011 2010 2012 1999 1010 x x x x 2012 1999 2020 2011 1005 2011 2012 2010 1999 1010 =( x )x( x )x 2012 2020 1999 2011 1005 2011 2010 1010 =( x )x 2020 2011 1005 2010 1010 = x 2020 1005 1005 x x1010 = =1 1010 x x1005 (1,0 đ) (1,0 đ) (0,25 đ) (0,75 đ) Câu 5: Vẽ hình (0.5đ) A 70m B 240m2 D H E 20m C Cách Nhìn vào hình vẽ 240m2 diện tích hình tam giácBCE có đáy EC = 20 m (0.25đ) Vậy chiều cao BH hạ từ đỉnh B xuống đáy EC (0.5đ) 240 x : 20 = 24 (m) (0.5đ) Miếng đất lại ABED hình thang có chiều cao với chiều cao hình tam giác BCE 24 m Đáy lớn hình thang ABCD (0.5đ) 70 : x = 105 (m) (0.5đ) Đáy lớn hình thang ABED (0.5đ) 105 – 20 = 85 (m) (0.5đ) Diện tích đất lại là: (0.5đ) (70 + 85) x 24 : = 860 (m2) (0.5đ) Đáp số: 860 (m2) (0.25đ) Cách 2: Nhìn vào hình vẽ 240 m2 diện tích hình tam giác BCE có đáy EC = 20m (0.25đ) Vậy chiều cao hạ từ đỉnh B xuống đáy EC tam giác BCE (0.5đ) 240 x : 20 = 24 (m) (0.5đ) Đáy lớn DC hình thang ABCD (0.5đ) 70 : x = 105 ( m) (0.5đ) Diện tích hình thang ABCD là: (0.5đ) (105 + 70) x 24 : = 2100 (m2 ) (0.5đ) Diện tích đất lại (0.5đ) 2100 – 240 = 860 (m2) (0.5đ) Đáp số: 860 (m2) (0.25đ) HẾT Họ tên thí sinh:…………………… ………… Chữ ký giám thị 1: Số báo danh:…………………………… ……… . …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC (Gồm 01 trang) KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: TIẾNG VIỆT * Lớp: * Ngày thi: 20/03/2011 * Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu 1: (2 điểm) Xếp từ in đậm đoạn văn sau theo bảng phân loại cho: Không thấy Nguyên trả lời, nhìn sang. Hai tay Nguyên vịn vào song cửa sổ, mắt nhìn xa vời vợi. Qua ánh đèn đường hắt vào thấy khóe mắt hai giọt lệ lớn sửa lăn xuống má. Động từ Tính từ Quan hệ từ …………………………… …………………………… …………………………… Câu 2: (3 điểm) a) Xếp từ sau thành cặp từ trái nghĩa: đoàn kết, siêng năng, hoang phí, chia rẽ, tiết kiệm, lười biếng. b) Sắp xếp tiếng để tạo câu thành ngữ: cắn, nhà, gà, rắn, cõng. Câu thành ngữ việc làm bọn phản dân hại nước? Câu 3: (3 điểm) a) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: - Sau hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, nhìn thấy bãi khộp. - Loanh quanh rừng, vào lối đầy nấm dại, thành phố nấm lúp xúp bóng thưa. b) Tìm từ có tác dụng nối dấu câu thích hợp để nối vế câu ghép sau: Gió thổi ào cối nghiêng ngả bụi mù mịt trận mưa ập tới. Câu 4: (2 điểm) Trong thơ Tre Việt Nam nhà thơ Nguyễn Duy có đoạn: Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần thêm Thương tre chẳng riêng Lũy thành từ mà nên người. Em cảm nhận điều qua khổ thơ trên. Câu 5: (8 điểm) Tả cảnh đêm trăng đẹp quê hương (hoặc nơi khác) để lại cho em ấn tượng khó phai. Trình bày, chữ viết, tả: (2 điểm) HẾT SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC (Gồm 02 trang) KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: TIẾNG VIỆT * Lớp: * Ngày thi: 20/03/2011 * Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: Động từ: trả lời, vịn, hắt, lăn Tính từ: xa, lớn Quan hệ từ: Qua, Tìm từ cho 0,25 điểm. Câu 2: a) Xếp cặp từ cho 0,5 điểm: đoàn kết - chia rẽ; siêng - lười biếng; hoang phí - tiết kiệm. b) - Nêu câu thành ngữ cho 0,75 điểm (Cõng rắn cắn gà nhà) - Nêu ý nghĩa cho 0,75 điểm (Chỉ hành động phản lại nhân dân, Tổ quốc, đem giặc giết hại đồng bào bọn phản dân hại nước) Câu 3: a) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ: Trạng ngữ là: sau hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm. Chủ ngữ là: Vị ngữ là: nhìn thấy bãi khộp. (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) Trạng ngữ là:loanh quanh rừng. (0,25 đ) Chủ ngữ là: chúng tôi, thành phố nấm (0,5 đ) Vị ngữ là:đi vào lối đầy nấm dại, lúp xúp bóng thưa. (0,5 đ) b) HS điền dấu câu 0,5 điểm; dùng quan hệ từ “và” vào chỗ thích hợp 0,5 điểm: Gió thổi ào, cối nghiêng ngả, bụi mù mịt trận mưa ập tới. Câu 4: Khổ thơ cho ta thấy cứng cỏi, mạnh mẽ khóm tre, dù bão gió không lay chuyển nhờ gắn kết cành tre. Hình ảnh “ thân bọc lấy thân”, “ tay ôm tay níu” thân tre, cành tre sát với thực tế làm nên lũy, nên thành vững chắc, đủ sức đương đầu với bão gió. Thông qua hình ảnh tre, tác giả muốn ca ngợi truyền thống đoàn kết, gắn bó, thương yêu đùm bọc lẫn người dân Việt Nam. Chính gắn bó, đoàn kết tạo thành sức mạnh to lớn giúp nhân dân vượt qua gian nan thử thách sống đánh thắng kẻ thù xâm lược dù xem hùng mạnh . Câu 5: 1. Viết thể loại văn miêu tả ( kiểu tả cảnh) có đủ phần : mở bài, thân bài, kết theo trình tự hợp lý. 2. Tả rõ vẻ đẹp trăng cảnh vật trăng (trọng tâm), xuất hình ảnh người hoạt động nét phụ. 3. Lời văn rõ ràng, mạch lạc, liên kết ý chặt chẽ, biết dùng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa miêu tả. Bộc lộ tình cảm cảnh vật miêu tả. 4. Ý tưởng phong phú với nhiều câu văn hay, sinh động, có sức gợi tả. 5. Dùng từ xác, viết câu ngữ pháp, tả, trình bày viết sẽ. Thang điểm : - Điểm : Bài làm tốt, đạt trọn vẹn yêu cầu. - Điểm - 7: Đạt yêu cầu 1,2,3,5 yêu cầu chưa cao. Sai 1- lỗi tả, dấu câu. - Điểm - : Đạt yêu cầu 1,2,3 yêu cầu 4,5 chưa cao. Sai 2-3 lỗi tả, dấu câu. - Điểm - 3: Đạt yêu cầu 1,2 yêu cầu 3,4 sơ sài, câu văn từ ngữ gợi tả, nặng kể. Sai lỗi tả, ngữ pháp. - Điểm 1: Giám khảo vào yêu cầu thang điểm cho để vận dụng chấm cụ thể làm học sinh. - Những lạc đề: 0,5điểm. - Bỏ giấy trắng: điểm * Lưu ý : Tùy theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt,….mà trừ điểm cho phù hợp. Trình bày, chữ viết, tả: (2 điểm) HẾT [...]... có th diễn đạt theo cách khác nhưng đảm bảo đủ, đúng kiến th c th vẫn cho điểm tối đa HẾT 3 SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH Đề thi chính th c Đề thi 8 trang NĂM HỌC 2010 – 2011 (Kể cả trang phách) Môn thi: Tiếng Anh Lớp: 9 Ngày thi: 20/3/2011 Th i gian làm bài: 150 phút (Không kể th i gian giao đề) Chữ ký, Họ tên Giám th 1 Chữ ký, Họ tên Giám th 2 Số phách Do Trưởng ban chấm thi TH ... ĐIỀN CÁC TH NG TIN VÀO ĐÂY: Họ và tên th sinh Ngày sinh: Nơi sinh: Trường : Số báo danh: Phòng thi 1 SỞ GDĐT BẠC LIÊU Đề thi chính th c Đề thi 8 trang (Kể cả trang phách) KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi: Tiếng Anh Lớp: 9 Ngày thi: 20/3/2011 Th i gian làm bài: 150 phút (Không kể th i gian giao đề) LƯU... Họ và tên th sinh:…………………… ………… Chữ ký giám th 1: Số báo danh:…………………………… ……… …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH TH C (Gồm 01 trang) KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: SINH HỌC * Lớp: 9 * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i gian giao đề) ĐỀ Câu 1: (4 điểm) Bộ nhiễm sắc th lưỡng bội của Ruồi giấm 2n = 8 a Nếu khi giảm phân bình th ờng không... những loại môi trường nào? b Th nào là chuỗi th c ăn? Trong địa điểm th c hành quan sát có các sinh vật sau: Lúa, rắn, chuột, vi sinh vật Hãy th nh lập chuỗi th c ăn ở các sinh vật trên HẾT SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH TH C (Gồm 03 trang) KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: SINH HỌC * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1:... của th sinh có những sáng tạo riêng (ngoài đáp án), tổ giám khảo tiến hành th o luận và th ng nhất việc cho điểm - HẾT - 3 Họ và tên th sinh:…………………… ………… Chữ ký giám th 1: Số báo danh:…………………………… ……… …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH TH C (Gồm 01 trang) KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: LỊCH SỬ * Lớp: 9 * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i... các nước th nh viên Liên Hiệp Quốc hiện nay có th không chính xác nhưng lấy số liệu đó trong tài liệu cụ th nào đó là chấp nhận.) HẾT 4 Họ và tên th sinh:…………………… ………… Chữ ký giám th 1: Số báo danh:…………………………… ……… …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 CHÍNH TH C * Môn thi: ĐỊA LÝ * Lớp: 9 * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i gian... 2011 CHÍNH TH C * Môn thi: NGỮ VĂN LỚP 9 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i gian giao đề) (Gồm 01 trang) ĐỀ Câu 1: (8 điểm) Trước tình hình trật tự, an toàn giao th ng đang diễn biến rất phức tạp hiện nay, xây dựng Văn hoá giao th ng đã th c sự trở th nh một yêu cầu bức thi t Em hãy phát biểu ý kiến của mình về nhận định trên Câu 2: (12 điểm) Cảm nhận của em về bài th Sang thu của Hữu Th nh: Bỗng... biểu đồ th hiện cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo th nh phần kinh tế của vùng Đông Nam Bộ qua hai năm trên b Rút ra nhận xét HẾT * Lưu ý: Th sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam do NXB Giáo dục ấn hành SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH TH C (Gồm 03 trang) KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: ĐỊA LÝ * Lớp: 9 * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i... thi t (1,0đ) b Phân tích/ giải th ch và làm rõ được các ý cơ bản sau: (6,0đ) + Th nào là văn hóa giao th ng? (chỉ cần nêu được tinh th n của khái niệm văn hóa giao th ng) + Th c trạng, nguyên nhân của văn hóa giao th ng hiện nay + Sự cần thi t, tính bức thi t và ý nghĩa, tác dụng … của việc xây dựng văn hóa giao th ng trong điều kiện tình hình trật tự, an toàn giao th ng đang diễn biến rất phực tạp... - Cảm xúc chân th nh; trình bày sáng tạo, sạch đẹp 2.Yêu cầu về kiến th c: Bài làm có th trình bày theo nhiều cách khác nhau; về cơ bản cần triển khai và làm rõ được các yêu cầu chủ yếu dưới đây: a Giới thi u được vấn đề nghị luận: Trong điều kiện tình hình trật tự, an toàn giao th ng đang diễn biến rất phực tạp hiện nay, xây dựng Văn hoá giao th ng th c sự trở th nh một yêu cầu bức thi t (1,0đ) b . KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: TOÁN CHÍNH TH C * Lớp: 9 (Gồm 03 trang) * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i gian giao đề) . LIÊU KỲ THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: LỊCH SỬ 0 CHÍNH TH C * Lớp: 9 (Gồm 1 trang) * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i gian. THI CHỌN HSG VÒNG TỈNH LỚP 5, 9 NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: SINH HỌC (Gồm 03 trang) CHÍNH TH C * Ngày thi: 20/03/2011 * Th i gian: 150 phút (Không kể th i gian giao đề) HƯỚNG