TRƯỜNG THPT TAM NÔNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 1 Năm học: 2013- 2014 MÔN: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Đề thi có 7 trang Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PH Ầ N C HUNG C H O TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, t ừ c âu 1 đ ế n c â u 40) Câu 1: Nghiên cứu sự di truyền của một bệnh do đột biến gen lặn nằm trên NST thường quy định và di truyền theo quy luật Menđen người ta xây dựng được sơ đồ phả hệ sau: Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ thứ II 7 và II 8 trong sơ đồ phả hệ trên sinh con đầu lòng là con trai mắc bệnh là bao nhiêu? Biết rằng không có đột biến mới xảy ra. A. 1 12 B. 4 1 . C. 1 6 . D. 24 1 . Câu 2: Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt nằm trên NST giới tính X, không có alen tương ứng trên NST Y, gen W quy định màu mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen w quy định mắt trắng. Kết quả của phép lai giữa ruồi giấm cái mắt trắng với ruồi đực mắt đỏ tính theo lí thuyết là: A. 25% ruồi♂ mắt đỏ : 25% ruồi♂mắt trắng : 25% ruồi ♀mắt đỏ : 25% ruồi ♀ mắt trắng B. 100% ruồi mắt đỏ hoặc 50% ♀ruồi đỏ : 50% ruồi♂ mắt đỏ C. 75% ruồi ♀ mắt đỏ : 25% ruồi ♂mắt trắng D. 100% ruồi ♀ mắt đỏ:100% ruồi ♂ mắt trắng Câu 3: Một gen có 1170 nuclêôtít và A = 1/4 G, Gen này bị đột biến, điều khiển tổng hợp một phân tử prôtêin thì giảm xuống một axit amin và có hai a xit amin mới. Nếu số liên kết hyđrô của gen đột biến là 1630 thì gen đột biến có bao nhiêu nuclêôtit mỗi loại? A. A = T =270, G = X = 480. B. A = T =466, G = X = 166. C. A = T =248, G = X = 720. D. A = T =116, G = X = 466. Câu 4: Nếu kết quả của phép lai thuận và lai nghịch khác nhau thì kết luận nào dưới đây là đúng? A. Gen quy định tính trạng nằm trong ti thể B. Gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính hoặc trong ti thể. C. Gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính X D. Gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính thường Câu 5: Nhận định nào không đúng khi nói về hoạt động của opêrôn Lac (ở E.coli)? A. Vùng khởi động(P) là vị trí tương tác của ARN-polimeraza. B. Khi có mặt lactozơ thì gen điều hoà bị bất hoạt. C. Gen điều hoà và cụm opêrôn cùng nằm trên một NST hoặc thuộc hai NST khác nhau. D. Chất ức chế có bản chất là prôtêin. Câu 6: Cho phép lai P : AaBbDdEe x AaBbddEe. Nếu biết một gen quy định một tính trạng, các tính trạng trội là trội hoàn toàn. Tỷ lệ kiểu hình có ít nhất 1 tính trạng trội là: A. 127/128 B. 65/64 C. 27/256 D. 255/256 Trang 1/7 - Mã đề thi 132 ? I II III 1 2 3 4 8 7 6 5 9 Ghi chú: : nam bình thường : nam mắc bệnh : nữ bình thường : nữ mắc bệnh 10 Câu7: Trong quá trình giảm phân ở một con ruồi giấm người ta thấy 16% số tế bào khi giảm phân không trao đổi chéo giữa gen A và B còn 84% số tế bào khi giảm phân hình thành giao tử có xảy ra trao đổi chéo đơn giữa hai gen. Tần số hoán vị gen giữa gen A và B là bao nhiêu? A. 42% B. 8% C. 24% D. 16% Câu 8: Ở một loài thực vật, A quy định thân cao, a quy định thân thấp; B quy định hạt tròn, b quy định hạt dài. Cho thế hệ F1 có kiểu gen ab AB tự thụ phấn thu được F2 có 16% cây đồng hợp lặn cả 2 tính trạng. Kết luận nào sau đây không đúng? A. Tỷ lệ cây thân cao, hạt dài là 4,5% hoặc 9% B. Đã xảy ra hoán vị gen ở một giới với tần số f = 36% C. Đã xảy ra hoán vị gen ở cả 2 giới với tần số f = 20% D. Tỷ lệ cây mang 2 tính trạng trội ở F2 là 64% hoặc 68% Câu 9: Trong quá trình giảm phân ở cả tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái đều xảy ra đột biến làm 1 cặp NST nhân đôi nhưng không phân li. Thể đột biến nào sau đây không thể thu được? A. 2n+2, 2n-1-1, 2n+1, 2n-1 B. 2n+1+1, 2n-1-1, 2n-1, 2n+2 C. 2n+1+1, 2n-2, 2n+2+2, 2n-2-2 D. 2n-1, 2n+1, 2n-1+1, 2n-2 Câu 10: Tạo sinh vật biến đổi gen bằng các phương pháp nào sau đây : 1. Đưa thêm gen lạ̣ vào hệ gen 2. Thay thế nhân tế bào 3. Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen 4. Lai hữu tính giữa các dòng thuần chủng 5. Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen Phương án đúng là A. 3,4,5 B. 1,3,5 C. 2,4,5 D. 1,2,3 Câu 11: Dung dịch có 80% Ađênin, còn lại là Uraxin. Với đủ các điều kiện để tạo thành các bộ ba ribônuclêôtit, thì trong dung dịch này có bộ ba mã hoá isoleucin (AUU, AUA) chiếm tỷ lệ: A. 38,4% B. 16% C. 51,2% D. 24% Câu 12: Khi nói về cơ chế dịch mã ở sinh vật nhân thực, nhận định nào sau đây không đúng? A. Axit amin mở đầu trong quá trình dịch mã là mêtiônin. B. Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5'→3' trên phân tử mARN C. Trong cùng một thời điểm có thể có nhiều ribôxôm tham gia dịch mã trên một phân tử mARN. D. Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5' trên phân tử mARN. Câu 13: Để phân biệt kiểu gen Aaa của 1 cá thể là thể ba nhiễm hay thể tam bội. Người ta dùng phương pháp nào sau đây là không đúng? A. Quan sát tiêu bản tế bào và đếm số lượng NST. B. Quan sát hình thái cơ quan sinh dưỡng, cây tam bội có cơ quan sinh dưỡng to hơn dạng lưỡng bội và tam nhiễm. C. Cho cây đó tự thụ phấn và nghiên cứu sự phân li tính trạng ở thế hệ sau. D. Quan sát hình thái cơ quan sinh sản, vì ở cây tam bội thường không có hạt. Câu 14: Quần thể ruồi giấm đang ở trạng thái cân bằng di truyền. Xét một gen có hai alen là A và a nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X. Nếu tần số alen lặn a bằng 0,5 thì tỉ lệ giữa con đực có kiểu hình do alen lặn quy định với con cái cũng có kiểu hình do alen lặn quy định là: A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 1,5:1 Câu 15: Nhiều loại bệnh ung thư xuất hiện là do gen tiền ung thư đột biến thành gen ung thư. Khi bị đột biến gen này hoạt động mạnh hơn tạo nhiều sản phẩm protein làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh quá mức mà cơ thể không thể kiểm soát được. Nhận định nào về dạng ung thư trên là chưa chính xác A. Gen tiền ung thư là gen trội, không di truyền được cho đời sau vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng B. Gen tiền ung thư là gen lặn, không có khả năng di truyền cho đời sau vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng Trang 2/7 - Mã đề thi 132 C. Đây là dạng đột biến gen lặn, có khả năng di truyền cho thế hệ sau vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dục D. Đây là dạng đột biến gen trội, có khả năng di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dục Câu 16: Ở người, màu da do 3 cặp gen tương tác cộng gộp: thể đồng hợp toàn trội cho da đen, thể đồng hợp lặn cho da trắng, thể dị hợp cho màu da nâu. Bố và mẹ da nâu đều có kiểu gen AaBbCc thì xác suất sinh con da nâu là: A. 64 62 B. 128 1 C. 256 1 D. 64 1 Câu 17: Ở bọ cánh cứng, đem lai con cái cánh màu nâu với con đực cánh màu xám, thu được F 1 đều có cánh màu xám. Cho các con F 1 giao phối ngẫu nhiên với nhau, người ta thu được F 2 phân li kiểu hình: 70 con cái cánh màu nâu, 74 con cái cánh màu xám, 145 con đực cánh màu xám. Kết luận nào được rút ra từ kết quả lai là đúng? A. Cơ chế xác định giới tính ở loài bọ cánh cứng này là XX - con cái ; XY - con đực và gen quy định màu cánh nằm trên NST thường. B. Cơ chế xác định giới tính ở loài bọ cánh cứng này là XX - con đực, XY - con cái và gen quy định màu cánh nằm trên NST thường. C. Cơ chế xác định giới tính ở loài bọ cánh cứng này là XX - con cái; XY - con đực và gen quy định màu cánh nằm trên NST X, NST Y không có alen tương ứng. D. Cơ chế xác định giới tính ở loài bọ cánh cứng này là XX - con đực, XY - con cái và gen quy định màu cánh nằm trên NST X, NST Y không có alen tương ứng. Câu 18: Tính đa hình về kiểu gen của quần thể giao phối có ý nghĩa thực tiễn A. giúp sinh vật có tiềm năng thích ứng khi điều kiện sống thay đổi B. đảm bảo trạng thái cân bằng ổn định của một số loại kiểu hình trong quần thể C. giải thích tại sao các thể dị hợp thường tỏ ra ưu thế hơn so với các thể đồng hợp D. giải thích vai trò của quá trình giao phối trong việc tạo ra vô số biến dị tổ hợp dẫn tới sự đa dạng về kiểu gen Câu 19: Hạt phấn của loài A có n = 12 nhiễm sắc thể thụ phấn cho noãn của loài B có n = 14 nhiễm sắc thể. Cây lai dạng song nhị bội có số NST là: A. 26. B. 104. C. 13. D. 52. Câu 20: Cho sơ đồ phả hệ về một bệnh di truyền đơn gen ở người dưới đây: Trong đó, hình tô đen là người bị bệnh. Alen gây bệnh là A. alen lặn hoặc trội trên NST thường. B. alen lặn hoặc trội trên NST giới tính. C. alen trội trên NST X. D. alen trội trên NST Y. Câu 21: Trong thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen, nếu cho F 2 giao phấn ngẫu nhiên với nhau thì tỉ lệ kiểu hình ở F 3 được dự đoán là: A. 15 hoa đỏ: 1 hoa trắng. B. 8 hoa đỏ: 1 hoa trắng. C. 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng. D. 7 hoa đỏ: 1 hoa trắng. Câu 22: Sản phẩm của giai đoạn hoạt hoá axit amin là A. axit amin tự do. B. axit amin hoạt hoá. C. phức hợp aa-tARN. D. chuỗi polipeptit. Câu 23: Trong các mức cấu trúc siêu hiển vi ở các nhiễm sắc thể điển hình ở sinh vật nhân thực, sợi nhiễm sắc và cromatit có đường kính lần lượt là A. 30 nm và 300nm B. 11nm và 30 nm C. 300nm và 700nm D. 30nm và 700nm Câu 24: Kết quả phép lai thuận nghịch khác nhau trong trường hợp nào? A. Di truyền phân li độc lập của các gen. B. Di truyền liên kết với giới tính. C. Di truyền gen đồng trội. D. Di truyền gen đa hiệu. Trang 3/7 - Mã đề thi 132 Câu 25: Khi nói về quá trình nhân đôi ADN (tái bản ADN) ở tế bào nhân thực, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Trong quá trình nhân đôi ADN, có sự bổ sung giữa A với T, G với X và ngược lại. B. Chỉ có 1 đơn vị tái bản, trong quá trình tái bản ADN cần 2 đoạn mồi cho mỗi đơn vị tái bản. C. Trên mạch khuôn có chiều 3’->5’, mạch bổ sung được tổng hợp theo kiểu liên tục. D. Trong quá trình nhân đôi ADN số đoạn Okazaki tạo ra luôn nhỏ hơn số đoạn mồi. Câu 26: Điều không đúng khi cho rằng: Ở các loài đơn tính giao phối, nhiễm sắc thể giới tính A. của các loài thú, ruồi giấm con đực là XY con cái là XX. B. không chỉ mang gen quy định giới tính mà còn mang gen quy định tính trạng thường. C. chỉ tồn tại trong tế bào sinh dục của cơ thể. D. chỉ gồm một cặp, tương đồng ở giới này thì không tương đồng ở giới kia. Câu 27: Vì sao quá trình giao phối ngẫu nhiên chưa được xem là nhân tố tiến hoá cơ bản : A. Tạo ra những tổ hợp gen thích nghi . B. Vì tạo ra trạng thái cân bằng di truyền của quần thể. C. Làm thay đổi tần số cá alen trong quần thể. D. Tạo ra vô số dạng biến dị tổ hợp Câu 28: Bệnh Phêninkêtôniệu ở người đã được điều trị chủ yếu bằng phương pháp nào sau đây? A. Tác động vào kiểu hình hoặc tác động vào kiểu gen. B. Tác động vào kiểu gen (liệu pháp gen) C. Tác động kiểu hình. D. Chiếu phóng xạ. Câu 29: Locut A trên NST thường số I có 5 alen, locut B trên NST thường số II có 2 alen, locut D trên NST X có 3 alen. Xác định số loại kiểu gen tối đa có thể có trong quần thể? A. 135 loại kiểu gen. B. 180 loại kiểu gen. C. 405 loại kiểu gen. D. 270 loại kiểu gen. Câu 30: Một gen có chiều dài 0,4080µm. Trong quá trình dịch mã đã tổng hợp nên một chuỗi pôlipeptít có 398 axitamin. Đây là gen của nhóm sinh vật nào là hợp lí nhất. A. Lưỡng cư B. Thú C. Vi khuẩn D. Chim Câu 31: Người ta sử dụng dạng đột biến nào để xác định vị trí gen trên NST? A. Mất đoạn, đột biến lệch bội. B. Lặp đoạn, chuyển đoạn. C. Đột biến đa bội, đột biến lệch bội. D. Mất đoạn, đột biến gen. Câu 32: Các nhân tố nào sau đây làm thay đổi tần số tương đối của các alen không theo một hướng xác định. 1- đột biến. 2- chọn lọc tự nhiên. 3- các yếu tố ngẫu nhiên 4- di nhập gen. 5- giao phối không ngẫu nhiên Phương án đúng: A. 2, 3, 4. 5 B. 1, 3,5. C. 1, 2, 3, 4. D. 1, 3, 4 Câu 33: Trường hợp nào sau đây các gen không tạo thành cặp gen alen? (1). thể tam nhiễm, (2). thể một nhiễm, (3). thể khuyết nhiễm, (4). thể đơn bội (5). mất đoạn NST, (6). Gen chỉ có trên X ở giới dị giao, (7). thể đồng hợp (8). thể tam bội, (9). thể một nhiễm kép, (10). thể tam nhiễm kép, (11). gen ti thể, lục lạp Tổ hợp các ý đúng là: A. 2,4,5,6,7,11 B. 2,4,5,6.9,11 C. 1,2,3,5,6,10 D. 1,3,6,8,9,10 Câu 34: Một trong những đặc điểm của thường biến là A. Có thể có lợi, có hại hoặc trung tính. B. Xuất hiện đồng loạt theo một hướng xác định. C. Phát sinh trong quá trình sinh sản hữu tính. D. Di truyền được cho đời sau và là nguyên liệu của tiến hóa Câu 35: Điểm khác nhau cơ bản nhất giữa gen cấu trúc và gen điều hoà là: A. Về cấu trúc của gen. B. Về khả năng phiên mã của gen. C. Chức năng của prôtêin do gen tổng hợp. D. Về vị trí phân bố của gen. Câu 36: Có những loài sinh vật bị con người săn bắt hoặc khai thác quá mức, làm giảm mạnh số lượng cá thể thì sẽ có nguy cơ bị tuyệt chủng, cách giải thích nào sau đây là hợp lí? Trang 4/7 - Mã đề thi 132 A. Khi số lượng cá thể của quần thể giảm mạnh thì sẽ làm giảm di - nhập gen, làm giảm sự đa dạng di truyền của quần thể. B. Khi số lượng cá thể của quần thể còn lại quá ít thì dễ xảy ra biến động di truyền, làm nghèo vốn gen cũng như làm biến mất nhiều alen có lợi của quần thể. C. Khi số lượng cá thể của quần thể còn lại quá ít thì đột biến trong quần thể dễ xảy ra, làm tăng tần số alen đột biến có hại. D. Khi số lượng cá thể của quần thể còn lại quá ít thì dễ xảy ra giao phối không ngẫu nhiên sẽ dẫn đến làm tăng tần số alen có hại. Câu 37: Cho 1 đoạn gen cấu trúc: 3’ TAX TTT XXG AXX TGX TXG TAT 5’ 5’ATG AAA GGX TGG AXG AGX ATA 3’ Nếu đột biến mất 3 cặp nucleotit ở vị trí 11, 14, 16 thì số aa trên chuỗi polipeptit tạo thành từ gen này như thế nào? A. Chuỗi polipeptit chỉ gồm 3 axit amin. B. Chuỗi polipeptit dài hơn do không xuất hiện bộ ba kết thúc. C. Chuỗi polipeptit mất 1axit amin. D. Chuỗi polipeptit mất 1 axit amin và có thể thay đổi ở 2 axit amin. Câu 38: Quá trình nào dưới đây có vai trò quyết định trong việc nhân bản vô tính ở thực vật? A. Nguyên phân. B. Trao đổi chéo. C. Thụ tinh. D. Giảm phân. Câu39:Một tế bào sinh dưỡng của một loài có bộ nhiễm sắc thể kí hiệu: AaBbDdEe bị rối loạn phân li 1 cặp nhiễm sắc thể Dd trong phân bào sẽ không tạo ra 2 tế bào con có kí hiệu nhiễm sắc thể nào sau đây? A. AaBbDddEe và AaBbDEe. B. AaBbDDddEe và AaBbEe. C. AaBbDDdEe và AaBbdEe. D. AaBbbDdEe và AaBDdEe. Câu 40: Lai giữa hai cây thuần chủng thân cao với thân thấp, F 1 đều có thân cao. Cho F 1 lai với một cây khác, F 2 thu được 62,5% cây thân cao : 37,5% cây thân thấp. Tính trạng chiều cao của cây di truyền theo qui luật nào? A. Tương tác át chế kiểu 13 : 3. B. Tương tác bổ trợ kiểu 9 : 6 : 1. C. Tương tác át chế kiểu 12 : 3 : 1. D. Tương tác tác bổ trợ kiểu 9 : 7. II. PH Ầ N RIÊNG [10 c â u] : Thí sinh c hỉ được làm một trong hai phần ( ph ầ n A hoặc B) A. Theo ch ư ơng trình Chuẩn (10 c â u, từ câu 41 đến câu 5 0) Câu 41: Ví dụ về tính trạng có mức phản ứng hẹp là: A. Khối lượng 1000 hạt lúa. B. Sản lượng trứng gà. C. Tỉ lệ bơ trong sữa bò. D. Sản lượng sữa bò. Câu 42: Câu nào sau đây sai? A. Tần số hoán vị gen không bao giờ vượt quá 50%. B. Các gen trên cùng 1 NST thì di tryền cùng nhau và tạo thành nhóm liên kết. C. Tần số hoán vị gen tính bằng tỉ lệ cá thể mang kiểu hình lặn. D. Tần số hoán vị gen tính bằng tỉ lệ giao tử mang gen hoán vị. Câu 43: Cho các sự kiện sau: I- gen tháo xoắn để lộ mạch gốc; II- ARN polimeraza trượt trên mạch gốc; III- phân tử mARN được giải phóng; IV- ARN polimeraza bám vào vùng điều hòa; V- ARN polimeraza gặp bộ 3 kết thúc trên gen; VI-ribonu tự do bắt đôi bổ sung với nu trên mạch gốc. Trình tự các sự kiện diễn ra trong quá trình phiên mã ở sinh vật là: A. IV→ I → V→ VI →II → III B. IV → III → I →II → VI → V C. I → II → III →IV → V →VI D. IV → I →II →VI → V → III Câu 44: Trong một quần thể giao phối tự do lưỡng bội xét một gen có 2 alen A và a có tần số tương ứng là 0,8 và 0,2; một gen khác nhóm liên kết với nó có 2 alen B và b có tần số tương ứng là 0,7 và 0,3. Trong trường hợp 1 gen quy định 1 tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn. Tỉ lệ cá thể mang kiểu hình trội cả 2 tính trạng được dự đoán xuất hiện trong quần thể sẽ là: A. 56,25% B. 31,36% C. 87,36% D. 81,25% Trang 5/7 - Mã đề thi 132 Câu 45: Thuật ngữ nào chỉ sự thay đổi về tần số alen tương đối trong quần thể sau vài thế hệ? A. Tiến hoá lớn. B. Dự trữ. C. Vốn gen. D. Tiến hoá nhỏ. Câu 46: Trong một quần thể tự phối có thành phần kiểu gen là +AA 8 3 aaAa 8 1 8 4 + = 1 Sau n thế hệ tự phối tỷ lệ A- là: A. ( n 2 1 1 − ) B. ( n 2 1 1 − ). 8 4 C. 8 4 ). 2 1 1( 8 3 n −+ D. 4 1 ). 2 1 1( 8 7 n −− Câu 47: Với quy luật trội hoàn toàn. P: AaBb x AaBB thu được F 1 . cho F 1 ngẫu phối liên tiếp qua 3 thế hệ. Tỷ lệ kiểu hình aaB- ở F 4 là: A. 64 15 B. 64 45 C. 16 9 D. 16 3 Câu 48: Trong quá trình hình thành chuỗi pôlinuclêôtit(định hướng mạch polinucleotit theo chiều 5 / →3 / ), nhóm phốt phát của nuclêôtit sau gắn vào nuclêôtit trước ở vị trí cacbon nào của đường Đêôxiribozơ? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 49: Câu nào dưới đây phản ánh đúng nhất nội dung của học thuyết Đacuyn ? A. Những biến dị cá thể xuất hiện một cách riêng rẽ trong quá trình sinh sản mới là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiến hóa. B. Chỉ có các biến dị tổ hợp xuất hiện trong quá trình sinh sản mới là nguồn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa. C. Chỉ có đột biến gen xuất hiện trong quá trình sinh sản mới là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiến hóa. D. Những biến dị xuất hiện một cách đồng loạt theo một hướng xác định mới có ý nghĩa tiến hóa. Câu 50: Một cơ thể dị hợp 3 cặp gen nằm trên 2 cặp NST tương đồng, khi giảm phân tạo giao tử xuất hiện giao tử a BD chiếm tỷ lệ 15%. Kiểu gen của cơ thể và tần số hoán vị gen là: A. Aa bD Bd ; f = 40%. B. Aa bd BD ; f = 40%. C. Aa bD Bd ; f = 30%. D. Aa bd BD ; f = 30%. B. Theo ch ư ơng trình Nâng cao (10 câu, t ừ câu 51 đến c â u 6 0) Câu 51: Với quy luật trội hoàn toàn. P: AaBb x AaBB thu được F 1 . cho F 1 ngẫu phối liên tiếp qua 3 thế hệ. Tỷ lệ kiểu gen aabb ở F 4 là: A. 16 1 B. 64 1 C. 32 1 D. 36 3 Câu 52: Đặc điểm của gen lặn trên NST X không có alen trên Y là: A. Chỉ biểu hiện ra kiểu hình ở thể đồng hợp lặn. B. Gen lặn không được biểu hiện ra kiểu hình. C. Ở thể dị giao tử chỉ cần 1 gen lặn cũng biểu hiện ra kiểu hình. D. Gen lặn chỉ được biểu hiện ra kiểu hình ở giới dị giao tử. Câu 53: Lai các cây hoa đỏ với cây hoa trắng người ta thu được F1 toàn cây hoa đỏ. Cho các cây F1 tự thụ phấn người ta thu được F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình là 3 đỏ : 1 trắng. Người ta lấy ngẫu nhiên 3 cây F2 hoa đỏ cho tự thụ phấn. Xác suất để cả 3 cây này đều cho đời con toàn cây có hoa đỏ là bao nhiêu ? A. 0,0370 B. 0,6525 C. 0,0750 D. 0,2960 Câu 54: Một bạn học sinh làm thí nghiệm trên một loài thực vật, bạn học sinh này đã cho cây F1 tự thụ phấn, được F2 gồm 4 loại kiểu hình. Do sơ suất của việc thống kê, nên chỉ còn ghi lại được số liệu của kiểu hình thân thấp, hạt dài là 6,25%. Cho biết mỗi loại gen quy định 1 tính trạng, các cặp gen nằm trên các cặp NST thường khác nhau, tương phản với thân thấp, hạt dài là thân cao, hạt tròn. Tỉ lệ thân cao, hạt tròn thu được từ phép lai này được dự đoán là: A. 56,25% B. 18,75% C. 75% D. 25% Câu 55: .Người ta dựa vào dạng đột biến nào để xác định vị trí của gen trên NST? Trang 6/7 - Mã đề thi 132 A. Đảo đoạn. B. Mất đoạn. C. Thêm đoạn. D. Chuyển đoạn tương hỗ và không tương hỗ. Câu 56: Trong một quần thể tự phối có thành phần kiểu gen là +AA 8 3 aaAa 8 1 8 4 + = 1 Sau 5 thế hệ tự phối tỷ lệ Aa là: A. 1,5625%. B. 12,5%. C. 6,25%. D. 3,125%. Câu 57: Đột biến gen thường gây hại cho cơ thể mang đột biến, điều này được giải thích như thế nào? A. Làm sai lệch thông tin di truyền dẫn đến làm rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtêin. B. Làm cho ADN không tái bản được dẫn đến không kế tục được vật chất di truyền giữa các thế hệ. C. Làm ngưng trệ quá trình phiên mã, không tổng hợp được prôtêin. D. Cơ thể sinh vật mang gen đột biến không kiểm soát được quá trình tái bản của gen. Câu 58: Nội dung nào sau đây không phải của quan niệm Menđen ? A. Khi lai bố mẹ P khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì kiểu hình ở thế hệ F2 có sự phân li với tỷ lệ xấp xỉ là 3 trội: 1 lặn. B. Dựa vào thuyết “giao tử thuần khiết” để giải thích kết quả của các phép lai. C. Tính trạng do nhân tố di truyền qui định, nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp trong tế bào. D. Các gen trội không alen đã át khiến các gen lặn trong cơ thể dị hợp không biểu hiện tính trạng. Câu 59: Với các cơ quan sau: (a) Cánh chuồn chuồn và cánh dơi (b) Tua cuốn của đậu và gai xương rồng (c) Chân dế dũi và chân chuột chũi (d) Gai hoa hồng và gai cây hoàng liên ( e) Ruột thừa ở người và ruột tịt ở động vật (f) Mang cá và mang tôm. Cơ quan tương tự là: A. a,b,d,f B. a,c,d,f C. a,b,c,e D. a,c,d,e Câu 60: Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc không thể tạo ra các chủng? A. Vi sinh vật không gây bệnh đóng vai trò là kháng nguyên. B. Nấm men, vi khuẩn có khả năng sinh sản nhanh tạo sinh khối lớn, C. Vi khuẩn E.coli mang gen sản xuất insulin của người. D. Penicilium có hoạt tính penicilin tăng gấp 200 lần so với chủng gốc. HẾT Trang 7/7 - Mã đề thi 132 . THPT TAM NÔNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 1 Năm học: 201 3- 2014 MÔN: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Đề thi có 7 trang Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh:. và tế bào sinh dục cái đều xảy ra đột biến làm 1 cặp NST nhân đôi nhưng không phân li. Thể đột biến nào sau đây không thể thu được? A. 2n+2, 2n- 1-1 , 2n+1, 2n-1 B. 2n+1+1, 2n- 1-1 , 2n-1, 2n+2 C 2n+2, 2n- 1-1 , 2n+1, 2n-1 B. 2n+1+1, 2n- 1-1 , 2n-1, 2n+2 C. 2n+1+1, 2n-2, 2n+2+2, 2n- 2-2 D. 2n-1, 2n+1, 2n-1+1, 2n-2 Câu 10: Tạo sinh vật biến đổi gen bằng các phương pháp nào sau đây : 1. Đưa