1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN KỲ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN TOÁN 10 BAN D

3 201 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 315,39 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn: TOÁN - Lớp 10 Buổi thi: Chiều ngày 20 tháng 12 năm 2014 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Dành cho các lớp D1, D2, D3, Văn, Sử, Địa, Anh, Pháp, Nhật (Đề thi gồm 01 trang) Câu 1 (3,0 điểm). Cho hàm số 2 4 y x x   có đồ thị là   . P 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị   P của hàm số trên. 2. Viết phương trình đường thẳng , d biết rằng d đi qua điểm   0;0 O và một điểm trên đồ thị   P có hoành độ 1. x  Câu 2 (3,0 điểm). 1. Giải hệ phương trình 2 2 2 2 2 2. x xy y y xy x            2. Giải phương trình 2 2 3 2 5 2 7. x x x x      Câu 3 (1,5 điểm). Trong mặt phẳng với hệ tọa độ , Oxy cho ba điểm   3; 3 , A    1;0 , B    5;3 . C Chứng minh ba điểm , , A B C không thẳng hàng. Tìm tọa độ hình chiếu vuông góc của A trên đường thẳng . BC Câu 4 (2,0 điểm). Cho tam giác ABC có  0 5, 2, 60 . AB AC BAC   Gọi M là điểm thỏa mãn hệ thức 3 0. MB MC      1. Tính tích vô hướng . . AB AC   2. Biểu diễn véc tơ AM  theo hai véc tơ , AB AC   và tính độ dài đoạn thẳng . AM Câu 5 (0,5 điểm). Trong mặt phẳng, cho tam giác ABC. Tìm tập hợp các điểm M sao cho: 2 2 . . BC MA BC MA     Hết Đ Ề S Ố 2 ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TOÁN 10 ĐỀ BAN D (ngày thi: 20/12/2014) BÀI NỘI DUNG ĐIỂM 1 3,0 1 2 4 y x x   (1,5 điểm) TXĐ, Đỉnh   2; 4 , I  khoảng đồng biến, khoảng nghịch biến, bảng biến thiên 1,0 Đồ thị cắt Ox tại các điểm     0;0 , 4;0 Cắt Oy tại   0;0 O Vẽ đúng các điểm đặc biệt, dáng đồ thị 0,5 2 Viết phương trình đường thẳng , d … (1,5 điểm) Gọi   , A P  A có hoành độ 1. Tính được     1; 3 A P   0,5 Gọi : d y ax b   . Từ , 0; 3 A O d b a      Vậy, : 3 d y x   1,0 2 3,0 1 2 2 2 2 2 2. x xy y y xy x            (1,5 điểm)    2 2 2 2 2 0 2 2 x xy y x y x y y xy x                 0,5 Trường hợp 1: , x y  nghiệm   1; 1   0,25 Trường hợp 2: 2, y x    nghiệm   1; 1   0,5 Vậy, nghiệm của hệ pt   1; 1   0,25 2 2 2 3 2 5 2 7. x x x x      (1,5 điểm) TXD: Nhận xét 2 2 5 4,x x x        TXĐ  (không cho điểm TXĐ) Đặt   2 2 5 , 2 x x t t     Phương trình có dạng 2 3 2 0 t t    0,5 1 t  (loại) hoặc 2 t  (thỏa mãn) 0,5 Với 2: 1 t x   Chú ý: Nếu đặt 0 t  và giải đúng vẫn cho điểm tối đa 0,5 3 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ , Oxy … 1,5 Tính     4;3 , 6;3 AB BC   lập luận suy ra , , A B C không thẳng hàng 0,5 Gọi   ; H x y là hình chiếu vuông góc của … . 0 BH kBC AH BC             0,5 Tính ra   1 , 1;1 3 k H 0,5 4 Cho tam giác ABC có  0 5, 2, 60 . AB AC BAC   … 2,0 1 Tính . . AB AC   (1,0 điểm) 0 . 5.2.cos60 5. AB AC     1,0 2 Biểu diễn véc tơ AM  …(1,0 điểm)   1 3 0 3 4 MB MC AM AB AC            0,5 2 91 91 16 4 AM AM    0,5 5 Tìm tập hợp M… 0,5 Gọi E là điểm: AE BC    Từ giả thiết  2 . MA ME BC    0,25 Gọi I là trung điểm AE,  2 2 5 5 4 2 BC BC MI IM   . Kết luận: tập hợp các điểm M là đường tròn tâm I, bán kính 5 2 BC R  . 0,25 HẾT . GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HÀ N I TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: TOÁN - Lớp 10 Bu i thi: Chiều ngày 20 tháng 12 năm 2014 Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i. ÁN – THANG I M ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TOÁN 10 ĐỀ BAN D (ngày thi: 20/12 /2014) B I N I DUNG I M 1 3,0 1 2 4 y x x   (1,5 i m) TXĐ, Đỉnh   2; 4 , I  khoảng đồng biến,. gian phát đề D nh cho các lớp D1 , D2 , D3 , Văn, Sử, Địa, Anh, Pháp, Nhật (Đề thi gồm 01 trang) Câu 1 (3,0 i m). Cho hàm số 2 4 y x x   có đồ thị là   . P 1. Khảo sát sự biến thi n

Ngày đăng: 31/07/2015, 14:50

w