PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Sinh học - Lớp 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài và lối sống của tôm sông. Câu 2: (2,0 điểm) Vì sao sự thụ tinh của cá chép được gọi là thụ tinh ngoài? Vì sao số lượng trứng của cá chép rất lớn trong mỗi lứa đẻ? Ý nghĩa? Câu 3: (2,0 điểm) Hãy so sánh dinh dưỡng của trùng sốt rét và trùng kiết lị. Câu 4: (2,0 điểm) Vì sao trong vòng đời, giun đũa đi tới ruột non hai lần? Nêu Biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người. Câu 5: (2,0 điểm) Hãy kể tên một số loài thân mềm mà em biết (khoảng 4-5 loài trở lên). Nêu vai trò thực tiễn của ngành thân mềm. Hết ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM MÔN SINH HỌC 7 Câu Nội dung Điểm Câu 1 (2,0 điểm) - Tôm sống ở nước, thở bằng mang, có vỏ kitin bao bọc. - Tôm là loài ăn tạp, hoạt động về đêm, có tập tính ôm trứng. - Cấu tạo cơ thể gồm hai phần: + Phần đầu – ngực: có cơ quan miệng và các phần phụ: mắt kép, hai đôi râu, chân hàm và chân ngực. + Phần bụng: phân đốt, có các phần phụ: chân bụng và tấm lái 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu 2: (2,0 điểm) - Sự thụ tinh ở cá chép gọi là thụ tinh ngoài vì trứng được thụ tinh ở ngoài cơ thể (trong nước). - Số lượng trứng rất lớn vì: + Tỉ lệ trứng được thụ tinh thấp. + Sự thụ tinh xảy ra trong nước nên không đảm bảo điều kiện thuận lợi để trứng phát triển (nhiệt độ, lượng ôxi) và không đảm bảo sự an toàn cho trứng (bị kẻ thù ăn) - Ý nghĩa: duy trì nòi giống 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu 3: (2,0 điểm) - Giống nhau: + Đều huỷ hoại hồng cầu. + Đều thực hiện qua màng tế bào. - Khác nhau: Trùng kiết lị Trùng sốt rét Kích thước lớn hơn hồng cầu nên nuốt hồng cầu và tiêu hoá chúng và sinh sản rất nhanh. Kích thước nhỏ hơn hồng cầu nên chui vào hồng cầu để kí sinh, hút hết chất nguyên sinh bên trong hồng cầu rồi sinh sản và phá vỡ hồng cầu để chui ra. 0,5 đ 0,5 đ 1,0 đ Câu 4: - Trong vòng đời, giun đũa đi tới ruột hai lần vì: + Khi ấu trùng theo thức ăn vào ruột lần thứ nhất và chui ra, ấu trùng không có lớp vỏ cuticun bao bọc. 1,0 đ (2,0 điểm) + Để tránh bị tiêu huỷ, ấu trùnh vào máu, đi qua gan, tim, phổi và ở đây một thời gian để phát triển, hình thành lớp vỏ bên ngoài và về lại ruột non lần thứ hai. - Biện pháp: + Ăn uống hợp vệ sinh + Rửa tay trước khi ăn + Tẩy giun định kì 1,0 đ Câu 5: (2,0 điểm) - Kể tên: HS kể tên được 4, 5 loài trở lên - Vai trò thực tiễn: (HS nêu được 4 ý trở lên: cho điểm tối đa) + Làm thực phẩm cho người + Làm thức ăn cho động vật + Làm đồ trang sức và trang trí + Có giá trị xuất khẩu + Làm sạch môi trường nước + Có ý nghĩa về mặt địa chất 1,0 đ 1,0 đ . PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 -2 015 Môn: Sinh học - Lớp 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài. kí sinh ở người. Câu 5: (2,0 điểm) Hãy kể tên một số loài thân mềm mà em biết (khoảng 4-5 loài trở lên). Nêu vai trò thực tiễn của ngành thân mềm. Hết ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM MÔN SINH. nhỏ hơn hồng cầu nên chui vào hồng cầu để kí sinh, hút hết chất nguyên sinh bên trong hồng cầu rồi sinh sản và phá vỡ hồng cầu để chui ra. 0,5 đ 0,5 đ 1, 0 đ Câu 4: - Trong vòng đời, giun đũa đi