Mã đề 115 1 SỞ GD & ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN (Đề thi có: 06 trang) ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ và tên: Lớp Phòng: SBD: Câu 1: Một phụ nữ lớn tuổi nên đã xảy ra sự không phân li ở cặp NST giới tính trong giảm phân I. Đời con của họ có thể có bao nhiêu % sống sót bị đột biến thể ba (2n +1) : A. 66,6%. B. 33,3%. C. 75%. D. 25%. Câu 2: Trong quá trình hình thành loài bằng con đường địa lý , phát biểu nào dưới đây là không đúng ? A. Điều kiện địa lý là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tuơng ứng trên cơ thể sinh vật. B. Trong những điều kiện sống khác nhau , chọn lọc tự nhiên đã tích lũy các đột biến và biến dị tổ hợp theo những hướng khác nhau dần dần tạo thành những nòi địa lý rồi thành loài mới. C. Hình thành loài bằng con đường địa lý là phương thức có cả ở động vật và thực vật. D. Trong quá trình này nếu có sự tham gia của nhân tố biến động di truyền thì sự phân hóa kiểu gen của loài gốc diễn ra nhanh hơn. Câu 3: Chọn câu sai: A. Cạnh tranh là một đặc điểm thích nghi của quần thể. B. Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể cùng loài thể hiện qua hiệu quả nhóm. C. Quần thể phân bố trong một phạm vi nhất định gọi là ổ sinh thái của quần thể. D. Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể giúp chúng khai thác tối ưu nguồn sống của môi trường. Câu 4: Cấu tạo khác nhau về chi tiết của cơ quan tương đồng là do: A. Sự tiến hóa trong quá trình phát triển của loài. B. Chọn lọc tự nhiên đã diễn ra theo các hướng khác nhau. C. Chúng có nguồn gốc khác nhau nhưng phát triển trong những điều kiện giống nhau. D. Thực hiện các chức phận giống nhau. Câu 5: Ở một loài động vật giao phối, xét phép lai ♂AaBb × ♀AaBb. Giả sử trong quá trình giảm phân của cơ thể đực, ở một số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li trong giảm phân I, các sự kiện khác diễn ra bình thường, cơ thể cái giảm phân bình thường. Theo lí thuyết, sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các loại giao tử đực và cái trong thụ tinh có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại hợp tử lưỡng bội và bao nhiêu loại hợp tử lệch bội? A. 9 và 12. B. 12 và 4. C. 4 và 12. D. 9 và 6. Câu 6: Một phân tử ADN của sinh vật khi thực hiện quá trình tự nhân đôi đã tạo ra 3 đơn vị tái bản. Đơn vị tái bản 1 có 15 đoạn okazaki, đơn vị tái bản 2 có 18 đoạn okazaki, đơn vị tái bản 3 có 20 đoạn okazaki. Số đoạn ARN mồi cần cung cấp để thực hiện quá trình tái bản trên là : A. 59. B. 58. C. 57. D. 56. Câu 7: Giả sử gen B ở sinh vật nhân thực gồm có 2400 nucleotit và có số nucleotit loại A gấp 3 lần số nucleotit loại G. Một đột biến điểm xảy ra làm cho gen B bị đột biến thành alen b. Alen b có chiều dài không đổi nhưng giảm đi 1 liên kết hidro so với gen B. Số lượng từng loại nucleotit của alen b là: A. A = T = 901; G = X = 299. B. A = T = 301; G = X = 899. C. A = T = 899; G = X = 301. D. A = T = 299; G = X = 901. Câu 8: Sự kiện quan trọng của sự phát triển giới thực vật ở kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh là: A. Quyết thực vật bị tiêu diệt. B. Thực vật có hoa xuất hiện và phát triển. C. Dương xỉ có hạt bị lấn át. D. Cây hạt trần giảm ưu thế. Câu 9: Đặc điểm nào sau đây không phải của quần xã? A. Các sinh vật trong quần xã có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất và do vậy quần xã có cấu trúc tương đối ổn định. B. Các sinh vật trong quần xã thích nghi với môi trường sống của chúng. C. Quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc cùng một loài, cùng sống trong một khoảng không gian nhất định (gọi là sinh cảnh). D. Quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong một khoảng không gian nhất định (gọi là sinh cảnh). Mã đề 115 Mã đề 115 2 Câu 10: Ở đậu thơm, sự có mặt của 2 gen trội A, B trong cùng một kiểu gen qui định hoa màu đỏ, các tổ hợp gen khác chỉ có 1 trong 2 loại gen trội trên, cũng như kiểu gen đồng hợp lặn sẽ cho kiểu hình hoa màu trắng. Cho biết các gen phân li độc lập trong quá trình di truyền. Lai 2 giống đậu hoa trắng thuần chủng, F1 thu dược toàn hoa màu đỏ. Cho F1 giao phấn với hoa trắng thu được F2 phân tính theo tỉ lệ 37,5% đỏ : 62,5% trắng. Kiểu gen hoa trắng đem lai với F1 là : A. aaBb hoặc AaBb. B. Aabb hoặc aaBb. C. AAbb hoặc aaBB. D. AaBB hoặc AAbb. Câu 11: Trong cùng một thuỷ vực, ngưòi ta thường nuôi ghép các loài cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, rô phi, cá chép để: A. Tăng tính đa dạng sinh học trong ao. B. Thu được nhiều sản phẩm có giá trị khác nhau. C. Thoả mãn nhu cầu thị hiếu khác nhau của người tiêu thụ. D. Tận dụng tối đa nguồn thức ăn có trong ao. Câu 12: Ở người, bệnh và hội chứng nào sau đây chủ yếu gặp ở nam giới mà ít gặp ở nữ giới? 1. Bệnh mù màu. 2. Bệnh máu khó đông. 3. Bệnh teo cơ. 4. Hội chứng Đao. 5. Hội chứng Caiphenter. 6. Bệnh bạch tạng. 7. Bệnh ung thư máu. Đáp án đúng là: A. 1,2,5. B. 1,2. C. 1,2,3,4,6. D. 3,4,5,6,7. Câu 13: Cho các thành tựu sau: (1) Tạo giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt. (2) Tạo giống dâu tằm tam bội 3n. (3) Tạo giống lúa ”gạo vàng” có khả năng tổng hợp -caroten trong hạt. (4) Tạo giống nho không hạt. (5) Tạo cừu Đôli. (6) Tạo cừu sản xuất protein huyết thanh của người. Các thành tựu được tạo ra bằng phương pháp gây đột biến là: A. (2) và (6). B. (1) và (3). C. (5) và (6). D. (2) và (4). Câu 14: Mức phản ứng là : A. Giới hạn phản ứng của kiểu hình trong điều kiện môi trường khác nhau. B. Tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các điều kiện môi trường khác nhau. C. Biến đổi đồng loạt về kiểu hình của cùng một kiểu gen. D. Giới hạn phản ứng của kiểu gen trong điều kiện môi trường khác nhau. Câu 15: Xét cặp gen dị hợp Aa nằm trên một cặp nhiễm sắc thể tương đồng. Mỗi gen đều có 90 vòng xoắn. Gen A có 4 loại đơn phân bằng nhau, gen a chứa 30% Ađênin. Cho hai cây có cùng kiểu gen nói trên giao phấn, trong số các hợp tử xuất hiện loại hợp tử chứa 1980 Ađênin. Kiểu gen của loại hợp tử trên là : A. AAaa. B. Aaaa. C. AAAa. D. AAa. Câu 16: Cho các nhân tố sau: (1) Biến động di truyền, (2) Đột biến, (3) Giao phối không ngẫu nhiên, (4) Giao phối ngẫu nhiên. Có mấy nhân tố có thể làm nghèo vốn gen của quần thể: A. 2. B. 3. C. 1. D. 4. Câu 17: Cho các thông tin về diễn thế sinh thái như sau : (1) Xuất hiện ở môi trường đã có một quần xã sinh vật từng sống. (2) Có sự biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn tương ứng với sự biến đổi của môi trường. (3) Song song với quá trình biến đổi quần xã trong diễn thế là quá trình biến đổi về các điều kiện tự nhiên của môi trường. (4) Luôn dẫn tới quần xã bị suy thoái. Các thông tin phản ánh sự giống nhau giữa diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh là : A. (1) và (4). B. (1) và (2). C. (2) và (3). D. (3) và (4). Câu 18: Để phân biệt sự di truyền một tính trạng nào đó do gen trên nhiễm sắc thể thường hay gen trên nhiễm sắc thể giới tính quy định người ta sử dụng phương pháp: A. Lai phân tích. B. Lai xa. C. Lai thuận nghịch. D. Dùng phương pháp gây đột biến. Câu 19: Cho biết tính trạng màu hoa do hai cặp alen Aa và Bb nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể tương tác kiểu bổ sung, trong đó nếu có mặt cả hai loại gen trội A và B thì cho kiểu hình hoa đỏ. Nếu chỉ có một Mã đề 115 3 trong hai gen trội A hoặc B cho hoa vàng. Kiểu gen đồng hợp lặn cho hoa trắng. Thế hệ xuất phát của một quần thể tự phối có 0,15AABB + 0,15AABb +0,2AaBb +0,2Aabb + 0,1aaBB + 0,2aabb= 1. Xác suất lấy ngẫu nhiên ở F 2 ba cây trong đó có hai cây màu trắng là bao nhiêu? A. 20%. B. 15%. C. 82%. D. 19,2%. Câu 20: Một gen có 1200 nuclêôtit, khi tự sao môi trường nội bào cung cấp 37200 nuclêôtit, gen trên đã A. Trải qua 5 lần nhân đôi liên tiếp. B. Nhân đôi 31 lần. C. Nhân đôi tạo 31 gen mới. D. Thực hiện 31 lần sao mã. Câu 21: Quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật : A. Chỉ xảy ra ở các quần thể động vật, không xảy ra ở các quần thể thực vật. B. Xuất hiện khi mật độ cá thể của quần thể xuống quá thấp. C. Thường làm cho quần thể suy thoái dẫn đến diệt vong. D. Đảm bảo cho số lượng và sự phân bố các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp với sức chứa của môi trường. Câu 22: Cho các thành phần: (1) mARN của gen cấu trúc; (2) Các loại nuclêôtit A, U, G, X; (3) ARN pôlimeraza; (4) ADN ligaza; (5) ADN pôlimeraza. Có mấy thành phần tham gia vào quá trình phiên mã các gen cấu trúc của opêron Lac ở E.coli: A. 2. B. 4. C. 3. D. 5. Câu 23: Trong một hệ sinh thái: A. Vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng. B. Năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng. C. Năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng. D. Vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng. Câu 24: Cho các biện pháp sau: (1) Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen. (2) Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen. (3) Gây đột biến đa bội ở cây trồng. (4) Cấy truyền phôi ở động vật. (5) Loại bỏ hoặc làm bất hoạt 1 gen nào đó trong hệ gen. Người ta có thể tạo ra sinh vật biến đổi gen bằng các biện pháp: A. (2), (4), (5). B. (1), (4), (5). C. (1), (2), (4). D. 1), (2), (5). Câu 25: Trong một quần xã có các mối quan hệ: 1. Hội sinh ; 2. Hợp tác ; 3. Cộng sinh; 4. Cạnh tranh; 5. Sinh vật này ăn sinh vật khác. Một loài chim ăn quả của một loài cây, chúng đã mang hạt của loài cây đó phát tán đi nơi khác giúp cho sự phân bố loài cây này rộng hơn, đây thuộc mối quan hệ gì: A. 2. B. 2,4. C. 2, 5. D. 1,2. Câu 26: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, chọn lọc tự nhiên đóng vai trò: A. A. Vừa giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi vừa tạo ra các kiểu gen thích nghi. B. B. Sàng lọc và giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo ra kiểu gen thích nghi. C. C. Tạo ra kiểu gen thích nghi mà không đóng vai trò sàng lọc và giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi. D. tra D. Tạo ra các kiểu gen thích nghi từ đó tạo ra các cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi. Câu 27: Cho biết gen A: thân cao, gen a: thân thấp. Các cơ thể mang lai đều giảm phân bình thường. Tỉ lệ kiểu hình tạo ra từ phép lai Aaaa x Aaaa là: A. 3 thân cao : 1 thân thấp. B. 9 thân cao : 7 thân thấp. C. 15 thân cao : 1 thân thấp. D. 11 thân cao : 1 thân thấp. Mã đề 115 4 Câu 28: Trên phân tử ARN thông tin có ba loại ribônucleôtit A ; G; X thì số loại bộ ba mã sao trên phân tử ARN thông tin đó là: A. 27 loại. B. 18 loại. C. 9 loại. D. 8 loại. Câu 29: Ở thực vật, để chọn, tạo giống mới người ta sử dụng các phương pháp sau: 1. Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ. 2. Cho thụ phấn khác loài kết hợp với gây đột biến đa bội. 3. Dung hợp tế bào trần khác loài. 4. Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá các dòng đơn bội. Các phương pháp tạo giống mới có độ thuần chủng cao là: A. (1) ; (3). B. (2) ; (3). C. (2) ; (4). D. (1) ; (4). Câu 30: Theo quan niệm hiện đại, thực chất của tiến hoá nhỏ: A. Là quá trình hình thành loài mới. B. Là quá trình làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể. C. Là quá trình tạo ra nguồn biến dị di truyền của quần thể. D. Là quá trình hình thành các đơn vị tiến hoá trên loài. Câu 31: Mẹ bình thường, bố và ông ngoại mắc bệnh máu khó đông. Kết luận nào dưới đây là đúng? A. 100% con trai của họ mắc bệnh. B. Con gái của họ không mắc bệnh. C. 50% con gái có khả năng mắc bệnh. D. 100% con trai của họ bình thường. Câu 32: Đột biến được coi là một nhân tố tiến hóa cơ bản vì: A. Đột biến có tính phổ biến ở tất cả các loài sinh vật. B. Đột biến làm thay đổi tần số tương đối của các alen trong quần thể. C. Đột biến là nguyên nhân chủ yếu tạo nên tính đa hình về kiểu gen trong quần thể. D. Đột biến là nguyên liệu quan trọng cho chọn lọc tự nhiên. Câu 33: Khảo sát hệ nhóm máu A,B,O của một quần thể người tại một vùng có 14500 dân. Trong đó có 3480 người có nhóm máu A, 5075 người có nhóm máu B, 5800 người có nhóm máu AB, 145 người có nhóm máu O. Tần số tương đối của các alen I A , I B ; I O trong quần thể là: A. I A = 0,5; I B = 0,4 ; I O = 0,1. B. I A = 0,3; I B = 0,6 ; I O = 0,1. C. I A = 0,6; I B = 0,3 ; I O = 0,1. D. I A = 0,4; I B = 0,5; I O = 0,1. Câu 34: Hiện tượng nào sau đây phản ánh dạng biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật không theo chu kì? A. Ở Việt Nam, hàng năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… chim cu gáy thường xuất hiện nhiều. B. Ở đồng rêu phương Bắc, cứ 3 năm đến 4 năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần và sauđó lại giảm. C. Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vào những năm có mùa đông giá rét, nhiệt độ xuống dưới 8 o C. D. Ở Việt Nam, vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất hiện nhiều. Câu 35: Một cá thể có kiểu gen AabbccDdEeFF thụ phấn với cơ thể có kiểu gen AaBBCCDdEeff, tỉ lệ cơ thể có kiểu gen AaBbCcddEEFf là: A. 1/64. B. 1/4. C. 1/32. D. 1/16. Câu 36: Ở ruồi giấm, gen A quy định thân xám là trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen, gen B quy định cánh dài là trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt. Hai cặp gen này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường. Gen D quy định mắt đỏ là trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng. Gen quy định màu mắt nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen tương ứng trên Y. Phép lai: ab AB X D X d x ab AB X D Y cho F1 có ruồi đực thân đen, cánh cụt, mắt đỏ chiếm tỉ lệ 5%. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ ruồi F 1 có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ là: A. 5%. B. 15%. C. 7,5%. D. 2,5%. Câu 37: Cho một lưới thức ăn có các loài: 1. Lúa; 2. Sâu đục thân; 3.Châu chấu; 4. Nhái ; 5. Rắn; 6. Bọ xít ; 7. Rầy nâu; 8. Chim sâu. Sinh vật tiêu thụ bậc 2 là: A. 4,5. B. 2,3. C. 4,8. D. 6,7. Câu 38: Một quần thể tự phối, ban đầu có 50% số cá thể đồng hợp. Sau 7 thế hệ tỉ lệ dị hợp sẽ là: A. 255/ 256. B. 127/128. C. 1/128. D. 1/ 256. Mã đề 115 5 Câu 39: Cho sơ đồ phả hệ dưới đây, biết rằng alen a gây bệnh là lặn so với alen A không gây bệnh và không có đột biến xảy ra ở các cá thể trong phả hệ: Kiểu gen của những người: I 1 , II 1 , II 4 , II 5 và III 1 lần lượt có thể là: A. AA, Aa, aa, Aa và Aa. B. X A X a , X A X a , X a X a , X A X a và X A X A . C. X A X A , X A X a , X a X a ,X A X a và X A X a . D. Aa, Aa, aa, Aa và Aa. Câu 40: - Cho một số hiện tượng sau : (1) Ngựa vằn phân bố ở châu Phi nên không giao phối được với ngựa hoang phân bố ởTrung Á. (2) Cừu có thể giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hơp tử nhưng hợp tử bị chết ngay. (3) Lừa giao phối với ngựa sinh ra con la không có khả năng sinh sản. (4) Các cây khác loài có cấu tạo hoa khác nhau nên hạt phấn của loài cây này thường không thụ phấn cho hoa của các loài cây khác. - Những hiện tượng nào trên đây là biểu hiện của cách li sau hợp tử ? A. (2), (3). B. (1), (2). C. (3), (4). D. (1), (4). Câu 41: Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là: A. Sọ não lớn hơn sọ mặt, não to, có nhiều khúc cuộn và nếp nhăn. B. Biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động theo những mục đích nhất định. C. Đi bằng hai chân, hai tay tự do, dáng đứng thẳng. D. Biết giữ lửa và dùng lửa để nấu chín thức ăn. Câu 42: Cho biết các cặp gen nằm trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau. Theo lí thuyết, phép lai: AaBbDD × aaBbDd thu được ở đời con có số cá thể mang kiểu gen dị hợp về một cặp gen chiếm tỉ lệ: A. 87,5%. B. 37,5%. C. 12,5%. D. 50%. Câu 43: Một quần thể có tần số kiểu gen ban đầu: 0,1AA : 0,6 Aa : 0,3aa. Biết rằng các cá thể dị hợp tử chỉ có khả năng sinh sản bằng 1/2 so với khả năng sinh sản của các cá thể đồng hợp tử. Các cá thể có kiểu gen AA và aa có khả năng sinh sản như nhau. Sau một thế hệ tự thụ phấn thì tần số cá thể có kiểu gen dị hợp tử trong quần thể sẽ là: A. 21,2% B. 26,75% C. 27,27% D. 21,43% Câu 44: Ưu thế nổi bật của kĩ thuật di truyền là: A. Sản xuất một loại Prôtêin nào đó với số lượng lớn trong một thời gian ngắn. B. Gắn được các đoạn ADN với ADN của thể thực khuẩn. C. Gắn được các đoạn ADN với các plasmit của vi khuẩn. D. Khả năng cho tái tổ hợp thông tin di truyền giữa các loài rất xa nhau. Câu 45: Cho các cơ thể có kiểu gen dị hợp giao phối với nhau tạo ra 4 loại kiểu hình, trong đó loại kiểu hình lặn chiếm 0,09. Chọn đáp án đúng để cho kết quả trên: A. P có kiểu gen ab AB , f = 20% xảy ra cả 2 bên. B. P có kiểu gen ab AB , f = 40% xảy ra cả 2 bên. C. P có kiểu gen aB Ab , f = 36% xảy ra ở 1 bên. D. P có kiểu gen aB Ab , f = 40%. Câu 46: Phát biểu nào dưới đây là không đúng khi nói về quá trình dịch mã? A. Sau khi hoàn tất quá trình dịch mã, ribôxôm tách khỏi mARN và giữ nguyên cấu trúc để chuẩn bị cho quá trình dịch mã tiếp theo. B. Trong quá trình dịch mã ở tế bào nhân thực, tARN mang axit amin mở đầu là mêtiônin đến Mã đề 115 6 ribôxôm để bắt đầu dịch mã. C. Ở tế bào nhân sơ, sau khi quá trình dịch mã kết thúc, foocmin mêtiônin được cắt khỏi chuỗi pôlipeptit. D. Một số prôtêin sau dịch mã được cắt bỏ axit amin mở đầu và tiếp tục hình thành các cấu trúc bậc cao hơn để trở thành Prôtêin có hoạt tính sinh học. Câu 47: Cho biết một gen quy định một tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, phép lai Bb x Bb cho ra đời con có: A. 3 kiểu gen, 3 kiểu hình. B. 2 kiểu gen, 3 kiểu hình. C. 3 kiểu gen, 2 kiểu hình. D. 2 kiểu gen, 2 kiểu hình. Câu 48: Trong các sự kiện sau đây, sự kiện nào được xem là bước quan trọng nhất trong quá trình tiến hoá? A. Sự xuất hiện và phát triển của cây hạt kín. B. Sự chuyển đời sống của sinh vật từ nước lên cạn. C. Sự phát sinh loài người. D. Sự phát triển của bò sát khổng lồ . Câu 49: Ở một loài động vật, xét một gen trên nhiễm sắc thể thường có 2 alen: alen A trội hoàn toàn so với alen đột biến a. Giả sử ở một phép lai, trong tổng số giao tử đực, giao tử mang alen a chiếm 4%; Trong tổng số giao tử cái, giao tử mang alen a chiếm 9%. Theo lý thuyết, trong tổng số cá thể mang alen đột biến ở đời con, thể đột biến chiếm tỉ lệ: A. 28,3%. B. 8,5%. C. 85%. D. 2,85%. Câu 50: Khi hai loài trùng nhau về ổ sinh thái dinh dưỡng chúng thường cạnh tranh nhau dẫn đến sự phân li ổ sinh thái. Mỗi loài sẽ thu hẹp ổ sinh thái của mình về vùng thuận lợi nhất tạo nên ổ sinh thái hẹp cho loài đó. Khu sinh học nào sau đây sẽ có nhiều ổ sinh thái hẹp? A. Thảo nguyên. B. Rừng lá rộng ôn đới. C. Rừng mưa nhiệt đới. D. Rừng taiga. Hết Mã đề 115 7 Phiếu soi đáp án (Dành cho giám khảo) Môn: SINH HỌC THPT QUỐC GIA MÃ ĐỀ: 115 01 ) | } ~ 28 ) | } ~ 02 ) | } ~ 29 { | } ) 03 { | ) ~ 30 { ) } ~ 04 { ) } ~ 31 { | ) ~ 05 ) | } ~ 32 { ) } ~ 06 ) | } ~ 33 { | } ) 07 ) | } ~ 34 { | ) ~ 08 { ) } ~ 35 { | ) ~ 09 { | ) ~ 36 { ) } ~ 10 { ) } ~ 37 { | ) ~ 11 { | } ) 38 { | } ) 12 { ) } ~ 39 { | } ) 13 { | } ) 40 ) | } ~ 14 { ) } ~ 41 { ) } ~ 15 ) | } ~ 42 { ) } ~ 16 ) | } ~ 43 { | } ) 17 { | ) ~ 44 { | } ) 18 { | ) ~ 45 { ) } ~ 19 { | } ) 46 ) | } ~ 20 ) | } ~ 47 { | ) ~ 21 { | } ) 48 { ) } ~ 22 ) | } ~ 49 { | } ) 23 { | ) ~ 50 { | ) ~ 24 { | } ) 25 { | ) ~ 26 { ) } ~ 27 ) | } ~ ĐÁP ÁN 115 1 A 11 D 21 D 31 C 41 B 2 A 12 B 22 A 32 B 42 B 3 C 13 D 23 C 33 D 43 D 4 B 14 B 24 D 34 C 44 D 5 A 15 A 25 C 35 C 45 B 6 A 16 A 26 B 36 B 46 A 7 A 17 C 27 A 37 C 47 C 8 B 18 C 28 A 38 D 48 B 9 C 19 D 29 D 39 D 49 D 10 B 20 A 30 B 40 A 50 C . Mã đề 115 1 SỞ GD & ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN (Đề thi có: 06 trang) ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian. ổ sinh thái dinh dưỡng chúng thường cạnh tranh nhau dẫn đến sự phân li ổ sinh thái. Mỗi loài sẽ thu hẹp ổ sinh thái của mình về vùng thuận lợi nhất tạo nên ổ sinh thái hẹp cho loài đó. Khu sinh. sinh học nào sau đây sẽ có nhiều ổ sinh thái hẹp? A. Thảo nguyên. B. Rừng lá rộng ôn đới. C. Rừng mưa nhiệt đới. D. Rừng taiga. Hết Mã đề 115 7 Phiếu soi đáp án (Dành cho giám khảo) Môn: SINH HỌC