PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Hóa học 8 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm): Hoàn thành các phương trình phản ứng sau: a) Fe 2 O 3 + CO → b) AgNO 3 + Al → Al(NO 3 ) 3 + … c) HCl + CaCO 3 → CaCl 2 + H 2 O + … d) C 4 H 10 + O 2 → CO 2 + H 2 O e) NaOH + Fe 2 (SO 4 ) 3 → Fe(OH) 3 + Na 2 SO 4 . f) FeS 2 + O 2 → Fe 2 O 3 + SO 2 g) KOH + Al 2 (SO 4 ) 3 → K 2 SO 4 + Al(OH) 3 h) Fe x O y + CO → FeO + CO 2 Câu 2 (2,0 điểm): Có 4 lọ đựng các dung dịch bị mất nhãn gồm các chất lỏng sau: dung dịch H 2 SO 4 , dung dịch NaOH, Dung dịch Muối ăn, nước cất. Hãy trình bày phương pháp hoá học để nhận biết từng chất. Viết phương trình phản ứng nếu có . Câu 3 (2,0 điểm): Đặt cốc A đựng dung dịch HCl và cốc B đựng dung dịch H 2 SO 4 loãng vào 2 đĩa cân sao cho cân ở vị trí cân bằng. Sau đó làm thí nghiệm như sau: - Cho 11,2g Fe vào cốc đựng dung dịch HCl. - Cho m gam Al vào cốc đựng dung dịch H 2 SO 4 . Khi cả Fe và Al đều tan hoàn toàn thấy cân ở vị trí thăng bằng. Tính m? Câu 4 (2,0 điểm): Dùng CO làm chất khử để điều chế Fe theo chuỗi phản ứng sau: Fe 2 O 3 → Fe 3 O 4 → FeO → Fe. Kết quả thu được 16,8gam sắt. a) Tính khối lượng sắt (III) oxit đã dùng lúc ban đầu. b) Để tái tạo đủ lượng CO ban đầu, người ta phóng khí CO 2 thu được trong quá trình điều chế sắt trên than nóng đỏ. Sơ đồ phản ứng xảy ra như sau: CO 2 + C 0 t → 2CO Tính thể tích khí CO 2 còn dư sau phản ứng ở điều kiện tiêu chuẩn. Câu 5 (2,0 điểm): Một nguyên tử nguyên tố X có tổng số lượng các hạt là 34, trong đó số hạt không mang điện chiếm 35,3%. Một nguyên tử nguyên tố Y có tổng số lượng các hạt là 52, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 16 hạt. a) Xác định số lượng mỗi loại hạt trong nguyên tử X, Y? KHHH nguyên tử X, Y? b) Cho biết số electron trong từng lớp, số electron ngoài cùng, nguyên tử nguyên tố X, Y là kim loại hay phi kim? Hết Lưu ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: HÓA HỌC 8 Câ u ý Hướng dẫn chấm Than g điểm 1 1) Fe 2 O 3 + 3CO → 2Fe + 3CO 2 2) 3AgNO 3 + Al → Al(NO 3 ) 3 + 3Ag 3) 2HCl + CaCO 3 → CaCl 2 + H 2 O + CO 2 4) 2C 4 H 10 + 13O 2 → 8CO 2 + 10H 2 O 5) 6NaOH + Fe 2 (SO 4 ) 3 → 2Fe(OH) 3 + 3Na 2 SO 4 . 6) 4FeS 2 + 11O 2 → 2Fe 2 O 3 + 8 SO 2 7) 6KOH + Al 2 (SO 4 ) 3 → 3K 2 SO 4 + 2Al(OH) 3 8) Fe x O y + (y-x)CO → xFeO + (y-x)CO 2 (Hoàn thành mỗi phương trình cho 0,25 điểm) 2,0 2 Đánh số thứ tự cho mỗi lọ, trích mẫu thử ra ống nghiệm có số tương ứng với mỗi lọ 0,5 Dùng quỳ tím cho vào các ống nghiệm nếu thấy quỳ tím: + Chuyển sang màu xanh => mẫu đó là dd NaOH => lọ tương ứng chứa dd NaOH (dán nhãn) + Chuyển sang màu đỏ => mẫu đó là dd H 2 SO 4 => lọ tương ứng chứa dd H 2 SO 4 (dán nhãn) + Không chuyển màu => mẫu đó là dd muối ăn và nước cất 1,0 Tiến hành cô cạn hai mẫu còn lại nếu: + Xuất hiện kết tinh màu trắng => mẫu đó là dd muối ăn => lọ tương ứng chứa dd muối ăn (dán nhãn) + Không xuất hiện kết tinh màu trắng => mẫu đó là nước => lọ tương ứng chứa nước cất (dán nhãn) 0,5 3 - n Fe = 56 2,11 = 0,2 mol n Al = mol 0,25 - Khi thêm Fe vào cốc đựng dd HCl (cốc A) có phản ứng: Fe + 2HCl → FeCl 2 +H 2 0,2 0,2 0,25 - Theo định luật bảo toàn khối lượng, khối lượng cốc đựng HCl tăng thêm: 11,2 - (0,2.2) = 10,8g 0,5 - Khi thêm Al vào cốc đựng dd H 2 SO 4 có phản ứng: 2Al + 3 H 2 SO 4 → Al 2 (SO 4 ) 3 + 3H 2 ↑ 0,25 27 m ↑ mol → mol - Khi cho m gam Al vào cốc B, cốc B tăng thêm m - 2. 2.27 .3 m 0,25 - Để cân thăng bằng, khối lượng ở cốc đựng H 2 SO 4 cũng phải tăng thêm 10,8g. Có: m - 2. 2.27 .3 m = 10,8 0,25 - Giải được m = 12,5 (g) 0,25 4 a Phương trình phản ứng 3Fe 2 O 3 + CO 0 t → 2Fe 3 O 4 + CO 2 (1) 3mol 1mol 2mol 1mol Fe 3 O 4 + CO 0 t → 3FeO + CO 2 (2) 1mol 1mol 3mol 1mol FeO + CO 0 t → Fe + CO 2 (3) 1mol 1mol 1mol 1mol Số mol sắt thu được 16,8 0,3 56 Fe n mol= = Theo (1), (2) và (3) ta có số mol Fe 2 O 3 là 2 3 0,15 Fe O n mol = => 2 3 0,15.160 24 Fe O m gam = = 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 b Thể tích CO ban đầu, theo (1), (2) và (3) ta có n CO = 0,45mol => thể tích CO là V CO = 0,45.22,4 = 10,08 lít Số mol CO 2 , theo phản ứng (1), (2) và (3) là 2 0,45 CO n mol= 2 0,45.22,4 10,08 CO V = = lít 0,5 Phóng CO 2 qua than nung đỏ ta có CO 2 + C 0 t → 2CO 1mol 1mol 2mol 0,45mol Để tái tạo 0,45mol CO ta cần thể tích CO 2 là 2 0,45 .22,4 5,04 2 CO V = = lít Vậy thể tích CO 2 dư sau phản ứng là: 10,08 – 5,04 = 5,04 lít 0,25 5 a + Nguyên tử nguyên tố X: Số hạt Nơtron là: 0,25 27 m 2.27 .3 m 34. 100 3,35 = 12 (hạt) Số hạt Proton bằng số hạt Electron và bằng: 11 2 1234 = − (hạt) Vậy KHHH nguyên tử nguyên tố X là: Na. + Nguyên tử nguyên tố Y: Gọi số hạt Proton là Z, số hạt Nơtron là N số hạt Electron là Z. Tổng số lượng các hạt là: 2Z + N = 52 (1) Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là: 2Z - N = 16 (2) Từ (1, 2) ta có: 181617.217 4 68 16524 162 522 =−=⇒==⇒+=⇒ =− =+ NZZ NZ NZ Vậy số hạt Proton bằng số hạt Electron và bằng: 17 Số hạt Nơtron là: 18. Nguyên tử nguyên tố X có KHHH là: Cl. 0,25 0,25 0,25 0,25 b Số electron trong từng lớp, số electron ngoài cùng, tính chất của Na, Cl Nguyên tử Số (e) trong từng lớp Số (e) ngoài cùng Tính chất Na 2/8/1 1 Kim loại Cl 2/8/7 7 Phi kim 0,25 0,5 Tổng cộng 10,0 . kim? Hết Lưu ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 201 4-2 015 MÔN: HÓA HỌC 8 Câ u ý Hướng dẫn chấm Than g điểm 1 1). PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 201 4-2 015 Môn: Hóa học 8 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm): Hoàn thành các. mol - Khi cho m gam Al vào cốc B, cốc B tăng thêm m - 2. 2.27 .3 m 0,25 - Để cân thăng bằng, khối lượng ở cốc đựng H 2 SO 4 cũng phải tăng thêm 10,8g. Có: m - 2. 2.27 .3 m = 10 ,8 0,25 - Giải