Đề kiểm tra toán lớp 6 sưu tầm giới thiệu bồi dưỡng thi, kiểm tra (14)

Ngày soạn: 15/12/2013 Ngày giảng: /12/2013 Tiết 57 ( Số học) + tiết 13 ( HìnH học) : Kiểm tra viết học kỳ I A. mục tiêu: - Kiến thức : + Kiểm tra kiến thức và kỹ năng học sinh đã đạt đợc đối với bộ môn Toán 6 trong học kỳ I vừa qua. + Kiểm định chất lợng dạy và học môn Toán 6 trong năm học 2009-2010 và yêu cầu đánh giá học sinh. - Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hành áp dụng chính xác nhanh nhẹn và khoa học. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, nghiêm túc trong thi cử kiểm tra. B. chuẩn bị I. Ma trận Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Các phép toán, tính chất các phép toán trong N,Z Tập hợp N, tập hợp Z Thực hiện phép toán trên N, Z Vận dụng đợc tính chất phép toán thực hiện phép tính nhanh trên Z,N Bài tập liên quan đến giá trị tuyệt đối, tính toán cấp độ cao Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5 = (5%) 5 2,5 = (25%) 2 1,0 = (20%) 2 1,5 = (5%) 10 5,5 đ = 45% 2. Phép chia hết trong N Số nguyên tố, hợp số, hai số nguyên tố cùng nhau, tính chất chia hết Số câu Số điểm Tỉ lệ% 2 2 = (20%) 2 2,0 đ= 20% 3. Đoạn thẳng Nhận biết điểm nằm giữa; trung điểm của đoạn thẳng Vẽ hình Tính độ dài đoạn thẳng; Chứng minh điểm nằm giữa; chứng minh trung điểm của đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ% 1 0,5 = (5%) 2 2,0 = (20%) 3 2,5 đ 25% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ% 1 0,5 5% 6 3 điểm = 30% 6 5,0 điểm = 40% 2 1,5 điểm = 15% 15 10 đ = 100% II . Đề bài và điểm số Bài 1 ( 1 điểm) Viết tập hợp sau theo cách liệt kê các phần tử, rồi tính tổng của tất cả các phần tử đó : A = } { x Z / 4 x 5 < < . Bài 2 (2 điểm): Tổng hiệu sau có chia hết cho 3 không, có chia hết cho 9 không? a) A = 1125 + 1635. b) B= 5436 - 9324. Bài 3 (2 điểm): Thực hiện các phép tính sau: a) 28.64 + 36.28; b) 5.4 2 - 27:3 2 ; c) 15.2 2 - (4.3 2 - 236); d) 2 + (-4) + 6 + (-8) + 10 + (- 12 ). Bài 4 ( 1,5 điểm): Tìm số nguyên x, biết: a) 7 + x = 8 - (-7); b) x = 2013; c) ( x - 2 ).3 = 60. Bài 5 :(2,5 điểm): Cho tia Ax. Trên tia Ax lấy 2 điểm B và M sao cho AB = 12 cm, AM = 6 cm a) Tính độ dài BM ? b) Gọi N là trung điểm của BM. Tính độ dài AN ? Bài 6 (1 điểm): Tính tổng M = (-1) + 2 + (-3) + 4+ (-5) +6 + + (-4025)+ 4026 c. Đáp án và thang điểm: Bài Nội dung cần đạt Điểm 1 A = } { 3; 2; 1;0;1;2;3;4 Tổng của tất cả các phần tử trên là: (-3)+(-2) +(-1) + 0 + 1 + 2 + 3 + 4 = 4 0.5 0.5 2 a) Vì 1125 có tổng các chữ số bằng 9, 1635 có tổng các chữ số bằng 15 nên: 1125 + 1635 Chia hết cho 3 1125 + 1635 Không chia hết cho 9. b) Vì 5436 có tổng các chữ số bằng 18 9324 có tổng các chữ số bằng 18 nên 5436 - 9324 Chia hết cho 3 5436 - 9324 Chia hết cho 9 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 3 a) 28.64 + 36.28. = 28(64 + 36 ) = 28.100 = 2800 b) 5.4 2 - 27:3 2 = 5.16 - 27 :9 = 80 - 3 = 77 c) 15.2 2 - (4.3 2 - 236) = 15.4 - ( 4.9 - 236 ) = 60 - ( 36 - 236) = 60 + 200 = 260 d) 2 + (-4) + 6 + (-8) + 10 + (- 12 ) = = [ ] 2 ( 4)+ + [ ] 6 ( 8)+ + [ ] 10 ( 12)+ =(-2) +(-2) +( -2)= - 6 0.5 0.5 0.5 0.5 4 a) 7 + x = 8 - (-7) 7 + x = 15 x = 15 - 7 x = 8 b) Ta có x = 2013 nên x = 2013 hoặc x = -2013 Vì 2013 = 2013 và 2013 = 2013 c) ( x - 2 ).3 = 60. x - 2 = 20 x = 20 + 2 x = 22 0.5 0.5 0.5 5 N x B M A a) Vì M nằm giữa A và B nên MB = AB - AM = 12 - 6 = 6 ( cm ). b) Vì N là trung điểm của BM nên MN = BM : 2 = 6:2 = 3 (cm) AN = AM + MN = 6 + 3 = 9 (cm) 0,5 0.5 0.75 0.75 6 Vì M = (-1) + 2 + (-3) + 4+ (-5) +6 + + =[(-1) + 2]+ [(-3) + 4] + [(-5) +6] + + [(-4025)+ 4026] = 1 + 1 + 1 + + 1 Do tổng M có 4026 hạng tử nên sẽ có 2013 số 1 Vậy M = 2013 0.25 0.25 0.25 0.25 D. Tổ chức và kiểm tra: I. Tổ chức: Sĩ số:6A: 6B: 6C: II. Tiến hành kiểm tra: - Giáo viên phát đề và cho học sinh kiểm tra đề thi của mình. - Học sinh làm bài kiểm tra. III. Nhận xét: - Thu bài và nhận xét giờ kiểm tra: 6A: 6B: 6C: E. Hớng dẫn về nhà: - làm lại bài kiểm tra vào vở. . 2013 0.25 0.25 0.25 0.25 D. Tổ chức và kiểm tra: I. Tổ chức: Sĩ số:6A: 6B: 6C: II. Tiến hành kiểm tra: - Giáo viên phát đề và cho học sinh kiểm tra đề thi của mình. - Học sinh làm bài kiểm tra. III. Nhận xét: -. 15.4 - ( 4.9 - 2 36 ) = 60 - ( 36 - 2 36) = 60 + 200 = 260 d) 2 + (-4) + 6 + (-8) + 10 + (- 12 ) = = [ ] 2 ( 4)+ + [ ] 6 ( 8)+ + [ ] 10 ( 12)+ =(-2) +(-2) +( -2)= - 6 0.5 0.5 0.5 0.5 4 a). : Kiểm tra viết học kỳ I A. mục tiêu: - Kiến thức : + Kiểm tra kiến thức và kỹ năng học sinh đã đạt đợc đối với bộ môn Toán 6 trong học kỳ I vừa qua. + Kiểm định chất lợng dạy và học môn Toán