Phòng GD&ĐT Mường Ẳng Trường THCS Ẳng Nưa ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ văn 6 Năm học:2010-2011 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) Ma trận đề kiểm tra Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Mứ c độ thấp Mức độ cao 1. Văn học - Thơ và ký Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhớ tên tác giả, tác phẩm.(1 khổ thơ-bài thơ Lượm) Số câu:2 1,5 điểm = 15 % 2 1,5 15% 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ(nhân hóa) Chỉ ra phép nhân hóa,tác dụng của nhân hóa Số câu:1 2,5 điểm=25 % Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 2,5 25% 3.Tập làm văn - Viết bài văn miêu tả(tảcảnh) Viết bài văn miêu tả hoàn chỉnh (tả cảnh) Số câu:1 6,0 điểm = 60% Số câu Số điểm 1 6,0 Tỉ lệ % 60% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: 2 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15 % Số câu : 1 Số điểm :2,5 Tỉ lệ: 25% Số câu:1 Số điểm:6,0 Tỉ lệ: 60% Số câu: 4 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% Đề bài Câu 1(1,5 điểm) a.Chép theo trí nhớ khổ thơ đầu của bài thơ “Lượm” (Ngữ văn 6-Tập hai). b.Nêu hiểu biết của em về nhà thơ Tố Hữu Câu 2(2,5 điểm) Hãy chỉ ra: a. Phép nhân hóa và tác dụng của phép nhân hóa trong đoạn văn sau: Gậy tre,chông tre chống lại sắt thép của quân thù.Tre xung phong vào xe tăng,đại bác.Tre giữ làng,giữ nước,giữ mái nhà tranh,giữ đồng lúa chín. (Cây tre Việt Nam, Thép Mới , Ngữ văn 6-Tập hai) Câu 3(6 điểm) Hãy tả lại quang cảnh sân trường em giờ ra chơi Hướng dẫn chấm và biểu điểm Câu 1(1,5 điểm) Chép theo trí nhớ đúng,đủ khổ thơ đầu bài thơ “Lượm” của Tố Hữu mỗi câu được 0,25 điểm Ngày Huề đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú, cháu Gặp nhau Hàng Bè - Tố Hữu tên khai sinh là Nguyễn Kìm Thàmh, sinh( 1920-2002) quê ở tính Thừa Thiên Huế, là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của thơ ca hiện đại Việt Nam (0,5điểm) Câu 2(2,5 điểm) - Phép nhân hoá trong đoạn văn: (Chỉ ra đúng mỗi phép nhân hóa được 0,25 điểm) Chống lại, xung phong, giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín (1,5điểm) - Tác dụng của phép nhân hoá: Làm cho Tre trở lên gần gũi, gắn bó với con người Việt Nam.(1 điểm) Câu 3(6 điểm): *Yêu cầu chung - Học sinh xác định được đối tượng miêu tả ( quang cảnh sân trường giờ ra chơi ) - Học sinh phải quan sát và biết lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu để miêu tả. - Trình bày những điều quan sát theo một thứ tự nhất định - Lồng cảm xúc của bản thân đối với cảnh vật được miêu tả. - Bài viết có đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài. - Diến đạt trôi chảy - Không mắc các lỗi về câu, dùng từ, chính tả. * Yêu cầu cụ thể 1. Mở bài Khái quát quang cảnh sân trường 2. Thân bài Tập trung miêu tả cảnh giờ ra chơi - Trước giờ ra chơi + Cảnh sân trường ( ánh nắng , gió thổi, hàng cây,vườn hoa…) + Không khí chung của các lớp học - Khi tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi + Không khí từ các lớp học ( học sinh ,giáo viên….) + Hồi trống báo hiệu bài tập thể dục giữa giờ. + Bài tập thể dục + Hoạt động vui chơi : đá cầu, nhẩy dây… + Không khí chung của giờ ra chơi ( học sinh ,giáo viên….) - Trống báo hiệu vào lớp: + Học sinh ùa vào lớp + Bài hát giữa giờ + Vẻ mặt của mọi người sau giờ ra chơi + Khí thế bắt đầu của tiết học mới 3. Kết bài -Cảm nghĩ sau giờ ra chơi( Vui, phấn khởi, bổ ích… ) *Biểu điểm. Điểm 9 - 10 Bài viết có bố cục rõ ràng, lời văn trong sáng, có cảm xúc biết lựa chọn các chi tiết tiêu biểu làm nổi bật quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi. Điểm 7 - 8 : Bài viết có bố cục rõ ràng, lời văn trong sáng, biết lựa chọn những chi tiết tiêu biểu làm nổi bật quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi. Song đôi chỗ diễn đạt chưa lưu loát, mắc một số lỗi chính tả. Điểm 5 - 6 : Đáp ứng được yêu cầu chung, mắc 7 -> 10 lỗi chính tả, diễn đạt còn lủng củng. Điểm 3 - 4 : Đáp ứng được một số yêu cầu chung, mắc nhiều lỗi chính tả, diễn đạt còn yếu, chưa thoát ý. Điểm1 - 2 điểm: Bài viết quá sơ sài, diễn đạt quá yếu, mắc quá nhiều lỗi chính tả. Điểm 0 : Bài viết lạc đề, bỏ giấy trắng *Lưu ý :GV linh hoạt trong khi chấm bài, tôn trọng suy nghĩ sáng taọ của học sinh . . Ẳng Trường THCS Ẳng Nưa ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ văn 6 Năm học:2010-2011 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) Ma trận đề kiểm tra Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông. quân thù.Tre xung phong vào xe tăng,đại bác.Tre giữ làng,giữ nước,giữ mái nhà tranh,giữ đồng lúa chín. (Cây tre Việt Nam, Thép Mới , Ngữ văn 6-Tập hai) Câu 3(6 điểm) Hãy tả lại quang cảnh sân trường. hiện đại Việt Nam (0,5điểm) Câu 2(2,5 điểm) - Phép nhân hoá trong đoạn văn: (Chỉ ra đúng mỗi phép nhân hóa được 0,25 điểm) Chống lại, xung phong, giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng