Trường THCS Tây Mỗ KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên:…………………… Môn: Ngữ văn 6 Lớp: ………………… Thời gian: 90’ A. Trắc nghiệm: I. Khoanh tròn 1 đáp án em cho là đúng nhất: (1.5đ) Cho đoạn văn sau, đọc và trả lời các câu hỏi: “ (1) Người ta kể lại rằng, ngày xưa có một em bé rất thông minh tên là Mã Lương. (2)Em thích học vẽ từ nhỏ. (3)Cha mẹ mất sớm. (4) Em chặt củi, cắt cỏ, kiếm ăn qua ngày, nhưng vẫn nghèo đến nỗi không có tiền mua bút. [….] (5)Em dốc lòng học vẽ, hằng ngày chăm chỉ luyện tập. (6)Khi kiếm củi trên núi, em lấy que củi vạch xuống đất, vẽ những con chim đang bay trên đỉnh đầu.” Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? A. Em bé thông minh B. Cây bút thần C. Em bé với cây bút thần D. Mã Lương Câu 2: Văn bản trên có xuất xứ từ nước nào? A. Việt Nam B. Lào C. Thái Lan D. Trung Quốc Câu 3: Chủ đề của đoạn văn trên là? A. Giới thiệu chung về nhân vật B. Kể chi tiết về nhân vật C. Miêu tả về nhân vật. D. Nêu suy nghĩ của người kể về nhân vật Câu 4: Từ “ dốc lòng” được giải thích là: đem hết tất cả tâm trí, sức lực để làm một việc gì đó. Cách giải nghĩa từ như vậy là: A. Dùng từ đồng nghĩa B. Dùng từ trái nghĩa C. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị D. Cả 3 đáp án A, B, C Câu 5: Câu (4) trong đoạn trên có các cụm từ? A. Cụm danh từ B. Cụm động từ C. Cụm tính từ D. Đáp án B, C Câu 6: Câu (6) trong đoạn văn trên có bao nhiêu danh từ đơn vị? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn II. Điền những từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành khái niệm sau: (1đ) “ …………………………: là loại truyện kể…………………………., mượn truyện loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để………………… , kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ,………….người ta bài học nào đó trong cuộc sống.” B. Tự luận: Câu 1: Viết đoạn văn ngắn (5 -7 câu), nêu cảm nghĩ của em về sự việc: Bà mẹ thầy Mạnh tử đang ngồi dệt vải trông thấy con bỏ học về nhà chơi, liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung. ( Mẹ hiền dạy con - Ngữ văn 6, tr 151, tập 1). Trong đoạn văn có sử dụng một cụm danh từ, một động từ tình thái. (chỉ rõ).(2.5đ) Câu 2: Viết bài văn: HS chọn 1 trong 2 đề sau(5đ) Đề 1: Kể một chuyện vui sinh hoạt. Đề 2: Tưởng tượng em là người được chứng kiến cuộc xô xát của năm ông thầy bói và đã ngăn cản được; rồi sau đó được nghe các ông kể lại đầu đuôi câu chuyện. Hãy kể lại câu chuyện đó. CHÚC CÁC EM LÀM BÀI TỐT! ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A. Trắc nghiệm: I. Khoanh tròn: Mỗi câu đúng 0.25đ 1B 2D 3A 4C 5B 6B II. Điền: mỗi cụm từ đúng 0.25đ Truyện ngụ ngôn……bằng văn xuôi hoặc văn vần……… nói bóng nói gió…… răn dạy… B. Tự luận: Câu 1: - Đảm bảo về nội dung và hình thức đoạn văn : 2đ + Đây là hành động rất kì lạ vì tấm vải là sự dày công, cần cù lao động của người mẹ ; tâm svải cũng hứa hẹn 1 tương lai cho 2 mẹ con -> cắt đứt là cắt hi vọng và công sức cũng đổ xuống sông… + Mục đích của hành động: Gây ấn tượng mạnh, liên hệ -> giáo dục con + Suy nghĩ của em - Xác định đúng cụm danh từ : 0.25đ - Xác định đúng động từ tình thái: 0.25đ Câu 2: Đề 1: 1. MB: Giới thiệu được về chuyện (0.5đ) 2. TB: Đảm bảo đúng nội dung, kể hay : 4đ 3. KB: Suy nghĩ của mình về câu chuyện, tại sao lại kể (0.5đ) Đề 2: 1. MB: - Giới thiệu hoàn cảnh diễn ra câu chuyện, vai của mình phù hợp (0.5đ) 2. TB: - Kể lại câu chuyện theo cốt SGK : 1,5đ - Tưởng tượng hay, phong phú, hợp lí: 2.5đ 3. KB: - Cảm nghĩ của mình, bài học rút ra. (0.5đ) . KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên:…………………… Môn: Ngữ văn 6 Lớp: ………………… Thời gian: 90’ A. Trắc nghiệm: I. Khoanh tròn 1 đáp án em cho là đúng nhất: (1.5đ) Cho đoạn văn sau, đọc và trả lời các câu hỏi: “. mà từ biểu thị D. Cả 3 đáp án A, B, C Câu 5: Câu (4) trong đoạn trên có các cụm từ? A. Cụm danh từ B. Cụm động từ C. Cụm tính từ D. Đáp án B, C Câu 6: Câu (6) trong đoạn văn trên có bao nhiêu. hiền dạy con - Ngữ văn 6, tr 151, tập 1). Trong đoạn văn có sử dụng một cụm danh từ, một động từ tình thái. (chỉ rõ).(2.5đ) Câu 2: Viết bài văn: HS chọn 1 trong 2 đề sau(5đ) Đề 1: Kể một chuyện