Đề HSG TV

MÔN: TIẾNG VIỆT - 3 Thời gian: 60 phút Họ tên: Lớp:3 I. Học sinh đọc thầm bài "Một trí khôn hơn trăm trí khôn” –(SGK Tiếng Việt 2 tr 112) khoanh vào ý đúng nhất: 1. Trước khi gặp nạn, thái độ của Chồn đối với Gà trống như thế nào? A. Nể phục trí khôn của Gà Rừng B. Ngầm coi thường Gà Rừng C. Thương Gà Rừng có trí khôn 2. Khi gặp nạn Chồn như thế nào? A. Sợ hãi chẳng nghĩ ra cách gì cứu mình và Gà Rừng. B. Vội vã chạy biến vào rừng. C. Nghĩ ra hàng trăm mẹo để cứu mình và Gà Rừng. 3. Được cứu thoát, thái độ của Chồn đối với Gà Rừng như thế nào? A. Vẫn coi thường Gà Rừng. B. Cảm phục mưu trí của Gà Rừng. C. Ganh tỵ với Gà Rừng. 4. Thay thế từ “Thình lình” bằng một từ khác mà nghĩa của câu không thay đổi trong câu: “Thình lình, Gà Rừng vùng chạy”. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… 5. Các từ: cuống quýt, reo lên, cứng đờ , thuộc từ chỉ gì? A. Hoạt động B. Sự vật C. Đặc điểm 6. Đặt một câu có từ cuống quýt II. Tập làm văn: Viết một đoạn văn 5-6 câu nói về ngôi trường của em. Em đã làm những gì để góp phần xây dựng trường mình luôn sạch đẹp.(4đ) Toàn bài viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp ghi 1điểm Đề thi học sinh giỏi lớp 3 Năm học 2002-2003 Môn Tiếng Việt (Thời gian 60 phút) 1-Từ ngữ ( 4 điểm): Em hãy giải nghĩa từ ngữ sau:giản dị một nắng hai sương 2-Ngữ pháp( 4 điểm) : Gạch chân các chủ ngữ ( CN), vị ngữ ( VN) trong đoạn văn sau ( có ghi rõ ở dưới): - Bức tranh buổi sớm trên quê hương tôi đẹp quá! -Những bông hoa nở trong nắng sớm. 3- Cảm thụ văn học ( 2 điểm) Câu thơ sau có những hình ảnh nào đối lập nhau? Sự đối lập đó gợi cho người đọc cảm nhận được điều gì? Ai ơi bưng bát cơm đầy Dẻo thơm một hạt , đắng cay muôn phần Qua đoạn thơ trên tác giả muốn nói với em điều gì đẹp đẽ và có ý nghĩa trong cuộc sống ? 4- Tập làm văn ( 10 điểm) Em hãy kể lại một câu chuyện ngắn nói về tình cảm gia đình mà em đã đọc hoặc nghe kể THI H C SINH GI I MÔN TI NG VI TĐỀ Ọ Ỏ Ế Ệ L P 3Ớ Câu 1: Tìm t có âm d u l hay n i n vào ch tr ng t o thành c m t thích h p:ừ ầ đ ề ỗ ố để ạ ụ ừ ợ N c ch y l .l .… …ướ ả Ch vi t n .n .… …ữ ế Ngôi sao l l … … Tinh th n n n…… ……ầ Câu 2: c o n v n sau:Đọ đ ạ ă ng bào ây g n hai m i n m nh c , ã bi n i hoang thành ru ng b c thang Đồ ở đ ầ ươ ă đị ư đ ế đồ ộ ậ màu m , thành ng c ch n nuôi và thành r ng cây công nghi p.ỡ đồ ỏ ă ừ ệ a/ Trong câu v n trên, em hi u th nào v các t ng : ă ể ế ề ừ ữ nh c , ru ng b c thang.Đị ư ộ ậ b/ T trái ngh a i l p v i t ừ ĩ đố ậ ớ ừ nh c đị ư là t nào?ừ Câu 3: i n t ng thích h p vào ch tr ngtrong t ng câu d i ây t o thành hình nh so Đ ề ừ ữ ợ ỗ ố ừ ướ đ để ạ ả sánh: a/ M nh tr ng l i li m l l ng gi a tr i nh ………………ả ă ưỡ ề ơ ữ ữ ờ ư b/ Dòng sông mùa l cu n cu n ch y nh …………………ũ ồ ộ ả ư c/ Nh ng gi t s ng s m long lanh nh …………………………………ữ ọ ươ ớ ư d/ Ti ng ve ng lo t c t lên nh ………………………………………ế đồ ạ ấ ư Câu 4: c o n v n sau:Đọ đ ạ ă Tr i n ng g t, con ong xanh bi c, to b ng qu t nh , l t nhanh nh ng c p chân dài và ờ ắ ắ ế ằ ả ớ ỡ ướ ữ ặ m nh trên n n t Nó d ng l i, ng c u lên, mình nhún nh y rung rinh, gi hai chân tr c vu t…ả ề đấ ừ ạ ướ đầ ả ơ ướ ố râu r i l i bay lên, u xu ng tho n tho t rà kh p m nh v n. Nó i d c, i ngang s c s o, tìm ồ ạ đậ ố ă ắ ắ ả ườ đ ọ đ ụ ạ ki m.ế a/ Tìm t ch ho t ng c a con ong bay trong o n v n trên.ừ ỉ ạ độ ủ đ ạ ă b/ Nh ng t ng này cho th y con ong ây là con v t nh th nào?ữ ừ ữ ấ ở đ ậ ư ế Câu 5: Em có m t ng i b n thân nông thôn (ho c thành ph ). Hãy vi t th gi i thi u v áng ộ ườ ạ ở ặ ố ế ư ớ ệ ẻ đ yêu c a thành ph (ho c làng quê) n i em thuy t ph c b n n th m.ủ ố ặ ơ ở để ế ụ ạ đế ă 2Đề : thi h c sinh gi i kh i 3.N m h c :2008-2009…………………Đề ọ ỏ ố ă ọ L p: Môn toán .Bài s 3.………………………ớ ố Ph n 1(5 ):Khoanh vào áp án úng:ầ đ đ đ Bài 1:S li n tr c c a 1900là:ố ề ướ ủ A. 1800 B.2000 C. 1899 D. 24 Bài 2:Giá tr c a bi u th c :”48chia tích c a 2và4”là:ị ủ ể ứ ủ A. 384 B. 6 C.96 D.24 Bài 3:Hai n m tr c anh h n em 6tu i.H i 3n m sau anh h n emm y tu i?ă ướ ơ ổ ỏ ă ơ ấ ổ A.6tu i B.9tu i C.11 tu i D.3tu iổ ổ ổ ổ Bài 4:Ngày 8 tháng 2 là th ba.H i ngày 18tháng 2 cùng n m ó là th m y? A. th ba ứ ỏ ă đ ứ ấ ứ B.th t C. th n m D.th sáuứ ư ứ ă ứ Bài 5: Trong phép chia có s d l n nh t là 8 thì s chia là bao nhiêu?ố ư ớ ấ ố A. 7 B.8 C.9 D.10 Ph n 2: i n áp s úng(5 )ầ Đ ề đ ố đ đ Bài 1:Cho 4ch s :0;1;6;2.Vi t s nh nh t có 4ch s khác nhau.ữ ố ế ố ỏ ấ ữ ố …………………… Bài 2:Tìm x: x:x=1 xlà: ………………………………………………………………………… Bài 3:M t ng i l n tu i d t cháu n i c a mình i ch i.Ng i ó không ph i là ông n i c a em ộ ườ ớ ổ ắ ộ ủ đ ơ ườ đ ả ộ ủ bé .V y ng i ó là gì c a em bé? ậ ườ đ ủ Bài 4:T 8 n 62 có bao nhiêu s t nhiên? ừ đế ố ự Bài 5:M t xe t i ch 2 chuy n hàng ,m i chuy n ch 3 c máy,m i c máy n ng 25 kg .H i xe óộ ả ở ế ỗ ế ở ỗ ỗ ỗ ặ ỏ đ ch t t c bao nhiêu ki-lô-gam hàng?ở ấ ả ……………………………………………………………………………… Ph n 3:T lu nầ ự ậ Bài 1: t tính r i tính:Đặ ồ 3472+1618 4834-2693 1342x6 859:8 ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………Bài 2:Tim x: x+8+x+4=38 ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Bài 3:Tính nhanh: a.87+143+13-34 b. 25x16x4 ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………… Bài 4:V n cây n qu thu ho ch c s v i là882 qu .s qu cam b ng 1/3 ssó qu v i.S ườ ă ả ạ đượ ố ả ả ố ả ằ ả ả ố qu qu t b ng 1/6 s qu cam.H i thu ho ch c t t c bao nhiêu qu các lo i ?ả ý ằ ố ả ỏ ạ đượ ấ ả ả ạ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Bài 5:Có m y hình tam giác? ấ ÁP ÁNĐ Câu 1: (1 i m): i n úng m i t c 0,25 i mđ ể Đ ề đ ỗ ừ đượ đ ể N c ch y lênh lángướ ả Ch vi t n n nótữ ế ắ Ngôi sao l p lánhấ Tinh th n nao núngầ C u 2: (1 i m): Làm úng m i câu c 0,5 i mấ đ ể đ ỗ đượ đ ể a/ - nh c : S ng c nh m t n i.Đị ư ố ố đị ở ộ ơ - Ru ng b c thang: Ru ng n n s ng i, núi; m i m nh ru ng t o thành t ng b c.ộ ậ ộ ằ ở ườ đồ ỗ ả ộ ạ ừ ậ b/ T trái ngh a v i nh c là: ừ ĩ ớ đị ư Du c ư Câu 3: (1 i m): Làm úng m i câu c 0,25 i mđ ể đ ỗ đượ đ ể a/ nh canhs di u ang bay.…………………… ư ề đ b/ nh nh ng con ng a tung b m phi n c i.…………………… ư ữ ự ờ ướ đạ c/ nh nh ng h t ng c.…………………… ư ữ ạ ọ d/ nh m t dn ng ca. Cõu 4: (1 i m): Lm ỳng m i cõu c 0,5 i m. a/ Cỏc t ch ho t ng c a con ong l: l t, d ng, ng c ( u), nhỳn nh y, gi , vu t (rõu), bay, u, r kh p (m nh v n), i d c. i ngang, s c s o, tỡm ki m. ( Tỡm ỳng 6 t c 0,25 i m) b/ Con ong õy l con v t nhanh nh n, linh l i, thụng minh. Cõu 5: 6 i m H c sinh lm m b o cỏc yờu c u sau c 6 i m - Lm ỳng th lo i v n vi t th - Gi i thi u c v ỏng yờu c a n i em thuy t ph c b n. - Cõu v n góy g n cú hỡnh nh - Ch vi t rừ rng, trỡnh by s ch d p Tựy theo m c sai sút cú th cho cỏc m c i m t 5,5 i m m 0,5 i m theo chờnh l ch 0,5 i m Tiếng Việt 3- Đề 1 Bài 1: Viết lại cho đúng quy định về viết hoa các câu sau: Cả nhà gấu ở trong rừng.mùa xuân,cả nhà gấu kéo nhau đi bẻ măng và uống mật ong.mùa thu,gấu đi nhặt quả hạt dẻ. Bài 2: Viết lại cho đúng quy định về viết hoa các chữ đầu dòng thơ sau cứ mỗi độ thu sang hoa cúc lại nở vàng ngoài vờn ,hơng thơm ngát ong bớm bay rộn ràng Bài 3: Điền vào chỗ trống l hay n - ải chuối - àng xóm - o sợ - lỡi iềm - van ài - àng tiên Bài 4: Điền vào chỗ trống vần ao hay au : - chào m. .`. - trầu c - S sậu - r cải Bài 5: Gạch chân các từ chỉ sự vật trong đoạn văn sau.Phân loại các từ chỉ sự vật tìm đợc( chỉ ngời ,đồ vật, con vật , cây cối) Chim đậu chen nhau trắng xoá trên những đầu cây mắm,cây chà là ,cây vẹt rụng trụi gần hết lá.Chim kêu vang động ,nói chuyện không nghe đợc nữa.Thuyền chúng tôi chèo đi xa mà hãy còn thấy chim đậu trắng xoá trên những cành cây. Theo Đoàn Giỏi Bài 6: Gạch chân các sự vật đợc so sánh với nhau trong các câu dới đây.Các sự vật này(trong từng cặp so sánh ) có điểm gì giống nhau? a. Sơng trắng viền quanh núi Nh một chiếc khăn bông Thanh Thảo b. Trăng ơi, từ đâu đến ? Hay biển xanh diệu kì Trăng tròn nh mắt cá Chẳng bao giờ chớp mi Trần Đăng Khoa c. Bà em ở làng quê Lng còng nh dấu hỏi. Phạm Đông Hng Bài 7: a. Trong đoạn văn dới đây , tác giả đã so sánh hai sự vật nào với nhau? Dựa vào dấu hiệu chung nào dể so sánh ? Trờng mới của em xây trên nền ngôi trờng cũ lợp lá. Nhìn từ xa ,những mảnh tờng vàng ,ngói đỏ nh những cánh hoa lấp ló trong cây.Em bớc vào lớp ,vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân .tờng vôi trắng, cánh cửa xanh , bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân nh lụa. Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm tho trong nắng mùa thu. Theo Ngô Quân Miện Bài 8: Trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc và trong sự nghiệp thống nhất Tổ Quốc đã có rất nhiều đội viên thiếu niên anh hùng trở thành tấm gơng sáng cho các thế hệ thiếu nhi Việt Nam noi theo.Em hãy nói rồi viết khoảng 6 8 câu kể về một trong những tấm gơng anh hùng đó. Tiếng Việt 3- Đề 2 Bài 1: Viết hoa tên riêng trong các câu sau : - ki- ép là một thành phố cổ. - Sông von ga nằm ở nớc nga. - lô- mô- nô- xốp là một trong số các nhà bác học vĩ đại của nớc nga. Bài 2:( Phân biệt ăn/ ăng) Tìm từ có tiếng chứa vần ăn hoặc ăng, có nghĩa nh sau : - Tên môn học trong nhà trờng - Chất lỏng dùng để đốt cháy - Tên cây tre còn nhỏ. Bài 3:( Phân biệt uêch/uyu) Điền vào chỗ trống tiếng có vần uêch, vần uyu để tạo thành từ ngữ thích hợp: - rỗng t kh tay - kh trơng khúc kh - bộc t ngã kh Bài 4: Chọn từ ngữ thích hợp trong các từ: Thiếu nhi, trẻ em, trẻ con để điền vào chỗ trống. a. Chăm sóc bà mẹ và b. Câu lạc bộ quận Hoàn Kiếm c. Tính tình còn quá Bài 5: Gạch chân các câu kiểu Ai- là gì? trong đoạn thơ dới đây và nêu tác dụng của kiểu câu này ( dùng để làm gì ? ) Cốc, cốc, cốc! - Ai gọi đó? - Tôi là Thỏ. - Nếu là Thỏ Cho xem tai. Cốc, cốc, cốc! - Ai gọi đó? - Tôi là Nai. - Thật là Nai Cho xem gạc. Bài 6: Em hãy viết 3- 4 câu bày tỏ nguyện vọng đợc vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và lời hứa nếu đơn đợc chấp nhận . Tiếng Việt 3- Đề 3 Bài 1( Phân biệt ch/ tr): Điền vào chỗ trống: a. chẻ hay trẻ: lạt ; trung ; con ; củi b. cha hay tra: mẹ ; hạt ; hỏi ; ông c. chong hay trong : đèn ; xanh ; nhà ; chóng. d. chứng hay trứng: minh ; tỏ ; gà ; vịt. Bài 2: Nối tiếng ở cột A với tiếng ở cột B để tạo thành từ ngữ đúng chính tả: A B A B Cửu trơng thuỷ chiều Khai chơng buổi triều Trâu chấu cây tết Châu bò chúc trúc Bài 3: ( phân biệt ăc/ oăc) Tìm các tiếng có vần ăc hoặc oăc điền vào chỗ trống để tạo thành từ ngữ thích hợp: - h là ngúc ng đ điểm - thuốc b s sảo dấu ng Bài 4: Gạchchân những chữ viết sai trong đoạn văn, đoạn thơ sau và viết lại cho đúng: Em bớc vào lớp, vừa bỡ ngỡ vừa thấy thân quen. Tờng vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gổ xoan đào nổi vân nh lụa. Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm tho trong nắng mùa thu. Bài 5:Tìm các hình ảnh so sánh trong những đoạn thơ dới đây. Trong những hình ảnh so sánh này em thích nhất hình ảnh nào ? Vì sao ? Khi vào mùa nóng Tán lá xoè ra Nh cái ô to Đang làm bóng mát. Bóng bàng tròn lắm Tròn nh cái nong Em ngồi vào trong Mát ơi là mát. Bài 6: Chép lại đoạn văn vào vở sau khi loại bỏ các dấu chấm dùng không đúng và viết hoa lại cho hợp lí: Cô bớc vào lớp, chúng em. Đứng dậy chào. Cô mỉm cời vui sớng. Nhìn chúng em bằng đôi mắt dịu hiền. Tiết học đầu tiên là tập đọc. Giọng cô thật ấm áp. Khiến cả lớp lắng nghe. Cô giảng bài thật dễ hiểu. Những cánh tay nhỏ nhắn cứ rào rào đa lên phát biểu. Bỗng hồi trống vang lên. Thế là hết tiết học đầu tiên và em cảmthấy rất thích thú. Bài 7: Hãy kể lại chuyện em chăm sóc một ngời thân trong gia đình bị ốm, mệt nh thế nào . Tiếng Việt 3- Đề 4 Bài 1: Viết lại cho đúng quy định viết hoa tên riêng các tên ngời sau đây - Nguyễn thị bạch Tuyết - Hoàng long - Hoàng phủ ngọc Tờng - Bàn tài đoàn Bài 2: Trong các câu thơ sau đây , có từ ngữ nào viết sai chính tả , em hãy gạch chân và sửa lại cho đúng : Hạt gạo làng ta có vị phù sa Của sông kinh thầy có hơng sen thơm trong hồ nớc đầy Có lời mẹ hát Ngọt bùi hôm nay. Theo Trần Đăng Khoa Bài 3( Phân biệt d / gi / r) Điền vào chỗ trống a.rào hay dào : hàng dồi , ma , dạt b.rẻo day dẻo : bánh , múa , dai, cao c.rang hay dang : lạc , tay, rảnh , cánh d.ra hay da : cặp , diết, vào, chơi Bài 4: (phân biệt vần ân / âng):Tìm từ ngữ có chứa vần ân hoặc âng , có nghĩa nh sau: - Bộ phận của cơ thể dùng để di chuyển: - Chỉ ngời bạn gần gũi , nhiều tình cảm: - Chỉ hành động đa vật từ dới lên cao: - Chỉ sự chăm sóc,nuôi dạy nói chung: Bài 5: (Phân biệt vần oai / oay) Gạch chân những từ ngữ viết sai chính tả và sửa lại cho đúng - Quả xài, ngắc ngải, khai lang, thai thải, khái chí, mệt nhài, tại nguyện. - Nớc xáy, ngáy trầu, ngáy tai, hí háy, ngọ ngạy, nhay, nháy, ngó ngáy. Bài 6: Em chọn từ thích hợp trong các từ sau đây để điền vào chỗ trống: hoà nhã, hoà thuận, hoà giải , hoà hợp, hoà mình. - Gia đình - Nói năng - với xung quanh - Tính tình với nhau - những vụ xích mích Bài 7: a. Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh các câu theo mẫu Ai là gì ? - là vốn quý nhất. - là ngời mẹ thứ hai của em. - là tơng lai của đất nớc. - là ngời thầy đầu tiên của em. b. Các câu trên đợc dùng để giới thiệu hay nêu nhận định về một ngời , một vật nào đó? Bài 8: Hãy tởng tợng và kể thêm đoạn kết thúc cho câu chuyện Ngời mẹ em đã học. Tiếng Việt 3- Đề 5 Bài 1:( Phân biệt l / n):Tìm và điền tiếp vào chỗ trống 3 từ láy âm đầu l và 3 từ láy âm đầu n a) l / l : lung linh, lấp lánh , b) n / n : no nê, nao núng, Bài 2: Điền l hay n vào chỗ trống Cửa lò hé mở Than rơi , than rơi Anh thợ ò ơi Bàn tay óng ấm Chuyền vào tay tôi Và màu ửa sáng Trong mắt anh cời. Bài 3: (Phân biệt vần en / eng):Tìm từ ngữ chứa vần en hoặc eng , có nghĩa nh sau: - Dụng cụ để xúc đất, cát: - áo đan bằng sợi mặc mùa đông: - Vật dùng chiếu sáng: - Vật bằng sắt dùng để gõ ra hiệu lệnh: - Lời động viên, khuyến khích làm một việc gì đó : Bài 4: (Phân biệt vần khó oam / oăm) Điền vào chỗ trống vần oam hoặc oăm - xồm x.` - ngồm ng.` - sâu h - oái Bài 5: Trong mỗi khổ thơ ,bài thơ dới đây, tác giả đã so sánh hai sự vật nào với nhau?Hai sự vật đó giống nhau ở chỗ nào ? Từ so sánh đợc dùng ở đây là từ gì? a) Lịch đếm từng ngày các con lớn lên Bố mẹ già đi ông bà già nữa Năm tháng bay nh cánh chim qua cửa Vội vàng lên con đừng để muộn điều gì . Nguyễn Hoàng Sơn b) Mẹ bảo trăng nh lỡi liềm Ông rằng : trăng tựa con thuyền cong mui Bà nhìn : nh hạt cau phơi Cháu cời: quả chuối vàng tơi trong vờn Bố nhớ khi vợt Trờng Sơn Trăng nh cánh võng chập chờn trong mây. Lê Hồng Thiện Bài 6: Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh hình ảnh so sánh về cây bàng - trong từng câu dới đây a) Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông nh b) Những chiếc lá bàng mùa đông đỏ nh c) Cành bàng trụi lá trông giống Bài 7: Viết lại những câu văn dới đây cho sinh động , gợi cảm bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh a) Mặt trời mới mọc đỏ ối. b) Con sông quê em quanh co, uốn khúc. c) Mặt biển phẳng lặng rộng mênh mông. d) Tiếng ma rơi ầm ầm , xáo động cả một vờn quê yên bình. Bài 8: Em hãy giới thiệu về trờng mình cho một bạn học ở trờng khác rồi ghi lại lời giới thiệu đó. Tiếng Việt 3- Đề 6 Bài 1: ( Phân biệt eo/ oeo) Điền vào chỗ trống oe hay oeo: - Con đờng ngoằn ng - kh tay hay làm - Ngõ ngách ngoắt ng. - Già n đứt dây - Chân đi cà kh - Chó tr mèo đậy Bài 2: ( Phân biệt x/s) Điền vào chỗ trống : a. Xắc hay sắc: b. Xao hay sao: - Cái da nhỏ - Dày thì nằng, vắng thì ma. - Đồ chơi xúc - vàng năm cánh - Bảy cầu vồng - Xanh vàng vọt - Hoa tơi khoe - Nỗi lòng xuyến Bài 3( Phân biệt ơn/ ơng):Viết tiếp 4 từ có vần ơn, 4 từ có vần ơng vào chỗ trống: a. Vơn vai, vơng vãi, Bài 4: Điền vào chỗ trống tiếng mở hay mỡ để tạo thành từ ngữ thích hợp: - mang ; dầu ; màng; màn - cởi ; thịt ; dầu ; củ khoai Bài 5: Đọc: Tiếng trống trờng gióng giả Năm học mới đến rồi. a. Gióng giả chỉ tiếng trống vang lên nh thế nào ? b. Trong các từ sau đây, từ nào có thể thay thế đợc từ gióng giả trong dòng thơ ở trên: thúc giục, thúc bách, thúc đẩy, giục giã. Bài 6: Em chia các từ ngữ dới đây thành 2 nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm: Trờng học, lớp học, ông bà, cha mẹ, sân trờng, vờn trờng, ngày khai giảng, tiếng trống trờng, phụng dỡng, thơng con quý cháu, sách vở, bút mực, kính thầy yêu bạn, con cái, cháu chắt, trên kính dới nh- ờng,giáo viên, học sinh, học một biết mời, đùm bọc, hiếu thảo, nghỉ hè, bài học, bài tập. Nhóm 1 Nhóm 2 Bài 7: Đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong từng câu văn đới đây : a. Từ bấy trở đi sớm sớm cứ khi Gà Trống cất tiếng gáy là Mặt Trời tơi cời hiện ra phân phát ánh sáng cho mọi vật mọi ngời. b. Xa kia Cò và Vạc cùng kiếm ăn chen chúc đông vui trên bãi lầy cánh đồng mùa nớc những hồ lớn những cửa sông. Bài 8: Hãy kể câu chuyện em biết về một tấm gơng ham học. Tiếng Việt 3- Đề 7 Bài 1: Điền vào chỗ trống ch hay tr: [...]... các bạn đều chăm chú nh nín thở chờ bông hồng thức dậy a Gạch chân các từ chỉ hoạt động, các từ chỉ trạng thái trong đoạn văn trên và ghi lại b Tìm thêm một từ chỉ hoạt động, trạng thái mà em biết Bài 6: Đặt câu với một từ chỉ hoạt động, một từ chỉ trạng thái tìm đợc ở bài tập trên Bài 7: Em đã chứng kiến chuyện các bạn nhỏ giúp đỡ một cụ già không may bị ngã Hãy kể lại chuyện đó Tiếng Việt 3- Đề 8 Bài... hồng Con mèo nhà em; Đầu nó; Hai bên mép; hai tai; Chiếc mũi nó; Bốn chân; Cái đuôi; Hai mắt nó Bài 7: Mỗi miền Bắc, Trung , Nam của đất nớc ta đều có những hoa quả, trái cây nổi tiếng Em hãy giới thiệu thứ trái cây của vùng mình mà em yêu thích nhất Tiếng Việt 3- Đề 13 Bài 1: Gạch chân những từ viết sai chính tả trong đoạn văn sau và viết lại đoạn văn cho đúng: Đêm nay, s đoàn vợt sông đà rằng để tiến... dòng sữa mẹ Thơm thơmgiọt xuống bên môi Quê hơng là con đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông Dựa vào cách so sánh trên, em tìm thêm một số hình ảnh so sánh khác, bằng cách tìm từ ngữ điền vào chỗ trống dới đây : - Quê hơng là - Quê hơng là Bài 7: Kể lại một câu chuyện gây cời do sự nhầm lẫn tơng tự câu chuyện Kéo cây lúa lên Tiếng Việt 3- Đề 16 Bài 1: (Phân biệt r/gi/d) - Thầy áo ả ng bài - Cô ạy em tập... bao khi mùa xuân tới! Bài 3 Đặt 3 câu kiểu Ai- thế nào ? Dùng gạch chéo tách 2 bộ phận của câu vừa đặt đợc Bài 4 Đặt mình vào vai bạn nhỏ trong bài thơ Về quê ngoại( TV3 - Tập 1- trang 133) viết th cho các bạn kể về quê ngoại Tiếng Việt 3- Đề 18 Bài 1: ( phân biệt l/n) Điền từ láy có âm đầu là l hay n vào chỗ trống cho phù hợp: - Nớc chảy - Ruộng khô - Cời - Khóc Bài 2( phân biệt iêc/... thọ tây nó nhiều cánh, nhuỵ tụm ở giữ, dới nắng xuân càng làm tăng thêm vẻ lộng lẫy còn Thảo lại thích hoa tóc tiên màu hoa mợt nh nhung Bài 4: Hãy viết đoạn văn giới thiệu về quê hơng em Tiếng Việt 3- Đề 11 Bài 1: Trong các từ sau, từ ngữ nào viết sai chính tả? Em hãy sửa lại cho đúng Sạch sẽ, xanh sao, xang sông, sáng xủa, ngôi xao, sôi gấc, cặp xách, sơng đêm, xửa chữa, xức khoẻ Bài 2: Tìm từ ngữ... nâu rập rờn trong nắng sớm Một cánh đồng xanh mớt thẳng cánh cò bay Một con đờng làng thân thuộc in dấu chân quen Một đêm trăng đẹp với những điệu hò Em hãy tả một trong những cảnh đẹp đó Tiếng Việt 3- Đề 12 Bài 1: Gạch chân những chữ viết sai chính tả trong đoạn văn sau Viết lại cho đúng quy tắc chính tả viết hoa em đã đợc học Giữa thành phố đà lạt có hồ xuân hơng, mặt nớc phẳng nh gơng phản chiếu... lng mẹ Đàn sếu hoảng sợ bỏ chạy Các em bé đang sải cánh trên cao Bài7: Trong xóm em (hoặc khu phố nơi em ở) có một bác( hoặc cô, chú) rất tốt bụng hay giúp đỡ mọi ngời Hãy kể về ngời đó Tiếng Việt 3- Đề 9 Bài 1: Điền dấu thanh thích hợp( hỏi, ngã) vào các chữ dới đây: Ngõ hem, nga ba, trô bông, ngo lời, cho xôi, cây gô, cánh ca, ớt đâm, nghi ngơi, nghi ngợi, vững chai, chai tóc Bài 2: Tìm từ có âm... chuồn chuồn nớc mới đẹp làm sao ? Cháu đã về đấy ! Cháu đã ăn cơm cha ! Bài 8: Quê hơng em đang đổi mới từng ngày Hãy viết một bức th cho bạn để thông báo về những đổi mới trên quê hơng Tiếng Việt 3- Đề 14 Bài 1: ( Viết hoa tên riêng ) Gạch chân những chữ viết sai chính tả trong đoạn văn sau Viết lại cho đúng quy tắc viết hoa em đã đợc học: Đứng ở đây, nhìn xa xa, phong cảnh thật là đẹp Bên phải là... già e Con thỏ .h Chú bộ đội i Con cáo k Cây tre l Con rùa m Cây bàng p Con ong Bài 5: Đặt 3 câu theo mẫu : Ai- thế nào ? Bài 6: Hãy kể về ngời bạn thân nhất của em Tiếng Việt 3- Đề 15 Bài 1( Phân biệt iu/ uôi) Điền vào chỗ trống vần ui hay uôi: - Giấu đầu hở đ - Miệng ăn n lở - N cao sông dài - Đánh trống bỏ d - Đầu x đ .lọt Bài 2( phân biệt s/ x) Điền vào chỗ trống sơ hay... hợp: - Nớc chảy l l Ngôi sao l l - Chữ viết n n Căn phòng n n -Hạt sơng l l Bài 3:Đọc khổ thơ sau : Tinh thần n n Quê hơng là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hơng là con đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông a.Gạch chân các câu theo mẫu Ai- là gì ? trong khổ thơ trên và ghi lại a Ghi lại từng câu tìm đợc vào chỗ trống thích hợp trong mô hình sau : Ai( cái gì , con gì ?) Là gì( là ai, . c làng quê) n i em thuy t ph c b n n th m.ủ ố ặ ơ ở để ế ụ ạ đế ă 2Đề : thi h c sinh gi i kh i 3.N m h c :2008-2009……………… Đề ọ ỏ ố ă ọ L p: Môn toán .Bài s 3.………………………ớ ố Ph n 1(5 ):Khoanh. miền Bắc, Trung , Nam của đất nớc ta đều có những hoa quả, trái cây nổi tiếng. Em hãy giới thiệu thứ trái cây của vùng mình mà em yêu thích nhất. Tiếng Việt 3- Đề 13 Bài 1: Gạch chân những từ viết. Bài 4 Đặt mình vào vai bạn nhỏ trong bài thơ Về quê ngoại( TV3 - Tập 1- trang 133) viết th cho các bạn kể về quê ngoại. Tiếng Việt 3- Đề 18 Bài 1: ( phân biệt l/n) Điền từ láy có âm đầu là l