GiáoánL2T32ckt(Quý Sâm)

giáo án lớp 2 năm học 2010-2011 TU N 32 Th hai ngy 18 thỏng 4 nm 2011 Tit 1: Chào cờ tập trung toàn trờng Tit 2-3 TP C CHUYN QU BU I yêu cầu cần đặt - c mch lc ton bi; bit ngt ngh hi ỳng. - Hiu ND: Cỏc dõn tc trờn t nc Vit Nam l anh em mt nh, mi dõn tc cú chung mt t tiờn. (tr li c CH 1, 2, 3, 5). II. DNG DY HC: - Tranh minh ho bi tp c. Bng ph ghi sn t, cõu cn luyn c. III. CC HOT NG DY HC: TIT 1 Hot ng dy Hot ng hc 1. Khi ng 2. Bi c: cõy v hoa bờn lng Bỏc. - Gi HS lờn bng c v tr li cõu hi. - Nhn xột, cho im HS. 3. Bi mi: Gii thiu: ch im v nhõn dõn. - Treo tranh v hi: Tranh v cnh gỡ? - Bc tranh v cnh gỡ? Hot ng 1: Luyn c a. GV c mu: - GV c mu on ton bi. Chỳ ý ging c: on 1: ging chm rói. on 2: ging nhanh, hi hp, cng thng. on 3: ngc nhiờn. b. Hng dn HS luyn c, kt hp gii ngha t mi: - HD luyn c tng cõu - HD luyn c t khú - HD luyn c tng on - GV treo bng ph ghi cỏc cõu cn luyn c, hng dn cỏch ngt hi cõu di v cỏch c vi ging thớch hp. - Hỏt. - 2 HS c tip ni, mi HS c 1 on. - Chỳ cụng nhõn, cụ nụng dõn, chỳ k s. - Nhõn dõn - Cú rt nhiu ngi t trong qu bu bc ra. - Theo dừi, lng nghe GV c mu. - HS ni tip nhau L tng cõu. -HS L cỏc t: khoột rng, mờnh mụng vng tanh, gin bp, nhanh nhu. - HS ni tip c tng on trong bi. - HS L cỏc cõu. + Hai ngi va chun b xong thỡ sm chp ựng ựng,/ mõy en ựn ựn 1 gi¸o ¸n líp 2 n¨m häc 2010-2011 - Giải nghĩa từ mới: - LĐ trong nhóm. - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân, đồng thanh. kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả sự mạnh mẽ của cơn mưa) + Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ- mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen. Tiếp đến,/ người Thái,/người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh, …/ lần lượt ra theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ sự ngạc nhiên) - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân. cả lớp theo dõi để nhận xét. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. TIẾT 2 Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài + Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì? + Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? + Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? + Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con biết? + Hãy đặt tên khác cho câu chuyện? 4. Củng cố – Dặn dò - Qua câu chuyện này các em hiểu được điều gì? - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? - Dặn HS về nhà đọc lại bài. - Chuẩn bị: Tiếng chổi tre. - Nhận xét tiết học. + Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ hãy chuẩn bị cách phòng lụt. + Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chui ra. + Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao. nhảy ra. - Nhóm - Các dân tộc trên đất nước ta đều là anh em một nhà, , có chung một tổ tiên. - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. 2 giáo án lớp 2 năm học 2010-2011 Tit 2: TON LUYN TP I yêu cầu cần đặt - Bit s dng mt s loi giy bc: 100 ng, 200 ng, 500 ng, 1000 ng. - Bit lm cỏc phộp tỡnh cng, tr cỏc s vi n v l ng. - Bit tr tin v nhn li tin tha trong trng hp mua bỏn n gin. II. DNG DY HC: - Cỏc t giy bc loi 100 ng, 200 ng, 500 ng, 1000 ng. - Cỏc th t ghi: 100 ng, 200 ng, 500 ng, 1000 ng. III. CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Bi c Tin Vit Nam - GV nhn xột. 2. Bi mi: Gii thiu: Hot ng 1: Hng dn luyn tp. Bi 1: - Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v trong SGK. Hi: Tỳi tin th nht cú nhng t giy bc no? - Mun bit tỳi tin th nht cú bao nhiờu tin ta lm th no? - Vy tỳi tin th nht cú tt c bao nhiờu tin? Bi 2: - Gi 1 HS c bi. - M mua rau ht bao nhiờu tin? - M mua hnh ht bao nhiờu tin? - Bi toỏn yờu cu tỡm gỡ? - Lm th no tỡm ra s tin m phi tr? - Yờu cu HS lm bi. Bi 3: - Gi 1 HS c yờu cu bi. - 2 HS lờn bng lm bi 4. - HS c nờu yờu cu. - HS TLN4, i din cỏc nhúm lờn trỡnh by. - Lp nhn xột. - Tỳi th nht cú 3 t giy bc, 1 t loi 500 ng, 1 t loi 200 ng, 1 t loi 100 ng. - Ta thc hin phộp cng 500 ng + 100 ng. - HS c nờu yờu cu. + M mua rau ht 600 ng. + M mua hnh ht 200 ng. + Bi toỏn yờu cu chỳng ta tỡm s tin m m phi tr. - 1 HS lờn bng lm bi, c lp lm bi vo v. Túm tt. Rau : 600 ng. Hnh : 200 ng. Tt c : . . . ng? Bi gii: S tin m m phi tr l: 600 + 200 = 800 (ng) ỏp s: 800 ng. - HS c nờu yờu cu. - Vit s tin tr li vo ụ trng. - Trong trng hp chỳng ta tr tin 3 gi¸o ¸n líp 2 n¨m häc 2010-2011 - Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta được trả tiền lại? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép tính gì? - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại. 3. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. - HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ năng trả tiền và nhận tiền thừa trong mua bán hằng ngày. - Chuẩn bị: Luyện tập chung. thừa so với số hàng. - Nghe và phân tích bài toán. - Thực hiện phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng. Người bán phải trả lại An 100 đồng. buæi 2 «n luyÖn tiÕng viÖt Tiết 2-3 luyªn ĐỌC CHUYỆN QUẢ BẦU I. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TIẾT 1 Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Luyện đọc a. GV đọc mẫu: - GV đọc mẫu đoạn toàn bài. Chú ý giọng đọc: Đoạn 1: giọng chậm rãi. Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng. Đoạn 3: ngạc nhiên. b. Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ mới: - HD luyện đọc từng câu - HD luyện đọc từ khó - HD luyện đọc từng đoạn - GV treo bảng phụ ghi các câu cần luyện đọc, hướng dẫn cách ngắt hơi câu dài và cách đọc với giọng thích hợp. - Giải nghĩa từ mới: Chú công nhân, cô nông dân, chú kĩ sư. - Nhân dân - Có rất nhiều người từ trong quả bầu bước ra. - Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu. - HS nối tiếp nhau LĐ từng câu. -HS LĐ các từ: khoét rỗng, mênh mông vắng tanh, giàn bếp, nhanh nhảu. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. - HS LĐ các câu. + Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nước.// (giọng đọc dồn dập 4 gi¸o ¸n líp 2 n¨m häc 2010-2011 - LĐ trong nhóm. - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân, đồng thanh. diễn tả sự mạnh mẽ của cơn mưa) + Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ- mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen. Tiếp đến,/ người Thái,/người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh, …/ lần lượt ra theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ sự ngạc nhiên) - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân. cả lớp theo dõi để nhận xét. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. Tiết 4: luyÖn viÕt CHUYỆN QUẢ BẦU III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn viết - Đoạn viết kể về chuyện gì? - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc ở đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? - Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết. d) Chép bài e) Soát lỗi g) Chấm bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - 2 HS đọc đoạn chép trên bảng. - Nguồn gốc của các dân tộc Việt Nam. - Đều được sinh ra từ một quả bầu. - Có 3 câu. - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó. - Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. - Lùi vào một ô và phải viết hoa. + Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na. - Điền vào chỗ trống l hay n. - Làm bài theo yêu cầu a) Bác lái đò 5 gi¸o ¸n líp 2 n¨m häc 2010-2011 Bài 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập a. - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào Vở Bài tập. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. Bài 3: Trò chơi - Yêu cầu HS đọc đề. - Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức. - Trong 5 phút, đội nào viết xong trước, đúng sẽ thắng. - Tổng kết trò chơi. 4. Củng cố – Dặn dò - Dặn HS về nhà làm lại bài tập. - Chuẩn bị: Tiếng chổi tre. - Nhận xét tiết học. b) v hay d Đi đâu mà vội mà vàng Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây. Thong thả như chúng em đây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào quàng Ca dao - 2 HS đọc đề bài trong SGK. - HS trong các nhóm lên làm lần lượt theo hình thức tiếp sức. a) nồi, lội, lỗi. b) vui, dài, vai. to¸n «n luyÖn LUYỆN TẬP . I. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK. Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc nào? - Muốn biết túi tiền thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào? - Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền? Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền? - Mẹ mua hành hết bao nhiêu tiền? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Làm thế nào tìm ra số tiền mẹ phải trả? - Yêu cầu HS làm bài. \ -HS đọc đề nêu yêu cầu. - HS TLN4, đại diện các nhóm lên trình bày. - Lớp nhận xét. - Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng. - Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100 đồng. - HS đọc đề nêu yêu cầu. + Mẹ mua rau hết 600 đồng. + Mẹ mua hành hết 200 đồng. + Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tiền mà mẹ phải trả. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. 6 giáo án lớp 2 năm học 2010-2011 Bi 3: - Gi 1 HS c yờu cu bi. - Khi mua hng, trong trng hp no chỳng ta c tr tin li? - Nờu bi toỏn: An mua rau ht 600 ng, An a cho ngi bỏn rau 700 ng. Hi ngi bỏn hng phi tr li cho An bao nhiờu tin? - Mun bit ngi bỏn hng phi tr li cho An bao nhiờu tin, chỳng ta phi lm phộp tớnh gỡ? - Yờu cu HS t lm tip cỏc phn cũn li. 3. Cng c Dn dũ - Nhn xột tit hc. - HS chi trũ bỏn hng rốn k nng tr tin v nhn tin tha trong mua bỏn hng ngy. - Chun b: Luyn tp chung. Túm tt. Rau : 600 ng. Hnh : 200 ng. Tt c : . . . ng? Bi gii: S tin m m phi tr l: 600 + 200 = 800 (ng) ỏp s: 800 ng. - HS c nờu yờu cu. - Vit s tin tr li vo ụ trng. - Trong trng hp chỳng ta tr tin tha so vi s hng. - Nghe v phõn tớch bi toỏn. - Thc hin phộp tr: 700 ng 600 ng = 100 ng. Ngi bỏn phi tr li An 100 ng. Th ba ngy 19 thỏng 4 nm 2011 Tit 1: MễN: TON LUYN TP CHUNG I yêu cầu cần đặt - Bit cỏch c, vit, so sỏnh cỏc s cú ba ch s. - Phõn tớch s cú ba ch s theo cỏc trm, chc, n v. - Bit gii bi toỏn v nhiu hn cú kốm n v ng. II. DNG DY HC: Vit sn ni dung bi tp 1, 2 lờn bng. III CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Khi ng 2. Bi c: Luyn tp. - Yờu cu HS lờn bng lm cỏc bi tp sau: - Hỏt - 2 HS lờn bng lm bi, HS di lp lm 7 gi¸o ¸n líp 2 n¨m häc 2010-2011 Viết số còn thiếu vào chỗ trống: 500 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 900 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng + 200 đồng - Nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới: Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và nêu tên bài lên bảng.  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau. Bài 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau. - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. - Hỏi: Tại sao điền dấu < vào: 900 + 90 + 8 < 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 Bài 5: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài toán. 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện về đọc viết số có 3 chữ số, cấu tạo số, so sánh số. - Chuẩn bị: Luyện tập chung. BC. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh số. - HS nêu. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào BC. - Vì 900 + 90 + 8 = 998 mà 998 < 1000. - Giá tiền một chiếc bút chì là 700 đồng. Giá tiền một chiếc chì 300 đồng. Hỏi giá tiền một chiếc bút bi là bao nhiêu đồng? Tóm tắt. 700 đồng Bút chì: / / 300 đồng Bút chì: / / / ? đồng - 1 HS lên bảng giải. - Lớp làm vở. Nhận xét bài của bạn. Bài giải: Giá tiền của bút bi là: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng. Tiết 3 ĐẠO ĐỨC: 8 giáo án lớp 2 năm học 2010-2011 bảo vệ môi trờng I yêu cầu cần đặt - Bit thc hin sch s gi v sinh mụi trng xung quanh trng lp. - Bit b rỏc ỳng ni qui nh II. DNG DY HC: - St rỏc, ki ht rỏc III. CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Khi ng 2. Bi c: Bo v loi vt cú ớch + i vi cỏc loi vt cú ớch, cỏc em nờn v khụng nờn lm gỡ? + K tờn v nờu li ớch ca 1 s loi vt m em bit?. 3. Bi mi: Gii thiu: C lp hỏt bi: Cú con chim vnh khuyn - GV ghi : . Hot ng 1: GV k chuyn: Mt hc sinh ang quột dn v sinh Hot ng 2: Phõn tớch truyn Mt hc sinh l phộp T chc m thoi: - GV hi HS tr li: + Trờn ng i hc v Nam gp ai? + Cụ giỏo cú nhn ra Nam khụng? + Tuy cụ giỏo khụng nhn ra, nhng Nam vn lm gỡ? + Vỡ sao Nam c cụ giỏo khen? + Cụ giỏo v ngi quen ca cụ cm thy nh th no trc vic lm ca Nam? + Em cú mun c mi ngi yờu quý nh Nam khụng? Mun vy em phi lm gỡ? Hot ng 3: HS chi trũ chi sm vai. - GV nờu tỡnh hung v yờu cu HS TLN2 thc hin cho hi trong cỏc tỡnh hung sau. + Em sang nh bn chi, gp b m bn dn v sinh nh em s lm gỡ? + Em ang i cựng b m thỡ gp mt bỏc trong xúm i ra. dn v sinh li i - GV theo dừi HD. - Yờu cu HS lờn sm vai. GV kt lun: Trong mi tỡnh hung bt kỡ trng hp no, khi gp ngi ang dn v sinh - Hỏt - HS lng nghe. Lng nghe + Cụ giỏo v ngi quen ca cụ cm thy rt vui v khen Nam ngoan. - HS t phỏt biu ý kin - HS TLN ụi - Cỏc nhúm xung phong lờn sm vai. Nhúm - Cỏ nhõn 9 giáo án lớp 2 năm học 2010-2011 cỏc em khụng nờn x rỏc, v b rỏc ỳng ni qui nh 3. Cng c - Dn dũ: -Trũ chi : Thi k mt vi vờt lm bo v mụi trng Tit 2: MễN: K CHUYN CHUYN QU BU I yêu cầu cần đặt - Da theo tranh, theo gi ý, k li c tng on ca cõu chuyn (Bt1, BT2). II. DNG DY HC: Tranh minh ho . Bng vit sn li gi ý ca tng on truyn. III CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc 1. Khi ng (1) 2. Bi c (3) Chic r a trũn - Gi HS k li chuyn Chic r a trũn. - Nhn xột, cho im HS. 3. Bi mi:(29) Gii thiu: + Cõu chuyn Chuyn qu bu núi lờn iu gỡ? - Hụm nay lp mỡnh s k li cõu chuyn ny hiu rừ hn v ni dung v ý ngha ca cõu chuyn. Hot ng 1: Hng dn k chuyn a) K tng on chuyn theo gi ý Bc 1: K trong nhúm - GV treo tranh v cỏc cõu hi gi ý. - Chia nhúm HS da vo tranh minh ho k. Bc 2: K trc lp - Yờu cu cỏc nhúm c i din lờn trỡnh by trc lp. - Yờu cu HS nhn xột sau mi ln HS k. on 1: + Hai v chng ngi i rng bt c con gỡ? + Con dỳi ó núi cho hai v chng ngi i rng bit iu gỡ? - Hỏt - 3 HS k mi HS k 1 on. - 1 HS k ton truyn. + Cỏc dõn tc Vit Nam u l anh em mt nh, cú chung t tiờn. - Chia nhúm, mi nhúm 4 HS, ln lt tng HS k tng on ca chuyn theo gi ý. Khi 1 HS k thỡ cỏc em khỏc lng nghe. - i din cỏc nhúm lờn trỡnh by. Mi HS k mt on truyn. + Hai v chng ngi i rng bt c mt con dỳi. 10