Đề tham khảo địa lý 9 hk 2 NH 20102011

Trường THCS Thanh Tân Giáo viên: Trần Thị Tể Xây dựng để kiểm tra học kì II địa lý 9 1. Xác định mục tiêu kiểm tra: - Đánh giá kết quả học tập học kì II của HS. - Kiểm tra kiến thức, kĩ năng cơ bản ở các chủ đề: Vùng Đông Nam Bộ, vùng Đồng bằng sông Cửu Long và Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển, đảo, Địa lý địa phương Bến Tre. - Kiểm tra ở cả ba cấp độ nhận thức, hiểu và dụng. 2. Xác định hình thức kiểm tra: Hình thức kiểm tra tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan. 3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra: - Ở đề kiểm tra học kì II, Địa lý 9, các chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là: 13 tiết (bằng 100%), phân phối cho các chủ đề và nội dung như sau: Vùng Đông Nam Bộ, 4 tiết (30,8%), Đồng bằng sông Cửu Long, 3 tiết (23%), Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển, đảo, 2 tiết (15.4%), Địa lý địa phương Bến Tre, 3 tiết (23%), thực hành 1 tiết (7.8%) - Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng ta xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Lớp 9) Chủ đề (nội Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng sáng tạo TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL TNKQ TL Vùng Đông Nam Bộ -Nhận biết tài nguyên thiên nhiên của vùng - Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng - Hiều được vị trí của các mỏ dầu và mỏ khí thiên nhiên. -Trình bày được những thuận lợi và khó khăn của đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên đối với phát triển kinh tế-xã hội. 40 % TSĐ = 4 điểm 2 câu 25 % TSĐ = 1điểm 37.5 % TSĐ = 1.5điểm 12.5 % TSĐ = 0.5 điểm 25 % TSĐ = 1điểm Vùng Đồng bằng Sông Cửu Long - Hiểu đặc điểm phát triển kính tế của vùng -Trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế của vùng: vùng trọng điểm lương thực thực phẩm. -Trình bày được ý nghĩa phát triển công nghiệp chế biến lương thực,thực phẩm. 30% TSĐ = 3 điểm 16.7 % TSĐ = 0.5 điểm 50 % TSĐ = 1.5điểm 33.3 % TSĐ = 1 điểm Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển,đảo Biết được nơi tập trung các đảo ven biển. Các đảo có điều kiện phát triển tổng hợp kinh tế 10% TSĐ = 1 điểm 50 % TSĐ = 0.5 điểm 50 % TSĐ = 0.5 điểm Địa lý địa phương Bến Tre Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ Tính tỉ lệ phần trăm . 4. Viết đề kiểm tra từ ma trận: Đề kiểm tra học kì II, Địa lý 9 I. Phần trắc nghiệm: (3đ) Chọn câu đúng trong các câu sau đây: Câu 1: Các nhà máy điện của Đông Nam Bộ và Đồng bằng sông Cửu Long chủ yếu chạy bằng A. Sức nước và than đá. B. Than đá và than bùn. C. Sức nước và khí thiên nhiên. D. Than đá và khí thiên nhiên. Câu 2: Dầu mỏ và khí thiên nhiên của nước ta hiện nay tập trung chủ yếu ở A. Vịnh Thái Lan B. Thềm lục địa Trung Bộ. C. Vịnh Bắc Bộ. D. Thềm lục địa Nam Bộ. Câu 3. Trên phần đất liền loại tài nguyên có giá trị nhất của vùng Đông Nam Bộ là: A. Đất trồng B. Rừng C. Khoáng sản D. Thủy năng Câu 4. Đồng bằng sông Cửu Long dẫn đầu cả nước về: A. Diện tích đất nông nghiệp B. Diện tích rừng C. Sản lượng thủy sản D. Câu A và câu B đúng Câu 5: Có nhiều đảo ven bờ nhất là vùng biển: A. Bắc Trung Bộ B. Quảng Ninh – Hải Phòng C. Nam Trung Bộ D. Tây Nam Bộ Câu 6: Có điều kiện phát triển kinh tế tổng hợp: Nông lâm nghiệp, ngư nghiệp, du lịch, dịch vụ biển là đảo: A. Cát Bà B. Cái Bầu C. Côn Đảo D. Phú Quốc II. Phần tự luận: (7đ) Câu 1: (3đ) Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển kính tế ở Đông Nam Bộ? Câu 2: (2đ) Trình bày hiện trạng sản xuất lương thực, thực phẩm ở Đồng bằng sông Cửu Long. Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp ở đồng bằng này? Câu 3: Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản phẩm trong tỉnh BếnTre từ năm 1991 – 1998) theo số liệu sau: Hết HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Phần I: Trắc nghiệm khách quan Mỗi câu đúng 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án C D A C B A Phần II: Tự luận Câu 1: (2.5điểm) Ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên đến sự phát triển kinh tế ở Đông Nam Bộ. a) Thuận lợi: - Về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên: + Đông Nam Bộ có địa hình khá bằng phẳng, đất đai màu mỡ, khí hậu cận xích đạo, thuận lợi cho sự phát triển nông nghiệp, nhất là cây công nghiệp lâu năm. (0.5đ). + Vùng biển ấm, ngư trường rộng lớn, hải sản phong phú, gần đường hàng hải quốc tế, thềm lục địa nông và giàu tiềm năng về dầu khí. (0.5đ). + Mạng lưới sông ngòi dày đặc có tiềm năng lớn về thủy điện, phát triển giao thông, cung cấp nước tưới cho cây công nghiệp… (0.5đ). b. Khó khăn: + Mùa khô kéo dài thiêu nước nghiệm trọng cho sản xuất, thậm chí cả sinh hoạt. Trên đất liền nghèo khoáng sản. (0.5đ). + Diện tích rừng thấp, nguy cơ gây ô nhiễm do chất thải công nghiệp và sinh hoạt cao, vấn đề bảo vệ môi trường luôn luôn phải quan tâm. (0.5đ). Câu 2: a) (1.5 điểm) Đồng bằng sông Cửu Long là vùng sản xuất lương thực thực phẩm lớn nhất nước ta. - Diện tích và sản lượng lúa chiếm trên 50% của cả nước. Bình quân lương thực đầu người gấp 2,3 lần cả nước (đạt 1066,3kg/người, năm 2002) - Là vùng trồng cây ăn quả lớn nhất cả nước với nhiều loại hoa quả nhiệt đới: xoài, dừa, cam, bưởi… - Nghề chăn nuôi vịt cũng được phát triển mạnh. Vịt được nuôi nhiều nhất ở các tinh: Bạc Liêu, Cà Mau, Sóc Trăng, Vĩnh Long, Trà Vinh. - Tổng sản lượng thủy sản của vùng chiếm hơn 50% sản lượng của cả nước. Nghề nuôi trồng thủy sản, đặc biệt là nghề nuôi tôm, cá xuất khẩu đang được phát triển mạnh. b) (1 điểm) Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm có ý nghĩa quan trọng đối với sản xuất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long. - Góp phần nâng cao giá trị chất lượng sản phẩm, đồng thời giúp sử dụng và bảo vệ sản phẩm được lâu dài, đa dạng hóa sản phẩm lương thực, thực phẩm. - Giúp cho sản phẩm lương thực, thực phẩm nước ta mở rộng ra thị trường quốc tế. - Làm cho nên nông nghiệp của vùng dần tiến tới mô hình sản xuất liên kết nông, công nghiệp. Câu 3: (2 điểm) - Tính tỉ lệ phần trăm đúng (1 điểm) -Vẽ biễu đồ chính xác đẹp đúng tỉ lệ, có ghi chú, tên biểu đồ (1 điểm) Biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản phẩm tỉnh BTre1991-1998 . hiểu và dụng. 2. Xác đ nh h nh thức kiểm tra: H nh thức kiểm tra tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan. 3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra: - Ở đề kiểm tra học kì II, Địa lý 9, các chủ đề và nội dung. điểm 50 % TSĐ = 0.5 điểm Địa lý địa phương Bến Tre Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ T nh tỉ lệ phần trăm . 4. Viết đề kiểm tra từ ma trận: Đề kiểm tra học kì II, Địa lý 9 I. Phần trắc nghiệm:. Phần tự luận: (7đ) Câu 1: (3đ) Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên nh hưởng nh thế nào đến sự phát triển k nh tế ở Đông Nam Bộ? Câu 2: (2 ) Tr nh bày hiện trạng sản xuất lương thực, thực