Môn học : Ngữ Văn Lớp : 6/1 Bài 1: Kết quả cần đạt : Bước đầu nắm được định nghĩa truyền thuyết . Hiểu nội dung, ý nghĩa và những chi tiết tưởng tượngkì ảo của truyện con rồng cháu tiên và bánh trưng bánh giầy. Kể được hai chuyện này Nắm được định nghĩa về từ và ôn lại các kiểu cấu tạo từ tiếng việt đã học ở Tiểu học Hiểu được thế nào là mục đích giao tiếp và các dạng thúc của văn bản I/Giới thiệu chung : 1/ Định nghĩa về truyền thuyết : (chú thích SGK/7) Truyền thuyết : Loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ,thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo . Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể . Văn Bản : Con Ròng Cháu Tiên Bánh trƯng bánh giẦy 2/Đọc hai văn bản để hiểu về nội dung mà nghệ thuật nói thể hiện trong phần ghi nhớ 3/Văn bản : Con Ròng Cháu Tiên a) Lạc Long Quân : -Thuộc nòi rồng , con trai của thần Long Nữ Hay giúp đỡ mọi người b) Âu Cơ : -Thuộc thần Nông, dòng tiên Xinh đẹp Tinh thần đoàn kết, tôn kính cội nguồn tổ tiên Việt Nam 4/Văn Bản : Bánh TrUng Bánh GiÂy a) Vua Hùng chọn người nối ngôi b) Người được chọn nối ngôi là Lang Liêu Ca ngợi nền văn minh của nước, giải thích nguồn gốc, tập tục làm bánh . Truyền Thuyết là gì? Ý nghĩa của hai văn bản ? Ghi nhớ SGk/8 Về Nhà : Soạn bài Thánh Gióng . sử được kể . Văn Bản : Con Ròng Cháu Tiên Bánh trƯng bánh giẦy 2/Đọc hai văn bản để hiểu về nội dung mà nghệ thuật nói thể hiện trong phần ghi nhớ 3 /Văn bản : Con Ròng Cháu Tiên a) Lạc. học : Ngữ Văn Lớp : 6/ 1 Bài 1: Kết quả cần đạt : Bước đầu nắm được định nghĩa truyền thuyết . Hiểu nội dung, ý nghĩa và những chi tiết tưởng tượngkì ảo của truyện con rồng cháu tiên và bánh. : -Thuộc nòi rồng , con trai của thần Long Nữ Hay giúp đỡ mọi người b) Âu Cơ : -Thuộc thần Nông, dòng tiên Xinh đẹp Tinh thần đoàn kết, tôn kính cội nguồn tổ tiên Việt Nam 4 /Văn Bản : Bánh TrUng