Tiết 17: ĐỀ KIỂM TRA ch¬ng I Môn : TOÁN – Lớp 6 Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian phát đề) I- MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin ngược từ học sinh Kiến thức: Hs nắm được các khái niệm phần tập hợp, phần tử. lũy thừa,các tính chất. Kỹ năng:Vận dụng thành thạo các kiến thức của chương để làm các bài toán tính nhẩm tính nhanh. Thái độ: Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận, tự giác trong khi làm bài kiểm tra. - II - HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA : Đề kiểm tra với hình thức kiểm tra tự luận III - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Thấp Cao 1. Khái niệm về tập hợp, phần tử Biết viết tập hợp bằng hai cách( liệt kê và chỉ ra tính chất đặc trưng) Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 3điểm=30% 2 3 điểm= 30% 2. Các tính chất của phép cộng trừ ,nhân, chia Hiểu và vận dụng được các tính chất của các phép toán, tính nhẩm tính nhanh một cách hợp lý Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 2điểm =20% 2 2điểm= 20% 3. Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhận biết về nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số Biết các công thức nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số(với số mũ tự nhiên) Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 O,5điểm=5% 2 2,0 điểm =20% 3 3 điểm= 30% 4.Thứ tự thực hiện các phép tính Vận dụng các tính chất của các phép toán cộng, trừ nhân chia số tự nhiên, lũy thừa, thứ tự thực hiện các phép tính Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1,5điểm= 15% 1 1điểm=10% 3 2,5điểm=25% Tổng 3 3,5điểm= 35% 4 4,0điểm= 40% 2 1,5điểm= 115% 1 1điểm= 10% 10 10điểm= 100% IV - ĐỀ BÀI: Câu 1: (1,5đ) Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 10: a/ Bằng cách liệt kê các phần tử. b/ Bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng. c/ Tập hợp A có bao nhiêu phần tử. Câu 2: (1,5đ) Cho tập hợp B= { } ;1;2;a b . Điền các ký hiệu , , ; ∈∉ ⊂ ⊄ thích hợp vào ô trống. a B ; m B ; { } 1;2 B Câu 3:(1,5đ) a/ Viết công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số b/Viết gọn các tích sau bang cách dung lũy thừa: 1/ 3.3.3.3.3 2/ x.x.y.y.y Câu 4: (3đ) Tính nhanh: a/ 32.47 + 32.53 b/25.8.4.3.125 c/(2 10 :2 8 ).2 3 Câu 5: (1,5đ) a/ Tìm x ∈ N, 70-5(x-3)=5.3 2 b/ Tính: 12: [ ] { } 390 : 500 (125 35.7)− + Câu 6(1đ) Tính tổng: 2+4+6+…+100 V - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Yếu Đạt Tốt 1a Liệt kê đủ các phần tử 0,5 1b. Chỉ ra đầy đủ tính chất đặc trưng O,5 1c Đủ 10 phần tử O,5 2 Mỗi ô trống điền đúng được O,5 3a Viết đúng công thức được 0,5 3b Viết được 3 5 Viết được x 2 .y 3 0,5 0,5 4 a/32(47+53)= 32.100=3200 b/(25.4).(8.125).3= 100.1000.3=300000 c/2 2 .2 3 = 4.8=32 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 5 a/ 70-5(x-3)=45 5(x-3)=25 x-3=5 x=8 b/ bỏ đúng mỗi ngoặc dược 0,25 0,25 0,25 0,25 0,75 6 Tính dược 50 số hạng Tính được 25 cặp Tính tổng 2550 0,25 0,25 0,5 Tổng 6 câu 10 điểm PP chương trình gồm:17 tiết gồm: Lý thuyết: 9 tiết Luyện tập: 1 tiết Kiểm tra: 1 tiết . câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1, 5điểm= 15 % 1 1điểm =10 % 3 2,5điểm=25% Tổng 3 3,5điểm= 35% 4 4,0điểm= 40% 2 1, 5điểm= 11 5% 1 1 iểm= 10 % 10 10 điểm= 10 0% IV - ĐỀ BÀI: Câu 1: (1, 5đ) Viết tập hợp A các. b/25.8.4.3 .12 5 c/(2 10 :2 8 ).2 3 Câu 5: (1, 5đ) a/ Tìm x ∈ N, 70-5(x-3)=5.3 2 b/ Tính: 12 : [ ] { } 390 : 500 (12 5 35.7)− + Câu 6 (1 ) Tính tổng: 2+4 +6+ … +10 0 V - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Yếu Đạt Tốt 1a Liệt. 0,5 0,5 4 a/32(47+53)= 32 .10 0=3200 b/(25.4).(8 .12 5).3= 10 0 .10 00.3=300000 c/2 2 .2 3 = 4.8=32 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 5 a/ 70-5(x-3)=45 5(x-3)=25 x-3=5 x=8 b/ bỏ đúng mỗi ngoặc dược 0,25 0,25 0,25 0,25 0,75 6 Tính