1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đáp án Đề HSG môn toán cấp huyện

4 282 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đáp án Đề HSG môn toán cấp huyện
Chuyên ngành Toán
Thể loại Exam Paper
Năm xuất bản 2012-2013
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 259,5 KB

Nội dung

Tương tự ta cũng có ΔKEF vuông tại E.

Trang 1

hớng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 9 năm học 2012 - 2013

Môn thi: Toán

1

a

3.0đ

ĐKXĐ:



1

0 0

1

0 1

0

x

x x

x

1

x x

x

) 2 )(

1 (

1 )

2 )(

1 (

2 )

2 )(

1 (

3 3

+

− +

+

+ +

+

− +

x x

x

x x

x

x x

x

x x

0.75

2

) 1 )(

1 3 )(

2 ( )

2 )(

1 (

) 1 )(

1 )(

2 5 3 (

+

= +

+

− +

= +

+

− +

x x

x

x x

x x

x

x x

x x

Vậy với x≥ 0 ,x≠ 1 thì P = ( 3 x− 1 )( x + 1 )

0,75

0.5 b

2.0đ

Ta thấy x = 4 - 2 3 = (( 3 − 1 ) 2 ⇒ x = 3 − 1 = 3 − 1 0.75 Vậy P = ( 3 x− 1 )( x+ 1 ) = [3( 3 − 1 ) − 1]( 3 − 1 + 1)

= (3 3- 4) 3 = 9- 4 3

0.75 0.5

2

a

2.0đ

13

2 +

x

+ 15

45

2x+

= 37

8

3x+ + 9

69

4x+

⇔ (

13

2 +

x

+1)+(

15

45

2x+

-1)=(

37

8

3x+ +1)+(

9

69

4x+

-1)

13

15

x

15

) 15 (

2 x+

=

37

) 15 (

3 x+

+ 9

) 15 (

4 x+

9

4 37

3 15

2 13

1 )(

15 (x+ + − − =

⇔ x=-15 Vậy phơng trình có nghiệm x=-15

0,5

0,5 0,5

0,5 b

2.0đ

1 2

x + x+ 2 − 2 x+ 1 = 2 (*) Giải: ĐK : x ≥ -1

(*) ⇔ ( x+ 1 + 1 ) 2 + ( x+ 1 − 1 ) 2 = 2

x+ 1 + 1 + x+ − 1 1 = 2 + Nếu x+ 1 ≥ 1 ⇔ x ≥ 0

thỡ (2) ⇔ x+ 1 + 1 + x+ 1 - 1 = 2

0,25

0,5

Trang 2

x+ 1 = 1 ⇔ x + 1 = 1 ⇔ x = 0 (thoả mãn điều kiện) + Nếu x+ 1 < 1 ⇔ x < 0 thì :

(*) ⇔ x+ 1 + 1 + 1 - x+ 1 = 2 ⇔ 0 x+ 1 = 0 ( thoả mãn với mọi –1 < x < 0) Vậy phương trình (*) có nghiệm –1 ≤ x ≤ 0

0,5

0,5

0,25

3

Do 0 < x, y, z ≤ 1 đặt a = 1 – x ≥ 0, b = 1- y ≥ 0, c = 1- z ≥ 0

và a + b + c = 1 suy ra z = 1- c = a + b, y = 1 – b = a + c, x = 1- a = c + b Khi đó A = a2 b2 c2

a b b c c a + +

Theo bµi ra a,b,c > 0 Áp dụng BĐT Côsi ta có:

2

a

+

+ Tương tự ta có: b2 b b c

+

≥ −

2

c

+

≥ − +

Suy ra: a2 b2 c2

a b b c c a + +

a b c 2

+ +

2 Dấu “=” xảy ra khi a = b = c = 1

3 suy ra x = y = z = 2

3 Vậy giá trị nhỏ nhất của A bằng 1

2 khi x = y = z = 2

3

0 25

0.25

0.5

0.25

0.25 0.25 0.25

4

Ta có: 1 1 1x+ + =y z x y z+ +1

⇔ 1 1 1 1 = 0





+ +

− +





 +

z y x z y

) (x y z z

y x xy

y x

+ +

+ +

⇔ ( )( 1 1 2

z zy zx xy y x

+ + + + ) = 0⇔(x+y)(xz+yz+z2+xy) = 0

⇔ (x+y)[z(x+z)+y(x+z)] = 0 ⇔(x+y)(y+z)(x+z) = 0

( ) ( ) ( )

x y

 = −

= −

 = − ⇒ = −

Vậy B = (x2010 – y2010)(y2010 - z2010)(z2010 – x2010) = 0

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

Trang 3

5,0đ

Hình vẽ

x

I

F

M

H E

K

A O B

a

1,75

đ

Ta có trung tuyến MO =AO = BO =1

2AB

=>ΔAMB vuông tại M(đlí đảo đường trung tuyến trong tam giác vuông)

=>ΔKMF vuông tại M

Tương tự ta cũng có ΔKEF vuông tại E

Gọi G là trung điểm của FK ta có GM=GE=GF=GK=1

2FK

0.25

0.5 0.25 0.5

Vậy 4 điểm F, E, K, M cùng nằm trên đường tròn đường kính FK 0.25 b

1,75

đ

K là trực tâm của AFB nên ta có FKAB suy ra FK // AH (2) 0.25

Do đó ·FAH = ·AFK mà ·FAH =FAK· (gt) cho nên ·AFK =FAK· 0.25

Suy ra AK = KF, kết hợp với (1) ta được AH = KF (3) 0.25

Từ (2) và (3) ta có AKFH là hình bình hành nên HF // AK Mà AKIB

c

1,5đ

Chu vi của ∆AMB C= ∆AMB =MA MB AB+ + lớn nhất ⇔ MA + MB lớn

Áp dụng bất đẳng thức ( )2 ( 2 2)

2

a b+ ≤ a +b dấu "=" xảy ra ⇔ =a b, ta

Nên MA + MB đạt giá trị lớn nhất bằng AB 2 khi và chỉ khi

Vậy khi M nằm chính giữa cung AB thì CAMB đạt giá trị lớn nhất.

Khi đó

AMB

6

Ta cã: x2-100 = 6xy-13y2 ⇔ x2-6xy+9y2+4y2=100

⇔(x-3y)2 + (2y)2 =100 ⇔ 2 2

2

x− + = 62+82= 02+102



=

=

− 8 2

6 3

y

y



=

=

− 6 2

8 3

y

y



=

=

− 10 2

0 3

y

y



=

=

− 0 2

10 3

y y

Trang 4

+



=

=

8 2

6 3

y

y x

=

= 4

6

y

x

hoặc

=

= 4

18

y x

+



=

=

6 2

8 3

y

y x

=

= 3

1

y

x

hoặc

=

= 3

17

y x

+



=

=

10 2

0 3

y

y x

=

= 5

15

y x

+



=

=

0 2

10 3

y

y x

=

= 0

10

y

x

(loại)

Vậy cặp các số nguyên dơng (x;y) cần tìm thoả mãn phơng trình đã cho

là: (x;y) = {( 6 ; 4 ), ( 18 ; 4 ), ( 1 ; 3 ), ( 17 ; 3 ), ( 15 ; 5 )}

0.25

0.25

0.25

Chỳ ý : - Nếu học sinh làm theo cỏch khỏc mà đỳng vẫn cho điểm tối đa.

Ngày đăng: 07/02/2015, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w