giáo án than khảo bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi môn sinh học lớp 9 tiết 23 đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (5)

PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS YANG MAO TỔ: TOÁN – LÍ – HÓA - SINH CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP CHÚC CÁC EM CÓ MỘT TIẾT HỌC LÍ THÚ VÀ BỔ ÍCH GIÁO ÁN SINH HỌC 9 TIÊN HỌC LỄ, HẬU HỌC VĂN VÌ LỌI ÍCH MƯỜI NĂM TRỒNG CÂY VÌ LỌI ÍCH TRĂM NĂM TRỒNG NGƯỜI Người soạn: Mai Văn Tư Tuần 12 Tiết 24 Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh trình bày được khái niệm và một số dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. - Giải thích và nắm được nguyên nhân phát sinh và nêu được vai trò của đột biến cấu trúc nhiểm sắc thể. 2. Kĩ năng: - Rèn cho HS kĩ năng quan sát tranh hình rút ra kiến thức và kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Qua bài học giáo dục cho HS biết yêu thích môn học II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: - Kĩ năng hợp tác, ứng xử / giao tiếp , lắng nghe tích cực. - Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, phim, intenet để tìm hiểu khái niệm, nguyên nhân phát sinh và tính chất của đột biến và tính chất cấu trúc NST. - Kĩ năng tự tin bày tỏ ý kiến III. Các phương pháp – Kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Vấn đáp - tìm tòi - Trực quan - Dạy học nhóm - Hỏi và trả lời IV. Phương tiện dạy học: - GV: Máy chiếu projector, máy tính labtop… - HS: Ôn tập bài cũ và chuẩn bị bài mới. 1. Đột biến gen là gì? Đột biến gen có những dạng nào? - Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan tới một hoặc một số cặp nuclêôtit. - Các dạng đột biến gen: mất một cặp nuclêôtit, thêm một cặp nuclêôtit, thay thế một cặp nuclêôtit. Tính chất biểu hiện của đột biến gen là: Tính chất biểu hiện của đột biến gen là: có lợi cho bản thân sinh vật có lợi cho bản thân sinh vật A A B B không có lợi và không có hại cho cá thể. C C có ưu thế so với bố mẹ. D D có hại cho bản thân sinh vật D D có hại cho bản thân sinh vật Tuần 12 Tiết 24 Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Người soạn: Mai Văn Tư Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Đột biến cấu trúc NST là gì? A B C D E F G H a A B C D E F G A B C D E F G H b A B C D E F G HB C A B C D E F G H c A BC D E F G H Quan sát một số dạng đột biến cấu trúc NST NST ban đầu NST bị biến đổi cấu trúc Hình 22. Một số dạng đột biến cấu trúc NST Quan sát hình thảo luận nhóm và hoàn thành bảng sau: Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Đột biến cấu trúc NST là gì? T T NST ban đầu NST sau khi bị biến đổi Nhận xét sự khác biệt Tên dạng biến đổi a b c Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Mất đoạn H Đoạn BC lặp lại 2 lần Đoạn BCD bị đảo DCB A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G A B C D E F G HB C A BC D E F G H Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Đột biến cấu trúc NST là gì? T T NST ban đầu NST sau khi bị biến đổi Nhận xét sự khác biệt Tên dạng biến đổi a b c Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Mất đoạn H Đoạn BC lặp lại 2 lần Đoạn BCD bị đảo DCB A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G A B C D E F G HB C A BC D E F G H ? Đột biến cấu trúc NST là gì? Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Đột biến cấu trúc NST là gì?  Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST. Bài 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Đột biến cấu trúc NST là gì? T T NST ban đầu NST sau khi bị biến đổi Nhận xét sự khác biệt Tên dạng biến đổi a b c Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Mất đoạn H Đoạn BC lặp lại 2 lần Đoạn BCD bị đảo DCB A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G H A B C D E F G A B C D E F G HB C A BC D E F G H ? Đột biến cấu NST gồm những dạng nào? [...]... trúc NST là gì?  Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST  Các dạng đột biến cấu trúc NST: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn II Nguyên nhân phát sinh và tính chất cấu trúc NST: 1 Nguyên nhân phát sinh: 1 Các tác nhân gây phát sinh6 5 –- 66 nhân bên trong (rối loạn Tác Đọc thông tin SGK tr đột biến cấu trúc NST là gì? Trả nội bào) và tác nhân bên ngoài lời (vật lý, hoá học ) 2 Vì sao các... sắp xếp lại các đoạn của NST ? Vậy nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc NST là gì? Bài 22 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I Đột biến cấu trúc NST là gì?  Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST  Các dạng đột biến cấu trúc NST: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn II Nguyên nhân phát sinh và tính chất cấu trúc NST: 1 Nguyên nhân phát sinh:  Do điều kiện bên trong và bên ngoài cơ thể... NST: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn II Nguyên nhân phát sinh và tính chất cấu trúc NST: 1 Nguyên nhân phát sinh:  Do điều kiện bên trong và bên ngoài cơ thể  Tác nhân vật lý và hoá học là nguyên nhân chủ yếu gây đột biến cấu trúc NST 2.Tính chất đột biến cấu trúc NST:  Đột biến cấu trúc NST thường có hại, nhưng cũng có trường hợp có lợi cho sinh vật Bài 22 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Mất một... NST: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn II Nguyên nhân phát sinh và tính chất cấu trúc NST: 1 Nguyên nhân phát sinh:  Do điều kiện bên trong và bên ngoài cơ thể  Tác nhân vật lý và hoá học là nguyên nhân chủ yếu gây đột biến cấu trúc NST 2.Tính chất đột biến cấu trúc NST:  Đột biến cấu trúc NST thường có hại, nhưng cũng có trường hợp có lợi cho sinh vật Củng cố So sánh đột biến gen và đột biến cấu trúc... Đột biến cấu trúc NST là gì?  Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST  Các dạng đột biến cấu trúc NST: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn II Nguyên nhân phát sinh và tính chất cấu trúc NST: 1 Nguyên nhân phát sinh:  Do điều kiện bên trong và bên ngoài cơ thể Tác nhân vật lý và hoá học là nguyên nhân chủ yếu gây đột biến cấu trúc NST Chất độc do Mỹ thả xuống Việt Nam Thuốc bảo vệ... Đột biến cấu trúc NST là gì?  Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST  Các dạng đột biến cấu trúc NST: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn II Nguyên nhân phát sinh và tính chất cấu trúc NST: 1 Nguyên nhân phát sinh:  Do điều kiện bên trong và bên ngoài cơ thể  Tác nhân vật lý và hoá học là nguyên nhân chủ yếu gây đột biến cấu trúc NST 2.Tính chất đột biến cấu trúc NST: ? Đột biến... biến gen và đột biến cấu trúc NST? Giống nhau: - Đều là những biến đổi xảy ra trên cấu trúc vật chất di truyền ( ADN hoặc NST ) - Đều phát sinh từ các tác động của môi trường bên ngoài và môi trường bên trong cơ thể - Đều di truyền cho thế hệ sau - Phần lớn gây hại cho sinh vật Khác nhau: Đột biến gen Đột biến NST Làm biến đổi cấu trúc của gen Làm biến đổi cấu trúc của NST Gồm các dạng: mất cặp, thêm cặp,... NST Gồm các dạng: mất cặp, thêm cặp, thay cặp nucleotit Gồm các dạng: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn NST Dặn dò - Học bài trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Tìm hiểu về đột biến số lượng NST - Cơ chế phát sinh và hậu quả của hiện tượng dị bội thể . bản thân sinh vật có lợi cho bản thân sinh vật A A B B không có lợi và không có hại cho cá thể. C C có ưu thế so với bố mẹ. D D có hại cho bản thân sinh vật D D có hại cho bản thân sinh vật . BÔNG TRƯỜNG THCS YANG MAO TỔ: TOÁN – LÍ – HÓA - SINH CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP CHÚC CÁC EM CÓ MỘT TIẾT HỌC LÍ THÚ VÀ BỔ ÍCH GIÁO ÁN SINH HỌC 9 TIÊN HỌC LỄ, HẬU HỌC VĂN VÌ LỌI ÍCH. đoạn, đảo đoạn . . . II. Nguyên nhân phát sinh và tính chất cấu trúc NST: 1. Nguyên nhân phát sinh: Đọc thông tin SGK tr 65 – 66 1. Các tác nhân gây phát sinh đột biến cấu trúc NST là gì? - Tác