Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 126 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
126
Dung lượng
2,66 MB
Nội dung
TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 Ngy son: Ngy ging: Tun: 01 Tit: 01 Phn 1. V K THUT Chng I. BN V CC KHI HèNH HC Bi 1. VAI TRề CA BN V K THUT TRONG SN XUT V I SNG I/ MC TIấU 1. Kin thc - Bit c vai trũ ca bn v k thut i vi sn xut v i sng. - Bit c mt s khỏi nim v bn v k thut. 2. Thỏi - Cú nhn thc ỳng i vi vic hc tp mụn v k thut II/ CHUN B 1. Giỏo viờn - SGK, kế hoạch bài dạy, cỏc hỡnh v 1.1, 1.2, 1.3 trong SGK, một số bản vẽ KT thông dụng đơn giản 2. Hc sinh - SGK, vở ghi, tìm hiểu nội dung bài học III/ TIN TRèNH BI GING 1/ n nh lp 2/ Bi mi - GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học Hot ng ca GV Hot ng ca HS Nội dung - Treo hỡnh v 1.1 phúng to lờn bng - Trong giao tip hng ngy con ngi thng dựng cỏc phng tin gỡ ? - Kết luận - Hớng dẫn HS tìm hiểu thông tin SGK - HS Quan sỏt hỡnh v - Tr li câu hỏi dựa vào hình vẽ - Nghe, quan sát, ghi nhớ - c phn 1 trong I/ Bn v k thut i vi sn xut: - Bn v k thut l ti liu gm cỏc hỡnh v v cỏc thụng tin cn thit c trỡnh by Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 1 H 1: Tỡm hiu vai trũ ca bn v k thut i vi sn xut TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - GV: a cỏc VD, tranh v cú liờn quan n bn v k thut - Bn v cú my hỡnh v? - Bn v ghi kớch thc no ca vật thể? - Bn v cú cỏc yờu cu k thut no? - Khung tờn ca bn v ghi cỏc ni dung gỡ - GV: Nhn xột v nhn mnh tm quan trng ca bn v k thut đối với sản xuất - a ra s bn v k thut SGK (hỡnh 1.3) - Mun s dng cú hiu qu v an ton cỏc dựng v cỏc thit b ú thỡ chỳng ta cn phi lm gỡ ? - Kết luận - Hóy cho bit ý ngha ca cỏc hỡnh 1.3a, b? - Kt lun - GV hớng dẫn HS quan sỏt s 1.4 SGK - Cỏc lnh vc k thut ú cú cn trang thit b khụng ? - Hng dn HS ly VD - quan sát, tìm hiểu hình vẽ - Tho lun v tr li câu hỏi - HS: Nghe, quan sát ghi vở - Quan sỏt - Tho lun tr li câu hỏi của GV - Nghe, quan sát ghi vở - Quan sỏt s 1.4 SGK - Tho lun tr li - Nghe, quan sỏt, ly VD theo quy tc thng nht để thiết kế, thi công , chế tạo lắp ráp sản phẩm , công trình II/ Bn v k thut i vi i sng: Bn v k thut l ti liu cn thit kốm theo sn phm giúp ngời sử dụng có hiệu quả và an toàn đối với sản phẩm III/ Bn v dựng trong cỏc lnh vc k thut: - Bn v k thut c dựng trong nhiu lnh vc khỏc nhau nh: C khớ, xõy dng, Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 2 H 2: Tỡm hiu vai trũ ca bn v k thut i vi i sng H 3: Tỡm hiu bn v trong cỏc lnh vc k thut. TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 chng minh - GV hng dn HS kt lun da vo s 1.4 SGK - Hc v k thut lm gỡ? - Kt lun - Kt lun da vo s 1.4 SGK - Tr li nụng nghip, in lc, giao thụng, kin trỳc, quõn s - Bn v c v bng tay hoc bng mỏy - Hc v k thut ng dng vo sn xut v i sng. - Bn v k thut cú vai trũ nh th no trong sx v s? - Trong cuc sng hng ngy xung quanh chỳng ta cú nhng lnh vc k thut no? - Cht li v rỳt ra khỏi nim - Có mấy loại bản vẽ chính? công dụng của từng loại? - GV dùng 2 bản vẽ kỹ thuật để làm VD - Tại sao nói bản vẽ kỹ thuật là ngôn ngữ chung dùng trong nghành kỹ thuật - Bản vẽ kỹ thuật thờng đợc vẽ nh thế nà - HS liên hệ li bi 1 v tr li - HS liên hệ li bi 1 v tr li - Nghe, ghi vở - Trả lời câu hỏi dựa vào thông tin bài 1 - Nghe, quan sát ghi nhớ - Trả lời câu hỏi dựa vào kiến thức đã học - Trả lời câu hỏi dựa vào thông tin SGK I.Khỏi nim v bn v k thut: Bn v k thut (bn v) trỡnh by cỏc thụng tin k thut ca sn phm di dng cỏc hình v v cỏc kớ hiu theo qui tc thng nht v thng v theo t l. - Có 2 loại bản vẽ chính là bản vẽ xây dựng và bản vẽ cơ khí 4. Tổng kết bài học - Gọi 2 HS đc phn ghi nh SGK v tr li cõu hi trang 7 SGK - Dn dũ: - V nh hc bi v tr li cõu hi - Về nhà học bài và tìm hiểu nội dung bài 2 Hình chiếu Ngy son: Ngy ging: Tun: 01 Tit: 02 Bi 2. HèNH CHIU I/ MC TIấU: 1. Kin thc Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 3 H 4. Tỡm hiu khỏi nim v bn v k thut TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - Hiu c khỏi nim hỡnh chiu. - Bit c cỏc phộp chiu xuyờn tõm, song song, vuụng gúc, s tng quan gia hng chiu v hỡnh chiu. - Bit c v trớ cỏc hỡnh chiu trờn bn v k thut II/ CHUN B: 1. Giỏo viờn - SGK, kế hoạch bài dạy, mô hình, vật thể. cỏc hỡnh v bi 2 trong SGK 2. Hc sinh - Học bài cũ và tìm hiểu nội dung bài mới III/ TIN TRèNH BI GING 1/ n nh lp 2/ Kim tra bi c: - Bn v k thut cú vai trũ nh th no trong sn xut v i sng? - YC hs khỏc nhn xột, giỏo viờn kt lun, ỏnh giỏ 3/ Bi mi: - GV gii thiu bi v nờu mc tiờu bi hc Hot ng ca GV Hot ng ca HS Nội dung - Hớng dẫn HS tìm hiểu thông tin SGK - Da vo tranh hỡnh chiu 2.1 ca vt th mụ t ể HS thy c s liờn h gia cỏc tia sỏng v búng ca vt mu. - Hóy ly mt vi vớ d tng t? - Mun v hỡnh chiu 1 im ca vt th ta lm nh th no ? - Th no l hỡnh chiu ? - Nhn xột, kt lun v - c phn I SGK tìm hiểu thông tin - Nghe, quan sát, ghi nhớ - Ly vớ d t i sng - Nghe, quan sỏt, ghi v I/ Khỏi nim v hỡnh chiu: - Khi chiếu vật thể lên mặt phẳng chiếu , hình nhn c trờn mt phng ú gi l hỡnh chiu ca vt th. Mt phng cha hỡnh chiu gi l mt phng chiu. ng thng AA Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 4 Hot ng 1: Tỡm hiu khỏi nim v hỡnh chiu v cỏc phộp chiu TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 nhn mnh khỏi nim hỡnh chiu. - Hớng dẫn HS quan sỏt hỡnh 2.2 a, b, c v nhn xột v c im ca cỏc tia chiu - Nhn xột v nhn mnh dựa vào hình vẽ - Cho HS uan sỏt hỡnh v SGK v mô t 3 mt phng chiu - GV : a cỏc mu vt HS quan sỏt 3 mt phng chiu v cỏch m cỏc mt phng chiu. ? Hóy k tờn cỏc hỡnh chiu tng ng vi tờn gi ba mt phng chiu ? ? Hóy quan sỏt hỡnh 2.3 v cho bit vt th cú v trớ nh th no i vi cỏc - Quan sỏt hỡnh 2.2 v tr li cỏc cõu hi - HS nghe, quan sát, ghi nhớ - quan sát, ghi nhớ - HS nghe, quan sát,tìm hiểu nội dung hình vẽ - Quan sát trả lời câu hỏi - trả lời câu hỏi dựa vào hình vẽ - Quan sát trả lời câu hỏi gi l tia chiu II/ Cỏc phộp chiu: 1/ Phộp chiu xiờn tõm - Cú cỏc tia chiu xut phỏt t mt im. 2/ Phộp chiu song song - Cú cỏc tia chiu song song vi nhau. 3/ Phộp chiu vuụng gúc - Cú cỏc tia chiu vuụng gúc vi mt phng ca hỡnh chiu v vt th III/ Cỏc hỡnh chiu vuụng gúc: 1/ Cỏc mt phng chiu: - Mt chớnh din gi l mt phng chiu ng. - Mt nm ngang gi l mt phng chiu bng. - Mt cnh bờn gi l mt phng chiu cnh. 2/ Cỏc hỡnh chiu: - Hỡnh chiu ng cú hng chiu t trc ti. - Hỡnh chiu bng cú hng chiu t trờn xung. - Hỡnh chiu cnh cú hng chiu t trỏi sang. Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 5 Hot ng 1: Tỡm hiu cỏc hỡnh chiu vuụng gúc v v trớ cỏc hỡnh chiu trờn bn v TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 mt chiu ? - GV dùng vật mẫu chứng minh ? Hóy quan sỏt hỡnh 2.4 v cho bit v trớ tng i gia cỏc hỡnh chiu trờn bn v ? - GV dùng một bản vẽ làm VD - GV nêu các chú ý khi vẽ vật thể dới dạng các hình chiếu ( đờng nét) - Nghe, quan sát, ghi nhớ - Nghe, quan sát, ghi nhớ IV/ V trớ cỏc hỡnh chiu Trờn bn v k thut cỏc hỡnh chiu ca mt vt th c v trờn cựng mt mt phng ca bn v vỡ vy: Sau khi chiu mt phng chiu bng c m xung di cho trựng vi mp chiu ng, mp chiu cnh c m sang bờn phi trựng vi mp chiu ng 4. Tổng kết bài học - Gọi 2 HS: c phn ghi nh SGK - Hng dn HS lm cỏc cõu hi v bi tp SGK - Dn dũ: V nh hc bi v tr li cõu hi, c tỡm hiu trc bi 4 SGK. Ngy son: Ngy ging: Tun: 02 Tit: 03 Bi 4: BN V CC KHI A DIN I/ MC TIấU: 1. Kin thc - Nhn dng c cỏc khi a din thng gp: Hỡnh ch nht, hỡnh lng tr u, hỡnh chúp u. Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 6 TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 2. K nng - c c bn v vt th cú dng hỡnh ch nht, hỡnh lng tr u, hỡnh chúp u. II/ CHUN B: 1. Giỏo viờn : SGK, Kế hoạch bài dạy, Tranh v hỡnh 4.1 v cỏc hỡnh trong SGK, Mụ hỡnh cỏc khi a din. 2. Hc sinh Học bài cũ và tìm hiểu trức bài mới ở nhà III/ TIN TRèNH BI GING 1/ n nh lp 2/ Kim tra bi c - Th no l hỡnh chiu ca vt th ? V trớ cỏc hỡnh chiu trờn bn v? - YC hs khỏc nhn xột, giỏo viờn kt lun, ỏnh giỏ 3/ Bi mi - GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học Hot ng ca GV Hot ng ca HS Nội dung - Treo tranh v 4.1 SGK lờn bng, hớng dẫn HS quan sát - Đa ra vật mẫu cho HS quan sát - Hóy cho bit cỏc khi ú c bao bi cỏc hỡnh gỡ ? - Kt lun - Hóy k mt s vt th cú dng cỏc khi a din m em bit ? - a ra mụ hỡnh v tranh v hỡnh hp ch nht cho HS quan sỏt - Hỡnh hp ch nht c gii hn bi cỏc hỡnh gỡ ? - Quan sỏt hỡnh 4.1 a, b, c - Tr li dựa vào hình vẽ - HS liên hệ thực tế trả lời câu hỏi của GV - quan sỏt hình vẽ và vật mẫu - Tr li dựa vào hình vẽ và vật mẫu I/ Khi a din: Khi a din c bao bi hỡnh a giỏc phng. II/ Hỡnh hp ch nht: 1/ Khỏi nim Hỡnh hp ch nht c bao bi sỏu hỡnh ch nht Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 7 Hot ng 1: Tỡm hiu th no l khi a din Hot ng2: Tỡm hiu hỡnh hp ch nht TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - Kt lun, hớng dẫn HS ghi vở dựa vào vật mẫu và bảng phụ - t vt mu hỡnh hp ch nht trong mụ hỡnh ba mt phng chiu bng bỡa cng yờu cu t mt ca vt mu song song vi mt phng chiu ng i din vi ngi quan sỏt. -Treo bảng 4.1 cho HS thảo luận, điền nội dung vào bảng. - Gọi đại diện 1 nhóm lên bảng điền bảng phụ, HS khác nhận xét, bổ xung - GV kết luận - Treo tranh v v a ra mụ hỡnh lng tr u, hớng dẫn HS quan sỏt, tìm hiểu nội dung - Hóy cho bit khi a din hỡnh 4.4 c gii hn bi cỏc hỡnh gỡ ? - Vy th no l hỡnh lng tr u ? - K bng 4.1 trong SGK vo v - Quan sỏt, ghi nhớ - quan sát thảo luận, điền nội dung vào bảng. - Đại diện 1 nhóm lên bảng điền bảng phụ, HS khác nhận xét, bổ xung - Nghe, quan sát, ghi vở - Quan sỏt, tìm hiểu nội dung - HS: Tr li dựa vào hình vẽ và vật mẫu - HS: Nhc li - 1 HS lên bảng điền nội dung bảng phụ, 2/ Hỡnh chiu ca hỡnh hp ch nht: Hình HC HD KT 1 Đứng HCN h: cao d: dài 2 Bằng HCN b: rộng a: dài 3 Cạnh HCN h: cao b: rộng III/ Hỡnh lng tr u: 1/ Khỏi nim: Hỡnh lng tr u c gii hn bi 2 mt ỏy l cỏc hỡnh a giỏc bng nhau v cỏc mt bờn l cỏc hỡnh ch nht bng nhau. Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 8 Hot ng 3: Tỡm hiu hỡnh lng tr u TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - Gọi HS lên bảng điền nội dung vào ụ trong bng 4.2 theo mẫu SGK - Gọi 2 HS khác nhận xét, GV nhận xét dựa vào hình vẽ và vật mẫu - Cho HS quan sỏt mụ hỡnh - Hóy cho bit khi a din c gii hn bi cỏc hỡnh gỡ ? - Kt lun - Gọi HS lên bảng điền nội dung vào ụ trong bng 4.3 theo mẫu SGK - Gọi 1 HS khác nhận xét, GV nhận xét dựa vào hình vẽ và vật mẫu - Hng dn HS v lu ý ch dựng 2 hỡnh chiu biu din cỏc hỡnh a din HS khác nhận xét - 2 HS nhận xét. HS khác quan sát, ghi vở - Quan sỏt - Nghe, ghi v - c bn v hỡnh chiu ca hỡnh chúp u ỏy vuụng v tr li cõu hi - 1 HS lên bảng điền nội dung bảng phụ, HS khác nhận xét - 1 HS nhận xét. HS khác quan sát, ghi vở - HS nghe quan sát ghi 2/ Hỡnh chiu ca hỡnh lng tr u Hình HC HD KT 1 Đứng 2HCN h: cao a: dài 2 Bằng TG đều b: rộng a: dài 3 Cạnh HCN h: cao b: rộng IV/ Hỡnh chúp u: 1/ Khỏi nim: Hỡnh chúp u c gii hn bi Mt ỏy l hỡnh a giỏc u v cỏc mt bờn l cỏc hỡnh tam giỏc cõn bng nhau cú chung 1 im. 2/ Hỡnh chiu ca hỡnh chúp u Hình HC HD KT 1 Đứng TG h: cao d: dài 2 Bằng Vuông có hai đờng chéo d: dài a: rộng 3 Cạnh TG cân h: cao b: rộng 4. Tổng kết bài học - Gọi 1 HS : c phn ghi nh SGK - GV hớng dẫn HS trả lời câu hỏi - Dn dũHS v nh hc bi v tr li cõu hi v bi tp trong SGK Nm hc; 2011-2012 GV: Bựi Vit Ton 9 Hot ng 4: Tỡm hiu hỡnh chúp u TRƯỜNG THCS HOÀNG DIEU Giáo Án: CN8 - Chuẩn bị bài 3 và 5 SGK, kẻ trước bảng 3.1 và 5.1 trong SGK Ngày soạn Ngày giảng: Tuần: 02 Tiết: 04 Bài 3: BÀI TẬP THỰC HÀNH HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ Bài 5: BÀI TẬP THỰC HÀNH BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Biết được sự liên quan giữa hướng chiếu và hình chiếu. Nhận biết được cách bố trí các hình chiếu trên bản vẽ 2. Kĩ năng - Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện. 3. Thái độ - Giáo dục tính cẩn thận, nghiêm túc, làm việc theo quy trình. II/ CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - SGK, kÕ ho¹ch bµi d¹y, b¶ng phô, m« h×nh, h×nh vÏ 2. Học sinh - Giấy A 4 , bút chì, tẩy, t×m hiÓu bµi míi III/ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: - Nêu tên gọi và vị trí của các hình chiếu ở trên bản vẽ? - YC hs khác nhận xét, giáo viên kết luận, đánh giá 3/ Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung Năm học; 2011-2012 GV: Bùi Viết Toàn 10 [...]... quan sát H8.1 - Tại sao khi cắt đôi quả cam ta lại nhìn thấy phần múi cam ở bên trong - Bổ xung giải thích - a mụ hỡnh ng lút và Quan sát trả lời các câu hỏi Nghe, quan sát tìm hiểu đặc điểm của hình cắt, mặt cắt hỡnh 8. 2 SGK cho HS quan sỏt - HS tr li dựa vào hình vẽ và thông tin SGK - HS tr li dựa vào hình vẽ và thông tin SGK Hỡnh ct l hỡnh chiu phn vt th sau mt - Hỡnh ct ng lút c v phng ct - Nghe, ... l khi hỡnh thnh nh th no ? hc c to thnh khi - Nghe, quan sát ghi vở - Kt lun dựa vào hình vẽ, quay mt hỡnh phng - Liên hệ thực tế trả lời mệnh đề quanh 1 ng c nh ? Em hóy k mt s vt th ( tr quay ) cú dng khi trũn xoay - VD: m em bit ? Nm hc; 2011-2012 13 GV: Bựi Vit Ton TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 H 2 Tỡm hiu hỡnh chiu ca hỡnh tr, hỡnh nún, - Nghe, quan sát liên hệ II/ Hỡnh chiu ca hỡnh hỡnh cu kiến... Khung tờn : ghi cỏc ni dung nh: tờn gi chi tit, t l bn v, c quan thit k hoc c quan qun lý sn phm, ngời vẽ, ngày vẽ, ngời kiểm tra, ngày kiểm tra Nm hc; 2011-2012 21 GV: Bựi Vit Ton TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - Túm tt ni dung bng s - Quan sỏt, ghi nh hỡnh 9.2 - Bn v chi tit dựng lm gỡ ? - Trả lời - Dùng bảng phụ giới thiệu một - Nghe, quan sát ghi số quy định của bản vẽ chi tiết nhớ nh: khung bản... liền mảnh - Cho HS thảo luận in vo cỏc - Hớng dẫn HS quan sỏt hỡnh cm t lin m, lin mảnh v cỏc mệnh SGK Nm hc; 2011-2012 24 GV: Bựi Vit Ton TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - HS quan sỏt hỡnh - Cho HS đc phn thụng tin 11.5, vật mẫu 3 Ren b che khut trong mc 3 SGK - Cho HS quan sát mụ hỡnh Khi v ren b che khut thỡ - Trả lời cỏc ng nh ren, chõn - Nghe, quan sát, ghi ren gii hn ren u v bng cỏc nột t nhớ -... HS quan sỏt Bảng 15.1, - HS quan sỏt, tỡm hiu gii thiu tng mc ghi trong cỏc kớ hiu trong 15.1 bng - Lờn bng nhc li - Gọi HS lên bảng nhắc lại dựa da vo Bng 15.1 vào Bảng 15.1 - HS: Nghe, quan sỏt - GV dùng bản vẽ 15.1 để chứng ghi nh minh III Cỏch c bn v nh Bc 1: Khung tờn - Nghe, quan sỏt ghi v Bc 2: Hỡnh biu din - Gii thiu trỡnh t c bn v Bc 3: Kớch thc nh v nờu rừ mc ớch, yờu Bc 4: Cỏc b phn - Nghe, ... ng ca HS I/ Chi tit cú ren H 1 Tỡm hiu chi tit cú ren - Cho HS quan sỏt hỡnh v 11.1 SGK - Hóy kể tên các chi tiết có ren ? - Ren dùng với mục đích gì - Bổ sung, giải thích dựa vào vật mẫu Nm hc; 2011-2012 Quan sỏt hỡnh v 11.1 SGK, liên hệ thực tế trả lời câu hỏi Nghe, quan sát ghi nhớ 23 GV: Bựi Vit Ton TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 H 2 Tỡm hiu quy c v ren - Trả lời câu hỏi dựa II/ Quy c ren - Nờu... v 11.1 quy c 1.Ren ngoi (Ren trc) SGK - Nghe, quan sát, ghi - Hớng dẫn HS quan sỏt hỡnh nhớ - ng nh ren v bng nột lin m 11.2, vật mẫu - Chõn ren v bng nột lin mảnh - Gii hạn ren v bng nột lin m - Vòng đỉnh ren vẽ đóng kín - Nghe, quan sát, ghi bằng nét liền đậm - GV ch rừ ng chõn ren, nhớ - Vòng chân ren vẽ hở bằng nh ren gii hn ren v ng nét liền mảnh - HS quan sỏt hỡnh kớnh vũng nh ren, chõn ren 11.2,...TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 I/ Chun b: 1 Vt liu: Giy A4, H 1 Kim tra s chun b ca HS, giới thiệu bài, nêu bỳt chỡ, ty - Kiểm tra sự chuẩnmục của bài học bị tiêu học sinh 2 Dng c: Thc k - Dùng bảng phụ, vật mẫu giới - Nghe, quan sát, ghi nhớ thiệu các dụng cụ, vật liệu cần cho giờ TH H2 Tỡm hiu ni dung bi thc hnh - GV dùng bảng phụ, hình vẽ - Nghe, quan sát nắm vững II/ Ni dung thực hành... Nghe, quan sát ghi vở nh th no ? - Tại sao trong bản vẽ kỹ Hỡnh ct biu din rừ thuật nhiều khi phải sử hn hỡnh dng bờn trong dụng hình cắt của vật thể? - Trả lời câu hỏi dựa vào ca vt th - Kết luận khỏi nim và giải hình vẽ SGK Phn vt th b mt phng thích dựa vào hình vẽ và - HS nghe, quan sát, ghi nhớ ct ct qua c k gch vật mẫu Nm hc; 2011-2012 19 GV: Bựi Vit Ton TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - Hình... hỡnh ct - Bit c cụng dng ca hỡnh ct 2 K nng - Nhn bit c hỡnh ct trờn bn v k thut 3 Thỏi Nm hc; 2011-2012 18 GV: Bựi Vit Ton TRNG THCS HONG DIEU Giỏo n: CN8 - Yờu thớch tỡm hiu bn v k thut II CHUN B 1 Giỏo viờn - SGK, kế hoạch bài dạy, tranh v cỏc hỡnh ca bi 8 SGK, mu vt ng lút 2 Hc sinh - Xem trc bi 8 nh II TIN TRèNH BI GING 1.n nh lp - Kim tra s s: 2 Bi mi - GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học . v trớ nh th no i vi cỏc - Quan sỏt hỡnh 2.2 v tr li cỏc cõu hi - HS nghe, quan sát, ghi nhớ - quan sát, ghi nhớ - HS nghe, quan sát,tìm hiểu nội dung hình vẽ - Quan sát trả lời câu hỏi - trả. dẫn HS quan sỏt s 1.4 SGK - Cỏc lnh vc k thut ú cú cn trang thit b khụng ? - Hng dn HS ly VD - quan sát, tìm hiểu hình vẽ - Tho lun v tr li câu hỏi - HS: Nghe, quan sát ghi vở - Quan sỏt - Tho. mẫu hớng dẫn HS nội dung và yêu cầu bài thực hành - Nghe, quan sát, ghi nhớ - Nghe, quan sát nắm vững nội dung và phơng pháp TH - Nghe, quan sát nắm vững nội dung và phơng pháp TH I/ Chun b: 1.