1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề và đáp án thi thư đh

8 65 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 2 Khối A + B. Năm học 2006 – 2007 Thời gian 180’ (không kể thời gian phát đề) Câu 1. (2,5 điểm). 1. Cho hàm số (C) : 2 2 5 1 x x y x − + − = − a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Tìm M ∈ (C) để tổng các khoảng cách từ M đến 2 tiệm cận là nhỏ nhất 2. Từ một điểm bất kì trên đường thẳng x = 2 có thể kẻ được bao nhiêu tiếp tuyến đến đồ thị (C’) : 196 23 −+−= xxxy Câu 2. (1,5 điểm) 1. Giải phương trình: ( ) 3510325.3 22 −=−+ −− xx xx 2. Giải hệ phương trình:      =+ =+ 2coscos 2sinsin yx yx Câu 3. (1,5 điểm) 1. Giải phương trình: ( ) ( ) 02coscoslogsincoslog 1 =++− xxxx x x . 2. Giải bất phương trình: ( ) ( ) 01311 23 >+++++ xxxx 3. Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 5 chữ số sao cho trong mỗi số các chữ số đứng trước đều lớn hơn chữ số đứng liền sau nó. Câu 4. (2 điểm) 1. Trong hệ toạ độ Oxyz cho 2 điểm A(0; 0; -3); B(2, 0, - 1) và mặt phẳng (P) 3x – 8y + 7z – 1 = 0 Tìm toạ độ điểm C ∈ (P) sao cho ∆ABC là tam giác đều. 2. Cho tứ diện ABCD có AB = CD = a, AC = BD = b, AD = BC = c. Hãy xác định các góc hợp bởi các cạnh đối diện của tứ diện đó. Câu 5. (2,5 điểm). 1. Tính : / 4 1 2 3 0 0 sin ; 2 2 cos x x I dx J x x x dx x π = = − + ∫ ∫ 2. Cho 3 số dương a, b, c. Chứng minh rằng: 2 2 2 1 1 1 . 2 a b c a bc b ac c ab abc + + + + ≤ + + + (Hết) Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  1 Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 2 Câu Ý Nội dung Điểm I 2.5 a Khảo sát hàm số 1.0 Tập xác định : D = R\ {1} ( )    −= = ⇒    = −= ⇔ = − ++− =⇒ − −+−= − −+− = 4 4 3 1 0 1 32 1 4 1 1 52 2 2 , 2 y y x x x xx y x x x xx y 0.25 Hàm số nghịch biến trên (-1; 1)∪(1; 3) và đồng biến trên (-∞;- 1)∪(3;+∞)  Điểm CT (- 1; 4) ; CĐ (3; -4)  TCĐ : x = 1, TCX : y = - x + 1. 0.25 Bảng biến thiên 0.25 0.25 Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  2 5 y O x 4 - 4 - 1 3 x -∞ - 1 1 3 +∞ y , - 0 + + 0 - y +∞ +∞ 4 - 4 +∞ +∞ Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  b Tìm M ∈ (C) để tổng các khoảng cách đến 2 tiệm cận nhỏ nhất 0,75  4 4 1 . 1 y x Y X x X = − + − ⇔ = + − Với    = +−= yY xX 1 0.25 TCĐ d: X = 0, TCX d’: X - Y = 0 ⇒ T = d(M, d) + d(M, d’) = 4 7 | | 4 4 | | | | 2 2 | | 2 2 X Y X X X − + = + ≥ = Dấu "=" xảy ra ⇔ 4 | | | | 2 X X = ⇔ 4 42 3 3 4 2 1 2 2 X X x= ⇔ = ± ⇔ = ± 0.5 • Gọi M(2; m) ∈ d 1 : x = 2. Khi đó đt d ∋ M ⇒ d: y = k(x -2) + m. Để đt d tiếp xúc với (C’) ⇔ hệ: ( )    =+− +−=−+− kxx mxkxxx 9123 2196 2 23 có nghiệm 0,25 ⇔ 2x 3 -12.x 2 + 24x - 17 + m = 0 (1) có nghiệm. • Số tiếp tuyến kẻ từ M đến (C’) là số nghiệm của Pt (1) • Xét hàm số y = 2x 3 -12.x 2 + 24x - 17 + m ⇒ y’ = 6(x-2) 2 ≥ 0 ∀x ⇒ Hàm luôn đồng biến ⇒ Pt (1) luôn có nghiệm duy nhất ⇒ từ một điểm trên đt x = 2 luôn kẻ được một tiếp tuyến đến đồ thị (C’). 0,5 II 1,5 1 Giải phương trình: 0,75 ( ) ( ) ( ) ( ) 015.3315.315.35 3510325.3 2222 22 =−−−+−⇔ −=−+ −−−− −− xxxx xx x xx 0.25 ( )( ) ( ) ( )     =−+ =− ⇔ =−+−⇔ − − −− 2035 1015.3 03515.3 2 2 22 x x x x xx ( ) 3log2 3 1 log2 3 1 51 55 2 −=+=⇔=⇔ − x x 0.25 ( ) 352 2 +−=⇔ − x x Vế trái là hàm đồng biến vế phải là hàm nghịch biến mà (2) có nghiệm x = 2 nên là nghiệm duy nhất. Vậy Pt có nghiệm là: x = 3log2 5 − và x = 2 0.25 2 Giải hệ phương trình: 0,75 Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  3 Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  ( ) ( ) ⇔=+++⇒      =+ =+ 22cossincossin 2coscos 2sinsin yyxx yx yx 0.25        += += ⇔        =       − =       − ⇔=       −+       − π π π π π π ππ 2 4 2 4 1 4 cos 1 4 cos 2 4 cos 4 cos ly kx y x yx 0.25 Thử lại thấy đúng nên:        += += π π π π 2 4 2 4 ly kx là nghiệm của hệ phương trình. 0.25 III 1,5 1 Giải phương trình: . 0,5 ( ) ( ) 02coscoslogsincoslog 1 =++− xxxx x x Điều kiện:      >+ >− ≠< 02coscos 0sincos 10 xx xx x . Khi đó Pt       +=⇔−=⇔ 2 cos2cossin2cos π xxxx 0.25        +−= += ⇔        +−−= ++= ⇔ 3 2 6 2 2 2 2 2 2 2 2 ππ π π π π π π k x kx kxx kxx . Kết hợp với điều kiện ta được: 3 2 6 ππ k x +−= (Với k ∊ N*). 0.25 2 Giải bất phương trình: 0,5 ( ) ( ) ( ) 02301311 232323 >++++⇔>+++++ xxxxxxxx 023 2 >++⇔ tt Đặt 3 2 1 −≥+= xxt 0.25 2 3 2 2 1 1 1 3 3 2 t t x x x t t  ≥ −   ⇔ ⇔ ≥ − ⇔ + ≥ − ⇔ ≥ −  > −     < −   0.25 3 0,5 Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  4 Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  . Trong 10 chữ số từ 0 đến 9 có tât cả 5 10 C tập con gồm 5 chữ số khác nhau. 0,25 Trong mỗi tập con này chỉ có duy nhất một cách sắp xếp số có 5 chữ số mà chữ số đứng trước lớn hơn chữ số đứng liền sau. Vậy có tất cả 5 10 C = 252 số. 0,25 IV 2.0 1 Xác định tọa độ điểm C ∈ (P) sao cho ∆ABC đều 1.0 Để ∆ABC là tam giác đều ⇒ đường cao MC = AB 62/3 = Gọi M là trung điểm của AB ⇒ M(1; 0; - 2). Gọi (Q) là mf đi qua M và vuông góc với AB ⇒ (Q): x + z + 1 = 0 0,25 Gọi d = (P) n (Q) ⇒      += = −−= ⇔    =++ =−+− tz ty tx zx zyx d 21 22 01 01783 : ⇒ C ∈ d ⇒ C(-2 - 2t; t; 1 + 2t) 0,25 ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 1 2 1 2 3 2 ; ;3 2 6 3 2 3 2 6 9 24 12 0 3 8 4 0 2; 2/3 2 2 1 2; 2; 3 , ; ; 3 3 3 MC t t t MC t t t t t t t t t C C ⇒ = − − + ⇒ = ⇔ + + + + = ⇔ + + = ⇔ + + = ⇔ = − = −   ⇒ − − − − −  ÷   uuur 0,25 0.25 2 Xác định các góc hợp bởi các cạnh đối diện của tứ diện. 1.0 Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  5 P Q A B M C 1 C 2 Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  Lấy E, F, G lần lượt là trung điểm của AB, CD, AC ta có: GE = GF = c/2. ∆ACD = ∆BCD (c.c.c) ⇒ FA = FB ⇒ 4 22 4 22 222222 22 acbCDADAC FBFA −+ = −+ == 0.25 FE là trung tuyến của ∆FAB nên: = −+ = 4 22 222 2 ABFBFA FE 2 222 acb −+ 0.25 Gọi α là góc tạo bởi AD và BC ta có : ( ) 2 | 22 | .2 || |,cos|cos 2 2222 222 c acbc GFGE FEGFGE GFGE −+ − = −+ == α 2 22 || c ba − = . Vậy 2 22 || cos c ba − = α 0.25 Tương tự nếu gọi β, γ lần lượt là góc tạo bởi CD, AB và DB, AC ta có: 2 22 || cos a cb − = β , 2 22 || cos b ac − = γ 0.25 3 0,5 . Trong 10 chữ số từ 0 đến 9 có tât cả 5 10 C tập con gồm 5 chữ số khác nhau. 0,25 Trong mỗi tập con này chỉ có duy nhất một cách sắp xếp số có 5 chữ số mà chữ số đứng trước lớn hơn chữ số đứng liền sau. Vậy có tất cả 5 10 C = 252 số. 0,25 V 2,5 1 0,5 Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  6 F E G B D A C Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  Đặt: 3 2 cos 1 cos 2.cos u x du dx d x dv v x x = =     ⇒   = − =     0,25 / 4 / 4 4 0 0 2 2 0 1 1 1 2cos 2 cos 4 2 4 2 x dx I tgx x x π π π π π ⇒ = − = − = − ∫ 0,25 2 1,0 1 2 0 2 2J x x x dx= − + ∫ . Đặt: x - 1 = tgt 2 2 1 ; 2 2 cos cos dt dx x x t t = − + = 0 0 0 3 4 3 4 4 4 1 sin cos cos cos tgt t dt J dt dt t t t π π π − − − + ⇒ = = + ∫ ∫ ∫ 0,25 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 1 1 3 4 2 0 0 sin 1 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 1 2 2 3cos 3 1 1 1 4 1 1 1 1 t u J J t u u du J du u u u u π − = − − = + = − + − + + = = = − + − + ∫ ∫ 0,25 ( ) ( ) ( ) ( ) 0 0 0 2 2 1 1 1 2 2 2 1 . 2 4 1 1 1 1 du du du u u u u − − −    ÷ + +  ÷ − + − +  ÷   ∫ ∫ ∫ 0,25 ( ) ( ) 0 0 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 2ln 2ln 4 1 1 1 4 1 1 1 2 1 1 2 2ln 2 4ln 2 1 . 4 4 2 1 u u u u u u u u − −  +   +  = − + = +  ÷  ÷ − + − − −       − = − = + −  ÷ +   0,25 3 1,0 . 2 111 222 abc cba abcacbbca ++ ≤ + + + + + Ta có: abc abc abcabc cab cab cabcab bca bca bcabca 2 11 2 2 11 2 2 11 2 2 2 2 2 2 2 ≤ + ⇒≥+ ≤ + ⇒≥+ ≤ + ⇒≥+ 0.5 Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  7 Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  2 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 . 2 2 2 a bc b ca c ab a bc b ca b ca b c c a a b bc ca ab a b c abc abc abc ⇒ + + ≤ + + + + + + + + + + + + + + = ≤ = Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi a = b = c. 0.5 Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  8 . 3  1 Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ SỐ 2 Câu Ý Nội dung Điểm I 2.5 a Khảo sát hàm. Chương trình thi thử đại học 2004 - 2005  Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 2 Khối. tọa độ điểm C ∈ (P) sao cho ∆ABC đều 1.0 Để ∆ABC là tam giác đều ⇒ đường cao MC = AB 62/3 = Gọi M là trung điểm của AB ⇒ M(1; 0; - 2). Gọi (Q) là mf đi qua M và vuông góc với AB ⇒ (Q): x +

Ngày đăng: 11/07/2014, 20:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w