1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TIT6-B~1

2 89 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 33,5 KB

Nội dung

Tiết ppct:6 Ngày soạn : 02/10/08 Tuần 6(29/09-04/10/08 KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ BÀI TOÁN LIÊN QUAN A. Mục tiêu: 1) Về kiến thức: – Hiểu được cách khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số – Thông qua đó hiểu được sơ đồ khảo sát và vẽ đồ thị của một hàm số. 2) Về kĩ năng: – Rèn luyện về kĩ năng các bước khảo sát và vẽ đồ thị một hàm số – Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị và bài toán liên quan đến đồ thị 3) Về tư duy và thái độ: – Biết tư duy khái quát, biết qui lạ về quen, biết tự nhận xét và đánh giá kết quả học tập gủa mình. – Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh các tri thức mới, nghiêm túc và có tinh thần hợp tác trong học tập. B. Chuẩn bị của GV và HS: 1) Chuẩn bị của GV: Giáo án, SGK, thước, phấn, bảng, 2) Chuẩn bị của HS: SGK, vở, thước, compa, C. Phương pháp dạy học: Gợi mở, vấn đáp. D. Tiến trình bài học: 1) Ổn định lớp. 2) Bài mới: Nội Dung Hoạt động của GV và HS Bài 1.Cho hàm số : y = x 3 – 3x + 1 (C) a) Khảo sát và vẽ (C). b) Biện luận theo tham số m số nghiệm của pt: 2x 3 – 6x + 2 = m c) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm A(0;1) Bài 2. Cho hàm số : y = x 4 – 2x 2 (C) a) Khảo sát và vẽ (C) b) Tìm m để pt sau có 4 nghiệm phân biệt. x 4 – 2x 2 + 1 – m =0 Bài 3.Cho hàm số : y = x 4 + (m+3)x 3 +2(m+1)x 2 Xác định m để hàm số có cực đại. GV cho HS nhắc lại các bước khảo sát và phương trình tiếp tuyến của đồ thị tại một điểm. Gọi 3 HS lên bảng trình bày Gọi HS nhận xét và chỉnh sữa. GV gọi 1 HS lên bảng khảo sát hàm số Gv cho HS nhìn đồ thị và kết luận m để pt đã cho có 4 nghiệm 3)Củng cố -Dặn dò: -Hệ thống lại nội dung bài học - Làm các bài tập tương tự

Ngày đăng: 09/07/2014, 13:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w