THI THỬ ĐẠI HỌC – MÔN SINH HỌC

Nguyễn Thị Lệ Thủy – THPT Thái Phiên ĐN - Biên tập THI THỬ ĐẠI HỌC – MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài : 90 phút Số câu trắc nghiệm : 50 Câu 1: Đoạn nhiễm sắc thể (NST) đứt gãy không mang tâm động sẽ: a. không nhân đôi và tham gia vào cấu trúc của 1 trong 2 tế bào con b. tiêu biến trong quá trình phân bào c. trở thành NST ngoài nhân d. di chuyển vào trong cấu trúc của ti thể và lạp thể Câu 2: Định luật phân ly độc lập được phát biểu như sau: Khi lai cặp bố mẹ ………. khác nhau về…….cặp tính trạng tương phản thì sự di truyền của cặp tính trạng này………vào sự di truyền của cặp tính trạng kia. a. Cùng loài; hai hay nhiều; không phụ thuộc b. thuần chủng; hai hay nhiều; không phụ thuộc c. thuần chủng;hai; phụ thuộc d. Cùng loài; hai;phụ thuộc Câu 3: Trong một quần xã có một vài quần thể có số lượng cá thể phát triển mạnh hơn. Các quần thể đó được gọi là: a. Quần thể chủ yếu b. Quần thể ưu thế c. Quần thể trung tâm d. Quần thể chính Câu 4: Thể khảm là cơ thể: a. mang hai dòng tế bào có bộ nhiễm sắc thể khác nhau b. mang bộ NST bất thường về số lượng c. ngoài dòng tế bào 2n bình thường còn có một hay nhiều dòng tế bào khác bất thường về số lượng hoặc về cấu trúc d. mang bộ NST bất thường về cấu trúc Câu 5: Một cá thể kiểu gen AaBbDd sau một thời gian dài thực hiện giao phối gần, số dòng thuần xuất hiện là: a. 4 b. 6 c. 8 d. 10 Câu 6: Ở người sự rối loạn phân li của cặp nhiễm sắc thể (NST) 21 trong lần phân bào 2 ở 1 trong 2 tế bào con của một tế bào sinh tinh sẽ có thể tạo ra: a. 4 tinh trùng bình thường b. 2 tinh trùng bình thường và 2 tình trùng thừa 1 NST 21 c. 2 tinh trùng thiếu 1 NST 21 và 2 tinh trùng bình thường d. 2 tinh trùng bình thường, 1 tinh trùng thừa 1 NST 21 và 1 tinh trùng thiếu 1 NST 21. Câu 7: Với P thuần chủng, khác nhau bởi n cặp gen đối lập, phân li độc lập, nhưng các gen cùng tác động lên một tính trạng thì sự phân li về kiểu hình ở cùng F 2 sẽ là một biến dạng của sự triển khai biểu thức: a. (3:1) 2 b. 9 : 3 : 3 : 1 c. (3:1) n d. 12 : 3 : 1 Câu 8: Để một đột biến gen lặn có điều kiện biểu hiện thành kiểu hình trong một quần thể giao phối cần: a. gen lặn đó bị đột biến trở lại thành alen trội b. Alen tương ứng bị đột biến thành alen lặn c. thời gian để tăng số lượng cá thể dị hợp về gen lặn đột biến đó trong quần thể d. gen lặn đột biến do bị át chế bởi gen trội alen Câu 9: Trong quy luật di truyền phân ly độc lập với các gen trội là trội hoàn toàn. Nếu P thuần chủng khác nhau bởi n cặp tương phản thì: tỷ lệ kiểu hình ở F2 là: a. 9:3:3:1 b. (1:2:1) n c. (3:1) n d. (1:1) n Câu 10: Phát biểu sau đây có nội dung đúng là: a. Nhạn và cò biển có mối quan hệ cộng sinh bắt buộc b. Trùng roi có quan hệ nội sinh với mối c. Hải quỳ có mối quan hệ đối địch với tôm kí cư d. Cả A, B, C đều sai Trang 1 Nguyễn Thị Lệ Thủy – THPT Thái Phiên ĐN - Biên tập Câu 11: Một gen dài 3060 ăngstron, trên mạch gốc của gen có 100 ađênin và 250 timin. Gen đó bị đột biến mất 1 cặp G - X thì số liên kết hyđrô của gen sau đột biến sẽ là: a. 2353 b. 2347 c. 2350 d. 2352 Câu 12: Ở Việt Nam, phương hướng cơ bản trong tạo giống lúa mới là cho lai giữa: a. Giống địa phương cao sản với giống địa phương kém phẩm chất b. Giống địa phương có tính chống chịu tốt với giống địa phương kém phẩm chất c. Giống địa phương cao sản với giống nhập nội cao sản d. Giống nhập nội cao sản với giống địa phương có tính chống chịu tốt Câu 13: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a: thân thấp, B: quả tròn, b: quả bầu dục. Giả sử hai cặp gen này nằm trên một nhiễm sắc thể (NST). Phép lai giữa hai thứ cà chua với kiểu gen nào dưới đây cho tỷ lệ phân tính theo tỉ lệ phân tính theo tỉ lệ 25% : 25% : 25% : 25% ; với tần số hoán vị 25% a. (AB/ab) x (ab/ab) b. (Ab/ab) x (Ab/aB) c. (Ab/aB) x (AB/ab) d. (Ab/ab) x (aB/ab) Câu 14: Để phát hiện ra quy luật kết gen, Moocgan đã thực hiện: a. Lai phân tính ruồi đực F1 của bố mẹ ruồi thuần chủng mình đen, cánh ngắn và mình xám, cánh dài b. Lai phân tích ruồi cái F1 của bố mẹ ruồi thuần chủng mình xám, cánh dài và mình đen, cánh ngắn c. Lai phân tính ruồi đực F1 của bố mẹ ruồi mình xám, cánh dài và mình đen, cánh ngắn d. Cho F1 của bố mẹ ruồi thuần chủng mình xám, cánh dài và mình đen, cánh ngắn tạp giao Câu hỏi 15: Nhược điểm nào dưới đây không phải là của chọn lọc hàng loạt: a. Chỉ đạt hiệu quả đối với những tính trạng có hệ số di truyền cao b. Do căn cứ trên cả kiểu hình và kiểu gen nên phải theo dõi chặt chẽ và công phu c. Mất nhiều thời gian d. Việc tích luỹ các biến dị có lợi thường lâu có kết quả Câu 16: Một lôcút có 5 alen A 1 , A 2 ,A 3 ,A 4 ,A 5 . Có bao nhiêu kiểu gen khác nhau có thể tồn tại trong quần thể nếu thứ bậc trội của các gen này là: A 1 > A 2 >A 3 >A 4 >A 5 . a. 5 b. 8 c. 10 d. 15 Câu 17: Câu có nội dung đúng trong các câu dưới đây: a. Thường biến có ý nghĩa lớn trong tiến hoá và trong chọn giống. b. Mức phản ứng càng rộng sinh vật càng kém thích nghi. c. Tính trạng chất lượng chịu ảnh hưởng nhiều của điều kiện môi trường. d. Mức phản ứng di truyền được. Câu 18: Cho biết gen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, các cơ thể đem lai đều giảm phân bình thường. Tỉ lệ kiểu hình tạo ra từ Aaaa x Aaa: a. 35 thân cao : 1 thân thấp b. 9 thân cao : 3 thân thấp c. 11 thân cao : 1 thân thấp d. 100% Thân cao Câu 19: Trong kĩ thuật ADN tái tổ hợp, 2 đoạn ADN được cắt ra từ 2 phân tử ADN cho và nhận chỉ có thể kết hợp lại thành ADN tái tổ hợp khi: a. được cắt bởi cùng một loại enzim restrictaza b. có sự xúc tác của enzim ligaza c. có các đầu dính phù hợp nhau nghĩa là trình tự nuclêôtit tương ứng ở hai đầu đính bổ sung theo nguyên lý Sacgap d. Đòi hỏi cả 3 yếu tố a, b và c Câu 20: Để cải tiến năng suất của giống địa phương đồng thời giữ lại một số gen quý của giống địa phương, người ta dùng con đực giống cao sản nhập nội để tiến hành lai như sau: P: ♀ địa phương ♂ cao sản nhập nội F 1 ♀ ♂ F 2 ♀ ♂ F 3 ♀ ♂ Trang 2 Â B C B D B E E Nguyễn Thị Lệ Thủy – THPT Thái Phiên ĐN - Biên tập Tỷ lệ giữa số gen nhập nội và gen quý địa phương ở F 3 là: a. 1 : 1 b. 3 : 1 c. 4 : 3 d. 7 : 1 Câu 21: Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người: a. Phương pháp phả hệ b. Phương pháp lai phân tích c. Phương pháp nghiên cứu tế bào d. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 22: Những yếu tố của môi trường sống tác động trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự sống, sự phát triển và sinh sản của sinh vật được gọi là: a. Nhân tố sinh thái c. Nhân tố vô sinh b. Nhân tố hữu sinh d. Con người Câu 23: Ở người bệnh bạch tạng do gen lặn b chi phối, gen lành B, gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. Trong một quần thể có tỉ lệ người bị bệnh bạch tạng (bb) là 1/20.000 (≈0,00005), tỉ lệ những người mang bệnh ở trạng thái dị hợp xấp xỉ: a. 0,08% b. 0,7% c. 99,3% d. 1,3% Câu 24: Tác dụng của tia phóng xạ trong việc gây đột biến gen nhân tạo là: a. Kìm hãm sự hình thành thoi vô sắc b. Gây rối loạn phân ly NST trong quá trình phân bào c. Kích thích và ion hoá các nguyên tử trong phân tử ADN khi xuyên qua mô sống d. Làm xuất hiện dạng đột biến đa bội Câu 25: Quy luật di truyền nào và phép lai nào dưới đây sẽ làm xuất hiện tỉ lệ phân tính 3:3:1:1 ở thế sau: a. Quy luật phân li độc lập, AaBb x Aabb, gen trội là trội hoàn toàn b. Quy luật hoán vị gen (AB/ab) x (ab/ab), với tần số hoán vị là 25% c. Quy luật tương tác bổ trợ, AaBb x Aabb, gen trội A và B có vai trò khác nhau và khác với kiểu gen đồng hợp lặn d. A , B và C đều đúng Câu 26: Trong nghiên cứu di truyền người phương pháp di truyền tế bào là phương pháp: a. Sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc của gen b. Nghiên cứu trẻ đồng sinh được sinh ra từ cùng một trứng hay khác trứng c. Phân tích tế bào học bộ nhiễm sắc thể của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc của các nhiễm sắc thể d. Tìm hiểu cơ chế hoạt động của một gen qua quá trình sao mã và tổng hợp prôtêin do gen đó quy định Câu 27: Theo Đacuyn, thực chất của chọn lọc tự nhiên là : a. Sự phân khả năng biến dị của các cá thể trong loài b. Sự phân hoá khả năng sinh sản giữa các cá thể trong quần thể c. Sự phân hoá khả năng sống sót giữa các cá thể trong quần thể d. Sự phân hoá khả năng phản ứng trước môi trường của các cá thể trong loài Câu 28: Phát biểu nào sau đây sai: a. Giao phối tạo ra vô số các biến dị tổ hợp. b. Biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu sơ cấp của chọn lọc tự nhiên. c. Giao phối phát tán đột biến trong quần thể. d. Giao phối trung hòa các đột biến có hại Câu 29: Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của hiện tượng hoán vị gen A. Tần số hoán vị gen không vượt quá 50% B. Bằng tổng tần số giao tử hoán vị C. Tỉ lệ nghịch với khoảng cách giữa các gen D. Làm tăng khả năng xuất hiện các biến dị tổ hợp Câu 30: Quan niệm hiện đại xem sự phát sinh sự sống là quá trình tiến hoá của các hợp chất của (N: axit nuclêic, P: prôtêin, C: carbon) dẫn tới sự hình thành tương tác giữa các đại phân tử (H: vô cơ và hữu cơ, P: prôtêin, N: axit nuclêic, PN: prôtêin và axit nuclêic) có khả năng (S: sinh trưởng, sinh sản và cảm ứng, V: vận động, sinh trưởng và cảm ứng, T: tự nhân đôi, tự đổi mới). a. C, PN, S b. N, H, S Trang 3 Nguyễn Thị Lệ Thủy – THPT Thái Phiên ĐN - Biên tập c. C, PN, T d. C, N, T Câu 31: Một ruồi giấm cái mắt đỏ mang một gen lặn mắt trắng nằm trên NST X giao phối với 1 ruồi giấm đực mắt đỏ sẽ cho ra F 1 như thế nào ? a. 50% ruồi cái mắt trắng b. 50% ruồi đực mắt trắng. c. 100% ruồi đực mắt trắng d. 75% ruồi mắt đỏ, 25% ruồi mắt trắng ở cả cái và đực. Câu 32: Sự kiện nào dưới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học: a. Sự xuất hiện các enzim và hình thành lớp màng b. Hình thành các chất hữu cơ phức tạp prôtêin và axit nuclêic c. Sự tạo thành các côaxecva d. Sự xuất hiện cơ chế tự sao chép Câu 33: Trong một gia đình, bố có nhóm máu A, còn con trai có nhóm máu B và bị bệnh máu khó đông. Kiểu gen có thể có của bố mẹ trong gia đình là: I. Bố I A i X h Y x Mẹ I B I B X H X H II. Bố I A I A X H Y x Mẹ I B i X H X h III. Bố I A i X h Y x Mẹ I A I B X H X h IV. Bố I A I A X h Y x Mẹ I B i X H X h a. Có I và III b. Chỉ có II c. Chỉ có III d. Chỉ có IV Câu 34: Thuộc tính nào dưới đây không phải là của các côaxecva: a. Có thể hấp thụ các chất hữu cơ trong dung dịch b. Có khả năng lớn dần lên và biến đổi cấu trúc nội tại c. Có thể phân chia thành những giọt mới dưới tác dụng cơ giới d. Côaxecva là dạng sống đầu tiên có cấu tạo tế bào Câu 35: Để xác định tuổi của các lớp đất và các hoá thạch người ta thường căn cứ vào: a. lượng sản phẩm phân rã của các nguyên tố phóng xạ b. đánh giá trực tiếp thời gian phân rã của nguyên tố Uran c. đánh giá chu kỳ bán rã C 12 d. đặc điểm của các hoá thạch tìm thấy ở các lớp đất Câu 36: Tứ bội hoá hạt có kiểu gen Aa rồi đem gieo và cho tạp giao thì có mấy phép lai có thể xảy ra: a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Câu 37: Việc phân định các mốc thời gian trong lịch sử quả đất căn cứ vào: a. sự dịch chuyển của các đại lục b. việc xác định tuổi của các lớp đất và hoá thạch c. những biến đổi lớn về địa chất và khí hậu và các hoá thạch điển hình d. độ phân rã của các nguyên tố phóng xạ Câu 38: Động lực chủ yếu thúc đẩy quá trình tiến hoá của sinh vật là : a. Tác động của ngoại cảnh b. Chọn lọc tự nhiên c. Sự phát sinh các biến dị d. Tất cả các yếu tố trên Câu 39: Quá trình giao phối đã tạo ra nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên bằng cách a. Làm cho đột biến được phát tán trong quần thể b. Tạo ra vô số biến dị tổ hợp c. Trung hoà tính có hại của đột biến d. Góp phần tạo ra những tổ hợp gen thích nghi Câu 40: Trung tâm của thuyết tiến hoá hiện đại là : a. Tiến hoá nhỏ b. Tiến hoá lớn c. Thuyết Kimura d. Chọn lọc tự nhiên Câu 41 : ở người bệnh máu khó đông do gen lặn h nằm trên NST X quy định, gen H quy định máu đông bình thường Bố và con trai đều mắc bệnh khó đông,mẹ bình thường , nhận định nào dưới đây là đúng: a. Con trai đã nhận gen bệnh từ bố b. mẹ không mang gen bệnh X H X H c. mẹ mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp X H X h d. Toàn bộ con gái của hai người này sẽ có kiểu gen dị hợp tử X H X h Câu 42: Tính đa hình cân bằng về các nhóm máu ở quần thể người là ví dụ minh hoạ cho luận điểm của : a. Jean Baptiste Lamac b. Charles Darwin Trang 4 Nguyễn Thị Lệ Thủy – THPT Thái Phiên ĐN - Biên tập c. Mool Kimura d. Sinh học hiện đại Câu 43: Trong một quần thể giao phối có sự cân bằng về thành phần kiểu gen, tần số tương đối của các alen như thế nào để tần số kiểu gen aa gấp đôi tần số kiểu gen Aa? a. p = 0,3 ; q = 0,7 b. p = 0,2 ; q = 0,8 c. p = 0,8 ; q = 0,2 d. p = 0,7 ; q = 0,3 Câu 44: Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh sự : a. mất ổn định tần số tương đối của các alen trong quần thể giao phối. b. cân bằng thành phần kiểu hình trong quần thể giao phối. c. ổn định tần số tương đối giữa các alen của một gen trong quần thể giao phối. d. mất cân bằng thành phần kiểu hình trong quần thể giao phối. Câu 45: Mỗi đặc điểm thích nghi kiểu gen trên cơ thể sinh vật được hình thành qua một quá trình lịch sử và chịu sự chi phối của : a. Quá trình đột biến, quá trình giao phối, chọn lọc tự nhiên b. Quá trình đột biến, quá trình giao phối c. Quá trình đột biến, chọn loc tự nhiên , sự cách ly d. Quá trình đột biến, quá trình giao phối, chọn lọc tự nhiên, sự cách ly Câu 46: Câu có nội dung sai trong các câu sau đây là: a. CLTN là nhân tố quy định chiều hướng và nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen trong quần thể. b. CLTN là nhân tố định hướng cho quá trình tiến hoá. c. Trong một quần thể đa hình, CLTN đảm bảo sự sống sót và sinh sản ưu thế của những cá thể mang nhiều đặc điểm có lợi hơn. d. Tất cả các câu trên đều sai. Câu 47 : Dạng cách li nào là điều kiện cần thiết để các nhóm cá thể đã phân hoá tích luỹ các đột biến mới theo các hướng khác nhau dẫn đến sai khác ngày càng lớn trong kiểu gen: a. Cách li địa lí b. Cách li sinh thái c. Cách li sinh sản và sinh thái d. Cách li di truyền và cách li sinh sản Câu 48: Ở bò, lông đen là trội so với lông vàng. Trong một đàn bò, lông đen chiếm 64% . Tần số tương đối của các alen trong quần thể cân bằng là : a. p = 0,8 ; q = 0,2 b. p = 0,6 ; q = 0,4 c. p = 0,4 ; q = 0,6 d. p = 0,2 ; q = 0,8 Câu 49: Cấu trúc nào sau đây trong trong tế bào không chứa axit nuclêic : a. Ti thể b. Lưới nội chất trơn c. Lạp thể d. Nhân Câu 50: Hệ sinh thái có độ đa dạng cao nhất là : a. Biển vùng khơi c. Ao hồ b. Ven bờ biển d. Sông suối Hết ĐÁP ÁN Câu số 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 - 10 b b b c c d c c d d 11 - 20 b d d a b d d b d d 21 - 30 b a d c d c c b c c 31 - 40 b b c d a d c b b a 41 - 50 c c b c a d a c b b Trang 5 . Nguyễn Thị Lệ Thủy – THPT Thái Phiên ĐN - Biên tập THI THỬ ĐẠI HỌC – MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài : 90 phút Số câu trắc nghiệm : 50 Câu 1: Đoạn. đồng sinh Câu 22: Những yếu tố của môi trường sống tác động trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự sống, sự phát triển và sinh sản của sinh vật được gọi là: a. Nhân tố sinh thái c. Nhân tố vô sinh b nuclêic) có khả năng (S: sinh trưởng, sinh sản và cảm ứng, V: vận động, sinh trưởng và cảm ứng, T: tự nhân đôi, tự đổi mới). a. C, PN, S b. N, H, S Trang 3 Nguyễn Thị Lệ Thủy – THPT Thái Phiên