File sách tổng ôn địa lí hsa của nhà moon mới nhất cho 2k7 thi dgnl hsa 2025 ? File ôn luyện thi thpt môn địa lí 2k7 năm 2025
Trang 1PHUONG DUNG (Chi bién) - QUYNH HUGNG
4111101111114 10111111100 H00/111100 111((((0000Ì
4000001444411 000011H141
| Moon BI ĐÁNH GIÁ NĂNG LUC DAI HOC QUOC GIA HA NOI TONG ON PHAN KHOA HOC
MON DIA Li
+_ Hệ thống kiển thức đổy đủ theo chương trình mới;
+ Phân dạng chỉ tiết bai tép va cóc dọng cấu hỏi bám sút hướng r dé ki thi HSA;
+_ Video bài giảng lý thuyết đổy đủ cho mỗi chuyên đề - Để luyện tộp củng cổ
cuổi mỗi chuyên đề chuẩn cốu trúc để thi ki thi HSA
Moon.vn | ˆˆ)ˆ NHÀ XUẤT BẢN DÂNTRÍ
Trang 2PHƯƠNG DUNG (Chủ biên) - QUỲNH HƯƠNG 423000
SACH ID Một cuộc cách mạng Sách
Trang 3ID - [423001] - Bài giảng: Số liệu
ID - [423002] - Bài giảng: Biểu đô
ID - [423003] - Để thí online: Số li
ID - 423004] ~ Để thi online: Biểu đỏ
Bài 2 Kĩ năng bản đô (Atlat)
Chương 1 Một số vấn đẻ chung trong khai thác Atlat Địa lí Việt Nam
Chương 2 Hướng dẫn khai thác Atlat Địa lí Việt Nam
ID - [423011] — Đề thi online: Các nhóm và các loại đất chính 130
ID - [423018] — Đề thi online: Nông nghiệp chung oe 182
Scanned with
GB camScanner
Trang 4ID - [423028] ~ Để thĩ online: Vùng Đông Nam Bộ,
vùng Đồng bằng sông Cửu Long
ID - [423029] ~ Để thỉ online: Các vùng kinh tế trọng điểm
ĐỊA LÍ 10
PHAN 01 DIA Li TY NHIÊN ĐẠI CƯƠNG
Bai 1 VO TRAI BAT VA VAT LIEU CAU TẠO
ID - [423030] — Bài giảng: Võ Trái Đất và vật liệu cấu tạo 298
ID - [423031] ~ Đề thi online: Vô Trái Đất và vật liệu cấu tạo
ID - [423032] ~ Video chữa để: Vỏ Trái Đất và vật liệu cấu tạo
Bài 2 CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT VÀ HỆ QUẢ
ID - [423033] ~ Bài giảng: Chuyển động của Trái Đất và hệ quả
ID - [423034] — Để thi online: Chuyển động của Trái Đất và hệ qua
ID - [423035] ~ Video chữa để: Chuyển động của Trái Đất và hệ quả
Bài 3 THẠCH QUYỂN
ID - [423036] — Bài giảng: Thạch quyển
ID - [423037] ~ Để thi online: Thạch quyển
ID - [423038] ~ Video chữa để: Thạch quyển
Scanned with
GB camScanner
Trang 5Bài 4 KHÍ QUYỂN
ID - [423039] - Bài giảng: Khí quyển
ID - [423040] ~ Để thí online: Khí quyển
ID - [423041] — Video chữa đê: Khí quyển
Bài 5, THUỶ QUYỂN
ID - [423042] - Bài giảng: Thuỷ quyền
ID + [423043] - Dé thi online: Thuy quyề:
ID + [423044] - Video chita dé: Thuy quyén
Bài 6 SINH QUYEN
ID - [423045] — Bài giảng: Sinh quyén
ID + [423046] ~ Đề thi online: Sinh quyển
ID - [423047] — Video chữa để: Sinh quyển
'Bài 7 MỘT SỐ QUY LUẬT CUA LOP VO DIA Li
ID - [423048] ~ Bài giảng: Một số quy luật của lớp vỏ dia It
ID - [423049] ~ Đề thí online: Một số quy luật của lớp vỏ địa lí
ID - [423050] ~ Video chữa đề: Một số quy luật của lớp võ địa lí
PHAN 02 ĐỊA LÍ KINH TẾ ~ XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG
Bài 1 DIA Li DAN CU
ID - [423051] ~ Bài giảng: Địa lí dân cu
ID - [423052] - Để thi online: Địa lí dân cư
ID - [423053] — Video chữa để: Địa lí dân cư
Bài 2 NGUỒN LỰC KINH TẾ VÀ CƠ CẤU NGÀNH KINH TẾ
ID - [423054] ~ Bài giảng; Nguồn lực kinh tế và Cơ cấu ngành kinh tế
ID - [423055] ~ Đề thí online: Nguồn lực kinh tế và Cơ cấu ngành kinh tế
ID - [423056] ~ Video chữa đề: Nguồn lực kinh tế và Cơ cấu ngành kinh tế
Bài 3 ĐỊA LÍ NGÀNH NÔNG NGHIỆP
ID - [423058] ~ Để thi online: Địa lí ngành nông nghiệp
ID : [423059] ~ Video chữa đề: Địa lí ngành nông nghiệp
Scanned with
GB camScanner
Trang 6Bài 4 ĐỊA LÍ NGÀNH CÔNG NGHIỆP
ID + [423062] ~ Video chữa để: Địa lí ngành công nghiệp
Bài 5 ĐỊA LÍ NGÀNH DỊCH VỤ
ID - [423064] — Để thi online: Địa lí ngành dịch vụ -.330
ID - [423065] ~ Video chữa đê: Địa lí ngành dịch vụ
PHAN 03 PHAT TRIEN BỀN VỮNG VÀ TĂNG TRƯỞNG XANH
Bài 1 MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
335
ID - [423067] - Bé thi online: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên
ID + [423068] - Video chữa dé: Moi trường và tài nguyên thiên nhiên
ĐỊA LÍ 11
PHAN 01 MỘT SỐ VẤN ĐỀ KINH TẾ XÃ HỘI THẾ GIỚI
Bài 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ KINH TẾ XÃ HỘI THẾ GIỚI
ID - [423069] ~ Bài giảng: Một số vấn đề kinh tế xã hội thế giới
ID - 1423070] ~ Để thỉ online: Một số vấn đễ kinh tế xã hội thế giới
ID - [423071] — Video chữa đề: Một số vấn đề kinh tế xã hội thế giới
Bài 2 TOAN CAU HOA- KHU VUC HOA
ID - [423072] — Bai giang: Toan cdu hoa — Khu vyc hoa 1341
+341
ID - [423073] — Đề thi online: Toàn cầu hoá - Khu vực hoá
ID - [423074] ~ Video chữa để: Toàn câu hoá — Khu vực hoá
Bài 3 MỘT SỐ VẤN BE AN NINH TOAN CAU
ID - [423075] — Bai giảng: Một số vấn đề an ninh toàn câu 1344
ID - [423076] — Bé thi online: Mot s6 van dé an ninh toan cdu
ID - [423077] — Video chữa đề: Một số vấn để an ninh toàn cầu
Scanned with
GB camScanner
Trang 7PHAN 02 DIA Li MỘT SỐ KHU VỰC QUỐC GIA
Bài 1 KHU VỰC MỸ LATINH
ID - [423078] - Bài giảng: Khu vực Mỹ Latinh
ID - [423079] - Đề thi online: Khu vực Mỹ Latinh
ID - [423080] - Video chữa để: Khu vực Mỹ Latinh
Bài 2 LIÊN MINH CHÂU ÂU
ID - [423081] - Bài giảng: Liên minh châu Âu
ID - [423082] — Đề thi online: Liên minh châu
ID - [423083] ~ Video chữa đề: Liên minh châu Âu
Bai 3, BONG NAMA
ID - [423084] — Bài giảng: Đông Nam Á
ID - [423085] ~ Để thi online: Đông Nam Á
ID - [423086] — Video chữa để: Đông Nam Á
Bài 4 TÂY NAM Á
ID - [423087] - Bài giảng: Tây Nam Á
ID - [423088] ~ Đề thi online: Tây Nam Á
ID - [423089] — Video chữa để: Tây Nam Á
Bài 5 HỢP CHỦNG QUỐC HOA KỲ
ID - [423090] ~ Bài giảng: Hợp chủng quốc Hoa Kỳ
ID - [423091] — Để thi online: Hợp chủng quốc Hoa Kỳ
ID - [423092] ~ Video chữa để: Hợp chủng quốc Hoa Kỳ
Bài 6 LIÊN BANG NGA
ID - [423093] ~ Bài giảng: Liên bang Nga
ID - [423094] ~ Đề thi online: Liên bang Nga
ID - [423095] ~ Video chữa đề: Liên bang Nga
Trang 8Bài 8 TRUNG QUOC
ID - [423099] ~ Bài giảng: Trung Quốc
ID + [423100] ~ Để thỉ online: Trung Quốc
ID - [423101] — Video chữa để: Trung Quốc
Bài 9 NAM PHI
ID + [423102] ~ Bài giảng: Nam Phí
1D - [423103] - Để thi online: Nam Phi
ID - [423104] ~ Video chữa để: Nam Phi
ĐỊA LÍ 12
PHẦN 01 ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM
Bài 1 VỊ TRÍ ĐỊA Li, PHAM VI LANH THO
ID - [423105] — Bài giảng: Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thị
ID - [423106] ~ Đề thi online: Vị trí địa lí, phạm ví lãnh thổ
ID - [423107] — Video chữa để: Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ
Bài 2 THIÊN NHIÊN NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA
ID - [423108] — Bài giảng: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mù:
ID - [423109] ~ Để thí online: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
ID - 1423110] — Video chữa để: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
Bài 3 THIÊN NHIÊN PHÂN HOÁ ĐA DẠNG
ID - [423111] — Bài giảng: Thiên nhiên phân hoá đa dạng
ID - [423112] ~ Đề thi online: Thiên nhiên phân hoá đa dạng
ID - [423113] — Video chữa đề: Thiên nhiên phân hoá đa dang
Bài 4 SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
ID - [423114] - Bài giảng: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
và bảo vệ môi trường
ID - [423115] ~ Để thi online: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
ID + [423116] - Video chia dé: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
và bảo vệ môi trường
Scanned with
GB camScanner
Trang 9PHAN 02 BIA LÍ DAN CƯ VIỆT NAM
Bai 5 BAC DIEM DAN SO VA PHAN BO DÂN CƯ
ID - [423117] ~ Bài giảng: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư
ID - [423118] ~ Đề thi online: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư
ID + [423119] ~ Video chữa đê: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư
Bài 6 LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM
ID - [423120] - Bài giảng: Lao động và việc làm
ID - [423121] ~ Để thỉ online: Lao động và việc làm
ID - [423122] — Video chữa để: Lao động và việc làm
Bài 7 ĐÔ THỊ HOÁ
ID + [423123] - Bài giảng: Đô thị hoá
ID - [423124] ~ Để thi online: Đô thị ho:
ID - [423125] - Video chữa để: Đô thị hoá
PHAN 03 BIA Li NGANH KINH TE VIỆT NAM
Bài 1 CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ
ID - [423126] — Bài giảng: Chuyển dịch cơ cấu kinh tí
ID - [423127] - Đề thi online: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
ID - [423128] ~ Video chữa để: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
Bài 2 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP
ID - [423129] — Bài giảng: Vấn để phát triển nông nghiệp
ID - [423130] — Đề thi online: Vấn đẻ phát triển nông nghiệp
ID - [423131] — Video chữa đê: Vấn đê phát triển nông nghiệp
Bài 3 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH LÂM NGHIỆP VA THUY SAN
ID - [423132] ~ Bài giảng: Vấn đẻ phát triển ngành lâm nghiệp và thuỷ sản 442
ID - [423133] — Để thi online: Vấn để phát triển ngành lâm nghiệp và thuỷ sẵn 444
ID - [423134] Video chữa đề: Vấn đề phát triển ngành lâm nghiệp và thuỷ sản
Bài 4 TỔ CHỨC LÃNH THỔ NÔNG NGHIỆP
ID - [423135] — Bài giảng: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp
ID - [423136] - Đề thi online: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp
ID - [423137] — Video chữa đẻ: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp
Trang 10Bài 5 CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU NGANH CONG NGHIEP
ID - 423138] - Bài giảng: Chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp
ID + [423139] Để thi online: Chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp
ID + [423140] - Video chữa để: Chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp
Bài 6 MỘT SỔ NGÀNH CÔNG NGHIỆP
ID - [423141] — Bài giảng: Một số ngành công nghiệp
ID - [423142] ~ Dé thi online: Một số ngành công nghiệp
ID - [423143] ~ Video chữa để: Một số ngành công nghiệp
Bài 7 TỔ CHỨC LÃNH THỔ CÔNG NGHIỆP
ID - [423145] - Để thi online: Tổ chức lãnh thổ công nghiệp .-466
ID - [423146] — Video chữa đê: Tổ chức lãnh thổ công nghiệp
Bài 8 VAI TRÒ, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HUONG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỀN VÀ PHÂN BỐ
Bài.9 GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THONG
ID - [423150] - Bài giảng: Giao thông vận tải và bưu chính viễn thông
ID - [423152] ~ Video chữa để: Giao thông vận tải và bưu chính viễn thông
: Giao thông vận tải và bưu chính viễn thông
Bài 10 THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH
ID + [423154] — Bé thi online: Thuong mai va du lịch
ID - [423155] — Video chữa để: Thương mại và du lich
Scanned with
GB camScanner
Trang 11PHAN 04 DIA Li VUNG KINH TẾ
Bai 11 TRUNG DU VA MIEN NUI BAC BO
ID + [423156] — Bai gidng: Trung du va miễn núi Bắc Bộ
ID + [423157] - Để thí online: Trung du và miễn núi Bắc Bộ
ID [423158] ~ Video chữa để: Trung du và miễn núi Bắc Bộ
Bài 12 ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG
ID - [423159] - Bài giảng: Đông bằng sông Hồng,
ID + [423160] - Để thi online: Đông bằng sông Hồn;
ID - [423161] — Video chữa để: Đông bằng sông Hồng,
Bài 13 BẮC TRUNG BỘ
ID - [423162] - Bài giảng: Bắc Trung Bộ
ID - [423163] ~ Để thí online: Bắc Trung Bộ
ID - [423164] ~ Video chữa đê: Bắc Trung Bộ
Bài 14 NAM TRUNG BỘ
ID - [423165] ~ Bài giảng: Nam Trung Bộ
ID - [423166] ~ Đề thi online: Nam Trung Bí
ID - [423167] ~ Video chữa đễ: Nam Trung Bộ
Bài 15 TÂY NGUYÊN
ID - [423168] ~ Bài giảng: Tây Nguyên
ID - [423169] ~ Để thi online: Tây Nguyên
ID - [423170] — Video chữa để: Tây Nguyên
Bài 16 ĐÔNG NAM BỘ
ID - [423171] — Bài giảng: Đông Nam Bộ
ID - [423172] — Đề thi online: Đông Nam Bi
ID - [423173] ~ Video chữa để: Đông Nam Bộ
Bài 17 ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
ID : [423174] - Bài giảng: Đồng bằng sông Cửu Long
ID - [423175] — Đề thí online: Đồng bằng sông Cửu Long
ID - [423176] ~ Video chữa để: Đồng bằng sông Cửu Long,
Trang 12HƯỚNG DẪN TRA ID
I Kích hoạt khóa học tích hợp Sách ID
Để tra được bắt ky ID nào trên sách, trước tiên bạn cần phải
kích hoạt Sách ID
M Bước 1: Tải app Moon.vn trên Google Play >, App Store
8 Bước 2: Truy cập mục tài khoản rồi chọn mục kích hoạt Sách ID ‘a
trên app Moon.vn hoặc truy cập địa chỉ htlps:// Moon.vn AclvelD_ ““45681Asp
trén website
Buc 3: Tại đây cần nhập 2 mã với:
Mã kích hoạt: Nhập mã cào ở bìa phụ của sách
ID sách: Nhập ma ID ở bìa sách
Sách đã kích hoạt thành công được lưu lại theo tài khoản kích hoạt Bạn có thể tìm khóa học ở mục học tập hoặc tra
theo ID trên sách
Il, Hướng dẫn tra ID trên web và app Moon.vn
Để tra ID bạn chỉ cần truy cập web hoặc app Moon.vn và điền ID vào thanh tìm kiếm
Bài 1.Bảng số liệu - biểu đó
Bài 2 Kĩ năng bản đổ (Atlat)
ĐỊAL[10 Phần 01 Bia lity nhiên đại cương
Phần 02 Địa líkinh tế - xã hội đại cương Phần 03 Phát triển bền vững và tăng trưởng xanh
DIAL
PHAN 01 Motsé vấn để kinh tế xã hội thế giới
PHAN 02.Địa lí một sổ khu vực quốc gia
GB camScanner
Trang 132 Tra ID Bài giảng hoặc Bài luyện tập
'Vào trong cuốn sách, mỗi một bài học hoặc một bải luyện tập sẽ có một ID, tra ID này
hệ thống sẽ trả kết quả là bài giảng video hoặc đáp án của cả bài luyện tập
.A thu thuyền, ngư cụ tốt
'B nước te gặp nhiều bão
© leo động kinh nghiệm
3 Tra ID Câu hỏi
Mỗi một câu hỏi bài tập có một ID, tra ID này bạn sẽ tìm được đáp án và lời giải của
câu hỏi đó
Roonaan iepieu ow eine ow
Beihàtx2de email dyaberlSre,
Satsang rears khe ệc
.đenpessg Niaeaskeerdkuigdretlƒốế viđn te vt
‘A ReshuiobeaxeeliutosdtdeeovBeglenẢ otras actin mera tas alsin
(Cel nial sy gla yee ise fon dng ng ng ep cere
81 lớn ett gle een hata 8 ee mt
-~twvsednle' “Slelewonuaaisuiuk Bolsvejemaee' hon gio
‘ef Asean ee ‘alan tng ng ii lợn chì
Tivi h
Bille ey a8 be ani gác phông: + Frat einai
13
Scanned with
GB camScanner
Trang 14LỜI NÓI ĐẦU
Quý độc giả và các em học sinh thân mến!
Trong những năm gần đây, việc tham gia kỳ thí đánh giá năng lực ngày càng trở nên phd
biến hơn đối với học sinh Với đặc thù của kỳ thi đánh giá năng lực là cho kết quả độc lập,
không phụ thuộc vào kết qua thi tốt nghiệp THPT quốc gia cũng như kết quả học bạ của thí sinh
đó Từ đó giúp các em gia tăng cơ hội vào được các trường đại học mà các em mong muốn
“Thông qua kết quả này cũng có thể đánh giá được năng lực toàn diện của các em học sinh
'THPT, từ đó giúp các em hướng nghiệp sau nay
Kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội (HSA) là một trong hai ky thi riêng,
lớn nhất cả nước Khoảng 90 trường đại học sử dụng điểm kỷ thi này để xét tuyển đầu vào
¡ thì Đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông (HSA) năm 2025 của Đại học Quốc gia Hà Nội được điều chỉnh phù hợp với việc dạy và học theo chương trình giáo dục ph
thông Cấu trúc gồm 3 phần: Phần 1 - Toán học và xử lý số liệu (50 câu hỏi, 75 phút); Phần 2 ~
'Ngôn ngữ - Văn học (50 câu hỏi, 60 phú); Phần 3 - Khoa học (50 câu ỏi, 60 phú!)
'Thí sinh làm bài Khoa học, gồm 50 câu trắc nghiệm và điền đáp án, trong 60 phút Thí sinh
được chọn 3 trong 5 lĩnh vực ở phần này, gồm Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử và Địa lí
Đối với riêng phần Địa lí bao gồm các nội dung Địa lí đại cương, Địa lí kinh tế - xã hội thế
giới, Địa lí Việt Nam (tự nhiên, dân cư, chuyển địch cơ cấu kinh tế, các ngành kinh tế, các vùng:
kinh tế) và một số chuyên đề thiên tai và các biện pháp phòng chống, phát triển làng nghề
'Những phần nội dung này bao ham toàn bộ chương trình Địa lí 10— I1 — 12, đặc biệt chú trọng, đến cả những kỹ năng địa lí chuyên biệt như đọc và phân tích bản đồ, atlat, làm việc với số liệu
và biểu đồ, kết hợp với những kiến thức thực tiễn
'Với khối lượng kiến thức rộng lớn như vậy, việc tự tổng hợp kiến thức với học sinh là
tương đối khỏ khăn Do đó, các tác giả cho ra đời cuốn sách “MOON - HSA - Đánh giá năng
lực Đại học Quốc gia Hà Nội - Tỗng ôn phần Khoa học - Môn Địa lí” với mong muốn đây
sẽ là người bạn đồng hành thân thiết, hỗ trợ hữu ích cho các em trong quá trình thực hiện mơ:
tước của mình Cuốn sách còn được đi kèm với khoá hoc video, livestream hướng dẫn, chữa bài nên sẽ giúp hành trình của các em đơn giản và dễ đảng hơn
'Trong quá trình biên soạn cuốn sách này, các tác giả dựa trên nền tảng là các bộ sách giáo
khoa Địa lí lớp 12, các giáo trình Địa lí dùng cho bậc đại học, đồng thời tham khảo Niên giám
thống kê các năm, số liệu trên website của Tổng cục thống kê gso.gowvn, Atlat Địa lí Việt Nam (tác giả Lê Huỳnh, Nguyễn Quý Thao đồng chủ biên) Người biên soạn cũng có sử dụng một số
nguồn tài liệu và tra cứu trên Internet để mở rộng và nâng cao mức độ của các câu hỏi, giúp học
sinh học tập hiệu quả hơn Vì không có điều kiện để gặp mặt trực tiếp xin bản quyển, nên qua đây:
các tác giả xin phép được sử dụng những tài liệu này để phục vụ cho mục đích giáo dục
14
Scanned with
GB camScanner
Trang 15'Tác giả mong nhận được sự đóng góp của quý thầy cô, học sinh và bạn đọc để cuốn sách
hoàn thiện hơn trong những lần tái bản sau
'Để được đồng hành, hỗ trợ bởi tác giả sách, ngoài app Moon các bạn có thể kết nối với các
Trang 16Ki NANG ĐỊA LÍ - BÀI 1
kt****#*#**%
BẢNG SỐ LIỆU -
BIEU DO
Trang 17PHAN A HƯỚNG DAN CHUNG
TINH TOÁN SÓ LIỆU TRONG ĐỊA LÍ DÂN CƯ, KINH TẾ - XÃ HỘI
1, Tỉ suất sinh thô:
Trang 18Phan A Hướng dẫn chung,
3, Tỉ lệ gia tăng tự nhiên:
(Ti suất sinh) - (Ti suất tử)
4, Tỉ lệ gia tăng dân số cơ học:
5 Tỉ lệ gia tăng dân số:
"Ti lệ gia tăng| _ Í TIlệ gia tăng „ [ Tỉ lệ gia tăng|
Trang 19SACH ID MOON HSA DANH GIA NANG LYC BHOG HA NOt - TGNe ON PHAN KHOA HOC - MON BIA Lf
16 Khối lượng vận chuyển hàng hoá:
Khối lượng luân chuyển
17 Tẳng giá trị xuất nhập khẫu:
Tổng giá trị Giá] Giá trị
xuất nhập khẩu | = | xuất khẩu | * | nhập khâu | [7 USD)
18 Cán cân xuất nhập khẩu:
xuất nhập khẩu | “| xuất khẩu | ~ | nhập khẩu | |(ff USĐ)
> Nếu cán cân (+) —› xuất siêu
>> Nếu cán cân (-) —› nhập siêu
Trang 20Phần A Hướng dẫn chung Meon.vn
5, Lượng mưa trung bình năm:
LUUY
> Néu trong câu hỏi có so sánh về nhanh/ chậm: ta lấy số liệu cuối
CHIA cho số liệu đâu
> Nếu trong câu hỏi có so sánh nhiều ít: ta lắp số liệu cuối TRỪ ải số liệu
đâu để ra được số đơn vị tăng/ giảm nhiều hoặc it
> Déi với phần bảng số liệu, học sinh cẦn:
# Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi, xác định vấn đề
#“ Bước 2: Tính toán số liệu (nếu trong bảng số liệu cung cấp sẵn chưa có số liệu được hỏi)
> Bước 3: Thực hiện các thao tác so sánh, phân tích để tìm ra phương án trả lời đúng với câu hỏi trong đề bài
20
Scanned with
GB camScanner
Trang 21SÁCH ID ad (MOON - HSA DANH OIA NANG LYC BHOG HA NOI- TONG ON PHAN KHOA HỤP - MŨN BIA LI
giai đoạn 2000 ~ 2020?
A Năng suất của lúa và ngô đều tăng qua các năm
B Nang suit lúa các năm đều cao hơn năng suất ngô
.C Năng suất ngô năm 2020 gấp 1,76 lần năm 2000
D Nang suất lúa năm 2020 gắp 2 lần năm 2000
Hướng dẫn: Các bước giải như sau:
© Bude 1: Đọc kỹ câu hỏi, xác định vấn đề: Ở đây câu hỏi yêu câu tìm nhận xét không đúng,
sạch chân chữ KHÔNG
#- Bước 2: Tính toán số liệu (nếu trong bảng số liệu cung cấp sẵn chưa có số liệu được hỏi):
bảng số liệu đã cung cấp năng sut lúa, nên không phải tính toán thêm
# Bước 3: Thực hiện các thao tác so sánh, phân tích để tìm ra phương án trả lời đúng với
câu hỏi trong đề bài
Lần lượt ta tinh toán các phát biễu trong bài:
Phuong an A “Nang suất của lúa và ngô đều tăng qua các năm!”
= Phuong an nay DUNG
@ Phwong 4n B, “Nang sudt hia ede ndm déu cao hon nding sudt ngo”
= Phuong 4n nay DUNG
Phương án C “Năng suất ngô năm 2020 gấp 1,76 lần năm 2000”
Lấy 48,4 + 27,5 = 1,76 (lần) + Phương án này ĐỨNG
Phương án D: “Năng suất lúa năm 2020 gắp 2 lần năm 2000
Lấy 58,8 + 42,4 = 1,38 (lần) = Phương án nay SAI
— Kết luận: Phương án D là đáp án của câu hỏi này
21
Seanned with (ĐCamScanner
Trang 22Phân A Hướng dẫn chung nen
(Nguôn: gsO.gov.vz2)
'Theo bảng số liệu trên, nhận xét nào sau đây đúng vẻ tình hình di tích quốc gia của nước ta năm 20202
A Di tích lịch sử nhiều thứ hai, chiếm 43,0% trong tổng di tích
'B, Di tích kiến trúc nghệ thuật nhiều nhất, chiếm 49,4% trong tổng di tích
€ Di tích khảo cổ ít nhất, chiếm 2,8% trong tổng di tích
D Di tích danh lam thắng cảnh nhiều hơn di tích kiến trúc nghệ thuật
Hướng dẫn: Các bước giải như sau:
# Bước I: Đọc kĩ câu hỏi, xác định vấn đề: Ở câu hỏi này, yêu cầu tim ra nhận xét đúng với
tình hình di tích nước ta, gạch chân từ ĐỨNG
#- Bước 2: Tính toán số liệu (nếu trong bảng số liệu cung cắp sẵn chưa có số liệu được hoi):
'Nhìn trong các phương án, chúng ta thấy số liệu của phẩn nhận xét đều được tính toán đưới
tỉ trọng, do đó ta
dạng %, trong khi bảng số liệu chỉ có số liệu tuyệt đối mà chưa có số
cần tính số liệu tỉ trọng của từng loại di tích trong tổng số như bảng sau:
SỐ DI TÍCH QUỐC GIA CHIA THEO LOẠI DI TÍCH NĂM 2020
& Bước 3: Thực hiện các thao tác so sánh, phân tích đề tìm ra phương án trả lời đúng với
câu hỏi trong dé bai
2
Seanned with (ĐCamScanner
Trang 23(BẠcHIp ‘MOON - HSA DANA GIA NANG LUC DH6 HA NOI - TỔN0 ÔN PHẨN KHUA HỌP - MÙN BIA LÍ
Lần lượt ta so sánh các phát biểu:
Phương án A: “Di tích lịch sử nhiều thứ hai, chiếm 43,0% trong tổng di tich”
= Phuong én ny SAI
Phương án B: “Di tích kiến trúc nghệ thuật nhiều nhất, chiếm 49,4% trong tổng di tích"
= Phuong én nay SAI
@ Phuong n C: “Di tích khảo cỗ ít nhất, chiém 2,8% trong tong di tich”
= Phuong án này ĐỨNG
Phương án D: “Di tích danh lam thẳng cảnh nhiều hơn di tích kiến trúc nghệ thuật": Danh
lam thẳng cảnh có 173 di tích, ít hơn di tích kiến trúc nghệ thuật là 1530 di tích.”
= Phuong én nay SAI
— Kết luận: Phương án C là đáp án của câu hỏi này
2
Scanned with
GB camScanner
Trang 24Để giải quyết được phần câu hỏi dạng biểu đồ, điều quan trọng nhất là nắm vững kha nang thé
hiện của từng loại biểu đỗ
ˆ Ñ Dưới đây là bảng tóm tắt các từ khóa để học sinh có thể nhận diện một cách chính xác và nhanh chóng các loại biểu đồ thường gặp trong bai thi Địa lí tốt nghiệp THPT
Nghin ka sow
so
t6
°
+4
Scanned with (BCamScanner
Trang 25SACHID MOON - HSA OANH OIA NANG LYC BHOO HA NOt - TONG ON PHAN KHOA HOC - MON BỊA LÍ
- Thể hiện nhiều đối
tượng nhưng có chung
EE Đồng bằng sông Cứu Long
- Thể hiện 02 đối tượng với hai loại đơn vị khác
tương 20% tượng
Nông thôn Nie
Trang 26Phin A Hướng dẫn chung,
D5 1995” 2000” 2005” 2010 2014
OKhai thc mNubi tring
-Thể hiện rỐc độ ting
mis ole 207s MDL Tha gion: chudi thai
2%
Scanned with
GB camScanner
Trang 27SACH ID MOON - HSA DANH GIA NANG LYC DHOG HA NOI- TONG ON PHAN KHOA HOC - MON BIA Lf
= Thé hién guy md, co cấu, tí trợng của một đỗi
tượng trong tổng số
- Để đám bảo tính thâm
mỹ, đễ nhìn, thường biểu
đồ tròn được dùng thể
hiện dưới 3 năm hoặc 3
nhiên nếu trong trường
EE Nhà nước hợp không có sự lựa EEFil Ngoài nhà nước chọn nào khác thì vẫn có
- Thể hiện eơ cấu, ỉ
trọng của một đối tượng
- Thể hiện quy mô, cơ
Trang 28đất tượng với hai don vi
we + Đơn vị: đơn vị của các
3 Các dang câu hỏi liên quan đến biểu đồ
đới câu hỏi liên quan đến biểu đổ, học sinh cần chú ý có bốn dạng câu hỏi:
Dạng 1: Cho bảng số liệu và yêu cầu tìm loại biểu đồ thích hợp nhất với bảng số liệu
> Dang 2: Cho bảng số liệu và yêu cầu tìm các loại biểu đồ thích hợp/ không thích hợp với
bảng số liệu
> Dạng 3: Cho biểu đồ và yêu cầu tìm xem biểu đồ thể hiện nội dung gì
'> Dạng 4: Cho biểu đồ và yêu cầu tìm nhận xét nào đúng/hoặc nhận xét nào sai
Đổi với các dạng câu hỏi này, trình tự các bước làm như sau:
Cho bảng số liệu và yêu cầu tìm loại biểu đỏ thích hợp nhất với bảng số liệu
+ Bước 2: Gạch chân từ khóa
+ Bước 3: Kết hợp với bảng số liệu, xác định dạng biểu đồ phù hợp nhất với yêu cầu của
đề bài, sử dụng bảng tom tắt phía trên
Cho bảng số liệu và yêu cu tìm các loại biểu đồ thích hợp! hoặc biểu đồ không thích hợp
với bảng số liệu
+ Bước 1: Xác định từ khóa, thường nằm sau từ “để (hể hiện”
+ Bước 2: Gạch chân từ khóa
+ Bước 3: Kết hợp với bảng số liệu, xác định các dạng biêu đỗ phù hợp, hoặc dạng biểu
đỗ không phù hợp với yêu cầu của đề bài, sử dụng bảng tóm tắt phía trên
28
Scanned with
GB camScanner
Trang 29SACH ID MOON - HSA DANH GIA NANG LUC DHOG HA NOI - TONG ON PHAN KHOA HOC - MON BIA LI
Cho biểu đồ và yêu cầu tìm xem biểu đồ thể hiện nội dung gì
+ Bước 1: Xác định DON VI va DANG BIEU BO
Bước 2: Khoanh vùng khả năng thể hiện của ĐƠN VỊ và LOAI BIEU DO dé
+ Bước 3: Đối chiếu với các phương án, tìm phương án chính xác nhất
Cho biểu đồ và yêu cầu tìm nhận xét đúng/hoặc nhận xét sai
Tiến hành giống như làm việc với bảng số liệu
+a Bước 1: Xác định các số liệu được đề cập đến trong biểu đỏ
+ Bước 2: Đọc kĩ từng đáp án A, B, C, D và tính toán số liệu (nếu số liệu cần xử lý)
'Hoặc chọn luôn đáp án phù hợp nếu số liệu không cần xử lý
+ Bước 3: Loại trừ các phát biểu sai, chọn phương án đúng
tải nước ta giai đoạn 1995 ~ 2020, dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp nhất?
A Miễn B Cột C Đường D Tron
29
Seanned with (ĐCamScanner
Trang 30Moon.vn Melton
Phần A Hướng dẫn chung
+ Bước 1: Xác định từ khóa: với để bài trên ta thấy đó là để thể hiện cơ cầu
+ Bước 2: Gạch chân từ khóa; gạch chân từ eo” cấu
+ Bước 3; Xác định dạng biểu đỗ: với từ “cơ cầu” đối chiếu với bảng tóm tắt trên, ta sẽ thầy
có hai loại biểu đỗ có khả năng thể hiện co cấu phủ hợp nhất, đó là tròn và miền Tiếp theo, đối chiếu với bảng số liệu, sẽ thấy có 6 mốc thời gian, như vậy, biểu đồ phù hợp nhất là biểu
đồ miền = Đáp án chính xác là đáp án A
+ Ví dụ 2: Cho biểu đồ:
bia dong xuân Lúa hề thứ Lúa màu
Năm 2000 Năm 2020
SẲN LƯỢNG LÚA CẢ NĂM PHÂN THEO VỤ NƯỚC TA NĂM 2000 VÀ 2020 (%)
Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?
A Téc độ tăng trưởng sản lượng lúa cả năm nước ta giai đoạn 2000 — 2020
B Quy mô và cơ cấu diện tích lúa cả năm phân theo vụ nước ta năm 2000 va 2020
C Quy mô và cơ cấu sản lượng lúa cả năm phân theo vụ nước ta năm 2000 và 2020
D Tinh hinh phát triển lúa cả năm nước ta giai đoạn 2000 — 2020
Hướng dẫn: Như hướng dẫn trên, chúng ta giải quyết câu hỏi này qua các bước:
+ Bước 1: Xác định loại biểu đồ trong bài: Biểu đồ trong câu hỏi là biểu đồ tròn
+ Bước 2: Khoanh vùng khả năng thể hiện của loại biểu đồ đó: biểu đồ tròn có thể thể hiện
quy mô, cơ cấu, như vậy loại trừ phương án A và phương án D
+ Bước 3: Đối chiếu với biểu đồ đã ghi rõ, nội dung ở đây là sản lượng, như vậy loại trừ
phương án B, chọn phương án C là phương án chính xác nhất; Biểu đồ thể hiện quy mô và cơ cấu sản lượng lúa cả năm phân theo vụ nước ta năm 2000 và 2020
30
Scanned with
GB camScanner
Trang 31SACH ID MOON - HSA DANH GIA NANG LYC-BHOG HA NOI- TONG ON PHAN KHOA HOC MŨN ĐỊA LÍ
+ Ví dụ 3: Cho biểu đồ:
'Theo biểu đồ, nhận xét nào sau đây không đúng về biện trạng rừng nước ta giai doan 2008 — 2020?
.A Độ che phủ rừng tăng từ 38,7% năm 2008 lên 42,0% năm 2020
B, Diện tích rừng tự nhiên của nước ta tăng liên tục trong giai đoạn 2008 - 2020
.C Diện tích rừng tự nhiên lớn nhất vào năm 2012
D Độ che phủ rừng cao nhất vào nam 2020
'Hướng dẫn: Chú ý câu hỏi yêu cầu tìm phát biểu sai
% Dé gidi quyết câu hỏi này, chúng ta lần lượt qua các bước như sau:
+ Bước 1: Xác định các số liệu được đề cập đến trong biểu
rừng và tỉ lệ che phủ rừng
» Bước 2:
Ở trong ví dụ này là diện tích
+ Đọc phát biểu A: “Độ che phú rừng tăng từ 38,7% năm 2008 lên 42,0% năm 2020°
đối chiếu với số liệu được thể hiện trên biểu đồ ——> đáp án này là ĐỨNG
+ Tiếp tục đọc phát biểu B: “ Diện tích rừng tự nhiên của nước ta tăng liên tục trong giai
đoạn 2008—2020” ——> chú ý cụm từ “tăng liên tục”, nghĩa là không giảm trong suốt giai
đoạn, đối chiếu lên biểu đỗ ta thấy diện tích rừng tự nhiên giảm từ 2012 —>Phát biểu
này là phát biểu SAI
+ Doc phat biểu C: “Diện tích rừng tự nhiên lớn nhất vào năm 2012” —> đáp án này là
Trang 32Phan A Hướng dẫn chung Messi quen Moon.vn
# Ví dụ 4t Cho bảng số liệu:
KHOI LUQNG HANG HOA VAN CHUYEN PHAN THEO KHU VC VAN TAL
(Đơn vị: nghìn tdén)
'Theo bảng số liệu, để thể hiện cơ cấu khói lượng hàng hóa vận chuyển phân theo khu vực vận
tải nước ta giai đoạn 2005 — 2020, dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp?
A Mién, tròn, cột B, Cột, đường, miền
C Đường, tròn, cột 'Ð Tròn, đường, miền
Hướng dẫn:
+ Bước 1: Xác định từ khóa, thường nằm sau từ “để rhể hiện” : ta xác định được yêu cầu ở đây thể hiện CƠ CÁU
+ Bước 2: Gạch chân từ “CƠ CẤU”
+ Bước 3: Xác định những dạng biểu đồ ở đây phù hợp để thể hiện cơ cấu bao gồm: tròn, miền, cột chồng, Biểu đồ ĐƯỜNG không có khả năng thể hiện cơ cấu, vì vậy ta loại tắt cả những phương án có biểu đồ đường
Số liệu đưa ra có 4 mốc thời gian, như vậy biểu đổ tròn cũng không phải là phương án thích
hợp nhất, nhưng trong trường hợp này vẫn có thể thể hiện được
Trang 33SÁCH ID MOON - HSA DANH GI NANG LYC BHOO HA NOt TEN ON PHAN KHOA Hoc MON BIA LI
Câu 5 [274754]: Cho bảng số liệu:
VAN TAL HANG HOA BANG DUONG HANG KHONG CHIA THEO HINH THUC
'Vận chuyển hàng hóa trong nước 174 22 65,0 | 121,6 1302 180,7
'Vận chuyển hàng hóa quốc tế 14,6 | 21,0 | 46,0 | 685 | 994 | 91,7
(Nguận: gso.gov.vn) Theo bảng số liệu, nhận xét nào là chính xác vẻ vận tải hàng hóa bằng đường hàng không chia
theo hình thức của nước ta?
.A Vận chuyển hàng hóa quốc tế tăng nhanh hơn vận chuyển hàng hóa trong nước
'B Vận chuyển hàng hóa trong nước tăng nhanh hơn vận chuyển hàng hóa quốc tế
Vận chuyển hàng hóa trong nước luôn ít hơn vận chuyển hàng hóa quốc tế
D Vận chuyển hàng hóa trong nước tăng ít hơn vận chuyển hàng hóa quốc tế
Câu 6 [274755]: Cho bảng số liệu:
TINH HÌNH SỬ DỰNG DAT CUA TRUNG DU MIEN NUIBAC BO
VA TAY NGUYEN NAM 2020
(Nguồn: Niên giảm thông kê Việt Nam 2021)
'Theo bảng số liệu, nhận xét nào là sai về tình hình sử dụng đất của trung du miền núi Bắc Bộ
và Tây Nguyên?
A Đắt sản xuất nông nghiệp của Tây Nguyên cao hơn Trung du miễn núi Bắc Bộ
'B, Đất lâm nghiệp của Trung du miễn núi Bắc Bộ cao hơn Tây Nguyên
.C Đất chuyên dùng và đắt ở của Trung du miền núi Bắc Bộ thấp hơn Tây Nguyên
D Đất chưa sử dụng và đất khác của Tây Nguyên thấp hơn Trung du miễn núi Bắc Bộ
35
Scanned with
Trang 34Phần B Bài tập luyện tập eee 'Theo bảng số liệu, nhận xét nào sau đây là đúng?
A Khối lượng hàng hóa luân chuyển đường hàng không tăng nhanh nhất
B Khối lượng hàng hóa luân chuyển đường biển tăng nhanh hơn đường hàng không
.C Khối lượng hàng hóa luân chuyển đường sắt tăng nhiều hơn đường bộ
D Khối lượng hàng hóa luân chuyển đường sắt tăng nhiều hơn đường biển
Câu 3 [274752]: Cho bảng số liệu:
DIEN TICH GIEO TRÔNG MỘT SO LOAI CAY NUGC TA GIAI DOAN 2014 — 2020
(Bon vi: nghin ha)
“Theo bảng số liệu, nhận xét nào sau đây là sai?
A Diện tích gieo trồng lúa luôn lớn nhất
'B, Diện tích gieo trồng ngô lớn hơn diện tích gieo trồng mía
€ Diện tích gieo trồng lúa giảm ít hơn điện tích gieo trồng mía
D Diện tích gieo trồng mía luôn nhỏ nhất
Câu 4 [274753): Cho bảng số liệu:
KHÔI LƯỢNG HÀNG HÓA VẬN CHUYÊN PHÂN THEO KHU VUC VAN TAL
A Khu vực trong nước luôn chiếm tỉ trọng lớn hơn
B Khu vực trong nước có xu hướng giảm
C Khu vue ngoài nước có xu hướng tăng
D Khu vực ngoài nước tăng nhiều hơn khu vực trong nước,
34
Seanned with (ĐCamScanner
Trang 35(SÁCHID MOON - HSA NH GIA NANO Lyc B08 HÀ HỘI - T00 PHẤN KHUAHỤP - MŨN Địt Í
Câu 5 [274754]: Cho bảng số liệu:
VAN TAT HANG HOA BANG DUONG HÀNG KHÔNG CHIA THEO HÌNH THỨC
Theo bang sé liệu, nhận xét nào là chính xác về vận tải hàng hóa bằng đường hàng không chia
theo hình thức của nước ta?
A Vận chuyển hàng hóa quốc tế tăng nhanh hơn vận chuyển hàng hóa trong nước
B Vận chuyển hàng hóa trong nước tăng nhanh hơn vận chuyển hàng hóa quốc tế
C Vận chuyển hàng hóa trong nước luôn ít hơn vận chuyển hàng hóa quốc tế
D Vận chuyển hàng hóa trong nước tăng ít hơn vận chuyển hàng hóa quốc tế
Câu 6 [274755]: Cho bảng số liệu:
TĨNH HÌNH SỬ DỰNG ĐẤT CỦA TRUNG DU MIỄN NÚI BẮC BỘ
'VÀ TÂY NGUYÊN NĂM 2020
(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2021)
Theo bảng số liệu, nhận xét nào là sai về tinh hình sử dụng đất của trung du miền núi Bắc Bộ
và Tây Nguyên?
‘A Dat sin xuất nông nghiệp của Tây Nguyên cao hơn Trung du miễn núi Bắc Bộ
'B Đất lâm nghiệp của Trung du miễn núi Bắc Bộ cao hơn Tây Nguyên
C Đắt chuyên dùng và đất ở của Trung du miễn núi Bắc Bộ thấp hơn Tây Nguyên
D Dit chua sir dung và đất khác của Tây Nguyên thấp hơn Trung du miền núi Bắc Bộ
35
Scanned with 'CamScanner'
Trang 36Phan B Bài tập luyện tập Moon-va
Câu 7 [274756]: Cho bảng số liệu:
SO LUQNG HANH KHACH VAN CHUYEN PHAN THEO THANH PHAN KINH TE
(Đơn vị: triệu lượt người)
phân theo thành phần kinh tế?
A Tỷ trọng hành khách vận chuyển của kinh tế ngoài Nhà nước luôn cao nhất
'B Tỷ trọng hành khách vận chuyển của kinh tế Nhà nước luôn cao nhất
C Tỷ trọng hành khách vận chuyển của kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài có xu hướng tăng
'Ð Tỷ trọng hành khách vận chuyển cũa kinh tế Nhà nước có xu hướng tăng
Câu 8 [274757]: Cho bảng số liệu:
DIEN TÍCH MỘT SO CAY LAU NĂM CHỦ YÊU CỦA NƯỚC TA
Dựa vào bảng số liệu, nhận xét nào sau đây là đúng về diện tích một số cây công nghiệp?
‘A Ca phé tang nhanh hơn cao su
B Chè tăng nhanh hơn cả phê
C Cao su tăng ít hơn cà phê,
D Ché ting it hon cà phê,
36
Scanned with
Trang 37(BẠcH ID knot MOON - HSA DANH GIA NANG LC BHO HÀ HỘI - TỨN0 0M PHẨN KHỦA HA - MŨN BỊA LÍ
Cfiu 9 [274758]: Cho bang s6 liệu:
` NHIỆT ĐỘ TRUNG BINH THANG TAI MOT SO DIA PHƯƠNG NĂM 2021
Dựa vào bảng số liệu, nhận xét nào sau đây là không chính xác?
A Nhiệt độ trung bình năm của Huế cao hơn Lai Châu
.C Nhiệt độ trung bình năm của Huế cao hơn Hà Nội
D Nhiệt độ trung bình năm của Huế là thấp nhất,
Câu 10 [274759]: Cho biểu đồ:
'NHIỆT ĐỘ TRƯNG BÌNH THÁNG TẠI MỘT SÓ ĐỊA PHƯƠNG NĂM 2021
Trang 38(SẠCH ID MOON - HSA DANH GIA NANG LUC DHOG HA NOI- TGNG ON PHAN KHOA Hoc - MON BJA LÍ
'Theo bảng số liệu, nhận xét nào sau đây đúng với tốc độ tăng trưởng diện tích và sản lượng lúa
nước ta giai đoạn 1990 ~ 2020?
A Tốc độ tăng trưởng của sản lượng luôn thắp hơn diện tích
B Tốc độ tăng trưởng của sản lượng luôn cao hơn diện tích
.C Năm 2000 sản lượng tăng thấp hơn diện tích
D Năm 2020 sản lượng tăng thấp hơn diện tích
Câu 13 [274762]: Cho bảng số liệu:
TY SUAT SINH THO VA TY SUAT CHET THO CUA NUGC TA
'E Tỉ lệ tăng tự nhiên của năm 2001 thấp hơn năm 2020
C T¡ lệ tăng tự nhiên của năm 2001 cao hơn năm 2020
Ð Năm 2011 là năm có tỉ lệ tăng tự nhiên cao nhất trong các năm
Câu 14 [274763]: Cho bảng số liệu sau:
A Mật độ dân số 2020 thấp hơn mật độ dân số 2015
B Mat độ dân số 2015 thấp hơn 201 1
.C Mật độ dân số 201 1 là cao nhất
D Mat độ dân số 2020 là cao nhất
39 Scanned with
GB camScanner
Trang 39Phần B Bài tập luyện tập Moon.vn ——
Câu 15 [274764]: Cho bảng số liệu:
DIEN TICH VA SAN LƯỢNG LUA NUGC TA GIAI DOAN 1990 — 2020
'Nhận xét nao sau day là chính xác về năng suất lúa của nước ta giai đoạn 1990 - 20207
A Năng suất lúa năm 2020 thấp hơn năng suất lúa năm 2000
'B, Năng suất lúa năm 1990 cao hơn năng suất lúa năm 2000
C Năng suất lúa năm 2020 là cao nhất
D Năng suất lúa năm 2010 là cao nhất
Câu 16 [274765]: Cho bảng số liệu:
TỶ LỆ LAO ĐỘNG ĐÃ QUA ĐÀO TẠO PHÂN THEO THÀNH THỊ VÀ NÔNG THÔN
Phat biểu nào sau đây là chính xác?
A, Lao động đã qua đào tạo ở thành thị luôn nhiều hơn lao động ở nông thôn
B Lao động đã qua đào tạo ở nông thôn cao hơn ở thành thị
C Nam 2010 lao động ở nông thôn đã qua đào tạo cao hơn thành thị
'Ð Năm 2020 lao động ở nông thôn đã qua đảo tạo cao hơn thành thị
40
(Nguén: gso.gov.vn)
Seanned with BCamscanner
Trang 40BAcHip (Hee nnlir ‘MOOH - HSA DANH GIA WANG LUC DHOG HA NOt- TENG ON PHAN KHOA HOC - MON IAL
'Câu 17 [274766]: Cho bảng số liệu:
DIEN TÍCH NUOI TRONG THUY SAN PHAN THEO VUNG NUGC TA
Dựa vào bảng số liệu, phát biểu nào sau day là không chính xác?
A Đồng bằng sông Hồng có diện tích nuôi trồng thủy sản tăng
'B Đồng bằng sông Cửu Long có điện tích nuôi trồng thủy sản lớn nhất
.C Đông Nam Bộ có diện tích nuôi trồng thủy sản lớn hơn Đồng bằng sông Cửu Long
.D Trung du miền núi phía Bắc có diện tích nuôi trồng thủy sản thấp hơn Đồng bằng sông Hồng
Câu 18 [274767]: Cho bảng số liệu:
'THU NHẬP BÌNH QUÂN 1 THÁNG CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG DOANH
'NGHIỆP ĐANG HOAT DONG CO KET QUA SAN XUAT KINH DOANH PHAN THEO
VUNG NUGC TA NAM 2010 VA 2020
Bic Trung Bộ và Duyên hải miễn Trung 2.789,0 6.8154
