Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8

Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8Đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng anh 8

UBND HUYỆN ………

TRƯỜNG THCS …………. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 8

NĂM HỌC 2023-2024

Thời gian làm bài: 60 phút

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1

MÔN: TIẾNG ANH LỚP 8 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT

TT Kĩ năng

Tỉ lệ (%)

Thời gian (phút)

Tỉ lệ (%)

Thời gian (phút)

Tỉ lệ (%)

Thời gian (phút)

Tỉ lệ (%)

Thời gian (phút)

Tỉ lệ (%)

Thời gian (phút)

BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 MÔN: TIẾNG ANH 8 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT

TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ

năng

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Tổng Số CH

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

I LISTENING 1 Nghe một đoạn hội

thoại trong 1.5 phút (khoảng 80 – 100 từ) rồi chọn đáp án đúng có liên quan đến một trong các chủ đề: Leisure time, Life

in the countryside and Teenagers.

Nhận biết:

Nghe lấy thông tin chi tiết về một

Thông hiểu:

Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng.

Vận dụng:

- Nắm được ý chính của bài nghe để

2 Nghe một đoạn hội thoại/ độc thoại khoảng 1.5 phút (khoảng 80 – 100 từ) liên quan đến một trong các chủ đề: Leisure time, Life in the

countryside and Teenagers.

Nhận biết:

Thông hiểu:

- Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng.

Vận dụng:

- Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp.

II. LANGUAGE Pronunciation Nhận biết:

Nhận biết các âm thông qua các từ vựng theo chủ đề đã học:

- Nguyên âm đơn/ ʊ/ - /uː/

- Phụ âm /i/ và nguyên âm đôi /aɪ/

Thông hiểu:

Phân biệt được các trọng âm trong từ.

Vận dụng:

Hiểu và vận dụng vào bài nghe/nói.

Vocabulary

Từ vựng đã học theo chủ đề: Hobbies/ Heath/

Community services

Nhận biết:

Nhận ra, nhớ lại, liệt kê được các từ

Thông hiểu:

- Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề đã học.

- Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng: verbs of liking and disliking, conjunctive adverbs.

Vận dụng:

Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn cảnh

+ Comparative forms of adverbs + Communicative situation

Grammar

Các chủ điểm ngữ pháp

đã học

Nhận biết:

Nhận ra được các kiến thức ngữ pháp đã học:

- preposition

Thông hiểu:

Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ pháp đã học

- The past simple

- Verbs of liking and disliking

Vận dụng:

- Vận dụng những điểm ngữ pháp

đã học vào bài viết/ nói/ nghe/ đọc.

III READING 1 Reading

comprehension

Hiểu được nội dung chính

Nhận biết:

Nhận ra được các thành tố ngôn ngữ

và nội dung chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng 80-100 từ về chủ đề:

Leisure time, Life in the countryside and

Teenagers

Thông hiểu:

Phân biệt được các đặc trưng, đặc điểm các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản.

Vận dụng:

2 Cloze test

Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 80-100 từ về chủ đề: Leisure time, Life

in the countryside and Teenagers

Nhận biết:

Thông hiểu:

Vận dụng:

- Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính của bài để chọn câu trả lời phù hợp.

IV WRITING

1 Error identification

Xác định lỗi sai

Nhận biết:

Nhận diện lỗi:

- Verbs of liking and disliking

- Coordinating conjunction

2 Sentence transformation

Viết lại câu dùng từ cho trước.

Vận dụng:

Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý

để viết lại câu sao cho nghĩa không thay đổi

- Love/ like/ enjoy+ V-ing

- Shall + V(bare)…?

-Compound sentences

3 Sentence Building

để viết câu. viết thành câu hoàn chỉnh - The past simple

- Compound sentences

- Comparative forms of advs

UBND HUYỆN ………

TRƯỜNG THCS …………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 8 NĂM HỌC 2023-2024

Thời gian làm bài: 60 phút

MÃ 02 (Học sinh làm bài vào đề này)

(Đề thi có 4 trang)

Full name: ………

Class: 8C…

PART I: LISTENING: (2, 0pts)

Ex 1 Listen and choose the correct answer (1, 0 pt)

1 When does Mark usually have free time?

A At weekends B On Sundays C On Saturdays D On Mondays

2 Who does he spend his free time with?

A His neighbours and friends B His family and relatives

C His family and friends D His neighbours

3 What does Mark do on Saturdays?

A He has a group of friends and they do lots of things together

B He cooks with his mother

C He goes to the cinema with his friends

D He does puzzles, plays board games or goes camping

4 What do Mark and his friend spend time on outdoor activities?

A They go to the park to play volleyball or skateboard

B They go for a bike ride to the countryside

C They go to the park to play football or skateboard

D They go to the lake and go fishing

Ex 2 Listen and fill in each blank (1, 0pt)

1 There is a lot of in the bottle

2 The here are hard-working.

3 They are picking fruits in the .

4 People in my village usually at weekends

PART II: PHONETICS (1,0pt)

Exercise 1: Choose the word that has the underlined part pronounced

differently from the others

Teacher’s remark Mark

2.A sore B destroy C annoy D enjoy

Exercise 2: Choose the word which has a different stress pattern from the

others.

PART III: VOCABULARY AND GRAMMAR (2,5 pts)

Exercise 1: Choose the best answer A, B, C or D.(2, 0pts)

1 Jane lives in London, so she can speak English _ than us.

A fluentlier B more fluentlier C more fluently D the most

fluently

2 They spend a lot of time surfing the net; they have little time to

read books

3 Sue: What leisure activities do you usually do with your mum?

Mai:

A She enjoys doing yoga B We cook, do DIY and cycle together

C She watches TV in her leisure time D She goes to work at 7a.m

4 These boys are _ on playing basketball after school

5 It’s time, so the villagers are busy cutting and gathering their

crops

6 The Internet _ at our home is not strong, so I can’t study online.

A connection B connective C connector D disconnect

Which word is the CLOSEST meaning with underlined word below?

7 Many people in the countryside cultivate rice and raise cattle.

Find the mistakes of the sentences.

8 You should speak clearer because I hardly understand what you are saying

A clearer B hardly C are saying D should speak

Exercise 2 Give the correct form of the words given to complete the sentences: (0,5pt)

1 We _ our old classmates for a long time (not visit)

2 He dislikes disturbed while he is thinking (disturb)

PART IV: READING (2,5 pts)

Exercise 1: Read the text and circle the correct answer A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions: (1,25 pts)

Leisure activities are very important to people There are a lot of activities they can do in their free time The most (1) _ type of leisure activities are those that are done just for fun In many parts of the worlds, (2) _ television is the number one leisre activity Other popular choices include talking with friends, eating out, playing sports, travelling, and (3) _ electronic games

More serious leisure (4) _ include working on a hobby, such as building a model plane or working with pottery People need to learn a special skill or have experience to do these types of leisure activities

Leisure brings different rewards to different people People usually feel happy and relaxed when doing their leisure activities They can also feel a sense of

adventure and pride (5) _ their accomplisment

Exercise 2: Read the passage and answer these questions below: (1,25 pts)

Last week, Nick and some of his classmates went to the countryside They went to visit a farm of Nick’s uncle

They left early in the morning and went there by bus Nick’s uncle, Mr Brown met them at the bus stop and took them to his farm On the way, Uncle Brown showed them the field of wheat and vegetables where some tractors were running up and down, ploughing and breaking soil, distributing manure and planting potatoes

After lunch, they all went for a walk In the large yard of the farm, they saw some farm machines Among them is the biggest machine which is called a combine harvester They were told that this machine can cut and thresh corn at the same time

In the afternoon, they went to the place where cattle such as horses, sheep and cows were raised They were very excited to see how cows were milked by the workers there Uncle Brown also spoke about many interesting things in the countryside After having some fruits and cakes, they said goodbye and went home

Answer the following questions.

1 How did Peter and his classmates go to Uncle Brown?

2 What does his uncle grow on his farm?

3 What can a tractor do?

4 Does a combine harvester cut and thresh corn at the same time?

5 Which kinds of cattle are raised in Uncle Brown’s farm?

PART V: WRITING (2, 0 pts)

Exercise 1 Complete the second sentence so that it has the same meaning to the first one Use the word given (1, 0 pt)

1 She likes socialising with friends more than watching TV

=> She prefers _

2 If you get too attached to your smartphone, you won’t have time for your family.

=> Don’t get

3 Going fishing in the rural areas is really enjoyable

=> I really enjoy _

4 A horse doesn’t plough as well as a buffalo

=> A buffalo _

Exercise 2: Write the sentences with the same meaning to the first ones Use words given (1, 0 pt)

1 Nowadays teenagers have known more about proper nutrition They can make

more informed food choices (therefore)

2 Some of our classmates came to the festival later than we did (earlier)

3 How about taking part in English club this weekend? (Why)

4 Jenny adores reading novels in her free time (into)

GOOD LUCK

UBND HUYỆN…………

TRƯỜNG THCS ……….

ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 8 NĂM HỌC 2023-2024

Thời gian làm bài: 60 phút

CODE 02

(Đề thi có 4 trang)

PART I: LISTENING: (2, 0pts)

Exercise 1: Listen and choose the correct answer(1,0 pt)

1 A 2 C 3 D 4 A

Exercise 2: Listen and fill in blank (1,0pt)

1.water 2 farmers 3 orchard 4 gather

PART II: PHONETICS (1,0pt)

Exercise 1: Choose the word that has the underlined part pronounced

differently from the others

1.D 2 A

Exercise 2: Choose the word which has a different stress pattern from the

others.

1 B 2 D

PART III: VOCABULARY AND GRAMMAR (2,5 pts)

Exercise 1: Choose the best answer A, B, C or D.(2, 0pts)

Exercise 2 Give the correct form of the words given to completAe the sentences: (0,5pt)

1 haven’t visited 2 being disturbed

PART IV: READING (2,5 pts)

Exercise 1: Read the text and circle the correct answer A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions: (1,25 pts)

Exercise 2: Read the passage and answer these questions below: (1,25 pts)

Last week, Nick and some of his classmates went to the countryside They went to visit a farm of Nick’s uncle

They left early in the morning and went there by bus Nick’s uncle, Mr Brown met them at the bus stop and took them to his farm On the way, Uncle Brown showed them the field of wheat and vegetables where some tractors were running up and down, ploughing and breaking soil, distributing manure and planting potatoes

After lunch, they all went for a walk In the large yard of the farm, they saw some farm machines Among them is the biggest machine which is called a combine harvester They were told that this machine can cut and thresh corn at the same time

In the afternoon, they went to the place where cattle such as horses, sheep and cows were raised They were very excited to see how cows were milked by the workers there Uncle Brown also spoke about many interesting things in the countryside After having some fruits and cakes, they said goodbye and went home

1 They went to to Uncle Brown by bus

2 He grows wheat and vegetables on his farm

3 A tractor can plough and break soil, distribute manure and plant potatoes

4 Yes, it does

5 Horses, sheep and cows are raised in Uncle Brown’s farm

PART V: WRITING (2, 0 pts)

Exercise 1 Complete the second sentence so that it has the same meaning to the first one Use the word given (1, 0 pt)

1.She prefers socialising with friends to watching TV

2 Don’t get too attached to your smartphone or you won’t have time for your family

3 I really enjoy going fishing in the rural areas

4 A buffalo ploughs better than a horse

Exercise 2: Write the sentences with the same meaning to the first ones Use words given (1, 0 pt)

1 Nowadays teenagers have known more about proper nutrition; therefore, they can make more informed food choices

2 We came to the festival earlier than some of our classmates did

3 Why don’t we take part in English club this weekend?

4 Jenny is into reading novels in her free time

LISTENING 1

Interviewer: When do you usually have free time?

Mark: I usually have free time at the weekend

Interviewer: So how do you spend it?

Mark: I spend time to connect with my family on Saturdays We do puzzles, play board games or go camping

Interviewer: What about Sundays?

Mark: I usually spend Sundays with my friends I have a group of friends and we do lots of things together

Interviewer: For example?

Mark: Sometimes I invite them to my house We cook our favourite food and watch

a video It's fun and better than going to the cinema

Interviewer: Do you do outdoor activities together?

Mark: Yes, we love spending time outdoors We go to the park to play volleyball or skateboard It helps us stay in shape Sometimes we go for a bike ride around our city This gives us a chance to see different places in our city

Interviewer: Thanks for letting us interview you

Listening 2

1 There is a lot of water in the bottle.

2 The farmers here are hard-working.

3 They are picking fruits in the orchard.

4 People in my village usually gather at weekends.