1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

2 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trang 1

🌿 𝐓𝐓 - “Sứ mệnh” mà TTS-ER cần hoàn thành sau Buổi khai giảng - Trả lời cho câu hỏi: Em nên bắt đầu từ đâu? ❤️

1 Check và in (hoặc chép lại vào vở) File 🌿 𝐓𝐓 - BUỔI 1_.pdf chị gửi trong tin nhắn với em sau khi em đăng kí thành công Khoá học, tìm như trong video dưới đây 2 Lưu Link Tổng hợp Livestream mà Chị Hằng Nguyễn đã gửi, được GHIM Ở MỤC ĐÁNG CHÚ Ý ĐẦU NHÓM NÀY: 𝐓𝐓 - LINK TỔNG HỢP LIVESTREAM KHOÁ CHUYÊN SÂU 5 THÁNG CHO 3 BỘ SGK - KHÓA 2K7 - TaiLieuOnThi NET ✅

️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ ️ 3 Sau khi in/chép bài Buổi 1 xong, để nhớ bài, TTS-ER cần: + Đọc kĩ các bảng biểu và Dàn ý chi tiết cách làm bài văn Nghị luận xã hội, nhẩm lại hoặc ghi ra các bước làm bài cho đến khi nào có thể nhớ và đọc rõ thứ tự các bước: Có mấy bước? Mở bài viết gì? Thân bài gồm bao nhiêu bước nhỏ? Mỗi bước đang trả lời cho câu hỏi gì? Dẫn chứng người thật việc thật ở bước nào? Cuối Thân bài viết gì? Kết bài viết gì? Giải thích theo thứ tự thế nào? Phần phân tích sẽ viết gì trongđó? Phản đề gồm những ý nào mà chị đã định hướng trong livestream? …

Em cần hỏi mình và nhất định phải trả lời rõ ràng, chi tiết từng câu hỏi đó một cách chính xác, nhớ sâu

+ Nghiên cứu Dàn ý của Đề 1 trong Buổi 1, thử hệ thống lại 1 Dàn ý chi tiết hơn cho mình nếu được làm Đề 1

+ Đánh dấu/gạch dưới hệ thống các dẫn chứng, trích dẫn hay được dùng trong Bài văn của Đề 1 Đếm xem có bao nhiêu cái, ở những vị trí nào, dung lượng bao nhiêu câu khi viết? Gõ tìm hiểu thêm về những dẫn chứng đó nếu mình chưa biết về họ Có thêm thông tin mới về họ thì bổ sung bằng bút đỏ vào bài mình đã in ra, để sẵn nhớ về những người mình đã tìm hiểu trong bài

+ Đọc nghiền ngẫm lại câu từ được sử dụng trong Bài làm của Đề 1, xem có câu gì hay, cảm xúc thì ghi vào Sổ tay ngôn từ của mình, tưởng tượng và tập viết ra một câu tương tự cho mình Làm sao mà mỗi buổi học sẽ góp phần làm dày thêm quyển Sổ tay ngôn từ của mình, giúp văn phong mình trôi chảy, sinh động, từ ngữ dùng phong phú hơn

+ Mở Ebook 30 bài văn Nghị luận xã hội trong Drive, chọn 1 hoặc vài Đề và viết thử dàn ý chi tiết cho nó theo Dàn ý trong Buổi 1, tập LỐI TƯ DUY ĐỊNH HÌNH KHUNG XƯƠNG CỦA BÀI VĂN TỪ VẤN ĐỀ NGHỊ LUẬN ĐƯỢC GIAO, để các bài NLXH mình viết không bị lan man, thiếu ý, bí ý

+ Sau đó vẫn tiếp tục ghi các câu từ hay trong những bài văn đó để trau dồi thêm vốn từ cho mình Mỗi câu từ được ghi chú lại phải đi kèm một câu văn hoàn chỉnh

Trang 2

mà mình tưởng tượng để viết ra cho mình, điều đó giúp mình TẬP DIỄN ĐẠT SUY NGHĨ, CẢM XÚC THÀNH LỜI VĂN HOÀN CHỈNH

4 Các vấn đề về Nhóm chat liên hệ Chị nhỏ Thu Phương Hoàng 5 Các vấn đề về việc Luyện viết sắp tới liên hệ Chị nhỏ Hằng Nguyễn 6 Đọc kĩ lại lịch học trong File cho Bộ sách mình học và viết ra tờ giấy ghi chú, dán vào bàn học cho đỡ quên

Chúc các em bé TTS-ER ngủ thật ngon nhé ❤️

Ngày đăng: 13/09/2024, 10:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...
w