Nên thi A2 hay B1 người học nên căn cứ vào các tiêu chí sau: Trình độ tiếng Anh hiện tại. Độ khó của bài thi và khả năng đỗ chứng chỉ. Mục đích sử dụng chứng chỉ tiếng Anh. Yêu cầu của đơn vị nơi đang công tác, học tập. So sánh trình độ tiếng anh A2 và B1 Dưới đây là bảng so sánh một số tiêu chí quan trọng của trình độ A2 và trình độ tiếng anh B1 gồm: cấp bậc trình độ, đối tượng cần chứng chỉ, cấu trúc đề thi, cách tính điểm… Học viên hãy tham khảo để hiểu sâu hơn về 2 loại chứng chỉ này. Từ đó sẽ dễ dàng hơn trong việc lựa chọn nên thi A2 hay B1. Điểm giống nhau của kỳ thi A2 và B1 A2 và B1 đều là cấp bậc trình độ tiếng anh trong KNLL 6 bậc và khung tham chiếu châu Âu. Cả 2 trình độ đều có thể sử dụng tiếng anh trong cuộc sống hàng ngày, có thể giao tiếp cơ bản với người sử dụng tiếng anh. Trình độ A2 và B1 đều yêu cầu kiến thức về ngữ pháp và từ vựng cơ bản. Người đạt trình độ A2 và B1 đề có thể sử dụng các kiến thức ngữ pháp và từ vựng cơ bản để truyền đạt thông tin. Ở cả hai trình độ đều có khả năng viết các đoạn văn bản ngắn như: ghi chú, thư cá nhân, tin nhắn và bài luận ngắn. Đạt trình độ A2 và B1 người học có thể đọc hiểu và nghe hiểu những thông tin cơ bản hàng ngày. Điểm khác nhau của kỳ thi A2 và B1 Trước tiên hãy xem điểm khác nhau về cấu trúc đề thi A2 và B1. Bài thi Bằng tiếng anh A2 Bằng tiếng anh B1 Kỹ năng nghe Phần 1: Nghe 5 hội thoại và trả lời 5 câu hỏi tương ứng dạng trắc nghiệm 3 lựa chọn A, B, C. Phần 2: Nghe 5 đoạn hội thoại trả lời 5 câu hỏi trắc nghiệm, chọn đáp án đúng A, B, C. Phần 3: Hoàn thành biểu bảng với 5 chỗ trống thuộc dạng hội thoại. Phần 4: Nghe một đoạn hội thoại dài về một chuyến đi, khóa học… và chọn đáp án đúng. Phần 5: Nghe và điền vào chỗ trống với dạng tin nhắn điện thoại. Phần 1: Thí sinh nghe 8 đoạn thông báo hoặc hướng dẫn. Lựa chọn đáp án đúng trong 4 đáp án dạng trắc nghiệm A, B, C, D. Phần 2: Thí sinh nghe 3 đoạn hội thoại hoặc độc thoại. Mỗi đoạn có 4 câu hỏi. Phần 3: Thí sinh nghe 3 đoạn thảo luận hoặc diễn thuyết, mỗi đoạn trả lời 5 câu hỏi Kỹ năng nói Phần 1: Giới thiệu bản thân. Phần 2: Giám khảo hỏi thí sinh những câu hỏi với các chủ đề có sẵn Phần 3: Thí sinh được đưa ra một chủ đề miêu tả nhà cửa, công việc, môn học yêu thích…. Phần 4: Thí sinh trình bày cảm quan, suy nghĩ của mình về một nhận định bất kỳ… Phần 1: Thí sinh trả lời giám khảo những câu hỏi liên quan đến bản thân như: họ tên, tuổi, nghề nghiệp, Phần 2: Thí sinh sẽ trình bày nêu lên quan điểm của mình về chủ đề đã bốc thăm. Phần 3: Giám khảo sẽ sử dụng những câu hỏi mở rộng và thí sinh sẽ đưa ra những ý kiến bảo vệ quan điểm của mình. Kỹ năng đọc Phần 1: Thí sinh làm bài điền từ vào chỗ trống. Phần 2: Đọc nối biển báo với ý nghĩa của chúng. Phần 3: Đọc và điền từ vào một biểu mẫu dạng ghi chú có sẵn. Phần 4: Đọc một bài và trả lời 5 câu hỏi trắc nghiệm. Phần 1: Thí sinh đọc 10 câu hỏi. mỗi câu sẽ có một từ bỏ trống, lựa chọn đáp án đúng trong 4 lựa chọn định dạng A, B, C, D. Phần 2: Thí sinh chọn một trong hai dạng: đọc 5 biển quảng cáo, biển báo hiệu hoặc thông báo ngắn và lựa chọn đáp án đúng. Thí sinh đọc 5 đoạn mô tả ngắn khoảng 3 câu mỗi đoạn, sau đó ghép các bức tranh với đoạn mô tả. Phần 3: Thí sinh đọc một đoạn văn sau đó lựa chọn đáp án Đúng /Sai hoặc lựa chọn đáp án dạng trắc nghiệm. Phần 4: Thí sinh đọc bài đọc và lựa chọn 10 trong số 15 từ đã cho trong đề bài để điền vào chỗ trống. Kỹ năng viết Phần 1: Viết 5 câu hoàn chỉnh từ các gợi ý cho sẵn Phần 2: Viết một ghi chú hoặc một tin nhắn. Phần 3: Viết một bưu thiếp hoặc email ngắn. Phần 1: Thí sinh viết lại 5 câu ý nghĩa không đổi bằng những từ gợi ý cho sẵn. Phần 2: Thí sinh viết một đoạn văn: bưu thiếp, giấy mời, đơn xin việc… Thông qua so sánh trên chúng ta thấy đề thi A2 sẽ có nhiều phần thi hơn nhưng đề thi tiếng anh B1 lại yêu cầu lượng kiến thức nhiều hơn, đa dạng hơn. Nên thi A2 hay B1 Đề thi B1 có cấu trúc khác biệt hoàn toàn với đề A2 tiếng anh Tiếp theo hãy xem bảng so sánh A2 và B1 thông qua các tiêu chí khác như: Cấp bậc trình độ, kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, tính ứng dụng… Yếu tố so sánh Trình độ A2 Trình độ B1 Trình độ A2 là trình độ tiếng anh bậc 2 B1 là trình độ tiếng anh bậc 3 Ngữ pháp và từ vựng Trình độ A2 yêu cầu người học hiểu và sử dụng những ngữ pháp cơ bản về các thì và các cấu trúc câu đơn giản. Bên cạnh đó người học A2 cần phải hiểu và nắm rõ khoảng 1000 từ vựng. Trình độ tiếng anh B1 đòi hỏi kiến thức về ngữ pháp và từ vựng sâu hơn so với A2. Người học B1 cần phải nắm vững 2000 từ vựng trở lên, có khả năng sử dụng 84 cấu trúc ngữ pháp B1 tiến anh thông dụng Kỹ năng nói Người đạt trình độ A2 có thể tham gia vào các cuộc hội thoại cơ bản về các chủ đề quen thuộc hàng ngày xoay quanh cuộc sống cá nhân. Người đạt trình độ B1 có thể tham gia vào các cuộc trò chuyện về nhiều chủ đề khác nhau, bao gồm cả các chủ đề trừu tượng, trí tuệ thuộc lĩnh vực chuyên môn. Ngoài ra người đạt trình độ B1 còn có khả năng thảo luận và biện luận Kỹ năng nghe Người học A2 có khả năng nghe và hiểu thông tin đơn giản và thông tin cá nhân, miễn là nó được nói rõ và chậm rãi. Người học B1 có khả năng nghe và hiểu thông tin phức tạp hơn, bao gồm các cuộc trò chuyện và bài giảng ngắn. Họ có thể nắm bắt ý nghĩa chung của các tài liệu nghe. Kỹ năng đọc Có thể đọc các văn bản ngắn, mẫu quảng cáo, thông báo, tin nhắn Có thể đọc các văn bản dài, nội dung mang tính trừu tượng hoặc lĩnh vực học thuật chuyên môn Kỹ năng viết Người đạt A2 có thể viết những đoạn tin nhắn, ghi chú, email. Có thể viết các bài luận ngắn với chủ đề quen thuộc bằng các cấu trúc câu đơn giản, thông dụng Người đạt B1 có khả năng viết các văn bản khá phức tạp hơn như thư tín, bài luận. Nội dung bài viết thể thể hiện được ý kiến cá nhân, được lập luận một cách rõ ràng và có thể hiện cảm xúc trong bài viết. Cách tính điểm Bài thi A2 là bài thi chỉ đánh giá trình độ A2. Thí sinh sẽ được cấp chứng chỉ A2 nếu như điểm trung bình 4 kỹ năng đạt 6,5/10 điểm Bài thi chứng chỉ B1 là bài thi đánh giá chung cả 3 bậc trình độ B1, B2, C1. Thí sinh sẽ được cấp chứng chỉ nếu như điểm thi đạt 4.0 -5.5/10 Độ khó của đề thi Đề thi A2 bao gồm kiến thức về giao tiếp tiếng Anh cơ bản, không có những kiến thức nâng cao mang tính học thuật, trừu tượng. Đề thi B1 bao gồm những kiến thức trung cấp đến gần cao cấp. Nội dung đề thi bao gồm những kiến thức mang tính học thuật, yêu cầu thi sinh phải thể hiện được quan điểm cá nhân trong phần nói và viết. Đối tượng thi – Giáo viên mầm non, tiểu học,THCS hạng II, III – Sinh viên một số trường cao đẳng, đại học – Học sinh cấp 2 – Nhân viên tại các phòng ban công sở nhà nước – Nhân viên tại các công ty trong nước – Tất cả đối tượng cần chứng chỉ A2. – Người nộp hồ sơ học lên cao học trình độ thạc sĩ – Sinh viên các trường cao đẳng, đại học không chuyên ngoại ngữ – Học viên làm hồ sơ nghiên cứu sinh – Cán bộ tại các cơ quan nhà nước ngành thuế, hải quan… – Học sinh muốn miễn thi ngoại ngữ tại kỳ thi THPT quốc gia Tính ứng dụng Trình độ tiếng anh A2 thường dành cho học sinh cấp 3, vị trí chuyên viên tại các cơ quan nhà nước nước. Người ở trình độ A2 chỉ là giao tiếp cơ bản không thể sử dụng tiếng anh cho công tác học tập, nghiên cứu… – Trình độ tiếng anh B1 dành cho sinh viên đại học, người học trình độ thạc sĩ, tiến sĩ…Hay công chức nhà nước ở các vị trí như cán bộ, phó phòng, trưởng phòng… – Người đạt trình độ tiếng anh B1 có thể sử dụng tiếng anh trong học tập hay làm việc tại môi trường sử dụng tiếng anh làm ngôn ngữ chính Thông qua bảng so sánh trên có thể khẳng định rằng trình độ B1 đòi hỏi người học phải có kiến thức và khả năng thực hành bằng tiếng Anh sâu hơn và phức tạp hơn so với trình độ A2. Nên thi A2 hay B1? Để thi đạt chứng chỉ tiếng anh A2 hay B1 chắc chắn không phải điều dễ dàng, chắc chắn sẽ mất nhiều thời gian và công sức ôn luyện thì mới có thể gặt hái được thành quả. Trình độ A2 là sơ cấp nên thời gian ôn luyện A2 sẽ ngắn hơn, lượng kiến thức cần phải học cũng ít hơn. Việc lựa chọn nên thi A2 hay B1 người học cũng nên căn cứ vào một số tiêu chí dưới đây để đưa ra lựa chọn chính xác. Năng lực bản thân: Nếu là người mới học tiếng anh hãy bắt đầu với trình độ A2 sẽ cảm thấy việc học tiếng anh dễ dàng hơn, không bị cảm giác choáng ngợp với lượng kiến thức khổng lồ khi học tiếng anh B1. Mục đích sử dụng: Mục đích sử dụng chứng chỉ là gì? Cần chứng chỉ ngoại ngữ để đi làm ngay hay học cao học, làm việc trong môi trường nước ngoài…Hãy xem xét các yêu cầu để đưa ra quyết định lựa chọn thi A2 hay B1 tránh trường hợp trình độ của bằng cấp không đáp ứng đúng mục đích. Yêu cầu của đơn vị nơi đang công tác, học tập: Hiện nay đa số các trường cao đẳng, đại học hay cơ quan nhà nước khi tuyển công chức những vị trí cao như chuyên viên cao cấp, nhân viên cán bộ cấp trưởng phòng…đều yêu cầu chứng chỉ tiếng anh B1. Hãy tham khảo thật kỹ quy định của đơn vị nơi mình đang làm việc hay học tập để đưa ra sự lựa chọn đúng đắn. Bài thi tiếng anh B1 là bài thi chung với trình độ B2, C1 nên chắc chắn sẽ có độ khó cao hơn A2. Tuy nhiên theo kinh nghiệm của những người đã từng thi, để đạt được 4 – 5,5 điểm bài bài thi B1 vẫn dễ hơn phải đạt 6.5/10 như bài thi A2. Chính vì vậy nên thi chứng chỉ B1 bởi vì chứng chỉ này có cấp bậc cao hơn, có thể sử dụng thay thế chứng chỉ A2 ở mọi trường hợp. Nếu lo lắng về kỳ thi tiếng Anh A2 hoặc B1, hãy đăng ký khóa luyện thi tiếng anh B1 cấp tốc tại VSTEP Việt Nam, đơn vị có nhiều năm kinh nghiệm đào tạo luyện thi chứng chỉ tiếng Anh ở mọi cấp độ. Đội ngũ giảng viên là cán bộ đang công tác tại các trường đại học tổ chức thi VSTEP, sẽ giúp học viên tự tin thi đỗ chứng chỉ B1 chỉ sau 10 buổi học.
Trang 1Nên thi chứng chỉ tiếng anh A2 hay B1? Trình độ nào dễ hơnPOSTED ON 22/07/2024BY ELISE HUGHES
So sánh trình độ tiếng anh A2 và B1
Dưới đây là bảng so sánh một số tiêu chí quan trọng của trình độ A2 và trình độ tiếng anh B1 gồm: cấp bậctrình độ, đối tượng cần chứng chỉ, cấu trúc đề thi, cách tính điểm… Học viên hãy tham khảo để hiểu sâu hơn về2 loại chứng chỉ này Từ đó sẽ dễ dàng hơn trong việc lựa chọn nên thi A2 hay B1.
Điểm giống nhau của kỳ thi A2 và B1
A2 và B1 đều là cấp bậc trình độ tiếng anh trong KNLL 6 bậc và khung tham chiếu châu Âu.
Cả 2 trình độ đều có thể sử dụng tiếng anh trong cuộc sống hàng ngày, có thể giao tiếp cơ bản với người sửdụng tiếng anh.
Trình độ A2 và B1 đều yêu cầu kiến thức về ngữ pháp và từ vựng cơ bản Người đạt trình độ A2 và B1 đề cóthể sử dụng các kiến thức ngữ pháp và từ vựng cơ bản để truyền đạt thông tin.
Ở cả hai trình độ đều có khả năng viết các đoạn văn bản ngắn như: ghi chú, thư cá nhân, tin nhắn và bàiluận ngắn.
Đạt trình độ A2 và B1 người học có thể đọc hiểu và nghe hiểu những thông tin cơ bản hàng ngày.Điểm khác nhau của kỳ thi A2 và B1
Yêu cầu của đơn vị nơi đang công tác, học tập.
Trang 2Trước tiên hãy xem điểm khác nhau về cấu trúc đề thi A2 và B1.
Bài thi Bằng tiếng anh A2 Bằng tiếng anh B1
Kỹ năng nghe
Phần 1: Nghe 5 hội thoại và trả lời 5 câu hỏitương ứng dạng trắc nghiệm 3 lựa chọn A, B,C.
Phần 2: Nghe 5 đoạn hội thoại trả lời 5 câu hỏitrắc nghiệm, chọn đáp án đúng A, B, C.Phần 3: Hoàn thành biểu bảng với 5 chỗ trốngthuộc dạng hội thoại.
Phần 4: Nghe một đoạn hội thoại dài về mộtchuyến đi, khóa học… và chọn đáp án đúng.Phần 5: Nghe và điền vào chỗ trống với dạngtin nhắn điện thoại.
Phần 1: Thí sinh nghe 8 đoạn thông báo hoặchướng dẫn Lựa chọn đáp án đúng trong 4 đápán dạng trắc nghiệm A, B, C, D.
Phần 2: Thí sinh nghe 3 đoạn hội thoại hoặc độcthoại. Mỗi đoạn có 4 câu hỏi.
Phần 3: Thí sinh nghe 3 đoạn thảo luận hoặcdiễn thuyết, mỗi đoạn trả lời 5 câu hỏi
Kỹ năng nói
Phần 1: Giới thiệu bản thân.
Phần 2: Giám khảo hỏi thí sinh những câu hỏivới các chủ đề có sẵn
Phần 3: Thí sinh được đưa ra một chủ đề miêutả nhà cửa, công việc, môn học yêu thích….Phần 4: Thí sinh trình bày cảm quan, suy nghĩcủa mình về một nhận định bất kỳ…
Phần 1: Thí sinh trả lời giám khảo những câu hỏiliên quan đến bản thân như: họ tên, tuổi, nghềnghiệp,
Phần 2: Thí sinh sẽ trình bày nêu lên quan điểmcủa mình về chủ đề đã bốc thăm.
Phần 3: Giám khảo sẽ sử dụng những câu hỏimở rộng và thí sinh sẽ đưa ra những ý kiến bảovệ quan điểm của mình.
Kỹ năng đọc
Phần 1: Thí sinh làm bài điền từ vào chỗ trống.Phần 2: Đọc nối biển báo với ý nghĩa củachúng.
Phần 3: Đọc và điền từ vào một biểu mẫudạng ghi chú có sẵn.
Phần 4: Đọc một bài và trả lời 5 câu hỏi trắcnghiệm.
Phần 1: Thí sinh đọc 10 câu hỏi mỗi câu sẽ cómột từ bỏ trống, lựa chọn đáp án đúng trong 4lựa chọn định dạng A, B, C, D.
Phần 2: Thí sinh chọn một trong hai dạng: đọc 5biển quảng cáo, biển báo hiệu hoặc thông báongắn và lựa chọn đáp án đúng Thí sinh đọc 5đoạn mô tả ngắn khoảng 3 câu mỗi đoạn, sauđó ghép các bức tranh với đoạn mô tả.Phần 3: Thí sinh đọc một đoạn văn sau đó lựachọn đáp án Đúng /Sai hoặc lựa chọn đáp ándạng trắc nghiệm.
Phần 4: Thí sinh đọc bài đọc và lựa chọn 10trong số 15 từ đã cho trong đề bài để điền vàochỗ trống.
Trang 3Đề thi B1 có cấu trúc khác biệt hoàn toàn với đề A2 tiếng anh
Tiếp theo hãy xem bảng so sánh A2 và B1 thông qua các tiêu chí khác như: Cấp bậc trình độ, kỹ năng nghe, nói,đọc, viết, tính ứng dụng…
Yếu tố so sánh Trình độ A2 Trình độ B1
Trình độ A2 là trình độ tiếng anh bậc 2 B1 là trình độ tiếng anh bậc 3
Ngữ pháp và từvựng
Trình độ A2 yêu cầu người học hiểu và sử dụngnhững ngữ pháp cơ bản về các thì và các cấu trúccâu đơn giản Bên cạnh đó người học A2 cần phảihiểu và nắm rõ khoảng 1000 từ vựng.
Trình độ tiếng anh B1 đòi hỏi kiến thức về ngữpháp và từ vựng sâu hơn so với A2 Người học B1cần phải nắm vững 2000 từ vựng trở lên, có khảnăng sử dụng 84 cấu trúc ngữ pháp B1 tiến anh
Kỹ năng nghe Người học A2 có khả năng nghe và hiểu thông tinđơn giản và thông tin cá nhân, miễn là nó đượcnói rõ và chậm rãi.
Người học B1 có khả năng nghe và hiểu thông tinphức tạp hơn, bao gồm các cuộc trò chuyện vàbài giảng ngắn Họ có thể nắm bắt ý nghĩa chungcủa các tài liệu nghe.
Kỹ năng đọc Có thể đọc các văn bản ngắn, mẫu quảng cáo,thông báo, tin nhắn Có thể đọc các văn bản dài, nội dung mang tínhtrừu tượng hoặc lĩnh vực học thuật chuyên môn
Kỹ năng viết
Người đạt A2 có thể viết những đoạn tin nhắn,ghi chú, email Có thể viết các bài luận ngắn vớichủ đề quen thuộc bằng các cấu trúc câu đơngiản, thông dụng
Người đạt B1 có khả năng viết các văn bản kháphức tạp hơn như thư tín, bài luận Nội dung bàiviết thể thể hiện được ý kiến cá nhân, được lậpluận một cách rõ ràng và có thể hiện cảm xúctrong bài viết.
Cách tính điểm Bài thi A2 là bài thi chỉ đánh giá trình độ A2 Thísinh sẽ được cấp chứng chỉ A2 nếu như điểmtrung bình 4 kỹ năng đạt 6,5/10 điểm
Bài thi chứng chỉ B1 là bài thi đánh giá chung cả 3bậc trình độ B1, B2, C1 Thí sinh sẽ được cấpchứng chỉ nếu như điểm thi đạt 4.0 -5.5/10
Trang 4Độ khó của đềthi
Đề thi A2 bao gồm kiến thức về giao tiếp tiếngAnh cơ bản, không có những kiến thức nâng caomang tính học thuật, trừu tượng.
Đề thi B1 bao gồm những kiến thức trung cấpđến gần cao cấp Nội dung đề thi bao gồm nhữngkiến thức mang tính học thuật, yêu cầu thi sinhphải thể hiện được quan điểm cá nhân trongphần nói và viết.
Đối tượng thi
– Giáo viên mầm non, tiểu học,THCS hạng II, III– Sinh viên một số trường cao đẳng, đại học– Học sinh cấp 2
– Nhân viên tại các phòng ban công sở nhà nước– Nhân viên tại các công ty trong nước
– Tất cả đối tượng cần chứng chỉ A2.
– Người nộp hồ sơ học lên cao học trình độ thạcsĩ
– Sinh viên các trường cao đẳng, đại học khôngchuyên ngoại ngữ
– Học viên làm hồ sơ nghiên cứu sinh
– Cán bộ tại các cơ quan nhà nước ngành thuế,hải quan…
– Học sinh muốn miễn thi ngoại ngữ tại kỳ thiTHPT quốc gia
Tính ứng dụng
Trình độ tiếng anh A2 thường dành cho học sinhcấp 3, vị trí chuyên viên tại các cơ quan nhà nướcnước Người ở trình độ A2 chỉ là giao tiếp cơ bảnkhông thể sử dụng tiếng anh cho công tác họctập, nghiên cứu…
– Trình độ tiếng anh B1 dành cho sinh viên đạihọc, người học trình độ thạc sĩ, tiến sĩ…Hay côngchức nhà nước ở các vị trí như cán bộ, phóphòng, trưởng phòng…
– Người đạt trình độ tiếng anh B1 có thể sử dụngtiếng anh trong học tập hay làm việc tại môitrường sử dụng tiếng anh làm ngôn ngữ chính
Thông qua bảng so sánh trên có thể khẳng định rằng trình độ B1 đòi hỏi người học phải có kiến thức và khảnăng thực hành bằng tiếng Anh sâu hơn và phức tạp hơn so với trình độ A2.
Nên thi A2 hay B1?
Để thi đạt chứng chỉ tiếng anh A2 hay B1 chắc chắn không phải điều dễ dàng, chắc chắn sẽ mất nhiều thời gianvà công sức ôn luyện thì mới có thể gặt hái được thành quả Trình độ A2 là sơ cấp nên thời gian ôn luyện A2 sẽngắn hơn, lượng kiến thức cần phải học cũng ít hơn Việc lựa chọn nên thi A2 hay B1 người học cũng nên căncứ vào một số tiêu chí dưới đây để đưa ra lựa chọn chính xác.
Yêu cầu của đơn vị nơi đang công tác, học tập:
Hiện nay đa số các trường cao đẳng, đại học hay cơ quan nhà nước khi tuyển công chức những vị trí cao nhưchuyên viên cao cấp, nhân viên cán bộ cấp trưởng phòng…đều yêu cầu chứng chỉ tiếng anh B1 Hãy tham khảothật kỹ quy định của đơn vị nơi mình đang làm việc hay học tập để đưa ra sự lựa chọn đúng đắn.
Trang 5Bài thi tiếng anh B1 là bài thi chung với trình độ B2, C1 nên chắc chắn sẽ có độ khó cao hơn A2 Tuy nhiên theokinh nghiệm của những người đã từng thi, để đạt được 4 – 5,5 điểm bài bài thi B1 vẫn dễ hơn phải đạt 6.5/10như bài thi A2 Chính vì vậy nên thi chứng chỉ B1 bởi vì chứng chỉ này có cấp bậc cao hơn, có thể sử dụng thaythế chứng chỉ A2 ở mọi trường hợp.
Nếu lo lắng về kỳ thi tiếng Anh A2 hoặc B1, hãy đăng ký khóa luyện thi tiếng anh B1 cấp tốc tại VSTEP Việt Nam,đơn vị có nhiều năm kinh nghiệm đào tạo luyện thi chứng chỉ tiếng Anh ở mọi cấp độ.
Đội ngũ giảng viên là cán bộ đang công tác tại các trường đại học tổ chức thi VSTEP, sẽ giúp học viên tự tin thiđỗ chứng chỉ B1 chỉ sau 10 buổi học.
Đào Tạo Chương Trình A2, B1 Vstep Đặc Biệt: Giáo Trình Mới Nhất Từ Giảng Viên– Giám Khảo Kỳ Thi Vstep Tại Các Trường Đại Học Việt Nam
Hãy liên hệ ngay với chúng tôi theo số hotline: 0369.830.812 để được tư vấn
Trên đây là những thông tin so sánh chứng chỉ A2 và B1 Hy vọng sẽ giúp mọi người dễ dàng hơn trong việc lựachọn nên thi A2 hay B1.
NHẬN TƯ VẤN TỪ GIẢNG VIÊN
Xem thêm:
Thi B1 có khó không? Bí quyết làm bài thi B1.
Mẹo thi tiếng anh B1 cho người thi lần đầu.
Elise Hughes
Tôi đã làm việc trong lĩnh vực Vstep tại Việt Nam được hơn 5 năm với tư cách làGiảng viên Ngôn ngữ Thứ hai Tiếng Anh và Cố vấn học thuật Vstep Kinh nghiệm củatôi là đào tạo học sinh trung học, sinh viên và người sau đại học Tôi hiện là ngườiquản lý trực tiếp cho các giáo viên Vstep và hỗ trợ họ phát triển chuyên môn thôngqua các cuộc họp, hội thảo, quan sát và đào tạo thường xuyên.
Tôi có kỹ năng và kinh nghiệm trong lĩnh vực bán hàng, giáo dục, viết học thuật và ngôn ngữ học Tôicó bằng Cử nhân Ngôn ngữ và Ngôn ngữ học 2:1 của Đại học Leeds và chứng chỉ TEFL 120 giờ.
Triết lý của tôi là mọi người ở mọi công việc trong cuộc sống đều phải có cơ hội tiếp cận bình đẳng vớinền giáo dục chất lượng cao Tôi đặc biệt đam mê giáo dục nhu cầu đặc biệt và quyền mà trẻ/ngườilớn có nhu cầu đặc biệt được hỗ trợ chính xác và công bằng trong suốt sự nghiệp giáo dục của họ.Trong thời gian rảnh rỗi, tôi thích đọc sách, viết lách và khiêu vũ Tôi rất nhiệt tình với việc học củachính mình cũng như của người khác, và mong muốn được tiếp tục học tập và một ngày nào đó sẽ tiếptục việc học của mình thông qua bằng cấp sau đại học.
Trang 7LỚP ÔN LUYỆN
- Chứng chỉ tiếng anh A2 Vstep
- Chứng chỉ tiếng anh B1 Vstep
- Chứng chỉ tiếng anh B2 Vstep
- Chứng chỉ tin học TT03
BÀI VIẾT MỚI
Trang 8Có nên mua chứng chỉ A2, B1, B2, C1 VSTEP hồ sơ gốc lấy ngay?
Chứng chỉ tin học cơ bản, nâng cao có hiệu lực bao nhiêu năm
Các loại chứng chỉ tiếng anh phổ biến ở Việt Nam
Thi viên chức có cần chứng chỉ ngoại ngữ tin học không?
Mẹo thi chứng chỉ tin học cơ bản đạt điểm cao
B1 preliminary là gì? Tải tài liệu ôn thi PET B1 preliminary PDFCEFR là gì? Địa điểm thi ở đâu? Lệ phí thi CEFR bao nhiêu?
TOEIC, IELTS và TOEFL nên thi lấy loại chứng chỉ nào
VSTEP VIỆT NAM - Vanguard Education
Giáo dục Tiên phong
HỆ THỐNG HỌC VIÊNĐỊA CHỈ VSTEPVIỆT NAM
5/1 Phạm VănBạch,Yên Hoà, CầuGiấy, Hà Nội
VSTEP VIỆT NAMHotline: 0369 830 812
Email: vstepvietnam@gmail.com
VỀ VSTEP VIỆTNAM
Giới thiệuLiên hệChính sách bảomật
Chính sách đàotạo
Nội quy lớp học
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
Chứng chỉ tiếng anh A2, B1,B2
Chứng chỉ tin họcA2 Vstep
B1 VstepB2 Vstep
Trang 9Câu hỏi thườnggặp