Bài 46. DIỆN TÍCH HÌNH THANG (2 tiết – SGK trang 96) A. Yêu cầu cần đạt – Nhận biết được cách hình thành quy tắc và công thức tính diện tích hình thang. – Tính được diện tích hình thang biết độ dài hai đáy và chiều cao của hình thang. – Giải quyết được một số vấn đề đơn giản liên quan đến diện tích hình thang. – HS có cơ hội để phát triển các năng lực tư duy và lập luận toán học; giao tiếp toán học; mô hình hoá toán học; sử dụng công cụ, phương tiện học toán; giải quyết vấn đề toán học và các phẩm chất chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. B. Đồ dùng dạy học GV: Một miếng bìa hình thang có hình dạng như phần Cùng học, kích thước: đáy 3 dm, 7 dm, chiều cao 4 dm; một cái kéo. HS: Một miếng bìa hình thang có hình dạng và kích thước như phần Cùng học; kéo thủ công. C. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Trang 1
Thứ ngày tháng năm 2024
Toán
Deghan toan FILE
Na =
Gia hahdax
Ss
Trang 2
Liên hệ Zalo:
0972944551
Để nhận toàn FILE
của bài dạy
Trang 4Liên hệ Zalo:
0972944551
Để nhận toàn FILE
của bài dạy
———————— ` ` ~- —^ˆ*`——:@Yÿ
Phải biết cách Nếu biết độ dài hai đáy
: lại soiled A th din tích _/4R va chiéu cao thi tính được
Leesa sites hinh thang, {4 dién tich hinh thang
bỏng bdo nhiêu g?
Trang 6
Vi du: Tinh dién tich hinh thang biét:
d6 dai day lớn là 7 cm,
độ dài đóy bé lò 3 cm,
chiều coo là 4 cm /cm
Dưa vào công thức tính diện tích hình tam giác, để ây dựng công thức tính diện tích hình thang ) ,
x