Giáo Dục - Đào Tạo - Khoa học xã hội - Dịch vụ - Du lịch 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA CÔNG NGHIỆP VĂN HOÁ CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Thủ Dầu Một, ngày 4 tháng 7 năm 2021 HƯỚNG DẪN Về việc thực hiện khoá luận và báo cáo tốt nghiệp Căn cứ Quyết định Số 1493QĐ-ĐHTDM ngày 01102020 về ban hành Quy Định kiểm tra đánh giá học phần và chấm báo cáo tốt nghiệp 1309QĐ-ĐHTDM ngày 6102017 Ban hành quy định thực hiện Đồ ÁnKhoá luận, tiểu luận tốt nghiệp; Căn cứ Quyết định Số 761QĐ-ĐHTDM ngày 1052019 Về sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định về thực hiện Đồ án Khóa luận tốt nghiệp theo quyết định 1309QĐ-ĐHTDM ngày 6102017 Ban Lãnh Đạo chương trình Du Lịch hướng dẫn sinh viên và giảng viên một số nội dung liên quan đến việc làm khoá luận tốt nghiệp và báo cáo tốt nghiệp như sau: I. KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP (KLTN). 1. Thời gian đăng ký, giao và thực hiện KLTN. - Thời gian xét giao đề tài cho sinh viên: vào tuần thứ 2 đầu học kỳ cuối cùng của khóa học. - Thời gian thực hiện KLT: 14 tuần, tính từ ngày ra quyết định giao đề tài. - Thời gian nộp báo cáo tốt nghiệp: 2 ngày sau khi hết thời gian. 2. Quy định về điều kiện đăng ký làm KLTN. Đến thời điểm xét đơn đăng ký KLTN, sinh viên phải đáp ứng tất cả các yêu cầu sau: - Sinh viên tích lũy đầy đủ số tín chỉ của các học phần tiên quyết được quy định trong chương trình đào tạo. - Sinh viên không bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên. - Sinh viên có kết quả trung bình chung tích lũy đạt 8.5 điểm trở lên. - Sau khi KLTN được bảo vệ thành công sẽ được công nhận tương đương đề tài khoa học và sinh viên được hưởng chế độ theo quy định. 3. Quy định về phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên làm KLTN . - Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm KLTN là giảng viên cơ hữu hoặc thỉnh giảng đúng 2 chuyên ngành, có trình độ thạc sĩ trở lên, đã tham gia giảng dạy ở trình độ đại học và trên đại học, có kinh nghiệm, uy tín trong hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học. - Giảng viên có trình độ thạc sĩ hướng dẫn tối đa 05 sinh viêngiảng viên; Giảng viên có trình độ tiến sĩ trở lên hướng dẫn tối đa 10 sinh viêngiảng viên. 4. Quy trình biểu mẫu và hình thức: Thực hiện theo Quyết định 1309QĐ-ĐHTDM ngày 06102027 về Khóa luận tốt nghiệp; Quyết định 1493QĐ-ĐHTDM ngày 01102020 về Báo cáo tốt nghiệp. Biểu mẫu làm KLTN theo quy chế kiểm tra, đánh giá; biểu mẫu công nhận KLTN thành đề tài nghiên cứu khoa học thực hiện theo quy chế nghiên cứu khoa học. II. BÁO CÁO TỐT NGHIỆP (BCTN). 1. Thời gian đăng ký, giao và thực hiện BCTN. - Thời gian đăng ký đề tài và giao đề tài cho sinh viên: vào tuần thứ 2 đầu học kỳ cuối cùng của khóa học. - Thời gian thực hiện báo cáo tốt nghiệp: 12 tuần, tính từ ngày ra quyết định giao đề tài. - Thời gian nộp báo cáo tốt nghiệp: 2 ngày sau khi hết thời gian làm báo cáo tốt nghiệp. 2. Quy định về điều kiện được đăng ký làm BCTN. - Tính đến thời điểm xét đơn đăng ký làm báo cáo tốt nghiệp, sinh viên phải tích lũy đầy đủ số tín chỉ của các học phần tiên quyết được quy định trong chương trình đào tạo. Có kết quả học tập tính đến cuối học kì 6 đạt từ 5.0 đến dưới 8.5. - Đến thời điểm xét đơn đăng ký báo cáo tốt nghiệp, sinh viên không bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên và thực hiện đầy đủ các quy định, quy chế của nhà trường. 3. Quy định về phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên làm BCTN. - Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm BCTN là giảng viên cơ hữu hoặc thỉnh giảng đúng chuyên ngành, có trình độ thạc sĩ trở lên, đã tham gia giảng dạy ở trình độ đại học và trên đại học, có kinh nghiệm, uy tín trong hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học. - Trưởng Khoa đề nghị Nhà trường duyệt phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên làm BCTN cho từng khóa học tùy theo học hàm, học vị, kinh nghiệm và uy tín trong hoạt 3 động khoa học. Cụ thể: Giảng viên có trình độ thạc sĩ hướng dẫn tối đa 5 sinh viêngiảng viên; Gỉang viên có trình độ tiến sĩ trở lên hướng dẫn tối đa 10 sinh viêngiảng viên 4. Tổ chức định hướng nghiên cứu. - Chương trình đào tạo phải triển khai xây dựng kế hoạch thực hiện BCTN cho sinh viên của chương trình theo từng khóa học. - Giám đốc chương trình tổ chức để giảng viên định hướng nghiên cứu và đề xuất hướng nghiên cứu, đề tài nghiên cứu cho sinh viên tham khảo và lựa chọn. - Định hướng nghiên cứu phải đảm bảo các định hướng chung của nhà trường. - Đề tài không được trùng với những đề tài đã thực hiện, đã công bố hoặc đã ra quyết định giao đề tài ở cấp tương đương trở lên. - Nội dung của đề tài phải đảm bảo các yêu cầu cơ bản như sau: Phù hợp với mục tiêu và đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo; Thể hiện sự chủ động sáng tạo, vận dụng những kiến thức đã được tích lũy trong quá trình học tập; Có tính ứng dụng và mang tính thực tiễn. - Hội đồng khoa học tổng hợp và duyệt các đề xuất đề tài (nếu cần thiết có thể yêu cầu giảng viên và sinh viên điều chỉnh tên đề tài). - Sinh viên được phép đề nghị điều chỉnh tên và nội dung BCTN trong 30 ngày kể từ ngày có quyết định giao đề tài, đơn xin thay đổi có chữ ký xác nhận của giáo viên hướng dẫn, lãnh đạo chương trình. - Đối với giảng viên thỉnh giảng được mời tham gia hướng dẫn BCTN cũng phải thực hiện các quy định nêu trên. - Đối với các đề tài có sử dụng tài liệu, số liệu thực tế từ các cơ quan, doanh nghiệp, giáo viên hướng dẫn có trách nhiệm kiểm tra việc chấp hành các quy định về bảo vệ tài liệu của các cơ quan cung cấp số liệu này. 5. Quy trình giao đề tài BCTN Bước 1: Trên cơ sở định hướng nghiên cứu, sinh viên tự đăng ký tên đề tài và thống nhất 4 Bước 2: Sinh viên nộp đơn đăng ký đề tài BCTN cho thư ký CTĐT (đơn phải có chữ ký và xác nhận của giảng viên hướng dẫn). Bước 3: Sinh viên nộp đơn xin điều chỉnh tên đề tài (nếu có). Sinh viên được phép đề nghị điều chỉnh tên và nội dung BCTN trong 30 ngày kể từ ngày có quyết định giao đề tài, đơn xin thay đổi có chữ ký xác nhận của giáo viên hướng dẫn, Ban giám đốc chương trình (xem phụ lục). Bước 4: Thư ký chương trình đào tạo nhận đơn và tổng hợp danh sách; CTĐT tổ chức giảng viên góp ý và thống nhất tên đề tài cho từng sinh viên. Bước 5: Thư ký khoa tập hợp danh sách của các chương trình đào tạo thành một danh sách chung, lãnh đạo khoa ký xác nhận và chuyển về phòng Đảm bảo chất lượng theo quy định. Bước 6: Phòng đảm bảo chất lượng tổng hợp danh sách toàn trường và tham mưu ban giám hiệu ra quyết định giao đề tài, và gửi về các khoa để triển khai. 6. Trách nhiệm của Chương trình đào tạo, giảng viên và sinh viên. - Sinh viên có thể tự đề xuất đề tài và đăng ký giáo viên hướng dẫn. - Trong trường hợp sinh viên không đề xuất giáo viên hướng dẫn KhoaChương trình đào tạo có nhiệm vụ phân công giáo viên hướng dẫn phù hợp với hướng nghiên cứu của sinh viên. - Sinh viên đăng ký tên đề tài và giảng viên hướng dẫn theo mẫu và nộp cho thư ký Chương trình đào tạo (Biểu mẫu 01). - Chương trình đào tạo lập danh sách sinh viên đăng ký đề tài, giảng viên hướng dẫn đề nghị phòng Đảm bảo chất lượng tham mưu lãnh đạo trường ra Quyết định giao đề tài. - Mỗi chương trình đào tạo phải xây dựng kế hoạch, thời gian, báo cáo tiến độ thực hiện đề tài của sinh viên. Giáo viên hướng dẫn chịu trách nhiệm báo cáo bằng văn bản về tiến độ thực hiện của sinh viên mình hướng dẫn về thư ký chương trình đào tạo (Biểu mẫu 05). Những báo cáo này được lưu trong hồ sơ bảo vệchấm KLTN, BCTN của sinh viên. - Sinh viên nộp toàn văn (phụ lục,…nếu có) kết quả thực hiện BCTN cho thư ký CT 03 bản in phục vụ cho hội đồng chấm. 5 7. Hình thức trình bày báo cáo tốt nghiệp. Độ dài của báo cáo tốt nghiệp Không kể phần đầu, tài liệu tham khảo và phụ lục, BCTN phải có độ dài từ 40 đến 70 trang A4. Mẫu bìa: Theo mẫu báo cáo tốt nghiệp – 04 Quy định về định dạng trang. - Khổ trang: A4. - Canh lề trái: 3,5 cm, Canh lề phải, đầu trang và cuối trang 2cm. - Font chữ: Times New Roman, cỡ chữ 14. - Cách đoạn before: 4pt, after: 4pt. - Cách dòng: At least: 20pt Đánh số trang. - Từ trang bìa đến hết phần “Danh mục các hình” đánh số La Mã thường (i,ii,iii,iv…) - Từ phần “Mở đầu” đến hết phần “Tài liệu tham khảo” đánh theo số (1,2,3…) đặt canh giữa ở cuối trang. Đánh số các đề mục. Đánh số các đề mục theo số thứ tự của chương và số thứ tự của đề mục cấp trên. CHƯƠNG 1: Căn giữa, chữ viết hoa, đậm 1.1 Căn đều 2 bên, chữ viết hoa. 1.1.1 Căn đều 2 bên, chữ viết thường, đậm. 1.1.1.1 Căn đều 2 bên, chữ viết thường, nghiêng 8. Quy định về nội dung, cấu trúc của BCTN. 1. Trang bìa: Theo mẫu BCTN – 04 (in giấy bìa cứng A4, màu vàng) 2. Trang bìa phụ: Theo mẫu BCTN – 04 (in giấy trắng A4) 3. Lời cam đoan – Phụ lục 1 4. Tóm tắt - Tham khảo phụ lục 2 5. Mục lục 6. Danh mục từ viết tắt 7. Danh mục các bảng 8. Danh mục các hình 9. Các chương của BCTN - Tham khảo phụ lục 3 6 10. Tài liệu tham khảo - Tham khảo phụ lục 4 11. Phần phụ lục 9. Quy định về việc theo dõi, đánh giá quá trình thực hiện BCTN. - Giảng viên hướng dẫn phải có lịch tiếp sinh viên hàng tuần trên phòng học hoặc tại văn phòng khoa, ghi nhận xét và ký vào bảng theo dõi tiến độ thực hiện BCTN (Biểu mẫu 05). - Sinh viên không đến trao đổi, báo cáo tiến độ thực hiện cho giảng viên hướng dẫn liên tiếp 2 lầntháng mà không có minh chứng xác đáng thì giảng viên hướng dẫn có quyền từ chối hướng dẫn sinh viên, trả về Khoa xử lý. - Mục đích của việc gặp giảng viên hướng dẫn: Rà soát lại tiến độ thực hiện BCTN Phát hiện những trở ngại (nếu có) từ giáo viên hướng dẫn và từ phía sinh viên để có biện pháp điều chỉnh hay hỗ trợ sinh viên thực hiện tốt BCTN. Làm cơ sở đánh giá tinh thần, thái độ làm việc của sinh viên. Đình chỉ BCTN nếu xét thấy không có khả năng tiếp tục đưa đề tài hoàn tất đúng hạn. - Các trường hợp sinh viên bị đình chỉ báo cáo tốt nghiệp sẽ nhận điểm 0 cho phần BCTN này. Các trường hợp có lý do chính đáng được giảng viên hướng dẫn đề xuất, Khoa, chương trình xác nhận, trình nhà trường duyệt sẽ được đăng ký thực hiện BCTN ở các học kỳ tiếp theo. PGĐ CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH (Đã kí) Hồ Như Ngọc 7 PHỤ LỤC 1 LỜI CAM ĐOAN Họ và tên sinh viên: Mã số sinh viên: Tên đề tài: Tôi xin cam đoan báo cáo tốt nghiệp với đề tài “TÊN ĐỀ TÀI” là một nghiên cứu độc lập của tôi. Các số liệu và kết quả thu được là do cá nhân tôi trực tiếp theo dõi, thu thập với một thái độ hoàn toàn khách quan, trung thực, không đạo nhái hay sao chép từ bất kỳ một công trình nghiên cứu nào khác. Tất cả tài liệu trích dẫn đều được ghi rõ nguồn gốc, không sao chép bất cứ tài liệu nào mà không có trích dẫn. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước nhà trường nếu phát hiện bất cứ sai phạm hay sao chép nào trong đề tài này. Bình Dương, ngày…..tháng….năm….. Chữ ký 8 PHỤ LỤC 2 TÓM TẮT Nêu tóm tắt nội dung chính của đề tài nghiên cứu (không quá 250 từ). Đảm bảo tóm lược đầy đủ các nội dung quan trọng của đề tài bao gồm: vấn đề nghiên cứu; mục đích nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, kết quả chính, và kết luận của công trình nghiên cứu. Mỗi nội dung có thể được tóm tắt trong 1-2 câu. 9 PHỤ LỤC 3 CÁC CHƯƠNG CỦA BÁO CÁO TỐT NGHIỆP A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Đặt vấn đề, tầm quan trọng, ý nghĩa của đề tài, lý do chọn đề tài. Nêu rõ điểm mới lạ của đề tài so với các nghiên cứu đã được thực hiện trước đó. 2. Tổng quan nghiên cứu (Tuỳ chọn) Tổng quan các công trình đã nghiên cứu có liên quan đến đề tài. Tóm tắt, nhận xét những công trình nghiên cứu trong và ngoài nước có liên quan và những kết quả nghiên cứu mới nhất trong lĩnh vực nghiên cứu của đề tài. Cụ thể: - Những hướng nghiên cứu chính về vấn đề của đề tài đã được thực hiện; - Những trường phái lý thuyết đã được sử dụng để nghiên cứu vấn đề này; - Những phương pháp nghiên cứu đã được áp dụng - Những kết quả nghiên cứu chính; - Hạn chế của các nghiên cứu trước – những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu. 3. Mục tiêu nghiên cứu Nêu mục tiêu tổng quát và mục tiêu cụ thể của đề tài, bằng cách trả lời câu hỏi: “Bạn muốn làm được gì khi thực hiện đề tài”. Lưu ý: Mục tiêu cần phải rõ ràng, bám sát tên đề tài, và có thể đo lườngđánh giá được. 4. Đối tượng và phạm vi nghiện cứu Đối tượng nghiên cứu: nghiên cứu cái gì? Những hiện tượng thuộc phạm vi nghiên cứu. Khách thể nghiên cứu: nghiên cứu ai? – Cá nhânnhóm xã hội chứa đựng vấn đề nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu: giới hạn về không gian, thời gian, lĩnh vực thực hiện nghiên cứu. Lưu ý: tránh chọn các đề tài nghiên cứu có phạm vi quá rộng hoặc quá hẹp. 10 5. Phương pháp nghiên cứu Trình bày tóm tắt các phương pháp nghiên cứu được sử dụng. Chỉ rõ phương pháp chủ đạo, phương pháp bổ trợ. - Phương pháp thu thập thông tin: khảo sát, lập bảng hỏi, đọc tài liệu … - Phương pháp xử lý thông tin: định lượng, định tính,… 6. Ý nghĩa khoa học và giá trị ứng dụng của đề tài Nêu rõ đón...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA CƠNG NGHIỆP VĂN HỐ Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH Thủ Dầu Một, ngày tháng năm 2021 HƯỚNG DẪN Về việc thực khoá luận báo cáo tốt nghiệp Căn Quyết định Số 1493/QĐ-ĐHTDM ngày 01/10/2020 ban hành Quy Định kiểm tra đánh giá học phần chấm báo cáo tốt nghiệp 1309/QĐ-ĐHTDM ngày 6/10/2017 Ban hành quy định thực Đồ Án/Khoá luận, tiểu luận tốt nghiệp; Căn Quyết định Số 761/QĐ-ĐHTDM ngày 10/5/2019 Về sửa đổi, bổ sung số điều Quy định thực Đồ án/ Khóa luận tốt nghiệp theo định 1309/QĐ-ĐHTDM ngày 6/10/2017 Ban Lãnh Đạo chương trình Du Lịch hướng dẫn sinh viên giảng viên số nội dung liên quan đến việc làm khoá luận tốt nghiệp báo cáo tốt nghiệp sau: I KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP (KLTN) Thời gian đăng ký, giao thực KLTN - Thời gian xét giao đề tài cho sinh viên: vào tuần thứ đầu học kỳ cuối khóa học - Thời gian thực KLT: 14 tuần, tính từ ngày định giao đề tài - Thời gian nộp báo cáo tốt nghiệp: ngày sau hết thời gian Quy định điều kiện đăng ký làm KLTN Đến thời điểm xét đơn đăng ký KLTN, sinh viên phải đáp ứng tất yêu cầu sau: - Sinh viên tích lũy đầy đủ số tín học phần tiên quy định chương trình đào tạo - Sinh viên không bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên - Sinh viên có kết trung bình chung tích lũy đạt 8.5 điểm trở lên - Sau KLTN bảo vệ thành công công nhận tương đương đề tài khoa học sinh viên hưởng chế độ theo quy định Quy định phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên làm KLTN - Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm KLTN giảng viên hữu thỉnh giảng chuyên ngành, có trình độ thạc sĩ trở lên, tham gia giảng dạy trình độ đại học đại học, có kinh nghiệm, uy tín hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học - Giảng viên có trình độ thạc sĩ hướng dẫn tối đa 05 sinh viên/giảng viên; Giảng viên có trình độ tiến sĩ trở lên hướng dẫn tối đa 10 sinh viên/giảng viên Quy trình biểu mẫu hình thức: Thực theo Quyết định 1309/QĐ-ĐHTDM ngày 06/10/2027 Khóa luận tốt nghiệp; Quyết định 1493/QĐ-ĐHTDM ngày 01/10/2020 Báo cáo tốt nghiệp Biểu mẫu làm KLTN theo quy chế kiểm tra, đánh giá; biểu mẫu công nhận KLTN thành đề tài nghiên cứu khoa học thực theo quy chế nghiên cứu khoa học II BÁO CÁO TỐT NGHIỆP (BCTN) Thời gian đăng ký, giao thực BCTN - Thời gian đăng ký đề tài giao đề tài cho sinh viên: vào tuần thứ đầu học kỳ cuối khóa học - Thời gian thực báo cáo tốt nghiệp: 12 tuần, tính từ ngày định giao đề tài - Thời gian nộp báo cáo tốt nghiệp: ngày sau hết thời gian làm báo cáo tốt nghiệp Quy định điều kiện đăng ký làm BCTN - Tính đến thời điểm xét đơn đăng ký làm báo cáo tốt nghiệp, sinh viên phải tích lũy đầy đủ số tín học phần tiên quy định chương trình đào tạo Có kết học tập tính đến cuối học kì đạt từ 5.0 đến 8.5 - Đến thời điểm xét đơn đăng ký báo cáo tốt nghiệp, sinh viên không bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên thực đầy đủ quy định, quy chế nhà trường 3.Quy định phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên làm BCTN - Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm BCTN giảng viên hữu thỉnh giảng chuyên ngành, có trình độ thạc sĩ trở lên, tham gia giảng dạy trình độ đại học đại học, có kinh nghiệm, uy tín hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học - Trưởng Khoa đề nghị Nhà trường duyệt phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên làm BCTN cho khóa học tùy theo học hàm, học vị, kinh nghiệm uy tín hoạt động khoa học Cụ thể: Giảng viên có trình độ thạc sĩ hướng dẫn tối đa sinh viên/giảng viên; Gỉang viên có trình độ tiến sĩ trở lên hướng dẫn tối đa 10 sinh viên/giảng viên 4.Tổ chức định hướng nghiên cứu - Chương trình đào tạo phải triển khai xây dựng kế hoạch thực BCTN cho sinh viên chương trình theo khóa học - Giám đốc chương trình tổ chức để giảng viên định hướng nghiên cứu đề xuất hướng nghiên cứu, đề tài nghiên cứu cho sinh viên tham khảo lựa chọn - Định hướng nghiên cứu phải đảm bảo định hướng chung nhà trường - Đề tài không trùng với đề tài thực hiện, công bố định giao đề tài cấp tương đương trở lên - Nội dung đề tài phải đảm bảo yêu cầu sau: Phù hợp với mục tiêu đáp ứng chuẩn đầu chương trình đào tạo; Thể chủ động sáng tạo, vận dụng kiến thức tích lũy q trình học tập; Có tính ứng dụng mang tính thực tiễn - Hội đồng khoa học tổng hợp duyệt đề xuất đề tài (nếu cần thiết yêu cầu giảng viên sinh viên điều chỉnh tên đề tài) - Sinh viên phép đề nghị điều chỉnh tên nội dung BCTN 30 ngày kể từ ngày có định giao đề tài, đơn xin thay đổi có chữ ký xác nhận giáo viên hướng dẫn, lãnh đạo chương trình - Đối với giảng viên thỉnh giảng mời tham gia hướng dẫn BCTN phải thực quy định nêu - Đối với đề tài có sử dụng tài liệu, số liệu thực tế từ quan, doanh nghiệp, giáo viên hướng dẫn có trách nhiệm kiểm tra việc chấp hành quy định bảo vệ tài liệu quan cung cấp số liệu 5.Quy trình giao đề tài BCTN Bước 1: Trên sở định hướng nghiên cứu, sinh viên tự đăng ký tên đề tài thống Bước 2: Sinh viên nộp đơn đăng ký đề tài BCTN cho thư ký CTĐT (đơn phải có chữ ký xác nhận giảng viên hướng dẫn) Bước 3: Sinh viên nộp đơn xin điều chỉnh tên đề tài (nếu có) Sinh viên phép đề nghị điều chỉnh tên nội dung BCTN 30 ngày kể từ ngày có định giao đề tài, đơn xin thay đổi có chữ ký xác nhận giáo viên hướng dẫn, Ban giám đốc chương trình (xem phụ lục) Bước 4: Thư ký chương trình đào tạo nhận đơn tổng hợp danh sách; CTĐT tổ chức giảng viên góp ý thống tên đề tài cho sinh viên Bước 5: Thư ký khoa tập hợp danh sách chương trình đào tạo thành danh sách chung, lãnh đạo khoa ký xác nhận chuyển phòng Đảm bảo chất lượng theo quy định Bước 6: Phòng đảm bảo chất lượng tổng hợp danh sách toàn trường tham mưu ban giám hiệu định giao đề tài, gửi khoa để triển khai Trách nhiệm Chương trình đào tạo, giảng viên sinh viên - Sinh viên tự đề xuất đề tài đăng ký giáo viên hướng dẫn - Trong trường hợp sinh viên không đề xuất giáo viên hướng dẫn Khoa/Chương trình đào tạo có nhiệm vụ phân cơng giáo viên hướng dẫn phù hợp với hướng nghiên cứu sinh viên - Sinh viên đăng ký tên đề tài giảng viên hướng dẫn theo mẫu nộp cho thư ký Chương trình đào tạo (Biểu mẫu 01) - Chương trình đào tạo lập danh sách sinh viên đăng ký đề tài, giảng viên hướng dẫn đề nghị phòng Đảm bảo chất lượng tham mưu lãnh đạo trường Quyết định giao đề tài - Mỗi chương trình đào tạo phải xây dựng kế hoạch, thời gian, báo cáo tiến độ thực đề tài sinh viên Giáo viên hướng dẫn chịu trách nhiệm báo cáo văn tiến độ thực sinh viên hướng dẫn thư ký chương trình đào tạo (Biểu mẫu 05) Những báo cáo lưu hồ sơ bảo vệ/chấm KLTN, BCTN sinh viên - Sinh viên nộp tồn văn (phụ lục,…nếu có) kết thực BCTN cho thư ký CT 03 in phục vụ cho hội đồng chấm Hình thức trình bày báo cáo tốt nghiệp Độ dài báo cáo tốt nghiệp Không kể phần đầu, tài liệu tham khảo phụ lục, BCTN phải có độ dài từ 40 đến 70 trang A4 Mẫu bìa: Theo mẫu báo cáo tốt nghiệp – 04 Quy định định dạng trang - Khổ trang: A4 - Canh lề trái: 3,5 cm, Canh lề phải, đầu trang cuối trang 2cm - Font chữ: Times New Roman, cỡ chữ 14 - Cách đoạn before: 4pt, after: 4pt - Cách dòng: At least: 20pt Đánh số trang - Từ trang bìa đến hết phần “Danh mục hình” đánh số La Mã thường(i,ii,iii,iv…) - Từ phần “Mở đầu” đến hết phần “Tài liệu tham khảo” đánh theo số (1,2,3…) đặt canh cuối trang Đánh số đề mục Đánh số đề mục theo số thứ tự chương số thứ tự đề mục cấp CHƯƠNG 1: Căn giữa, chữ viết hoa, đậm 1.1 Căn bên, chữ viết hoa 1.1.1 Căn bên, chữ viết thường, đậm 1.1.1.1 Căn bên, chữ viết thường, nghiêng Quy định nội dung, cấu trúc BCTN Trang bìa: Theo mẫu BCTN – 04 (in giấy bìa cứng A4, màu vàng) Trang bìa phụ: Theo mẫu BCTN – 04 (in giấy trắng A4) Lời cam đoan – Phụ lục Tóm tắt - Tham khảo phụ lục Mục lục Danh mục từ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình Các chương BCTN - Tham khảo phụ lục 10 Tài liệu tham khảo - Tham khảo phụ lục 11 Phần phụ lục Quy định việc theo dõi, đánh giá trình thực BCTN - Giảng viên hướng dẫn phải có lịch tiếp sinh viên hàng tuần phòng học văn phòng khoa, ghi nhận xét ký vào bảng theo dõi tiến độ thực BCTN (Biểu mẫu 05) - Sinh viên không đến trao đổi, báo cáo tiến độ thực cho giảng viên hướng dẫn liên tiếp lần/tháng mà minh chứng xác đáng giảng viên hướng dẫn có quyền từchối hướng dẫn sinh viên, trả Khoa xử lý - Mục đích việc gặp giảng viên hướng dẫn: Rà soát lại tiến độ thực BCTN Phát trở ngại (nếu có) từ giáo viên hướng dẫn từ phía sinh viên để có biện pháp điều chỉnh hay hỗ trợ sinh viên thực tốt BCTN Làm sở đánh giá tinh thần, thái độ làm việc sinh viên Đình BCTN xét thấy khơng có khả tiếp tục đưa đề tài hồn tất hạn - Các trường hợp sinh viên bị đình báo cáo tốt nghiệp nhận điểm cho phần BCTN Các trường hợp có lý đáng giảng viên hướng dẫn đề xuất, Khoa, chương trình xác nhận, trình nhà trường duyệt đăng ký thực BCTN học kỳ PGĐ CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH (Đã kí) Hồ Như Ngọc PHỤ LỤC LỜI CAM ĐOAN Họ tên sinh viên: Mã số sinh viên: Tên đề tài: Tôi xin cam đoan báo cáo tốt nghiệp với đề tài “TÊN ĐỀ TÀI” nghiên cứu độc lập Các số liệu kết thu cá nhân trực dõi, thu thập với thái độ hồn tồn khách quan, trung thực, khơng đạo nhái hay chép từ cơng trình nghiên cứu khác Tất tài liệu trích dẫn ghi rõ nguồn gốc, không chép tài liệu mà khơng có trích dẫn Tơi xin hồn toàn chịu trách nhiệm trước nhà trường phát sai phạm hay chép đề tài Bình Dương, ngày… tháng….năm… Chữ ký PHỤ LỤC TĨM TẮT Nêu tóm tắt nội dung đề tài nghiên cứu (khơng 250 từ) Đảm bảo tóm lược đầy đủ nội dung quan trọng đề tài bao gồm: vấn đề nghiên cứu; mục đích nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, kết chính, kết luận cơng trình nghiên cứu Mỗi nội dung tóm tắt 1-2 câu PHỤ LỤC CÁC CHƯƠNG CỦA BÁO CÁO TỐT NGHIỆP A PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Đặt vấn đề, tầm quan trọng, ý nghĩa đề tài, lý chọn đề tài Nêu rõ điểm lạ đề tài so với nghiên cứu thực trước Tổng quan nghiên cứu (Tuỳ chọn) Tổng quan cơng trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài Tóm tắt, nhận xét cơng trình nghiên cứu ngồi nước có liên quan kết nghiên cứu lĩnh vực nghiên cứu đề tài Cụ thể: - Những hướng nghiên cứu vấn đề đề tài thực hiện; - Những trường phái lý thuyết sử dụng để nghiên cứu vấn đề này; - Những phương pháp nghiên cứu áp dụng - Những kết nghiên cứu chính; - Hạn chế nghiên cứu trước – vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Nêu mục tiêu tổng quát mục tiêu cụ thể đề tài, cách trả lời câu hỏi: “Bạn muốn làm thực đề tài” Lưu ý: Mục tiêu cần phải rõ ràng, bám sát tên đề tài, đo lường/đánh giá Đối tượng phạm vi nghiện cứu Đối tượng nghiên cứu: nghiên cứu gì? Những tượng thuộc phạm vi nghiên cứu Khách thể nghiên cứu: nghiên cứu ai? – Cá nhân/nhóm xã hội chứa đựng vấn đề nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu: giới hạn không gian, thời gian, lĩnh vực thực nghiên cứu Lưu ý: tránh chọn đề tài nghiên cứu có phạm vi rộng hẹp Phương pháp nghiên cứu Trình bày tóm tắt phương pháp nghiên cứu sử dụng Chỉ rõ phương pháp chủ đạo, phương pháp bổ trợ - Phương pháp thu thập thông tin: khảo sát, lập bảng hỏi, đọc tài liệu … - Phương pháp xử lý thơng tin: định lượng, định tính,… Ý nghĩa khoa học giá trị ứng dụng đề tài Nêu rõ đóng góp nghiên cứu mặt khoa học ứng dụng Trả lời cho câu hỏi gợi ý “Nghiên cứu nhằm vào việc gì?”; “Nghiên cứu để phục vụ cho ai?” Bố cục báo cáo tốt nghiệp Tình bày vắn tắt chương đề tài Chương 1: Chương 2: Chương 3: … B PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CỞ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lý luận Nêu rõ khái niệm, định nghĩa, kiến thức tảng vấn đề nghiên cứu Các khái niệm, định nghĩa, lý thuyết có liên quan đến mục đích nghiên cứu câu hỏi nghiên cứu đặt 1.2 Thực tiễn nghiên cứu đề tài Trình bày thực trạng vấn đề nghiên cứu Mơ tả, phân tích, đánh giá đầy đủ, rõ ràng mức độ thành công, hạn chế cơng trình nghiên cứu ngồi nước có liên quan kết nghiên cứu lĩnh vực nghiên cứu đề tài Nêu khái quát nghiên cứu giới Việt Nam 1.3 Tiểu kết chương 10 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CỦA ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Tiêu đề chương thay đổi phù hợp với đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài cụ thể Ví dụ: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH ĐƯỜNG SƠNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Tổng quan Giới thiệu tổng quan du lịch địa phương (hoặc lịch sử phát triển doanh nghiệp: trường hợp đề tài nghiên cứu sở kinh doanh nhà hàng, khách sạn, tổ chức kiện) 2.2 Thực trạng Nêu rõ tình hình thực tế, nguồn lực, lợi địa phương/đơn vị thuộc phạm vi nghiên cứu đề 2.3 Đánh giá thực trạng Đánh giá thành tựu/thành công yếu tố thúc đẩy đem đến kết tích cực q trình phát triển địa phương/đơn vị Nêu lên hạn chế đánh giá, nhận xét nguyên nhân dẫn đến hạn chế 2.4 Tiểu kết chương (Tuỳ Chọn) CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP Đề xuất biện pháp áp dụng Nghiên cứu giải vấn đề gì, vấn đề chưa giải (hoặc có vấn đề phát sinh) C PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ D TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC (nếu có) - Bảng khảo sát nhật ký ghi chép - Các ảnh, hình vẽ, số liệu thơ, mẫu phiếu điều tra, phương pháp theo dõi tiêu (nếu thấy cần thiết) - Nhận xét có chữ ký dấu xác nhận (nếu có) sở thực BCTN 11 PHỤ LỤC QUY ĐỊNH TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO Hình thức trích dẫn - Trich dẫn trực tiếp trích dẫn nguyên văn phần câu, câu, đoạn văn, hình ảnh, sơ đồ, quy trình, gốc vào viết Trích dần nguyên văn phải bảo đảm xác câu, chữ, dâu câu sử dụng gốc trích dẫn "Phần trích dẫn đặt ngoặc kép", [số, TLTK] đặt ngoặc vng Trích dẫn ngun văn không vượt 15% tổng số từ báo cáo, vượt 15% tổng số từ bị xem đạo văn - Trích dẫn gián tiếp sử dụng ý tưởng, kết quả, ý vấn đề để diễn tả lại theo cách viết phải đảm bảo nội dung gốc Đây cách trích dẫn khuyến khích sử dụng nghiên cứu khoa học Khi trích dẫn theo cách cần cẩn trọng xác để tránh diễn dịch sai, đảm bảo trung thành với nội dung gốc - Trích dẫn thứ cấp người viết muốn trích dẫn thơng tin qua trích dẫn tài liệu tác giả khác Ví dụ người viết muốn trích dẫn thơng tin có nguồn gốc từ tác giả A, khơng tìm trực tiếp gốc tác giả A mà thông qua tài liệu tác giả B Khi trích dẫn theo cách khơng liệt kê tài liệu trích dẫn tác giả A danh mục tài liệu tham khảo Nên hạn chế trích dẫn thứ cấp, nên tiếp cận tài liệu gốc Một số nguyên tắc trích dẫn tài liệu tham khảo - Tài liệu tham khảo trích dẫn sử dụng phần đặt vấn đề, tổng quan, phương pháp nghiên cứu, bàn luận Phần giả thiết nghiên cứu, kết nghiên cứu, kết luận, kiến nghị không sử dụng tài liệu tham khảo - Cách ghi trích dẫn phải thống toàn viết phù hợp với cách trình bày danh mục tài liệu tham khảo - Việc trích dẫn theo thứ tự tài liệu tham khảo danh mục Tài liệu tham khảo đặt ngoặc vuông, cần có số trang, ví dụ [15, 314-315] Đối với phần 12 trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số tài liệu đặt độc lập ngoặc vuông theo thứ tự tăng dần, cách dầu phẩy khoảng trắng, ví dụ [19],[25],[41] Tài liệu tham khảo - Xếp riêng theo nhóm ngơn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, ) - Xếp theo trình tự a, b, c tên tác giả đầu tiên, không đảo tên lên trước họ (đối với tiếng Việt) họ tác giả (đối với tiếng nước ngoài) - Nếu tài liệu tên tác giả xếp theo thứ tự thời gian Các tài liệu tác giả xuất năm ghi thêm a, b, c Ví dụ: 1974a, 1974b., -Tài liệu khơng có tên tác giả: xếp theo thứ tự a, b, c từ tên quan ban hành văn Đánh số thứ tự liên tục từ đầu tới cuối (không phân biệt ngôn ngữ) - Tài liệu sách, luận án, báo cáo • Tên tác giá quan phát hành văn • (năm công bố), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) • Tên sách, luận án báo cáo, (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) • Nhà xuất bản, (dấu phẩy cuối tên nhà xuất bản) • Nơi xuất (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo) Ví dụ: Bộ Nơng nghiệp Phát triển nông thôn (1996), Báo cáo tổng kết năm (1992- 1996) phát triển lúa lai, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Nguyễn Hữu Đồng, Đào Thanh Bằng, Lâm Quang Dụ, Phan Đức Trực (1997), Đột biến - Cơ sở lí luận ứng dụng, Nxb Nơng nghiệp, Hà Nội Võ Thị Kim Huệ (2000), Nghiên cứu, chuẩn đoán điều trị bệnh, Luận án Tiến sĩ y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội - Tài liệu báo tạp chí, sách: • Tên tác giả 13 • (Năm cơng bố), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) • "Tên báo", (đặt ngoặc kép, không in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) • Tên tạp chí tên sách, (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên) • Tập (khơng có dấu ngăn cách) • (Số), (đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn) • Các số trang, (gạch ngang hai chữ số, dấu chấm kết thúc) Ví dụ: Qch Ngọc Ân (1992), "Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai", Di truyền học ứng dụng, 98 (1), tr 10-16 - Tài liệu khai thác trực tuyến (trên mạng): Phần nguồn gốc tài liệu: ghi đường dẫn tới tận địa văn trích đẫn (tên tệp có phần mở rộng html, doc, pdf) ngày tháng năm khai thác tài liệu 14 ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA CƠNG NGHIỆP VĂN HỐ CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH (In đậm, cỡ chữ 16) ************* BÁO CÁO TỐT NGHIỆP (in đậm, cỡ chữ 20) TÊN ĐỀ TÀI: (In hoa, cỡ chữ 14) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Họ Tên SV: (In đậm, cỡ chữ 13) MSSV: (In đậm, cỡ chữ 13) Lớp: (In đậm, cỡ chữ 13) Khoá: (In đậm, cỡ chữ 13) Chuyên ngành:……………… (In đậm, cỡ chữ 13) GVHD (In đậm, cỡ chữ 13) Bình Dương, tháng/năm (In đậm, cỡ chữ 13) BCTN 01.1493.2020 KHOA:………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CHƯƠNG TRÌNH……………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bình Dương, ngày tháng năm 20 … ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI …………………….… Họ tên sinh viên: MSSV: Ngày tháng năm sinh: Nơisinh: Lớp: Khóa: Chuyên ngành: Đăng ký đề tài : Tên cán hướng dẫn (nếu liên hệ trước): Ý kiến giảng viên hướng dẫn Sinh viên đăng ký (Họ tên chữ ký) Giám đốc chương trình KHOA………………………… 03 CHƯƠNG TRÌNH…………… CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bình Dương, ngày tháng .năm 20 … PHIẾU ĐỀ NGHỊ ĐỔI TÊN ĐỀ TÀI Họ tên sinh viên: MSSV: Ngày tháng năm sinh: Nơi sinh: Lớp: Khóa: Chuyên ngành: Tên đề tài đăng ký: Tên đề tài xin điều chỉnh: Lý điều chỉnh: Ý kiến giảng viên hướng dẫn Sinh viên đăng ký (Họ tên chữ ký) Giám đốc chương trình TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT 07 - BCTN KHOA:………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH:………………… PHIẾU NHẬN XÉT (Dành cho giảng viên hướng dẫn) I Thông tin chung Họ tên sinh viên: ……………………………………………………………MSSV: ……………………… ………….Lớp: …………….…………… Tên đề tài: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Họ tên giảng viên hướng dẫn: ……………………………………………………………………………………………………………………………… II Nội dung nhận xét Ưu nhược điểm đề tài nội dung, phương pháp, kết nghiên cứu Khả ứng dựng đề tài Hình thức, cấu trúc cách trình bày Đánh giá thái độ ý thức làm việc sinh viên Giảng viên hướng dẫn Ký tên (ghi rõ họ tên) KHOA:………………………… 05 CHƯƠNG TRÌNH:…………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ……………… Học viên thực đề tài: …………………………………………………Ngày sinh: ……………………………… MSSV: ……… ……… Lớp: ……… ……… Chuyên ngành: ……………………………… Điện thoại: ……………………… Email: ……………………………… Số QĐ giao đề tài luận văn: Quyết định số ………/QĐ-ĐHTDM ngày … tháng .năm 20… Cán hướng dẫn (CBHD): ……………………………………………… Tên đề tài: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………:………… Tuần thứ Ngày Kế hoạch thực Nhận xét CBHD (Ký tên) Kiểm tra ngày: Đánh giá mức độ cơng việc hồn thành: Được tiếp tục: Không tiếp tục: Tuần thứ Ngày Kế hoạch thực Nhận xét CBHD (Ký tên) Đánh giá mức độ cơng việc hồn thành: Kiểm tra ngày: Được tiếp tục: Không tiếp tục: … Ghi chú: Sinh viên (SV) lập phiếu thành 01 để nộp với Báo cáo tốt nghiệp kết thúc thời gian thực BCTN Ý kiến cán hướng dẫn Bình Dương, ngày …… tháng …… năm …… (Ký ghi rõ họ tên) Sinh viên thực (Ký ghi rõ họ tên)