Đề cương ôn tập vật lí 9

Đề cương ôn tập học kì 1 Vật lí 9 bao gồm kiến thức lý thuyết kèm theo các dạng bài tập trắc nghiệm và tự luận trọng tâm. Thông qua đề cương ôn tập cuối kì 1 Vật lí 9 giúp các bạn làm quen với các dạng bài tập, nâng cao kỹ năng làm bài và rút kinh nghiệm cho bài thi học kì 1 lớp 9 sắp tới. Vậy sau đây đề cương ôn thi học kì 1 Vật lí 9 năm 2023 mời các bạn cùng tải tại đây.

ĐỀ CƯƠNG VẬT LÍ Câu 1: Phát biểu định luật Ơm Viết cơng thức định luật, thích đại lượng có cơng thức Định luật Ơm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tỉ lệ nghịch với điện trở dây Cơng thức: I : cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn (A) U : hiệu điện hai đầu dây dẫn (V) R : điện trở dây dẫn (Ω) ) Câu 2:Phát biểu định luật Jun - Lenxơ Viết cơng thức định luật, thích đại lượng có cơng thức Định luật Jun - Lenxơ: “Nhiệt lượng tỏa dây dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở dây dẫn thời gian dịng điện chạy qua.” Cơng thức: Q : nhiệt lượng dòng điện tỏa (J hay calo ; 1J = 0,24 calo) I : cường độ dòng điện (A) R : điện trở dây dẫn (Ω) ) t : thời gian dòng điện chạy qua (s) Câu 3:Quy tắc nắm tay phải dùng để làm gì? Phát biểu quy tắc nắm tay phải  Quy tắc nắm tay phải dùng để xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua  Phát biểu quy tắc nắm tay phải: “Nắm bàn tay phải, đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua vòng dây, ngón chỗi chiều đường sức từ lịng ống dây” Câu 4:Viết cơng thức liên quan đến đoạn mạch mắc nối tiếp, đoạn mạch mắc song song gồm điện trở R1 R2 *MẠCH HỖN HỢP LOẠI a) Cách mắc mạch: (R1 nt R2)//R3 R12 = R1 + R2 = Ω) Rtd= -Cường độ dòng điện I=I12+I3 Với I12=I1=I2 -Hiệu điện U=U12=U3 Với U12=U1+U2 *MẠCH HỖN HỢP LOẠI b)Cách mắc mạch: R1 nt (R2//R3) Rtd=R1+R23 R R R  R -Cường độ dòng điện I=I1=I33 Với I23=I2=I3 -Hiệu điện U=U1+U23 Với U23=U3=U2 R23= Câu 5:Nêu phụ thuộc điện trở vào yếu tố làm dây dẫn Từ đó, viết cơng thức tính điện trở thích đại lượng có cơng thức Điện trở dây dẫn tỉ lệ thuận với chiều dài, tỉ lệ nghịch với tiết diện, phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn Công thức:  Lưu ý: Lưu ý:  Cơng thức tính tiết diện tròn dây dẫn:  Đổi đơn vị: Câu 6: Biến trở gì? Cơng dụng biến trở gì? Một biến trở có ghi (50 Ω) - 1,5 A) số cho biết điều gì? Biến trở: dụng cụ mà điện trở thay đổi giá trị Công dụng biến trở: dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch Biến trở có ghi (50 Ω) - 1,5 A) cho biết:  Lưu ý: 50 Ω) : điện trở lớn biến trở  Lưu ý: 1,5 A: cường độ dòng điện lớn cho phép qua biến trở Câu 7:Nêu quy ước vẽ chiều đường sức từ nam châm ống dây có chiều dịng điện chạy qua? -Nam châm: Mỗi đường sức từ có chiều định bên ngồi nam châm, chiều đường sức từ qui ước khỏi cực Bắc vào từ cực Nam nam châm -Ống luồn dây có dịng điện chạy qua: Hai đầu ống dây có dịng điện chạy qua cực từ Đầu ống dây có đường sức từ cực Bắc, đầu ống dây có đường sức từ vào cực Nam Câu 8: Cách làm tăng lực từ nam châm Có thể làm tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật cách tăng cường độ dòng điện chạy qua vòng dây tăng số vòng ống dây Câu 9: Nêu qui tắc an toàn sử dụng điện Việc sử dụng tiết kiệm điện có lợi ích gì? Từ nêu biện pháp để thực tiết kiệm điện -Một số lưu ý sủ dụng điện: +Dòng điện bắt đầu nguy hiểm có HĐT từ 40V trở lên +Khơng để thể chạm trực tiếp vào nguồn điện 220V +Sử dụng dây dẫn có lớp vỏ cách điện thiết bị điện có phận cách điện +Cần lắp CB ELCB để bảo vệ mạch điện chống điện giật +Khi sửa chữa điện cần phải ngắt cầu dao Lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện: + Giảm chi tiêu gia đình tăng tuổi thọ cho thiết bị điện + Để dành điện tiết kiệm cho sản xuất +Hạn chế nhiệt lượng tỏa môi trường Các biện pháp thực tiết kiệm điện: + Cần lựa chọn dụng cụ điện có cơng suất phù hợp (VD: đèn compact, đèn LED, ) +Không sử dụng điện không cần thiết (VD: tắt đèn, quạt khỏi nhà, hết tiết học, chơi, ) Câu 10: Tại nói dịng điện có mang lƣợng? Cho ví dụ Điện gì? Nêu kí hiệu đơn vị điện -Vì dịng điện có khả thực cơng cung cấp nhiệt lượng để làm thay đổi nhiệt vật nên dòng điện mang lượng -Năng lượng dòng điện gọi điện Câu 11: Cơng dịng điện gì? Viết cơng thức tính cơng dịng điện (hay điện năng) Đo cơng dịng điện (hay điện năng) dụng cụ nào? Số đếm công tơ điện cho biết điều Cơng dịng điện sinh đoạn mạch số đo lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ để chuyển hóa thành dạng lượng khác Cơng thức: Ngồi cịn có cơng thức: Dụng cụ đo cơng dịng điện (hay điện năng):  Trong phịng thí nghiệm: dùng ampe kế , vôn kế đồng hồ đo thời gian  Trong đời sống: dùng công tơ điện Số đếm công tơ điện cho biết: cơng dịng điện hay lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ (1 số đếm công tơ điện => A = kW.h = 600 000 J) Câu 12: Công suất điện gì? Viết cơng thức tính cơng suất điện, thích đại lượng có cơng thức Bóng đèn có ghi (220 V - 100 W) số cho biết điều gì? Cơng suất điện đoạn mạch: số đo lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ đơn vị thời gian Cơng thức: Ngồi cịn có cơng thức: Bóng đèn ghi (220 V - 100 W) cho biết:  220 V: hiệu điện định mức để đèn hoạt động bình thường  100 W: cơng suất định mức mà đèn tiêu thụ hoạt động bình thường Câu 11:Viết cơng thức tính hiệu suất bếp điện (ấm điện) BÀI TẬP Bài 5: Dây dẫn điện phận quan trọng mạch điện Trong thực tế dây dẫn điện dùng sinh hoạt sản xuất thường làm đồng (điện trở suất đồng 20oC 1,7.10-8 m) nhôm (điện trở suất nhôm 20oC 2,8.10-8 m) Các loại dây dẫn điện có chất lượng k m thường có điện trở cao gây hao phí điện nguy an toàn sử dụng Dựa vào kiến thức học, em trả lời câu hỏi sau: a/ Để truyền tải điện từ cột điện đến nhà, người ta sử dụng dây dẫn điện nhơm có tiết diện 1,4 mm2, dài 100m để tải điện Tính điện trở dây dẫn điện b/ Hãy nêu cách làm để làm giảm điện trở dây dẫn từ cột điện đến nhà giải thích cho cách làm Bài 6: Một đoạn dây dẫn đồng có chiều dài 50 m, tiết diện tròn 0,01 mm Biết điện trở suất đồng 1,7.10-8 Ωm m a/ Tính điện trở đoạn dây dẫn nói b/ Trong thực tế, lõi dây điện thường gồm nhiều đoạn dây dẫn giống hệt nhau, chồng chập lên quấn lại vỏ nhựa Giả sử lõi dây điện gồm 20 sợi dây dẫn đồng quấn lại với nhau, dây có điện trở câu a, điện trở cuộn dây điện bao nhiêu? c/ Theo em người ta chế tạo lõi dây điện có tác dụng gì? Bài 15: Trên hóa đơn toán tiền điện tháng 10 hộ gia đình có ghi: số cũ 3494, số 3685 Biết tiền điện gia đình phải trả tháng vừa qua 425 856 đồng Và hóa đơn tiền điện tính thêm thuế VAT (thuế giá trị gia tăng) 10 % a/ Hỏi tháng 10, tháng gia đình sử dụng điện hơn? Và tiền? b/ Tại nói cách tính giá bán lẻ điện bậc thang theo bảng biện pháp nhà nước sử dụng để người dân phải tiết kiệm điện c/ Em nêu biện pháp tiết kiệm điện đời sống Bài 3: Cho điện trở R1 = 32 Ωm Điện trở R2 dây nikêlin dài 18 m, có tiết diện trịn 0,4 mm2 , có điện trở suất 0,4.10-6 Ωm m Tính điện trở tương đương đoạn mạch khi: a/ R1 mắc nối tiếp R2 b/ R1 mắc song song R2 Bài 27: Xác định cực từ nam châm đây: Bài 28: Tại điểm A, B, C có đặt kim nam châm (hình vẽ) Hãy xác định cực từ kim nam châm Vẽ đường sức từ qua kim nam châm xác định chiều chúng Bài 30: Dựa vào hình vẽ, hãy: a/ Xác định chiều dịng điện chạy qua vòng dây b/ Vẽ đường sức từ qua kim nam châm (có xác định chiều chúng) cực kim nam châm c/ Xác định cực từ ống dây lúc Bài 31: Áp dụng quy tắc nắm tay phải cho hình vẽ đây, hãy: kí hiệu chiều dịng điện, chiều đường sức từ, xác định cực ống dây cực kim nam châm Bài 34: Dựa vào hình vẽ đây, hãy: a/ Xác định chiều dòng điện qua ống dây đóng cơng tắc b/ Vẽ xác định chiều đường sức từ bên lòng ống dây c/ Xác định cực từ kim nam châm lúc Bài 35: Dựa vào hình vẽ, hãy: a/ Xác định chiều dịng điện qua ống dây đóng cơng tắc b/ Vẽ xác định chiều đường sức từ bên lịng ống dây c/ Hiện tượng xảy nam châm lúc