TUẦN 11 MÔN : CÔNG NGHỆ - LỚP CHỦ ĐỀ 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG BÀI 5: SỬ DỤNG MÁY THU HÌNH ( Tiết 1) Thời gian thực : Thứ ,năm ngày 17 tháng 11 năm 2022 I Yêu cầu cần đạt Năng lực a Năng lực công nghệ * Năng lực nhận thức công nghệ: - Trình bày tác dụng máy thu hình gia đình - Dựa vào sơ đồ khối, mơ tả mối quan hệ đơn giản đài truyền hình máy thu hình - Kể tên nêu nội dung số kênh truyền hình phổ biến phù hợp với lứa tuổi học sinh * Năng lực sử dụng công nghệ - Lựa chọn vị trí ngồi xem máy thu hình đảm bảo góc nhìn khoảng cách hợp lí - Chọn kênh, điều chỉnh âm lượng máy thu hình theo ý muốn b Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác: Xác định cơng việc hồn thành tốt hợp tác nhóm, thảo luận với thành viên khác để hoàn thành tốt nhiệm vụ Phẩm chất Trách nhiệm: Tích cực thực nhiệm vụ cá nhân, tham gia thảo luận nhóm cách nghiêm túc có trách nhiệm II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Ti vi, máy tính, giáo án Powerpoint - Học sinh: Sách giáo khoa, ghi, bút III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động mở đầu : ( 3’-5’) * ( Kĩ thuật KWL) K: Những điều em biết máy thu hình - Máy thu hình cịn có tên gọi khác gì? - Em thích xem chương trình truyền hình nào? W: Em muốn biết thêm thơng tin máy - HS trả lời câu hỏi, Gv ghi vào thu hình? cột - Máy thu hình có tác dụng gì? - Máy thu hình sử dụng nào? L: Những điều em học máy thu hình Hoạt động hình thành ,kiến thức :(7’-9’) * Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng máy thu hình GV tổ chức cho học sinh quan sát bốn hình mục sách giáo khoa - Nêu tác dụng tivi? - Giáo viên gọi đại diện học sinh lên bảng nói tác dụng tivi - GV chốt ý Hoạt động luyện tập ,thực hành :(18’20’) - GV tổ chức cho học sinh làm việc nhóm đơi sau việc lớp Mỗi lần chơi chọn học sinh, Tổ chức vịng trịn kể tên chương trình truyền hình có ba tác dụng máy thu hình - GV chốt kiến thức tác dụng máy thu hình cung cấp thơng tin, giải trí, phổ biến kiến thức Hoạt động vận dụng trải nghiệm: (3’-5’) - Nêu nội dung tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị tiết - Học sinh làm việc theo nhóm sau làm việc lớp - Nhận xét bổ sung + Hình 1: Chương trình Dạy học truyền hình tác dụng phổ biến kiến thức + Hình 2: Chương trình Ca nhạc thiếu nhi tác dụng giải trí + Hình 3: Chương trình Thời tác dụng cung cấp thơng tin + Hình 4: Chương trình Phim hoạt hình tác dụng giải trí - Học sinh làm việc theo nhóm đơi HS1: Kể tên chương trình HS 2: Nếu tác dụng chương trình - Học sinh làm việc lớp IV Điều chỉnh dạy: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………