Skkn xây dựng hệ thống bài tập thông qua khái niệm đồng đẳng

17 2 0
Skkn xây dựng hệ thống bài tập thông qua khái niệm đồng đẳng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÔNG QUA KHÁI NIỆM ĐỒNG ĐẲNG" skkn I ĐẶT VẤN ĐỀ Khái niệm hoá học phần quan trọng trình dạy học tảng cho việc nghiên cứu, phân loại vấn đề lý thuyết tập hoá học Hiểu, nắm bắt vận dụng tốt khái niệm giúp cho việc lĩnh hội kiến thức sâu Vận dụng khái niệm vào việc củng cố kiến thức lý thuyết, phân loại tập mang đến tích cực hố việc dạy học Trong hóa học hữu cơ, khái niệm đồng đẳng, đồng phân xem sở để học sinh tiếp cận với việc học hoá hữu Nếu khái niệm đồng phân giải thích đa dạng phong phú hợp chất hữu cơ, khái niệm đồng đẳng vấn đề chưa thực rõ ràng học sinh Trong sách giáo khoa có nêu khái niệm: “Những hợp chất có thành phần phân tử hay nhiều nhóm CH có tính chất hóa học tương tự chất đồng đẳng, chúng hợp thành dãy đồng đẳng.” Khái niệm khai thác nội dung thành phần phân tử cấu tạo Nếu thành phần phân tử rõ ràng tính chất cịn thể chung khơng cụ thể Ở mức độ biết học sinh khơng thể lĩnh hội cách chủ động kiến thức vế hai khái niệm Mức độ vận dụng học sinh suy luận từ tính chất tương tự suy cấu tạo tương tự Nhưng việc khắc sâu kiến thức, vận dụng với vấn đề cụ thể dễ với đối tượng học sinh phổ thông Để giúp học sinh vận dụng khái niệm, củng cố kiến thức thuyết cấu tạo hố học, sâu chuỗi tính chất hợp chất tương tự, nắm vững công thức chung hợp chất , làm quen với dạng tốn hữu tơi mạnh dạn khai thác xây dựng hệ thống tập xoay quanh khái niệm nhằm trang bị kiến thức sở cho học sinh tiếp cận toán hữu cách hệ thống Đối với đối tượng học sinh khai thác khái niệm mức độ khác Học sinh lớp 11 bắt đầu tiếp cận làm quen với kiến thức hoá hữu cơ, với tập ban đầu xây dựng hệ thống tập theo mức độ biết vận dụng Đối với học sinh lớp 12 đối tượng học sinh lớp 11 sau học xong phần lý thuyết hợp chất hữu chứa nhóm chức tơi xây dựng hệ thống kiến thức mức độ tư kỹ Ngồi thơng qua giải tập đồng đẳng xây dựng thêm hệ thống tập hữu có phương pháp giải cách sử dụng đại lượng trung bình Đây dạng tập lớn hoá hữu cơ, đồng thời gợi ý cho học sinh giỏi tiếp thu thêm nhiều phương pháp giải tập skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A Cơ sở lý luận vấn đề Từ nội dung khái niệm đồng đẳng, qua thực tế giảng dạy nhiều đối tượng học sinh nhận thấy việc triển khai kiến thức đồng đẳng cho học sinh tương đối khó Nếu để học sinh nắm khái niệm đồng đẳng từ xây dựng số dãy đồng đẳng học sinh nhanh quên, không vận dụng cho việc tiếp thu lượng kiến thức lớn liên quan đến lý thuyết tập hóa hữu Nhưng khai thác sâu khái niệm đồng đẳng, biến phát biểu khái niệm thành phạm trù kiến thức giúp học sinh hiểu vận dụng chưa có nhiều tài liệu đề cập đến vấn đề Khái niệm đồng đẳng không đơn phát biểu túy thực nghiệm, mà bao hàm giả thuyết định tính Việc xây dựng hệ thống tập nhằm tập chung phân dạng tập định tính định lượng từ mức độ dễ đến khó nhằm làm sáng tỏ khái niệm đồng đẳng, đồng thời giúp học sinh hiểu, vận dụng tốt kiến thức hoá học việc giải tập B Thực trạng vấn đề Việc khai thác khái niệm để trang bị kiến thức cho học sinh phụ thuộc nhiều khả giáo viên Biến khái niệm thành hệ thống tập tạo thành chuẩn kiến thức để người dạy người học tìm đến chung, chất khái niệm Hệ thống tập sáng kiến kinh nghiệm xây dựng theo phát biểu khái niệm, tương quan đại lượng sau: - Các chất đồng đẳng có thành phần phân tử nhóm –CH2 - Các chất đồng đẳng có tính chất hố học tương tự chúng có cấu tạo tương tự - Các chất đồng đẳng có cơng thức chung - Các chất đồng đẳng có khối lượng mol lập thành cấp số cộng với công sai d=14 C Giải pháp tổ chức thực Với cách đặt vấn đề việc tổ chức hệ thống tập nội dung sáng kiến xây dựng sau: I Các chất đồng đẳng có thành phần phân tử nhóm –CH Bài tập lập công thức chung dãy đồng đẳng thông qua thành phần phân tử qui tắc hoá trị skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang 1.1 Bài tập mẫu Bài tập Dựa vào định nghĩa đồng đẳng xây dựng công thức chung (công thức tổng quát) chất dãy đồng đẳng với : a CH4 b Stiren (C6H5C2H3) c.HCHO Giải Mức độ biết: Học sinh dựa vào khái niệm đồng đẳng, viết công thức chất đồng đẳng CH4 thành dãy: CH4, C2H6, C3H8, C4H10, , Sau tìm mối quan hệ theo qui nạp: 4=1x2+2 6=2x2+2 Tổng quát: Số nguyên tử H = số nguyên tử C x + 8=3x2+2 Vậy công thức chung: CnH2n+2 (n >0) Học sinh dựa vào khái niệm đồng đẳng, viết công thức chất đồng đẳng C6H5C2H3 thành dãy: C6H5C2H3, C6H5C3H5, C6H5C4H7, C6H5C5H9, , Sau nhận xét: Các chất đồng đẳng phải chứa nhóm C 6H5, khác thành phần C, H nhánh Từ tìm mối quan hệ theo qui nạp: 3=2x2-1 = x -1 Tổng quát: số nguyên tử H(ở nhánh) = số nguyên tử C x -1 = x -1 Vậy công thức chung: C6H5CnH2n-1 (n >1) Khi học sinh học xong phân loại hợp chất hữu (SGK -11- Chương trình nâng cao) tức nắm khái niệm nhóm chức Từ cơng thức HCHO học sinh biết phân biệt thành phần phần chức (CHO), phần gốc H Học sinh dựa vào khái niệm đồng đẳng, viết công thức chất đồng đẳng HCHO thành dãy: HCHO, CH3CHO, C2H5CHO, C3H7CHO, , Sau tìm mối quan hệ theo qui nạp: 3=1x2+1 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang 5=2x2+1 Tổng quát: số nguyên tử H (ở gốc) = số nguyên tử C x 2+ 7=3x2+1 Vậy công thức chung: CnH2n+1CHO (n >0) Ta hướng dẫn học sinh vận dụng khái niệm đồng đẳng để xây dựng công thức chung cho dãy đồng đẳng cách dễ hiểu sau Mức độ vận dụng:  Theo định nghĩa công thức chung chất dãy đồng đẳng với CH có dạng là: CH4(CH2)k (trong k≥0) ↔ C1+kH2+2k đặt 1+k = n suy ra: 2+2k = n+2 Vậy công thức chung cho dãy là: CnH2n+2 (n ≥1)  Theo định nghĩa công thức chung chất dãy đồng đẳng với C 6H5C2H3 có dạng là: C6H5C2H3(CH2)k (trong k≥0) ↔ C6H5C2+kH3+2k đặt k+2 = n Vậy công thức chung cho dãy là: C6H5CnH2n-1 (n >1)  Theo định nghĩa công thức chung chất dãy đồng đẳng với HCHO có dạng là: H(CH2)k(CHO) (trong k≥0) ↔ CkH1+2kCHO đặt k = n suy ra: 1+2k = 2n+1 Vậy công thức chung cho dãy là: CnH2n+1CHO (n ≥0) Bài tập A, B hiđrocacbon dãy đồng đẳng học (M B>MA) Khi đốt cháy hoàn toàn lượng mol A B tỉ lệ (số mol CO 2 : số mol H2O) từ A nhỏ tỉ lệ thu từ B Hỏi A, B thuộc dãy đồng đẳng Giải Gọi công thức A CxHy Theo định nghĩa đồng đẳng công thức B Cx+k Hy+2k Phản ứng cháy : CxHy + (x+y/4)O2 → xCO2 +y/2H2O Cx+k Hy+2k + [x+k+(y+2k)/4]O2 → (x+k)CO2 +(y+2k)/2H2O Theo giả thuyết có: x /y < (x+k)/ (y+2k) Suy ra: y> 2x (1) Mặt khác theo qui tắc hố trị ta ln có: 2≤y ≤ 2x + (2) Từ (1), (2) suy : y =2x + A, B thuộc dãy đồng đẳng metan (các ankan) skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang 1.2 Bài tập đề nghị  Bài tập tự luận Bài tập Dựa vào định nghĩa đồng đẳng xây dựng công thức chung (công thức tổng quát) cho hidrocacbon thuộc dãy đồng đẳng a etylen (C2H4) b axetilen (C2H2) c benzen (C6H6) Bài tập Dựa vào định nghĩa đồng đẳng xây dựng công thức chung (công thức tổng quát) cho dãy đồng đẳng biết công thức phân tử đơn giản chất dãy a CH4O b CH5N c C2H2O2 d C2H2O4 Đáp án: Bài tập Công thức chung (công thức tổng quát) hidrocacbon a.CnH2n (n ≥ 2) b.CnH2n-2 (n ≥ 2) c CnH2n-2 (n ≥ 6) Bài tập Công thức chung (công thức tổng quát) hợp chất hữu chứa nhóm chức a CnH2n+1OH (n ≥ 1) b CnH2n+1NH2 (n ≥ 1) c CnH2n(CHO)2 (n ≥ 0) d CnH2n(COOH)2 (n ≥ 0)  Bài tập trắc nghiệm Bài tập A, B hợp chất hữu đơn chức dãy đồng đẳng, phân tử chứa chức có H linh động (MB>MA) Khi đốt cháy hoàn toàn lượng mol A B tỉ lệ (số mol H2O : số mol CO2) từ B nhỏ tỉ lệ thu từ A A, B thuộc dãy đồng đẳng là: A ancol no, hở đơn chức B ancol không no, hở đơn chức C axit hữu no, hở đơn chức D phenol đơn chức Bài tập A, B axit hữu dãy đồng đẳng (M B>MA) Khi đốt cháy hoàn toàn lượng mol A B tỉ lệ (số mol H 2O : số mol CO2) từ B lớn tỉ lệ thu từ A Cơng thức chung A, B là: A CnH2n-2O2 B CnH2n-2O4 C CnH2nO2 D CnH2nO2 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Bài tập Khi đốt cháy amin no mạch hở đơn chức thu tỉ lệ số mol CO 2/H2O T Giá trị T biến thiên khoảng sau Chọn đáp án A B 0,4 ≤ T < C 0,4 ≤ T ≤ D Câu Lần lượt đốt cháy chất hữu thuộc dãy đồng đẳng của: Metan ; axetilen; benzen; stiren Thu tỉ lệ số mol H 2O/CO2 theo thứ tự là: 1,25; 0,75; 0,625; 0,5 Nếu đốt cháy hỗn hợp số mol chất thu tỉ lệ số mol H2O/CO2 A 1,33 B 0,45 C 0,625 D 0,75 Đáp án Câu Câu Câu Câu A C B D II Các chất đồng đẳng có tính chất hố học tương tự chúng có cấu tạo tương tự Bài tập xác định cấu tạo chất đồng đẳng biết cấu tạo chất 2.1 Bài tập mẫu Bài tập Cho dãy đồng đẳng gồm: C2H4, C3H6, C4H8, C5H10, Cho biết đặc điểm cấu tạo dãy số đồng phân cấu tạo chất thứ dãy Giải Do C2H4 chất dãy có cấu tạo: CH2 = CH2 Nên đặc điểm cấu tạo chung chất dãy: mạch hở, có liên kết đơi (bao gồm δ, π) Chất thứ có cơng thức phân tử: C2H4(CH2)4 hay C6H12 Có đồng phân cấu tạo gồm: Đồng phân mạch C, đồng phân vị trí liên kết đơi (1) CH2=CH-CH2-CH2-CH2-CH3; (2) CH3-CH=CH-CH2-CH2-CH3; (3) CH3-CH2-CH=CH-CH2-CH3; (4)CH2=C(CH3)-CH2-CH2-CH3; (5)CH3-C(CH3)=CH-CH2-CH3; (6)CH3-CH(CH3)-CH=CH-CH3; (7)CH3-CH(CH3)-CH2-CH=CH2; (8)CH3-C(CH3)2-CH=CH2; (9)CH2=C(CH3)-CH(CH3) –CH3; (10)CH3-C(CH3)=C(CH3) –CH3; skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang (11)CH2=C(CH3)-CH(CH3) –CH3; Đối với mức độ học sinh giỏi, học sinh học xong phần hợp chất hữu chứa C, H, O Có thể khai thác vế thứ hai khái niệm đồng đẳng “ chất đồng đẳng tính chất hố học tương tự nhau” sau Bài tập Cho chất có cơng thức cấu tạo sau: Những chất đồng đẳng Sắp xếp chúng thành dãy đồng đẳng với thứ tự khối lượng mol tăng dần Giải Đây câu hỏi khó, thích hợp học sinh học tính chất hợp chất hữu có nhóm chức Mức độ câu hỏi đòi hỏi học sinh phải vững kiến thức tư tốt Các công thức ancol no, mạch hở đơn chức Về mức độ biết em cần so sánh thành phần phân tử đến kết luận: Các chất đồng đẳng là: (6), (2), (1), (4) (6), (2), (3), (4) (6), (2), (1), (5) (6), (2), (3), (5) Nhưng mức độ tư học sinh giỏi đưa nhận xét: (6), (2) ancol bậc có tính chất hố học khác với ancol bậc 2, ancol bậc Nên dãy đồng đẳng gồm chất (6), (2), (3), (5) 2.2 Bài tập đề nghị Bài tập Cho biết đặc điểm cấu tạo chất dãy đồng đẳng sau: a CH2O; C2H4O, C3H6O, b C2H2O4; C3H4O4; C4H6O4; c C2H2; C3H4; C4H6; Bài tập X đồng đẳng CH2OH- CH2OH, công thức phân tử X C 3H8O2 Công thức cấu tạo X A CH2OH- CHOH- CH3 C CH2OH-CH2-O-CH3 B CH2OH-CH2-CH2OH D CH3- O- CH2 – O- CH3 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Bài tập Có đồng phân cấu tạo thoả mãn với chất X có cơng thức phân tử C7H8O Biết X đồng đẳng phenol A B C D Bài tập Một hỗn hợp X gồm este Nếu đun nóng 15,7g hỗn hợp X với dung dịch NaOH dư thu muối axit hữu đơn chức 7,6 gam hỗn hợp hai ancol no đơn chức bậc dãy đồng đẳng Mặt khác 15,7gam hỗn hợp Y cần dùng vừa đủ 21,84 lit O2 (đktc) thu 17,92 lít CO2 (đktc) Xác định công thức este: A CH3COOCH3 CH3COOC2H5 B C2H3COOC2H5 C2H3COOC3H7 C CH3COOC2H5 CH3COOC3H7 D C2H5COOC2H5 C2H5COOC3H7 Đáp án Bài Bài Bài A B B III Các chất đồng đẳng có công thức chung Bài tập lập công thức phân tử, xác định số đồng phân hợp chất dãy đồng đẳng biết công thức chung dãy đồng đẳng 3.1.Bài tập mẫu A đồng đẳng benzen, thành phần A chứa 9,43%H khối lượng Xác định công thức phân tử số lượng đồng phân A thoả mãn Giải Học sinh biết dãy đồng đẳng benzen có : Cơng thức chung là: CnH2n-6 (n≥6) Theo giả thiết : %H = (2n-6).100/ (14n-6) = 9,43 Vậy : n= , CTPT A: C8H10 Các đồng phân A thoả mãn : skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang 3.2 Bài tập đề nghị: Bài tập A đồng đẳng C2H4 Đốt cháy hoàn toàn 1,12 lít A (đktc) thu sản phẩm có tổng khối lượng 15,5 gam Công thức CTPT số đồng phân cấu tạo A thoả mãn A C5H10; đồng phân B C4H8; đồng phân C C5H10; đồng phân D C6H12 ; đồng phân Bài tập Có amin bậc 1: A đồng đẳng anilin, B đồng đẳng metylamin Đốt cháy hoàn toàn 3,21 gam A thu sản phẩm gồm CO 2; H2O 336 ml khí N2 (đktc) Đốt cháy hoàn toàn B thu tỉ lệ mol CO : mol H2O 2:3 Số đồng phân cấu tạo A, B thoả mãn A 2; B 3, C 4,4 D 3,3 Bài tập Trung hoà 19,4 gam hỗn hợp axit cacboxylic no đơn chức đồng đẳng liên tiếp dung dịch KOH vừa đủ cô cạn dung dịch thu 30,8 gam hỗn hợp muối Công thức phân tử axit thoả mãn A C2H4O2; C3H6O2 B C3H4O2; C4H6O2 C CH2O2; C2H4O2 D C3H6O2; C4H8O2 Bài tập Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm este no đơn chức cần 3,976 lít O2 (đktc) sản phẩm cháy thu 6,38 gam CO Mặt khác cho lượng este tác dụng vừa đủ với KOH thu hỗn hợp ancol đồng đẳng liên tiếp 3,92 gam muối axit hữu Giá trị m CTCT este A 3,31 ; CH3COOCH3 CH3COOC2H5 B 3,31 ; HCOOCH3 HCOOC2H5 C 3,13 ; CH3COOC2H5 CH3COOC3H7 D.3,13 ; HCOOC2H5 HCOOC3H7 10 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Bài tập cho V lít hỗn hợp olefin khí đồng đẳng hợp nước (xúc tác H 2SO4) thu 12,9 gam hỗn hợp A gồm ancol Đun hỗn hợp A với H 2SO4 đặc 1400C thu 10,65 gam hốn hợp B gồm ete khan Tính V cơng thức phân tử olefin A 5,6 lít; C2H4 C3H6 B 11,2 lít; C3H6 C4H8 C.5,6 lít; C3H6 C4H8 D 10,08 lít; C2H4 C3H6 Đáp án Bài Bài Bài Bài Bài A B A B A IV Các chất đồng đẳng có khối lượng mol lập thành cấp số cộng với công sai d=14 4.1 Lập công thức phân tử hỗn hợp chất hữu đồng đẳng liên tiếp dựa theo khối lượng mol 4.1.1 Bài tập mẫu Hỗn hợp A chứa số hiđrocacbon mạch hở đồng đẳng liên tiếp Tổng khối lượng mol chúng 252, khối lượng mol hiđrocacbon nặng gấp lần khối lượng mol hiđrocacbon nhẹ Tìm CTPT hiđrcacbon Giải Giả sử có n hiđrocacbon dãy, a n khối lượng mol hiđrocacbon nặng , a khối lượng mol hiđrocacbon nhẹ Vì hiđrocacbon mạch hở đồng đẳng liên tiếp nên : an = a1 + (n-1) 14 = a1 Suy ra: a1 = (n-1) 14 (1) Áp dụng cơng thức tính tổng: S = (a1 + an) n/2 = 252 Suy ra: a1.n = 168 (2) từ (1), (2) ta có phương trình: n2 – n – 12 = Vậy n = 4; a1= 42 Công thức chất CxHy có : 12x + y = 42 Suy ra: x =3; y = Công thức chất đồng đẳng liên tiếp là: C3H6; C4H8; C5H10 ; C6H12 4.1.2 Bài tập đề nghị Bài tập Hỗn hợp A gồm số hiđrocacbon mạch hở đồng đẳng liên tiếp có = 64u Ở 100 C hỗn hợp thể khí, làm lạnh đến nhiệt độ phịng số chất bị ngưng tụ Các chất thể khí có = 54u , chất thể lỏng có = 74u Tổng khối lượng mol hỗn hợp đầu 252, khối lượng mol hiđrocacbon nặng 11 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang gấp lần khối lượng mol hiđrocacbon nhẹ CTPT hiđrocacbon mà tỉ lệ thể tích chúng hỗn hợp 1:5 A C3H6; C6H12 B.C3H6; C5H10 C C4H8; C6H12 D C4H8; C5H10 Bài tập Có hiđrocacbon X, Y, Z đồng đẳng liên tiếp (thuộc dãy đồng đẳng học) có tỉ lệ khối lượng tương ứng hỗn hợp là: 6,57%; 30,97%; 62,46% số mol Y ½ tổng số mol X, Z Khối lượng mol trung bình hỗn hợp 99u CTPT chúng A C6H6, C7H8, C8H10 B C7H8, C8H10, C9H12 C C4H8, C5H10, C6H12 D C4H6, C5H8, C6H10 Bài tập A, B ankin tác dụng với AgNO 3/NH3 theo tỉ lệ mol 1: hỗn hợp gồm A, B khối lượng có tỉ khối so với NO 1,679 Tên gọi A, B A axetilen, pent- 1- in B propin, pent- 1- in C propin, but - 1- in D but - 1- in, pent- 1- in Bài Bài Bài C B B 4.2 Lập công thức phân tử chất đồng đẳng dựa vào đại lượng trung bình Khi chất hữu thuộc dãy đồng đẳng thành phần nguyên tử, khối lượng phân tử quan hệ: Trong số nguyên tử C, số nguyên tử H, khối lượng mol trung bình, k số nhóm CH2 4.2.1 Bài tập mẫu Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm hiđrcacbon A, B dãy đồng đẳng (M A< MB) thu 19,712 lít khí CO2 (đktc), 10,08 gam H2O Dẫn ½ hỗn hợp X qua lượng dư dung dịch AgNO3 /NH3 thu 33,66gam kết tủa Xác định công thức cấu tạo A, B Giải Đặt công thức chung A, B CnH2n-2 Phương trình phản ứng: CnH2n-2 + (3n-1)/2 → nCO2 + (n-1) H2O 12 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Theo phương trình: số nguyên tử C trunh bình là: n = nCO /(nCO2 – nH2O)= 2,75 Vậy A C2H2 B CmH2m-2 Dẫn hỗn hợp qua dung dịch AgNO3/NH3 xảy phản ứng C2H2 + [Ag(NH3)2 ](OH) → C2Ag2 + NH3 + 2H2O (1) CmH2m-2 + [Ag(NH3)2 ](OH) → CmH2m-3Ag + NH3 + H2O (2) Số mol A, B hỗn hợp a, b Ta có: a + b = 0,32 2a + mb = 0,88 240 a/2 + (14mb + 105b)/2 = 33,66 Suy ra: a=0,2 ; b = 0,12; m = Công thức cấu tạo A, B là: 4.2.2 Bài tập đề nghị Bài tập Hỗn hợp A gồm anđehit đồng đẳng Cho m gam hỗn hợp tác dụng với AgNO3 dư NH3 thu 54 gam kết tủa Mặt khác cho m gam hỗn hợp tác dụng với H2, lấy sản phẩm thu đem đốt cháy hoàn toàn thu được13,2 gam CO , 8,1 gam H2O Công thức anđehit A HCHO; C2H5CHO B CH3CHO, C2H5CHO C (CHO)2, CH2(CHO)2 D HCHO, C3H5CHO Bài tập Đốt cháy hoàn tồn hỗn hợp khí gồm hiđrocacbon dãy đồng đẳng Cho toàn CO2 H2O sinh chậm qua bình đựng Ba(OH) dư, bình đựng H2SO4 đậm đặc dư ( hai bình mắc nối tiếp) Khối lượng bình tăng 6,12 gam, bình tăng 0,62 gam bình sinh kết tủa nặng 19,7 gam Nếu hiđrocacbon clo điều kiện thích hợp thu dẫn xuất monoclo cơng thức phân tử A C2H6, C4H10 B.C3H8, C4H10 C.C3H8, C6H14 D CH4, C4H10 Bài tập Một hỗn hợp A gồm hiđrocacbon khí (trong có hiđrocacbon đồng đẳng liên tiếp) Trộn 0,14 mol hỗn hợp A với 14,72 gam oxi cho vào bình kín Tiến hành phản ứng hồn tồn hỗn hợp thu 4,704 lít CO2 (đktc) 4,86 gam H2O Công thức phân tử hiđrocacbon biết số mol hđrocacbon nhiều gấp 2,5 lần số mol hiđrocacbon đồng đẳng A CH4, C2H4, C3H6 B CH4, C2H2, C3H4 13 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang C CH4, C3H4, C4H6 D C2H2, C2H4, C3H6 Bài Bài Bài A C C KẾT LUẬN VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM Đây đúc kết kinh nghiệm thân thực tế giảng dạy nhiều đối tượng học sinh THPT Với cách khai thác vấn đề trình bày tơi nhận thấy tiến mặt kiến thức nhiều học sinh mức độ trung bình Đối với đối tượng học sinh giỏi khai thác em hiệu việc phân tích nội dung khái niệm, biến phát biểu tuý hoá học trở thành dạng toán hoá học Việc phân loại tập nhằm hệ thống dạng tập hoá hữu cơ, giúp cho học sinh định hướng việc giải toán hữu Trên tồn nội dung kiến thức mà tơi tích luỹ đúc kết kinh nghiệm q trình học tập giảng dạy Để kiểm tra mức độ thành công đề tài tiến hành test số đối tượng học sinh với hình thức kiểm tra 15 phút Đề số Trắc nghiệm ý điểm Câu Những chất có thành phần phân tử giống nhau, khác cấu tạo, dẫn đến tính chất khác gọi A thù hình B đồng vị C đồng đẳng D đồng phân Câu Phát biểu sau A Các chất thuộc dãy đồng đẳng ankin tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 B Chỉ có dãy đồng đẳng anken đốt cháy thu số mol CO số mol H2O C Chỉ có dãy đồng đẳng ankan đốt cháy thu số mol CO nhỏ số mol H2O D Dãy đồng đẳng ankađien gồm chất có liên kết đôi xen kẽ liêt kết đơn Câu Tính chất hố học đặc trưng cho dãy đồng đẳng ankan A Tham gia phản ứng cháy tạo CO2 H2O B Tham gia phản ứng halogen (Cl2, Br2 ) có mặt anhs sáng khuyếch tán C Làm màu nước brom 14 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang D Tham gia phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 Câu X, Y hiđrocacbon đồng đẳng liên tiếp (thuộc dãy đồng đẳng học) dX/Y = 1,24 Công thức phân tử X A C4H10 B C4H6 C C4H6 D C6H6 Câu Hỗn hợp gồm chất thuộc dãy đồng đẳng benzen A, B, C A, C có số mol cách chất dãy B khơng có đồng phân hợp chất thơm Đốt cháy 44,8 gam hỗn hợp cần 153,6 gam O Công thức phân tử A, C A C6H6, C8H10 B.C7H8, C9H12 C C7H8, C10H14 D C6H6, C9H12 Câu A, B hiđrocacbon khí, dãy đồng đẳng Đốt cháy hồn tồn m (gam) hỗn hợp thu 19,712 lít CO2 (đktc) 10,08 gam H 2O Dẫn hỗn hợp vào dung dịch AgNO3 dư NH3 thu 48 gam kết tủa Tên gọi A B A etin, but – 1- in B etin, but – 2- in C etin, propin D A, C Câu X, Y, Z, T chất hữu thành phần nguyên tố (C, H có oxi), phân tử khác số nguyên tử C, H Chúng lập thành cấp số cộng công sai 14 Mặt khác MT=1,5MX Vậy X, Y, Z, T có cơng thức chung A CnH2n B CnH2nO C CnH2n-2O D A, C Câu A, B chất hữu đồng đẳng liên tiếp chứa oxi % khối lượng oxi A, B là : 53,33% 43,24% Công thức phân tử A, B A CH2O ; C2H4O B CH2O2 ; C2H4O2 C C2H4O2, C3H6O2 D C2H6O2, C3H8O2 Câu Hỗn hợp X gồm ankanal Cho 0,25 mol X tác dụng với AgNO dư NH3 thu 86,4 gam Ag khối lượng dung dịch giảm 77,5 gam Xác định công thức ankanal A HCHO; CH3CHO B HCHO; C2H3CHO C.HCHO; C2H5CHO D CH3CHO; C2H5CHO Câu 10 A, B olefin có MB = MA Hiđrơ hố A, B thu parafin A’, B’ Trộn A’, B’ theo tỉ lệ mol 1:1 thu hỗn hợp D có tỉ khối so với oxi 3,344 A A C4H8 B C10H20 C C8H16 D C5H10 Đáp án: 15 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 C C B A D B D C A D Đề số Tự luận Câu ( điểm) A hiđro cacbon có cơng thức C nH2n+2-2a Viết phương trình phản ứng cháy cho biết A thuộc dãy đồng đẳng học mà tỉ lệ mol (b) CO H2O có giá trị sau: b = 0,8 ; b = 1; b = Xác định công thức phân tử A Câu ( điểm) Cho 3,32 gam hỗn hợp X gồm ancol loại H 2O nhiệt độ xúc tác thích hợp thu anken đồng đẳng liên tiếp Dẫn anken vào dung dịch brom dư khối lượng bình tăng 2,24gam Xác định cơng thức ancol thể tích khí H thu đktc cho hỗn hợp X tác dụng với Na Đáp án: Câu Viết phương trình phản ứng cháy (1 điểm) A: ankan C4H10 (2 điểm); B:anken (1 điểm); C: ankin, ankađien, aren ( điểm) ; C2H2, C6H6 ( điểm) Câu Tách H2O từ X thu anken đồng đẳng liên tiếp Công thức chung ancol là: CnH2n+1OH (n>2) 0,5 điểm Phương trình: ( 0, điểm) Lập quan hệ số mol ancol số mol anken tính : an= 0,16 ; a=0,06 (a số mol ancol) ( điểm) Vậy n=8/3 công thức ancol là: C2H5OH C3H7OH ( điểm) Tác dụng với Na : CnH2n+1OH + Na → CnH2n+1ONa + 1/2H2 ( 0,5 điểm) Số mol H2=1/2 số mol ancol = 0,06 V= 0,06x 22,4 = 1,344 (lít) ( 0, điểm) Kết sau: Đối tượng học sinh 11A ( lớp ban nâng cao), 11A (lớp ban bản) , 11A10 (lớp mũi nhọn) Đề số Trắc nghiệm 16 skkn Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang Skkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dangSkkn.xay.dung.he.thong.bai.tap.thong.qua.khai.niem.dong.dang

Ngày đăng: 30/12/2023, 04:03

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan