Ở trên một cây cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng :- Ôi chùm quả chín vàng mọng kìa, ngon quá !Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàngngăn bạn :- Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.Nhưng
TRƯỜNG TIỂU HỌC Họ tên: ………………………… Lớp:………………………………… KIỂM TRA GIỮA KÌ 1- NH 2023- 2024 Mơn: Tiếng Việt - Lớp Thời gian: 40 phút Ngày kiểm tra: 03/11/2023 Đọc thầm bài: TÌNH BẠN Thỏ Sóc rủ vào rừng hái Mùa thu, hương rừng thơm phức hương chín Ở cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng : - Ôi chùm chín vàng mọng kìa, ngon q ! Thấy chùm vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn : - Cậu đừng lấy, nguy hiểm Nhưng Thỏ men Nó cố với Trượt chân, Thỏ ngã nhào Sóc nhanh nhẹn túm áo Thỏ cịn tay kịp với cành nhỏ nên hai bị treo lơ lửng không không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn Cái cành cong gập hẳn lại Sóc cố sức giữ chặt áo Thỏ Tiếng rắc cành kêu to - Cậu bỏ tớ kẻo cậu bị rơi theo Thỏ nói với Sóc khóc ịa - Tớ khơng bỏ cậu đâu Sóc cương Bác Voi cao lớn làm việc gần nghe tiếng kêu cứu chạy tới Bác vươn đưa vịi dài đỡ hai xuống an tồn Bác âu yếm khen : - Các cháu có tình bạn thật đẹp Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước câu trả lời thực theo yêu cầu: Câu 1: Thỏ Sóc rủ vào rừng làm gì? (1đ) A Vào rừng tìm bạn B Vào rừng hái C Vào rừng chơi D Vào rừng tìm nước uống Câu 2: Khi thấy Thỏ định trèo lấy chùm chín, Sóc làm gì? (1đ) A Leo lấy bạn B Im lặng cho bạn hái C Ngăn cản bạn sợ nguy hiểm D Bỏ nơi khác khơng quan tâm Câu 3: Vì Sóc tâm khơng bỏ bạn thỏ? (1đ) A Vì Sóc tức bạn Thỏ khơng nghe lời B Vì Sóc sợ bị rơi C Vì Thỏ nhẹ nên khơng cần bỏ D Vì sóc u q bạn khơng nỡ bỏ Câu 4: Nội dung ca ngợi điều gì? (1đ) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 5: Em viết độg từ câu sau: (1đ) Thỏ Sóc rủ vào rừng hái ………………………………………………………………………………………… Câu 6: Em đạt câu với động từ em vừa tìm câu 5: (1đ) ………………………………………………………………………………………… Câu Em viết – câu nêu suy nghĩ em người bạn tốt (1đ) …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Tập làm văn (10 điểm) Đề bài: Em kể lại câu chuyện em đọc nghe ………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT NĂM 2023 – 2024 B PHẦN KIỂM TRA ĐỌC HIỂU: (7 điểm) I Phần trắc nghiệm: câu điểm Câu (M1) Câu (M1) Câu (M2) B C D Câu 4: Nội dung ca ngợi điều gì? (1đ) Đáp án: Nội dung ca ngợi tình bạn đẹp Sóc Thỏ, bạn bè biết giúp đỡ lúc khó khăn Câu 5: Em viết độg từ câu sau: (1đ) Thỏ Sóc rủ vào rừng hái Đáp án: rủ, hái Câu 6: hs tự đặt: (1đ) Câu 7: Em viết – câu nêu suy nghĩ em người bạn tốt (1đ) (M3) Đây câu hỏi mở nhằm đánh giá kĩ vận dụng kiến thức học sinh vào thực tiễn: Nhận thức ý nghĩa tình bạn có lối sống tốt với bạn bè Vì GV linh động, dựa vào viết học sinh để chấm điểm phù hợp Câu trả lời có dạng: Người bạn tốt người ln bên cạnh mình, dù có việc xảy Khơng nói xấu hay cố tình làm tổn thương cảm xúc hay thân thể Ln biết giúp đỡ, chia sẻ với lúc khó khăn, hoạn nạn B PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Trình bày dạng văn ngắn, có số lượng câu từ 10 đến 15 câu, thuật lại học đáng nhớ em Câu văn viết đủ ý, trình bày đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): điểm - Chữ viết văn hoc sinh rõ ràng ,trình bày đẹp (2 điểm ) - Tùy mức độ viết trừ dần điểm viết khơng đủ ý, trình xấu, khơng nội dung yêu cầu Lưu ý: Tùy vào mức độ diễn đạt sai sót mà GV chấm điểm linh động