(LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp phát triển đội ngũ nữ cán bộ quản lý giáo dục trường trung học cơ sở ở huyện sơn động, tỉnh bắc giang

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN ĐỨC DỤNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ NỮ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN SƠN ĐỘNG, TỈNH BẮC GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 05 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Bùi Văn Quân HÀ NỘI – 2010 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến tồn thể thầy giáo, giáo nhiệt tình giảng dạy, trang bị cho hệ thống tri thức quý báu khoa học quản lý giáo dục, phƣơng pháp nghiên cứu khoa học Xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu trƣờng Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội, Khoa sau đại học trƣờng Đại học Quốc gia Hà Nội, Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Giang, UBND huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang, Phòng GD&ĐT huyện Sơn Động, trƣờng THCS có đội ngũ nữ CBQL huyện Sơn Động, đội ngũ nữ CBQL trƣờng THCS huyện Sơn Động, chuyên gia, CBQL, giáo viên giỏi… trƣờng THCS huyện Sơn Động bạn bè, đồng nghiệp giúp đỡ động viên tạo điều kiện thuận lợi cho thời gian học tập nghiên cứu để hồn thành luận văn Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Bùi Văn Quân tận tình dạy bảo, hƣớng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Cảm ơn Giáo sƣ, Phó Giáo sƣ, Tiến sỹ chủ tịch Hội đồng, phản biện uỷ viên Hội đồng dành thời gian quí báu để đọc, nhận xét tham gia Hội đồng chấm luận văn Bản thân có nhiều cố gắng, nhƣng q trình làm luận văn khơng thể tránh khỏi khiếm khuyết Kính mong góp ý, bảo chân tình, thẳng thắn quý thầy, cô, bạn đồng nghiệp ngƣời quan tâm đến đề tài Xin trân trọng cảm ơn ! Sơn Động, tháng 11 năm 2010 Tác giả Nguyễn Đức Dụng TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com NHỮNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN BD Bồi dƣỡng CBQL Cán quản lý CNH, HĐH Cơng nghiệp hố, đại hố CSVC Cơ sở vật chất ĐH Đại học GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GDTX Giáo dục thƣờng xuyên HS Học sinh KH-TC Kế hoạch tài KT-XH Kinh tế - Xã hội Nxb Nhà xuất QLGD Quản lý giáo dục SL Số lƣợng TB Trung bình TCCB Tổ chức cán THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông PTDTNT Phổ thông dân tộc nội trú UBND Uỷ ban nhân dân GV Giáo viên XHCN Xã hội chủ nghĩa TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài .1 Mục đích nghiên cứu…………………………………………………….2 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu…………………………………… Nhiệm vụ nghiên cứu……………………………………………………3 Phạm vi nghiên cứu…………………………………………………… Giả thuyết nghiên cứu………………………………………………… Phƣơng pháp nghiên cứu……………………………………………… Đóng góp luận văn………………………………………….….4 Cấu trúc nội dung luận văn…………………………………………… Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ NỮ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Các khái niệm bản…………………………………………………6 1.2 Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng Nhà nƣớc Việt Nam cơng tác cán nữ ……………………….7 1.3 Phịng Giáo dục Đào tạo với công tác phát triển đội ngũ nữ cán quản lý trƣờng THCS ……………………………17 1.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến phát triển đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS ………………………………………………28 Tiểu kết chƣơng ……………………………………………………… 30 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ NỮ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN SƠN ĐỘNG, TỈNH BẮC GIANG 2.1 Khái quát huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang …………………………31 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 2.2 Khái quát giáo dục huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang ………… 33 2.3 Thực trạng đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục trƣờng THCS huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang ……………………………………42 2.4 Thực trạng phát triển đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục trƣờng THCS huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang ………………… 64 Tiểu kết chƣơng ……………………………………………………… 71 Chƣơng 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ NỮ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN SƠN ĐỘNG, TỈNH BẮC GIANG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Các định hƣớng để đề xuất biện pháp ……………………………….72 3.2 Biện pháp phát triển đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục trƣờng THCS huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang ………………… 76 3.3 Khảo sát tính khả thi biện pháp phát triển đội ngũ nữ CBQL giáo dục huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang …………… 97 Tiểu kết chƣơng ……………………………………………………… 99 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận ……………………………………………………………….101 Khuyến nghị ………………………………………………………….102 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com DANH MỤC CÁC BẢNG VÀ SƠ ĐỒ TT Bảng, sơ đồ, hình vẽ Tên bảng, sơ đồ, hình vẽ 2.8 Vị trí trƣờng trung học sở hệ thống giáo dục quốc dân Học sinh đạt giải HS giỏi cấp huyện tỉnh huyện Sơn Động Quy mô phát triển trƣờng, lớp học sinh huyện Sơn Động Bảng xếp loại hạnh kiểm học sinh THCS năm học 20092010 Xếp loại học lực học sinh THCS huyện Sơn Động năm học 2009-2010 Độ tuổi giáo viên trƣờng THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang Trình độ chuyên môn giáo viên trƣờng THCS huyện Sơn Động năm học 2009-2010 Đánh giá xếp loại chất lƣợng đội ngũ giáo viên trƣờng THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang năm học 20092010 Khái quát thực trạng cán quản lý trƣờng THCS huyện Sơn Động 2.9 Khái quát thực trạng cán quản lý trƣờng THCS huyện Sơn Động 1.1 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.10 2.11 2.12 Trình độ chun mơn, lý luận trị, quản lý giáo dục đội ngũ nữ cán quản lý trƣờng THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang Trình độ ngoại ngữ, tin học đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang đến tháng 5/2010 Thâm niên quản lý đội ngũ nữ CBQLGD trƣờng THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang Trang 18 35 36 37 38 39 39 40 41 43 44 46 47 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 2.13 2.14 2.15 2.16 2.17 2.18 2.19 2.20 2.21 2.22 2.23 Tự đánh giá thực trạng phẩm chất trị, đạo đức, lối sống đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Đánh giá lãnh đạo, chuyên viên cán phòng GD&ĐT phẩm chất trị, đạo đức, lối sống đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Đánh giá tổ trƣởng chun mơn, giáo viên giỏi, có uy tín 10 trƣờng có CBQL nữ phẩm chất trị, đạo đức, lối sống đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Tổng hợp ý kiến đánh giá ba nhóm khách thể phẩm chất trị, đạo đức lối sống đội ngũ nữ CBQL trƣờng THCS huyện Sơn Động Tự đánh giá thực trạng lực chuyên môn, nghiệp vụ sƣ phạm đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Đánh giá lãnh đạo, chuyên viên cán phòng GD&ĐT lực chuyên môn, nghiệp vụ sƣ phạm đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Đánh giá tổ trƣởng chuyên môn, giáo viên giỏi, có uy tín 10 trƣờng có CBQL nữ lực chuyên môn, nghiệp vụ sƣ phạm đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Tổng hợp ý kiến đánh giá ba nhóm khách thể điều tra lực chuyên môn, nghiệp vụ sƣ phạm đội ngũ nữ CBQL trƣờng THCS Tự đánh giá thực trạng lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trƣờng đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Đánh giá lãnh đạo, chuyên viên cán phòng GD&ĐT lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trƣờng đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS Đánh giá tổ trƣởng chun mơn, giáo viên giỏi, có uy tín 10 trƣờng có CBQL nữ lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trƣờng đội ngũ nữ CBQL giáo dục trƣờng THCS 49 50 51 52 55 55 56 57 58 59 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang 2.24 2.25 2.26 2.27 2.28 3.1 Tổng hợp ý kiến đánh giá ba nhóm khách thể điều tra lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trƣờng đội ngũ nữ CBQL trƣờng THCS Tổng hợp ý kiến lãnh đạo, chuyên viên cán phịng GD&ĐT cơng tác quy hoạch đội ngũ CBQL có quan tâm đến CBQL nữ Tổng hợp ý kiến nữ CBQL trƣờng THCS cơng tác quy hoạch đội ngũ CBQL có quan tâm đến CBQL nữ Tổng hợp ý kiến lãnh đạo, chuyên viên, cán phòng GD&ĐT nữ CBQL trƣờng THCS việc sử dụng biện pháp để phát triển đội ngũ nữ CBQL trƣờng THCS Tổng hợp ý kiến CBQL phòng GD&ĐT công tác xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ nữ CBQL trƣờng THCS Khảo sát tính khả thi biện pháp phát triển đội ngũ 60 64 65 65 66 99 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong bối cảnh bước vào thiên niên kỷ mới, UNESCO (Tổ chức Giáo dục - Khoa học - Văn hóa Liên hiệp quốc) có khuyến cáo: “Khơng có tiến nào, thành đạt tách khỏi tiến thành đạt lĩnh vực giáo dục quốc gia Và quốc gia coi nhẹ giáo dục không đủ tri thức khả cần thiết tiến hành nghiệp giáo dục cách hiệu số phận quốc gia xem an điều cịn tồi tệ phá sản” Nhận thức rõ tầm quan trọng giáo dục đào tạo phát triển đất nước, Đảng xác định rõ: Phát triển giáo dục đào tạo Quốc sách hàng đầu, động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, điều kiện để phát huy nguồn lực người Đây trách nhiệm tồn Đảng, tồn dân, nhà giáo cán quản lý giáo dục nói chung nữ nhà giáo cán quản lý giáo dục nói riêng lực lượng nịng cốt, đóng vai trị quan trọng Những năm qua, Đảng Nhà nước đề nhiều chủ trương, đường lối, sách nhằm xây dựng phát triển đội ngũ cán quản lý có nhiều chủ trương, sách để phát triển đội ngũ nữ cán quản lý thông qua thị, nghị như: Nghị số 153-NQ/TW Công tác cán nữ (1967), Chỉ thị số 44-CT/TW Một số vấn đề cấp bách công tác cán nữ (1984), Nghị số 04-NQ/TW Đổi tăng cường công tác vận động phụ nữ tình hình (1993), Chỉ thị số 37CT/TW Một số vấn đề công tác cán nữ tình hình (1993), Nghị số 11-NQ/TW Công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước (2007) Các quan điểm cụ thể hoá vào Hiến pháp năm 1946, 1959, 1980, 1992 ngày hồn thiện, cụ thể hố văn khác (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang Qua thực tế 12 năm công tác ngành giáo dục huyện Sơn Động, đặc biệt năm trực tiếp tham gia công tác tổ chức cán Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Sơn Động, nhận thức sâu sắc rằng, trường có đội ngũ cán quản lý mà đứng đầu người hiệu trưởng tâm huyết với nghề, có trình độ lực chun mơn vững vàng đặc biệt lực quản lý, tổ chức, điều hành cơng việc cách khoa học sáng tạo tập thể sư phạm nhà trường đồn kết, thống gặt hái nhiều thành công công tác quản lý, đạo giáo dục toàn diện học sinh Cũng huyện Sơn Động, công tác phát triển đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục quan tâm sâu sắc Tuy nhiên, đặc điểm Sơn Động huyện miền núi nằm diện 62 huyện nghèo nước với 70% người dân tộc thiểu số, trình độ dân trí thấp, cịn nhiều hủ tục lạc hậu, đặc biệt chị em phụ nữ, nên để phát triển đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục đủ số lượng, đảm bảo chất lượng vấn đề khó khăn Vấn đề đặt yêu cầu cấp bách cần thiết cần phải có chiến lược cụ thể để tháo gỡ vướng mắc, khó khăn nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục vừa hồng, vừa chuyên, đáp ứng yêu cầu thời đại Từ lý luận thực tiễn trên, khẳng định: Để đảm bảo chủ trương, sách Đảng Nhà nước giáo dục đào tạo vào thực tiễn đời sống việc xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý trường học đặc biệt đội ngũ cán quản lý nữ vấn đề quan trọng cấp bách ngành giáo dục đào tạo Từ lý định chọn đề tài nghiên cứu “Biện pháp phát triển đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục trường trung học sở huyện Sơn Động, tỉnh Bắc giang” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp quản lý Phòng Giáo dục Đào tạo để phát triển đội ngũ nữ cán quản lý giáo dục trường THCS Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang giai đoạn (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang PHỤ LỤC 1A PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho nữ CBQL trường THCS huyện Sơn Động tự đánh giá) Để có sở cho việc đánh giá thực trạng đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang, sở tìm biện pháp thích hợp nhằm phát triển đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện nhà Xin đồng chí cho biết ý kiến tự đánh giá nội dung (trả lời đánh dấu x vào ô tương ừng mà đ/c thấy phù hợp) I Xin đồng chí cho biết vài nét sơ lược thân: Năm sinh:……………; Giới tính:…………….; Dân tộc:………… Năm vào ngành GD:…………; Số năm công tác:…… Chức vụ đảm nhiệm:………………………………………… Số năm giữ chức vụ đảm nhiệm:……………………………… Đã vào Đảng:  Chưa vào Đảng:  Trình độ lý luận trị:…………………………………………… Trình độ quản lý giáo dục:………………………………………… Trình độ ngoại ngữ (ghi A, B, C, cử nhân):………………………… Trình độ tin học:(ghi A, B, C, cử nhân):…………………………… Khả ứng dụng tin học thực tế: - Biết sử dụng phần mềm quản lý giáo dục:  - Biết sử dụng Internet:  - Chưa biết sử dụng máy tính:  TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang II Đồng chí tự đánh giá mức độ cần thiết nhóm phẩm chất trị, đạo đức lối sống, nhóm lực chun mơn, nghiệp vụ sư phạm lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trường mà đồng chí cần có TT Đối tượng khảo sát Khơng Ít cần cần thiết thiết Cần thiết Rất cần thiết Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Năng lực chuyên môn, nhgiệp vụ sư phạm Năng lực quản lý nhà trường III Đồng chí tự đánh giá phẩm chất đ/c theo tiêu chí sau: Nhóm phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: T T Các tiêu chí đánh giá Mức độ đánh giá Tốt Khá TB Yếu Lập trường tư tưởng kiên định,vững vàng, chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Nắm vững lý luận trị, quan điểm, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước Chấp hành nghiêm kỷ luật Đảng, kỷ luật lao động Vận động người xung quanh chấp hành tốt sách Đảng, pháp luật nhà nước Có trách nhiệm tập thể, tận tuỵ công TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang việc 10 11 Tiết kiệm, không tham nhũng, kiên đấu tranh chống tham nhũng Phong cách lãnh đạo dân chủ, bình đẳng, khơng quan liêu, cửa quyền, hách dịch Đề cao tính tự chủ, tự kiềm chế, tinh thần phê bình tự phê bình, tinh thần đồn kết nội Lối sống trung thực, giản dị, lành mạnh Quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần cán giáo viên, nhân viên học sinh Có uy tín với cấp trên, với tập thể nhân dân địa phương 12 Có đủ sức khoẻ để hồn thành nhiệm vụ Nhóm lực chun mơn, nghiệp vụ sư phạm: T T Các tiêu chí đánh giá Mức độ đánh giá Tốt Khá TB Yếu Hiểu biết chương trình giáo dục bậc học THCS Có trình độ chun mơn, trình độ quản lý giáo dục đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Có nghiệp vụ sư phạm Có tinh thần tự học sáng tạo Có lực ngoại ngữ Có khả ứng dụng công nghệ thông tin TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang Nhóm lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trường T Các tiêu chí đánh giá T Tốt Khá TB Yếu Khả phân tích, dự báo, lập kế hoạch tổ chức thực kế hoạch Có tầm nhìn chiến lược Khả thiết kế định hướng triển khai Có tính đốn, lĩnh đổi Khả lập kế hoạch hoạt động Khả tổ chức máy phát triển đội ngũ Mức độ đánh giá Khả quản lý hoạt động dạy học hợp lý, hiệu Khả quản lý tài tài sản nhà trường Khả phát triển môi trường giáo dục 10 Năng lực quản lý hành 11 Năng lực quản lý công tác thi đua khen thưởng 12 Khả xây dựng hệ thống thông tin quản lý giáo dục 13 Năng lực kiểm tra, đánh giá Công tác quy hoạch CBQL có quan tâm quy hoạch CBQL nữ (đánh dấu x vào ô tương ứng) Thường xuyên Không thường xuyên Không làm TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang Các biện pháp phát triển đội ngũ nữ CBQL mà đ/c quan tâm thực TT Biện pháp Lựa chọn (x) Quy hoạch CBQL trọng đến quy hoạch đội ngũ nữ CBQL Đào tạo đội ngũ cán nguồn để kế cận Bồi dưỡng nâng cao lực cho đội ngũ nữ CBQL đương nhiệm Cử cán học sơ cấp QLGD Cử cán học cử nhân QLGD Cử cán học thạc sỹ QLGD Thực công tác luân chuyển CBQL Các biện pháp khác III Xin đồng chí cho ý kiến đề xuất khác việc phát triển đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn đồng chí! TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang PHỤ LUC 1B PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho lãnh đạo chuyên viên Phòng GD&ĐT) Để có sở cho việc đánh giá thực trạng đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang, sở tìm biện pháp thích hợp nhằm phát triển đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện nhà Xin đồng chí cho biết ý kiến đánh giá nội dung (trả lời đánh dấu x vào ô tương ừng mà đ/c thấy phù hợp) I Xin đồng chí cho biết vài nét sơ lược thân: Năm sinh:……………; Giới tính:…………….; Dân tộc:………… Năm vào ngành GD:…………; Số năm công tác:…… Chức vụ đảm nhiệm:………………………………………… Số năm giữ chức vụ đảm nhiệm:……………………………… Đã vào Đảng:  Chưa vào Đảng:  Trình độ lý luận trị:…………………………………………… Trình độ quản lý giáo dục:………………………………………… Trình độ ngoại ngữ (ghi A, B, C, cử nhân):………………………… Trình độ tin học:(ghi A, B, C, cử nhân):…………………………… Khả ứng dụng tin học thực tế: - Biết sử dụng phần mềm quản lý giáo dục:  - Biết sử dụng Internet:  - Chưa biết sử dụng máy tính:  TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang II Đồng chí đánh giá phẩm chất đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện Sơn Động theo tiêu chí sau: Nhóm phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: T Các tiêu chí đánh giá T Mức độ đánh giá Tốt Khá TB Yếu Lập trường tư tưởng kiên định,vững vàng, chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước 10 11 Nắm vững lý luận trị, quan điểm, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước Chấp hành nghiêm kỷ luật Đảng, kỷ luật lao động Vận động người xung quanh chấp hành tốt sách Đảng, pháp luật nhà nước Có trách nhiệm tập thể, tận tuỵ công việc Tiết kiệm, không tham nhũng, kiên đấu tranh chống tham nhũng Phong cách lãnh đạo dân chủ, bình đẳng, không quan liêu, cửa quyền, hách dịch Đề cao tính tự chủ, tự kiềm chế, tinh thần phê bình tự phê bình, tinh thần đồn kết nội Lối sống trung thực, giản dị, lành mạnh Quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần cán giáo viên, nhân viên học sinh Có uy tín với cấp trên, với tập thể nhân dân địa phương TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang 12 Có đủ sức khoẻ để hồn thành nhiệm vụ Nhóm lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm: T Các tiêu chí đánh giá T Mức độ đánh giá Tốt Khá TB Yếu Hiểu biết chương trình giáo dục bậc học THCS Có trình độ chun mơn, trình độ quản lý giáo dục đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Có nghiệp vụ sư phạm Có tinh thần tự học sáng tạo Có lực ngoại ngữ Có khả ứng dụng cơng nghệ thơng tin Nhóm lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trường T Các tiêu chí đánh giá T Tốt Khá TB Yếu Khả phân tích, dự báo, lập kế hoạch tổ chức thực kế hoạch Có tầm nhìn chiến lược Khả thiết kế định hướng triển khai Có tính đốn, lĩnh đổi Khả lập kế hoạch hoạt động Khả tổ chức máy phát triển đội ngũ Mức độ đánh giá Khả quản lý hoạt động dạy học hợp lý, hiệu TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang Khả quản lý tài tài sản nhà trường Khả phát triển môi trường giáo dục 10 Năng lực quản lý hành 11 Năng lực quản lý cơng tác thi đua khen thưởng Khả xây dựng hệ thống thông tin quản 12 lý giáo dục 13 Năng lực kiểm tra, đánh giá Công tác quy hoạch CBQL có quan tâm quy hoạch CBQL nữ (đánh dấu x vào ô tương ứng) Thường xuyên Không thường xuyên Không làm Các biện pháp phát triển đội ngũ nữ CBQL mà đ/c quan tâm thực TT Biện pháp Lựa chọn (x) Quy hoạch CBQL trọng đến quy hoạch đội ngũ nữ CBQL Đào tạo đội ngũ cán nguồn để kế cận Bồi dưỡng nâng cao lực cho đội ngũ nữ CBQL đương nhiệm Cử cán học sơ cấp QLGD Cử cán học cử nhân QLGD Cử cán học thạc sỹ QLGD Thực công tác luân chuyển CBQL Các biện pháp khác TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang Các biện pháp để xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ nữ CBQL trường THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang mà đ/c quan tâm thực hiện: TT Biện pháp Định kỳ khảo sát thực trạng đội ngũ nữ CBQL trường THCS địa bàn Hàng năm rà soát lại quy hoạch đội ngũ nữ CBQL Xây dựng mục tiêu phấn đấu phất triển đội ngũ nữ CBQL Xây dựng giải pháp biện pháp thực Lựa chọn (x) Phối hợp với bên liên quan tham gia vào công tác phát triển đội ngũ nữ CBQL Thường xuyên xem xét lại dự báo giáo dục địa phương để có phương án điều chỉnh phù hợp III Xin đồng chí cho ý kiến đề xuất khác việc phát triển đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn đồng chí! TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang PHỤ LỤC 1C PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho nữ tổ trưởng chun mơn, giáo viên giỏi, có uy tín 10 trường có CBQL nữ) Để có sở cho việc đánh giá thực trạng đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang, sở tìm biện pháp thích hợp nhằm phát triển đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện nhà Xin đồng chí cho biết ý kiến tự đánh giá nội dung (trả lời đánh dấu x vào ô tương ừng mà đ/c thấy phù hợp) I Xin đồng chí cho biết vài nét sơ lược thân: Năm sinh:……………; Giới tính:…………….; Dân tộc:………… Năm vào ngành GD:…………; Số năm công tác:…… Chức vụ đảm nhiệm:………………………………………… Số năm giữ chức vụ đảm nhiệm:……………………………… Đã vào Đảng:  Chưa vào Đảng:  Trình độ lý luận trị:…………………………………………… Trình độ quản lý giáo dục:………………………………………… Trình độ ngoại ngữ (ghi A, B, C, cử nhân):………………………… Trình độ tin học:(ghi A, B, C, cử nhân):…………………………… Khả ứng dụng tin học thực tế: - Biết sử dụng phần mềm quản lý giáo dục:  - Biết sử dụng Internet:  - Chưa biết sử dụng máy tính:  TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang II Đồng chí đánh giá phẩm chất đội ngũ nữ CBQL trường THCS huyện Sơn Động theo tiêu chí sau: Nhóm phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: T Các tiêu chí đánh giá T Mức độ đánh giá Tốt Khá TB Yếu Lập trường tư tưởng kiên định,vững vàng, chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước 10 11 Nắm vững lý luận trị, quan điểm, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước Chấp hành nghiêm kỷ luật Đảng, kỷ luật lao động Vận động người xung quanh chấp hành tốt sách Đảng, pháp luật nhà nước Có trách nhiệm tập thể, tận tuỵ công việc Tiết kiệm, không tham nhũng, kiên đấu tranh chống tham nhũng Phong cách lãnh đạo dân chủ, bình đẳng, khơng quan liêu, cửa quyền, hách dịch Đề cao tính tự chủ, tự kiềm chế, tinh thần phê bình tự phê bình, tinh thần đoàn kết nội Lối sống trung thực, giản dị, lành mạnh Quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần cán giáo viên, nhân viên học sinh Có uy tín với cấp trên, với tập thể nhân dân địa phương TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang 12 Có đủ sức khoẻ để hồn thành nhiệm vụ Nhóm lực chun mơn, nghiệp vụ sư phạm: T Các tiêu chí đánh giá T Mức độ đánh giá Tốt Khá TB Yếu Hiểu biết chương trình giáo dục bậc học THCS Có trình độ chun mơn, trình độ quản lý giáo dục đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Có nghiệp vụ sư phạm Có tinh thần tự học sáng tạo Có lực ngoại ngữ Có khả ứng dụng cơng nghệ thơng tin Nhóm lực thực nhiệm vụ quản lý nhà trường T Các tiêu chí đánh giá T Tốt Khá TB Yếu Khả phân tích, dự báo, lập kế hoạch tổ chức thực kế hoạch Có tầm nhìn chiến lược Khả thiết kế định hướng triển khai Có tính đoán, lĩnh đổi Khả lập kế hoạch hoạt động Khả tổ chức máy phát triển đội ngũ Mức độ đánh giá Khả quản lý hoạt động dạy học hợp lý, hiệu TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang Khả quản lý tài tài sản nhà trường Khả phát triển môi trường giáo dục 10 Năng lực quản lý hành 11 Năng lực quản lý công tác thi đua khen thưởng 12 Khả xây dựng hệ thống thông tin quản lý giáo dục 13 Năng lực kiểm tra, đánh giá III Xin đồng chí cho ý kiến đề xuất khác việc phát triển đội ngũ nữ cán quản lý trường THCS huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn đồng chí! TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang (LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang(LUAN.van.THAC.si).bien.phap.phat.trien.doi.ngu.nu.can.bo.quan.ly.giao.duc.truong.trung.hoc.co.so.o.huyen.son.dong tinh.bac.giang