(SKKN mới NHẤT) sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần tổng kết bài đọc hiểu văn bản văn học trong chương trình ngữ văn 12 nhằm tăng hiệu quả giờ học

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC PHẦN TỔNG KẾT BÀI ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 NHẰM TĂNG HIỆU QUẢ GIỜ HỌC Người thực hiện: Phạm Viết Cương Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực (mơn): Ngữ văn THANH HĨA, NĂM 2020 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỤC LỤC Nội dung Trang Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.1.3 Đối tượng nghiên cứu 1.1.4 Phương pháp nghiên cứu 2 Nội dung 2.1 Cơ sở lí luận 2.1.1 Sơ đồ tư lợi ích việc sử dụng sơ đồ tư 2.1.2 Những tiện ích việc sử dụng Sơ đồ tư dạy học phần Tổng kết đọc hiểu văn văn học 2.2 Thực trạng vấn đề 2.3 Sơ đồ tư phần tổng kết đọc hiểu văn văn học chương trình Ngữ văn 12 2.5 Hiệu SKKN Kết luận kiến nghị Tài liệu tham khảo TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 11 13 14 (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc MỞ ĐẦU 1.1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Một lên lớp coi chuẩn mực giáo viên thực đầy đủ hoạt động: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh; - Tổ chức dạy học mới; - Luyện tập củng cố; - Đánh giá, tổng kết kết học; - Hướng dẫn HS học làm nhà (nếu có) Trong hoạt động nêu trên, hoạt động tổ chức dạy học quan trọng cung cấp tri thức học đến học sinh, đặc biệt đọc hiểu văn văn học Đối với đọc hiểu văn văn học, thông thường giáo viên trọng vào phần: Tiểu dẫn, đọc hiểu văn phần tổng kết học, cô đọng đặc sắc nội dung nghệ thuật khơng lưu tâm, chủ yếu ghi đề mục yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ sách giáo khoa mà không khái quát cách cụ thể cho em Để giải vấn đề này, bên cạnh việc nỗ lực đổi phương pháp dạy học, tơi cịn sử dụng sơ đồ tư cho phần tổng kết học, vừa hệ thống kiến thức cách trọn vẹn, vừa tạo tư logic cho học sinh, học sinh 12 bước đầu thu thành Vì tơi chọn đê tài “Sử dụng sơ đồ tư dạy học phần tổng kết đọc hiểu văn văn học chương trình Ngữ văn 12 nhằm tăng hiệu học” cho SKKN 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Góp phần đổi PPDH trường THPT Làm cho tiết học nhẹ nhàng, tự nhiên; tạo không khí học tập sơi nổi, phấn khởi Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh học tập nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Kích thích tư duy, sáng tạo cộng tác làm việc hoạt động nhóm người học (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc Nâng cao chất lượng, hiệu học tập môn Ngữ văn học sinh nhà trường 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Học sinh lớp 12C5, 12C7 Trường THPT Triệu Sơn năm học 2019 – 2020 - Chương trình Ngữ văn lớp 12 1.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp tìm nghiên cứu tài liệu: Tìm kiếm tài liệu để hiểu rõ sơ đồ tư dạy học môn Ngữ văn - Phương pháp quan sát: Quan sát hoạt động học học sinh thông qua thực tế giảng dạy lớp thân dự đồng nghiệp để thấy được, hạn chế tìm biện pháp khắc phục - Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm: Theo dõi hoạt động học học sinh nhằm tìm hiểu kỹ mức độ hài lịng vận dụng sơ đồ tư vào dạy học phần tổng kết học - Phương pháp thống kê toán học: Lập bảng thống kê, phân tích, xử lí số liệu đề tài, giúp đánh giá vấn đề xác, khoa học - Phương pháp phân tích tổng kết kinh nghiệm: Xem xét thành hoạt động thực tiễn để rút kinh nghiệm bổ ích dạy học (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc NỘI DUNG 2.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 2.1.1 Sơ đồ tư lợi ích việc sử dụng sơ đồ tư Sơ đồ tư (Mindmap) phương pháp ghi chép nhanh chóng, tận dụng khả nghe, nhìn, xử lý thơng tin hệ thống hóa chúng lại Trong học tập sử dụng sơ đồ tư phương pháp sử dụng ký hiệu, hình ảnh sinh động minh họa giúp cho ghi nhớ dễ dàng hiệu Trong công việc, sơ đồ tư sử dụng cơng cụ để phân tích vấn đề mang lại hiệu cao Phương pháp giúp cho bạn dễ dàng nắm bắt, xâu chuỗi vấn đề, liên kết đối tượng đơn lẻ Sử dụng sơ đồ tư kết hợp khai thác khả tư não Cấu tạo chung sơ đồ tư gồm có chủ đề (chủ đề trung tâm), keyword quan trọng - nội dung cốt lõi chủ đề (nhánh cành, hay nhánh con), keyword, hình ảnh minh họa, mối liên hệ (thông qua liên kết), màu sắc thể kích cỡ mối liên kết Sử dụng sơ đồ tư giúp cho bạn có nhìn tổng quát đối tượng giúp bạn xử lý thơng tin nhanh, xác, giải mã liệu ẩn chứa, phát huy khả tư Ưu điểm lớn cho sơ đồ tư đẹp sáng tạo giúp cho bạn nâng cao hiệu làm việc, tăng tính sáng tạo tư khoa học Sơ đồ tư công cụ hoàn hảo cho bạn giúp tăng hiệu suất làm việc, lên kế hoạch ý tưởng khoa học, hợp lý Bạn dễ dàng xác định mối liên hệ thông tin, liệu, cải thiện lực ghi nhớ 2.1.2 Những tiện ích việc sử dụng Sơ đồ tư dạy học phần Tổng kết đọc hiểu văn văn học Phần tổng kết học có vị trí tượng tự phần kết làm làm văn, phần hệ thống lại cách cô đọng đặc sắc nội dung nghệ thuật văn văn học, giúp cho người học củng cố lại kiến thức cách nhanh chóng trọn vẹn Sử dụng sơ đồ tư dạy học phần tổng kết, mặt giúp trình diễn tri thức cách lơgic, khoa học, dễ nắm bắt người học, mặt khác thay đổi hình thức diễn đạt đem lại hứng thú, để lại ấn tượng cho học sinh, tránh nhàm chán, vào lối mòn cách dạy thầy đọc trò chép (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc Sơ đồ tư giúp phát huy khả sáng tạo, lực tư em, tiết kiệm thời gian, người học nhìn thấy tranh tổng thể giúp ghi nhớ tốt tri thức học 2.2 THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ Môn Ngữ văn trường THPT có đổi nhiều phương pháp dạy học, song chưa đồng bộ, số giáo viên ngại đổi sử dụng phương pháp truyền thống Một số giáo viên muốn áp dụng phương pháp dạy học sở vật chất chưa thể đáp ứng theo yêu cầu Các phương pháp dạy học tích cực thường sử dụng thực tế dạy học phương pháp trò chơi, phương pháp vấn đáp, phương pháp đặt giải vấn đề, Phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp đóng vai … thời lượng tiết học 45 phút nên khơng thể phát huy hết tính tích cực phương pháp dạy học kể Có tổ chức học theo phương pháp tích cực, phát huy chủ động người học đến phần kết luận, tổng kết học lạ trở với đọc chép, giáo viên ghi đề mục lên bảng yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ sách giáo khoa, dạy theo phương pháp trở nên khơng trọn vẹn Có nhiều nguyên nhân dẫn đến thờ phận giáo viên dạy phần tổng kết Thường tâm lí chủ quan, cho kiến thức học cung cấp đủ cho học sinh, nên không cần phải nhắc lại Mặt khác ỷ lại sách giáo khoa nên yêu cầu người học đọc đủ Và nguyên nhân khách quan đem lại thời lượng tiết học 45 phút, không đủ để triển khai đầy đủ phần học, dài, lượng kiến thức lớn… Từ nguyên nhân từ thực tế giảng dạy môn Ngữ văn trường THPT Triệu Sơn 4, đầu năm học 2019 – 2020, tiến hành khảo sát việc dạy phần tổng kết đọc hiểu văn văn học lớp 10B1, 10B3, 12C5, 12C7, kết thu sau: STT Lớp 10B1 Sĩ số 44 Thích học phần tổng kết 12 Khơng thích học phần tổng kết Lí 32 - Đọc chép lại phần ghi nhớ - Chỉ ghi đề mục - Phần tổng kết dài (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc 10B3 12C5 12C7 44 45 38 10 15 34 - Đọc phần ghi nhớ SKG - Ghi đề mục chép lại phần ghi nhớ 30 - Đọc chép lại phần ghi nhớ - Phần tổng kết không rõ ràng, ghi nhiều 32 - Ghi lại đề mục đọc phần ghi nhớ SGK - Phải chép nhiều Từ kết khảo sát, sau xác định nguyên nhân dẫn đến thờ người học phần tổng kết học, nhận thấy cần phải thay đổi cách dạy phần này, dù thời gian giành cho phần học 05 phút học có vị trí quan trọng ứng với tên gọi Tơi sử dụng sơ đồ tư hướng giải cho tồn mà thực tế giảng dạy 2.3 SƠ ĐỒ TƯ DUY PHẦN TỔNG KẾT BÀI ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 - Bài Tuyên ngơn Độc lập Hồ Chí Minh (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc - Bài Tây Tiến Quang Dũng - Bài Viêt Bắc Tố Hữu (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc - Bài Đất nước Nguyễn Khoa Điềm - Bài Sóng Xuân Quỳnh (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc - Bài Đàn ghi ta Lorca Thanh Thảo - Bài Người lái đị sơng Đà Nguyễn Tuân (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc - Bài Ai đặt tên cho dịng sơng? Hoàng Phủ Ngọc Tường - Bài Vợ chồng A Phủ Tơ Hồi (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc - Bài Vợ nhặt Kim Lân - Bài Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 10 (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc 2.4 HIỆU QUẢ CÚA SKKN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC, VỚI BẢN THÂN, ĐỒNG NGHIỆP VÀ NHÀ TRƯỜNG Trong trình dạy học đọc hiểu văn văn học chương trình Ngữ văn 12, tơi sử dụng sơ đồ tư (như trình bày trên) vào dạy phần tổng tổng kết học Kết cho thấy học ý hơn, hào hứng, sôi thảo luận, tranh luận khiến cho học trở nên hứng thú, tích cực Các em ghi nhớ nội dung đặc sắc nghệ thuật đọc hiểu sâu đồng thời khơi gợi cho em hứng thú, yêu thích mơn học Kết khảo sát cuối học kì năm học 2019 – 2020 02 lớp áp dụng sơ đồ tư vào dạy phần tổng kết học, so với đầu năm học có thay đổi tích cực: STT Lớp 12C5 Sĩ số Thích học phần tổng kết 45 Khơng thích học phần tổng kết 35 Lí yêu thích - Phần tổng kết không lặp lại nhiều nội dung phần ghi nhớ SGK 10 - Dễ hình dung nội dung đặc sắc nghệ thuật 12C7 38 26 - Không lặp lại nội dung phần ghi nhớ SGK 12 - Có thể chụp hình TV nội dung học Kết học lực học kỳ lớp so với học kì chuyển biến theo hướng tích cực: Giỏi Khá Kì thi Lớp Học C5 4.44 18 C7 0 05 SL TL% SL TL% TB Yếu SL TL% SL TL% 40 25 55.56 13.1 33 86.9 Kém SL TL% 0 0 0 (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 11 (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc kỳ Học kì C5 12 26.6 30 66.7 6.7 0 0 C7 0 14 36.8 24 63.2 0 0 Kết khơng hồn tồn thay đổi sử dụng phương pháp dạy học mà đến từ nỗ lực học tập học sinh, định hướng giảng dạy giáo viên Tuy giáo viên thay đổi tư dạy học, tìm tịi sáng tạo dạy học học sinh, đồng nghiệp ghi nhận hoàn thiện để áp dụng vào thực tiễn dạy học Sáng kiến chia sẻ đồng nghiệp nhà trường vận dụng để dạy học lớp khối 10 11, bước đầu mang lại hiệu Như vậy, cần chút thay đổi cách sử dụng trang thiết bị dạy học sẵn có lớp học tư dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào thực tiễn dạy đem lại hiệu tích cực Việc sử dụng sơ đồ tư vào dạy phần tổng kết đọc hiểu văn văn học phần nhỏ tiến trình dạy học mơn Ngữ văn chương trình phổ thơng, dù nhỏ phần có vị trí quan trọng giúp người học hình dung nắm nội dung gợi từ tác phẩm đặc sắc nghệ thuật tác giả sử dụng, góp phần vào việc tổ chức thành công dạy (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 12 (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: 3.1 KẾT LUẬN: Qua trình nghiên cứu, điều tra, thử nghiệm, khảo sát thực tế, đề tài thực đạt số kết sau: - Sử dụng sơ đồ tư nêu SKKN vào dạy học phần Tổng kết đọc hiểu văn văn học chương trình Ngữ văn 12 nâng cao chất lượng dạy học - Kích thích phát triển tư lô gic người học - Khơi gợi hứng thú, kích thích, bồi dưỡng tình u mơn Ngữ văn - Nâng cao chất lượng, hiệu công tác dạy học nói chung mơn Ngữ văn nói riêng Tuy nhiên đề tài có hạn chế: Phạm vi đề tài thực lớp thân giảng dạy số lớp lựa chọn Vì vậy, hướng phát triển tiếp tục đề tài vận dụng sơ đồ tư vào dạy tất học khối lớp 10, 11 12 3.2 KIẾN NGHỊ: Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này, tơi có số kiến nghị sau: - Để vận dụng có hiệu phương pháp dạy học tích cực nói chung, sơ đồ tư nói riêng cần có hỗ trợ tích cực sở vật chất, trang thiết bị từ phía nhà trường - Các tổ nhóm chun mơn cần tích cực nghiên cứu, đầu tư thời gian công sức để xây dựng ngân hàng sơ đồ tư môn học để sử dụng trình dạy học - Giáo viên cần liên tục trao đổi, thảo luận củng cố thêm kiến thức phương pháp trình giảng dạy để nâng cao chất lượng, hiệu dạy học Trong trình thực đề tài, trình độ thời gian nghiên cứu có hạn nên khơng tránh khỏi thiếu sót Tơi mong nhận đóng góp đồng nghiệp để đề tài hồn thiện XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 26 tháng năm 2020 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Người viết Phạm Viết Cương (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 13 (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TÀI LIỆU THAM KHẢO Từ điển tiếng Việt, NXB Đà Nẵng, 2002 Luật giáo dục năm 2005 Modul THPT 18: Phương pháp dạy học tích cực Một số vấn đề phương pháp dạy học văn nhà trường, NXB Giáo dục năm 2001 Dạy học tích cực: Một số phương pháp kĩ thuật dạy học – Bộ giáo dục đào tạo theo Dự án Việt – Bỉ NXB Đại học sư phạm Giáo dục kỹ sống môn Ngữ văn trường THPT (Tài liệu dành cho giáo viên) Nguồn internet (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 14 (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc (SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc(SKKN.moi.NHAT).su.dung.so.do.tu.duy.trong.day.hoc.phan.tong.ket.bai.doc.hieu.van.ban.van.hoc.trong.chuong.trinh.ngu.van.12.nham.tang.hieu.qua.gio.hoc