Bài 1 chủ nghĩa mác lênin, tư tưởng hồ chí minh nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của đảng và cách mạng việt nam

Bài 1 chủ nghĩa mác lênin, tư tưởng hồ chí minh nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của đảng và cách mạng việt nam. Đây là giáo án dành cho những giảng viên giảng dạy tại các TTCT cấp huyện.

1 HUYỆN ỦY KỲ SƠN TRUNG TÂM CHÍNH TRỊ HUYỆN * GIÁO ÁN Chuyên đề: Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh - tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam Chương trình: Bồi dưỡng lý luận trị dành cho đảng viên Giảng viên: Học vị: Thạc sĩ Chức danh: Phó Giám đốc Trung tâm trị Đối tượng người học: Đảng viên Tổng số tiết lên lớp: tiết Kỳ Sơn, năm 2022 Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn A KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG Tên giảng: Chủ nghĩa Mác - Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh - tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam Thời gian giảng: 05 tiết Đối tượng người học: Đảng viên Mục tiêu: a Về kiến thức: Nhằm giúp cho học viên hiểu nắm Chủ nghĩa MácLênin học thuyết lý luận cách mạng khoa học toàn diện, Chủ tịch Hồ Chí Minh phát triển vận dụng sáng tạo vào Việt Nam; đuốc soi đường cho đấu tranh giải phóng dân tộc thành công b Về kỹ năng: Phương pháp vận dụng giá trị sáng tạo học kinh nghiệm Đảng vào thực tiễn công tác đời sống hàng ngày học viên c Về thái độ: - Khẳng định giá trị khoa học đắn học thuyết chủ nghĩa Mác - Lênin vào cách mạng Việt Nam, từ xây dựng quan điểm đắn việc vận dụng vào tu dưỡng, rèn luyện tự hồn thiện học viên - Có ý thức đấu tranh chống lại quan điểm sai trái, xuyên tạc cách mạng Việt Nam Kế hoạch chi tiết: Bước Nội dung Phương pháp Phương tiện Thời gian Bước Ổn định lớp Thuyết trình Micro 5’ Bước Kiểm tra cũ Trao đổi, đánh giá Bảng, máy chiếu 15’ Bước Nội dung Thuyết trình, diễn dịch Nội dung Thuyết trình, diễn dịch Bảng, máy chiếu 90’ mới) Nội dung Thuyết trình, diễn dịch Bảng, máy chiếu 30’ Bước Chốt kiến thức Quy nạp Bảng, máy chiếu 20’ Bước Hướng dẫn câu hỏi, tập, nghiên cứu tài liệu Bảng, máy chiếu 15’ lên lớp (Giảng Bảng, máy chiếu Trao đổi, Thuyết trình B TÀI LIỆU PHỤC VỤ SOẠN GIẢNG Tài liệu bắt buộc Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn 45’ 1.1 Tài liệu bồi dưỡng lý luận trị dành cho đảng viên (xuất lần thứ 20 có sửa chữa, bổ sung) - Nhà xuất trị quốc gia thật Tài liệu tham khảo 2.1 Tài liệu Nghị Đại hội lần thứ XIII Đảng Cộng sản Việt Nam C NỘI DUNG BÀI GIẢNG BÀI 1: CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG, KIM CHỈ NAM CHO HÀNH ĐỘNG CỦA ĐẢNG VÀ CÁCH MẠNG VIỆT NAM I - CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN - HỆ TƯ TƯỞNG KHOA HỌC VÀ CÁCH MẠNG CỦA GIAI CẤP VÔ SẢN Chủ nghĩa Mác - Lênin thành tựu trí tuệ của loài người a) Sự đời của chủ nghĩa Mác - đòi hỏi khách quan của phong trào cách mạng giới Trong trình phát triển nhân loại, từ xuất giai cấp đấu tranh giai cấp, quần chúng lao động mơ ước sống xã hội bình đẳng, cơng bằng, có sống ấm no, tự hạnh phúc Nhiều tư tưởng tiến nhân đạo hình thành phát triển lịch sử nhân loại để dẫn dắt đấu tranh quần chúng cần lao Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa đời từ lòng xã hội phong kiến, làm xuất hai giai cấp giai cấp tư sản giai cấp công nhân Đến kỷ XIX, phong trào đấu tranh giai cấp công nhân nhiều nước Tây Âu, nước Anh, phát triển mạnh mẽ Giai cấp vô sản bước lên vũ đài trị, cần có lý luận khoa học để hướng dẫn đấu tranh cách mạng nhằm giải phóng khỏi áp bức, bất cơng xã hội Trong thời điểm đó, giới xuất tiền đề kinh tế - xã hội, khoa học, lý luận dẫn tới đời chủ nghĩa Mác - Tiền đề kinh tế: Sự phát triển lực lượng sản xuất xã hội trình độ xã hội hóa cao nhờ cải tiến, phát minh kỹ thuật công nghệ, dẫn tới đời sản xuất đại công nghiệp khí Mâu thuẫn chủ nghĩa tư mâu thuẫn tính chất xã hội hóa ngày cao lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất ngày phát triển, trở nên gay gắt trở thành mâu thuẫn chủ yếu xã hội Tiền đề trị - xã hội: Sự phát triển chủ nghĩa tư gắn liền với đời phát triển giai cấp công nhân Cơ cấu xã hội xã hội tư chủ - Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn nghĩa có đặc trưng tồn hai giai cấp đối lập lợi ích giai cấp tư sản giai cấp vô sản Phong trào đấu tranh giai cấp vô sản ngày lan rộng, phát triển từ tự phát tới tự giác, từ đấu tranh kinh tế tới đấu tranh trị Các đấu tranh công nhân Lyông (Pháp), Xilêdi (Đức) thể trưởng thành trị giai cấp vô sản Cuộc đấu tranh giai cấp vơ sản địi hỏi phải có dẫn dắt lý luận khoa học cách mạng Lý luận c Mác đời đáp ứng đòi hỏi Tiền đề khoa học lý luận: Về khoa học tự nhiên, vào kỷ XIX xuất học thuyết tiến hóa Đácuyn, học thuyết bảo tồn chuyển hóa lượng Lơmơnơxơp Các phương pháp nhận thức khoa học như: quy nạp, phân tích, thực nghiệm, tổng hợp thúc đẩy lực tư khoa học không ngừng phát triển - Về lý luận, có thành tựu triết học cổ điển Đức (đại biểu I Cantơ, G.V.Ph Hêghen, L Phoiơbắc), kinh tế trị cổ điển Anh (A Xmit D Ricácđô), chủ nghĩa xã hội không tưởng kỷ XIX (Xanh Ximông, s Phuriê Pháp R Ôoen ỞAnh ) C Mác (1818 - 1883) Ph Ăngghen (1820 - 1895) kế thừa, tiếp thu có chọn lọc phát triển tiền đề lý luận để sáng tạo học thuyết khoa học cách mạng cho giai cấp vơ sản, chủ nghĩa Mác Trong học thuyết mình, hai ông hình thành nên chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử; làm sáng tỏ quy luật hình thành, phát triển, diệt vong chủ nghĩa tư vai trị lịch sử tồn giới giai cấp vơ sản xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, xây dựng thành công xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Chủ nghĩa Mác đời đáp ứng đòi hỏi cấp bách phong trào cách mạng giới Sự đời chủ nghĩa Mác không phản ánh thực tiễn xã hội, tình hình thực tiễn đấu tranh cách mạng giai cấp cơng nhân, mà cịn tất yếu khách quan tiến trình phát triển hợp lơgích lịch sử tư nhân loại, thành tựu trí tuệ loài người b) V.I Lênin bảo vệ, vận dụng phát triển sáng tạo toàn diện lý luận c Mác Ph Ăngghen điều kiện lịch sử Đầu kỷ XX, chủ nghĩa tư giới chuyển sang giai đoạn phát triển mới, giai đoạn chủ nghĩa đế quốc Sự phát triển không chủ nghĩa tư làm cho mâu thuẫn nước đế quốc khơng thể điều hịa được, dẫn tới chiến tranh đế quốc Trong điều kiện đó, cách mạng vơ sản nổ thắng lợi vài nước, chí nước tư phát triển Do xâm chiếm đô hộ nước thuộc địa chủ nghĩa đế quốc, giới xuất phong trào giải Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn phóng dân tộc, đấu tranh chống đế quốc giành lại độc lập nước thuộc địa Vì vậy, cách mạng vô sản nước đế quốc phong trào giải phóng dân tộc có mơi quan hệ khăng khít với nhau, chống kẻ thù chung Trong hoàn cảnh đó, V.I Lênin (1870 - 1924) vận dụng phát trỉển sáng tạo toàn diện học thuyết Mác để giải vấn đề cách mạng vô sản thời đại đế quốc chủ nghĩa V.I Lênin phân tích sâu sắc chủ nghĩa tư giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, mâu thuẫn nội khắc phục chủ nghĩa tư bản, đến khẳng định khả thắng lợi cách mạng vô sản, mối quan hệ cách mạng vô sản cách mạng giải phóng dân tộc Với thắng lợi Cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười Nga vĩ đại thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô, V.I Lênin phát triển loạt vấn đề lý luận mới: xây dựng quyền Xơviết; phát triển kinh tế, khoa học - kỹ thuật, phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng quan hệ sản xuất mối; tiến hành cơng nghiệp hóa, điện khí hóa tồn quốc; thực dân chủ xã hội chủ nghĩa Đó bổ sung, phát triển chủ nghĩa Mác Để bảo vệ chủ nghĩa Mác, V.I Lênin không đấu tranh không khoan nhượng kẻ thù chủ nghĩa Mác, mà kịch liệt phê phán chủ nghĩa xét lại, hội, tả khuynh, hữu khuynh, giáo điều, bảo vệ sáng chủ nghĩa Mác Những cống hiến lý luận V.I Lênin việc phát triển sáng tạo học thuyết Mác tạo nên hệ thống lý luận thống giai cấp vô sản dân tộc bị áp tồn giới Vì vậy, giai đoạn phát triển chủ nghĩa Mác gắn liền với tên tuổi cống hiến V.I Lênin, từ đây, hệ tư tưởng giai cấp vô sản gọi chủ nghĩa Mác - Lênin Với chất khoa học cách mạng, ngày chủ nghĩa Mác - Lênin đã, tiếp tục vận dụng, bổ sung phát triển thực tiễn đấu tranh giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc giới hịa bình, độc lập dân tộc, phát triển chủ nghĩa xã hội Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ thống lý luận thống hình thành từ ba phận: Triết học Mác - Lênin, Kinh tế chính trị Mác - Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học a) Triết học Mác - Lênin Triết học hệ thống tri thức lý luận chung tự nhiên, xã hội người; mối quan hệ người tư người giới Triết học Mác - Lênin giai đoạn cao phát triển tư tưởng triết học, khoa học quy luật chung tự nhiên, xã hội tư Triết học Mác - Lênin đem Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn lại cho người giới quan khoa học phương pháp luận đắn để nhận thức cải tạo giới b) Kinh tế trị Mác - Lênin Kinh tế trị nghiên cứu quan hệ người với người trình sản xuất, tức quan hệ sản xuất Kinh tế trị Mác - Lênin nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, rõ chất bóc lột quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa; quy luật kinh tế chủ yếu hình thành, phát triển đưa chủ nghĩa tư tới chỗ diệt vong Kinh tế trị Mác - Lênin nghiên cứu quy luật phát triển quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, xây dựng xã hội khơng có áp bức, bất cơng, tự do, ấm no, hạnh phúc cho người c) Chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu quy luật chuyển biến từ xã hội tư chủ nghĩa lên xã hội xã hội chủ nghĩa phương hướng xây dựng xã hội Nó chứng minh rằng, việc xã hội hóa lao động chủ nghĩa tư tạo sở vật chất chủ yếu cho đời tất yếu chủ nghĩa xã hội; động lực trí tuệ tinh thần chuyển biến chủ nghĩa Mác - Lênin; lực lượng xã hội thực chuyển biến giai cấp vô sản nhân dân lao động Nội dung, chất khoa học cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin a) Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ thông lý luận khoa học thể toàn nguyên lý, học thuyết, trước hết nguyên lý Trong chủ nghĩa Mác - Lênin, chủ nghĩa vật phép biện chứng gắn liền với Sự thống chủ nghĩa vật phép biện chứng làm cho chủ nghĩa vật trở nên triệt để phép biện chứng trở thành lý luận khoa học Chủ nghĩa vật lịch sử, cốt lõi học thuyết hình thái kinh tế - xã hội, thành tựu vĩ đại triết học mácxít Nó rõ chuyển biến từ hình thái kinh tế - xã hội sang hình thái kinh tế - xã hội khác diễn cách tự động mà phải trải qua trình đấu tranh giai cấp gay go, liệt Quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất thể vận động phương thức sản xuất Đó sở để khẳng định diệt vong tất yếu chủ nghĩa tư bản, thắng lợi tất yếu chủ nghĩa xã hội Học thuyết Mác giá trị thặng dư vạch quy luật kinh tế xã hội tư - quy luật giá trị thặng dư, từ vạch chất bóc lột quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Học thuyết sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản rõ giai cấp công nhân, thơng qua đội tiên phong đảng cộng sản, người lãnh đạo đấu Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn tranh để lật đổ chế độ tư chủ nghĩa xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa, giải phóng giai cấp đồng thời giải phóng xã hội b) Chủ nghĩa Mác - Lênin thống hữu giới quan phương pháp luận khoa học Bản thân quy luật, nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin vừa có ý nghĩa giới quan, vừa có ý nghĩa phương pháp luận Thế giới quan vật biện chứng giúp người hiểu rõ chất giới vật chất Thế giới tự nhiên, xã hội tư vận động, biến đổi theo quy luật khách quan Con người thông qua hoạt động thực tiễn nhận thức, giải thích, cải tạo giới Phương pháp luận đắn giúp xem xét vật, tượng cách khách quan, phân tích cụ thể theo tinh thần biện chứng Sự thống giới quan phương pháp luận đưa chủ nghĩa Mác - Lênin trở thành hệ thống lý luận mang tính khoa học sâu sắc cách mạng triệt để c) Chủ nghĩa Mác - Lênin học thuyết giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người Chủ nghĩa Mác - Lênin rõ, quần chúng nhân dân chủ nhân xã hội, người sáng tạo lịch sử Điều đem lại cho lồi người, đặc biệt giai cấp công nhân, nhân dân lao động, công cụ nhận thức cải tạo giới Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ tư tưởng giai cấp vơ sản, vũ khí lý luận sắc bén giai cấp vơ sản đấu tranh giải phóng giai cấp mình, giải phóng tồn xã hội giải phóng người Chủ nghĩa Mác - Lênin khơng giải thích mà cịn vạch đường, phương tiện cải tạo giới Ra đời thực tiễn đấu tranh phong trào công nhân, chủ nghĩa Mác Lênin khẳng định mối liên hệ hữu cơ, biện chứng lý luận cách mạng thực tiễn cách mạng C Mác viết: “Vũ khí phê phán cố nhiên thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất bị đánh đổ lực lượng vật chất; lý luận trở thành lực lượng vật chất, thâm nhập vào quần chúng” d) Chủ nghĩa Mác - Lênin học thuyết mở, không ngừng đổi mới, phát triển dịng trí tuệ nhân loại Với chất khoa học, cách mạng, chủ nghĩa Mác - Lênin hệ thống nguyên lý giáo điều, bất biến mà gắn với trình phát triển tri thức nhân loại phong trào cách mạng giới Chính C Mác, Ph Ăngghen V.L Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn Lênin nhiều lần khẳng định, học thuyết ơng chưa phải thực hồn chỉnh, cịn nhiều điều ơng chưa có điều kiện, thời gian, hội nghiên cứu Hơn nữa, thực tiễn luôn phát triển Tổng kết thực tiễn, phát triển chủ nghĩa Mác Lênin trách nhiệm hệ sau, người mácxít chân Ngay thân nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin trình nghiên cứu hoạt động phong trào công nhân điều chỉnh số luận điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin học thuyết mở Vì vậy, hệ nối tiếp tiếp thu, vận dụng phát triển sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, làm cho học thuyết C Mác, Ph Ăngghen, V.I Lênin ngày bổ sung hoàn thiện Toàn học thuyết Mác - Lênin có giá trị bền vững, xét tinh thần biện chứng, nhân đạo hệ thống tư tưởng cốt lõi Đó kết tinh trí tuệ nhân loại nhiều hệ nốì tiếp để ngày phát triển hồn thiện II- TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - HỆ THỚNG CÁC QUAN ĐIỂM TỒN DIỆN VÀ SÂU SẮC VỂ NHỮNG VẤN ĐỂ CƠ BẢN CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Trong trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng ta vận dụng nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn cách mạng nước ta Trên sở tổng kết thực tiễn nghiên cứu lý luận, Đại hội VII (tháng 6/1991), Đảng ta khẳng định: “cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, Đảng nêu cao tư tưởng Hồ Chí Minh” Đến Đại hội IX (tháng 4/2001), định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh nêu Kế thừa định nghĩa này, Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển nẵm 2011) khẳng định: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vơ to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi” Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hờ Chí Minh a) Chủ nghĩa Mác - Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể Việt Nam Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn Từ chủ nghĩa yêu nước, Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, tiếp thu chất khoa học cách mạng học thuyết Từ đó, suốt q trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Người vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin để giải thành công vấn đề cách mạng Việt Nam, đưa cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác Người có nhiều phát triển sáng tạo, làm phong phú thêm kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin b) Các giá trị truyền thống tớt đẹp dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh kết kế thừa giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Đó truyền thống u nước, ý chí độc lập, tự cưịng; đồn kết, nhân ái, khoan dung, tinh thần cộng đồng; lạc quan yêu đời, cần cù, thông minh, sáng tạo Hồ Chí Minh người Việt Nam yêu nước trước trở thành chiến sĩ cộng sản “Dân tộc ta, nhân dân ta, non sống đất nước ta sinh HỒ CHỦ TỊCH, người anh hùng dân tộc vĩ đại, Người làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta non sông đất nước ta” c) Tinh hoa văn hóa nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh kết việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Trong hành trình tìm đường cứu nước đời mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln tìm tịi, học hỏi tiếp thu có chọn lọc, có phê phán quan điểm trường phái triết học, quan điểm tư tưởng cổ, kim, đông, tây; tinh thần cách mạng, tinh thần độc lập, tự dân tộc; kinh nghiệm cách mạng vận dụng vào thực tiễn cách mạng Việt Nam trở thành tư tưỏng Trong ba nguồn gốc trên, giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, đặc biệt chủ nghĩa yêu nước, sở ban đầu động lực thúc đẩy Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, làm cho chủ nghĩa yêu nước Việt Nam có nội dung mới, tầm cao mới, “độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội” Chủ nghĩa Mác - Lênin nguồn gốc chủ yếu tư tưởng Hồ Chí Minh, giúp cho việc phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại có định hướng khoa học cách mạng đắn Chính thế, tư tưởng Hồ Chí Minh trước hết chủ yếu sản phẩm vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam Tinh hoa văn hóa nhân loại làm giàu có sâu sắc thêm chủ nghĩa yêu nước tư tưởng xã hội chủ nghĩa Chủ tịch Hồ Chí Minh d) Phẩm chất cá nhân Chủ tịch Hồ Chí Minh Những điều kiện đến với nhiều người thời với Hồ Chí Minh Nhưng có Chủ tịch Hồ Chí Minh, điều kiện phát triển trở thành tư tưởng Hồ Chí Minh, có tham gia phẩm chất cá nhân Người Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn 10 Trước hết, tư độc lập, tự chủ, sáng tạo với nhận xét, phê phán tinh tường, sáng suốt việc nghiên cứu, tìm hiểu Thứ hai, khổ công học tập nhằm chiếm lĩnh vốn tri thức phong phú nhân loại, học tập kinh nghiệm đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc, phong trào cơng nhân quốc tế Thứ ba, ý chí nhà yêu nước, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng, trái tim yêu nước, thương dân, thương yêu người khổ, sẵn sàng chịu đựng hy sinh độc lập Tổ quốc, tự do, hạnh phúc nhân dân Cùng với lực bẩm sinh, phẩm chất cá nhân cao quý định việc Hồ Chí Minh tiếp nhận, chọn lọc, chuyển hóa, phát triển tinh hoa dân tộc thời đại thành tư tưởng đặc sắc Những nội dung của tư tưởng Hồ Chí Minh Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh vạch đường cách mạng phù hợp với đặc thù thực tiễn cách mạng Việt Nam: Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp, giải phóng người Người rõ, sau giành độc lập, cách mạng phải phát triển thành cách mạng xã hội chủ nghĩa giành thắng lợi hồn tồn, có tiến lên chủ nghĩa xã hội nhân dân ngày no ấm thêm, Tổ quốc ngày giàu mạnh thêm Xuất phát từ điều kiện lịch sử Việt Nam, Hồ Chí Minh rõ: “Việt Nam ta nước nông nghiệp lạc hậu, công đổi xã hội cũ thành xã hội gian nan phức tạp việc đánh giặc Thời kỳ độ ta đòi hỏi ba, bốn kế hoạch dài hạn Nếu nhân dân ta người cố gắng, phấn khởi thi đua xây dựng, thời kỳ độ rút ngắn hơn” Đây nghiệp mẻ, chưa có tiền lệ lịch sử, có vơ vàn khó khăn, phức tạp phải vượt qua Quá độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta phải làm dần dần, bước, không chủ quan, nóng vội; phải biết tham khảo, học hỏi kinh nghiệm nước giới; tìm tịi, nghiên cứu, tổng kết thực tiễn, tìm cách thức, bước thời kỳ độ đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta; phải xuất phát từ điều kiện thực tiễn đất nước, tôn trọng quy luật khách quan, tránh giáo điều, rập khn, máy móc Để giành thắng lợi nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa, xây dựng xã hội mới, Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ, Đảng ta phải dựa vào lực lượng toàn dân, tổ chức, động viên, phát huy sức mạnh vĩ đại toàn dân Ý Đảng, lòng dân cội nguồn sức mạnh đoàn kết, nhân tố định thắng lợi nghiệp cách mạng Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc tư tưởng lớn, mang tầm chiến lược hệ thống tư tưỏng Hồ Chí Minh Với đường lối trị sáng Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn 11 suốt, đắn, quán, Người coi trọng xây dựng mặt trận dân tộc thống Việt Nam, lấy liên minh công nhân - nơng dân - trí thức Đảng lãnh đạo làm tảng, thành thực thể trị to lớn, rộng rãi, vững chắc, tập hợp lực lượng, dân tộc, tôn giáo, người dân Việt Nam yêu nước, hợp thành sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc, làm cho mặt trận hoàn thành sứ mệnh vẻ vang tiến trình lịch sử cách mạng Việt Nam Là người sáng lập rèn luyện Đảng ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh dành quan tâm đặc biệt đến công tác xây dựng Đảng nhằm để Đảng ta thực sạch, vững mạnh, thật đảng cách mạng chân chính, đạo đức, văn minh Trong Di chúc, Người dặn, phải sức giữ gìn, củng cố đồn kết trí Đảng: “Đồn kết truyền thống quý báu Đảng dân ta Các đồng chí từ Trung ương đến chi cần phải giữ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn mắt mình” Trên tinh thần phát huy dân chủ; nghiêm túc thực tự phê bình phê bình; giữ vững kỷ luật, kỷ cương; tăng cường mối quan hệ gắn bó mật thiết Đảng với nhân dân; thường xuyên chỉnh đốn, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng; kiên đấu tranh chống biểu chủ nghĩa cá nhân, công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng phải gắn với xây dựng Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân, xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa Người rõ: Nước ta nước dân chủ, lợi ích dân, quyền hạn dân; “Dân chủ quý báu nhân dân”; “thực hành dân chủ chìa khóa vạn giải khó khăn”, phải lắng nghe tiếng nói nhân dân, lấy dân làm gốc, “đem tài dân, sức dân, dân làm lợi cho dân” Với trí tuệ sáng suốt, tư trị nhạy bén, Người sớm nhận thức đặc điểm xu phát triển thời từ gắn kết cách mạng Việt Nam với cách mạng giới, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, nhân tố quan trọng tạo nên sức mạnh tổng hợp cách mạng nước ta Tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng vô phong phú, vĩ đại Người tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam, tảng tư tưởng kim nam cách mạng Việt Nam mà đóng góp quý báu Người vào nghiệp cách mạng dân tộc bị áp giới, vào phát triển tinh hoa tư tưỏng văn hóa nhân loại Những nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta tổng kết bao gồm: (1) Tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người; (2) Tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; (3) Tư tưởng sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết toàn dân tộc; (4) Tư tưởng quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn 12 thật nhân dân, nhân dân, nhân dân; (5) Tư tưởng quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; (6) Tư tưỏng phát triển kinh tế văn hóa, khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân; (7) Tư tưởng đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư; (8) Tư tưởng chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đòi sau; (9) Tư tưởng xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, cán bộ, đảng viên vừa người lãnh đạo, vừa người đày tớ thật trung thành nhân dân, v.v III- VẬN DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN SÁNG TẠO CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG CƠNG CUỘC ĐỞI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Các yêu cầu cần nắm vững việc vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Trên sỏ nắm chất khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, để vận dụng đắn, thích hợp vào thực tiễn nước ta, cần thực số nội dung sau: Một là, nắm vững nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin cịn ngun giá trị, như: học thuyết hình thái kinh tế - xã hội, học thuyết giá trị thặng dư Khi vận dụng quan điểm lý luận cụ thể chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phải nắm bối cảnh đời, phạm vi nhiệm vụ mà tư tưởng, nguyên lý phải giải Không thể dựa vào câu nói, luận điểm tư tưởng nhà kinh điển không rõ bối cảnh đời để bê ngun xi vào tình hình thực tiễn, câu nói, viết ln gắn liền với hoàn cảnh thực tiễn Hai là, vận dụng cần nắm đặc điểm nước ta, xuất phát đầy đủ từ tình hình thực tiễn đất nước, xác định rõ yêu cầu nhiệm vụ thực tiễn cần giải Ba là, đẩy mạnh tổng kết thực tiễn đất nước nghiên cứu lý luận, tham khảo có chọn lọc kinh nghiệm nước, từ khái quát thành học cho cách mạng nước ta giai đoạn, thời kỳ Bốn là, muốn vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cần phải nắm vững hệ thống quan điểm, tư tưởng ông, nắm mục tiêu, yêu cầu giai đoạn, gắn chặt với tổng kết thực tiễn Phải hiểu sâu sắc trình hình thành hệ thống quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam Chỉ thơng qua q trình đó, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cách đắn khoa học Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng của Đảng, đâu tranh phản bác Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn 13 quan điểm sai trái, thù địch tình hình Những nguyên lý lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh có giá trị bền vững, nằm hệ thống thể học thuyết trụ cột Bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh bảo vệ tính hệ thống, tồn vẹn ngun lý Ngày 22/10/2018, Bộ Chính trị khóa XII ban hành Nghị số 35-NQ/TW tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình Nghị đề số nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu để tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới: - Tiếp tục làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức ngày đầy đủ hơn, sâu sắc nội dung giá trị to lớn chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thật trở thành tảng tinh thần vững đời sống xã hội, xây dựng văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục tầng lớp nhân dân, hệ trẻ, nhằm nâng cao sức đề kháng, khả chủ động đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch internet; biết khai thác, sử dụng internet cách hiệu quả, thiết thực lành mạnh Tiếp tục làm rõ sở lý luận, thực tiễn, hoàn thiện hệ thống lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta tình hình Tiếp tục khẳng định cụ thể hóa nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giá trị bền vững phù hợp với thực tiễn Việt Nam; rõ vấn đề cần bổ sung, phát triển Tiếp tục nghiên cứu có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, làm rõ bổ sung, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Chủ tịch Hồ Chí Minh - Đổi nội dung, phương thức, nâng cao chất lượng hiệu tuyên truyền giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưỏng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch theo hướng chủ động, có tính thuyết phục cao, hấp dẫn Phát huy sức mạnh tổng hợp quan báo chí, xuất bản, truyền thơng; vận dụng tổng hợp hình thức tuyên truyền, kết hợp chặt chẽ với đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên truyền miệng, tuyên truyền đối ngoại, tuyên truyền internet, trang mạng xã hội kênh truyền thơng khác, góp phần bảo vệ - Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn 14 vững tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác có hiệu quan điểm sai trái, thù địch Tăng cường lãnh đạo, đạo tổ chức thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên chấp hành Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị, quy định Đảng Kiên xử lý kịp thời, nghiêm minh tổ chức đảng, đảng viên vi phạm Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị, quy định Đảng Tiếp tục tăng cường làm tốt cơng tác bảo vệ trị nội bộ; phát hiện, ngăn chặn kịp thời xử lý nghiêm đối tượng chống đối, phần tử hội, bất mãn trị - Nâng cao chất lượng, hiệu công tác quản lý sử dụng internet, mạng xã hội; đó, trọng xây dựng, hồn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật có giải pháp kỹ thuật phù hợp với phát triển nhanh internet, mạng xã hội tình hình mởi Rà soát việc cấp phép hoạt động trang mạng xã hội, cấp tên miền; phân định rõ báo chí điện tử, tạp chí điện tử, trang thơng tin điện tử; u cầu tính danh việc sử dụng mạng xã hội tổ chức, cá nhân; kiểm soát chặt chẽ doanh nghiệp cung cấp dịch vụ internet, mạng xã hội, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ xuyên biên giới - Xây dựng lực lượng chuyên trách theo hướng tinh gọn, đủ mạnh; đồng thời phát huy cao trách nhiệm cấp ủy, tổ chức đảng cấp, trước hết người đứng đầu bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch - Thành lập Ban Chỉ đạo Trung ương bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch sở hợp Ban Chỉ đạo Trung ương 94, 609 213 - D CÂU HỎI ÔN TẬP, THẢO LUẬN, TÀI LIỆU PHỤC VỤ HỌC TẬP Phân tích nội dung, chất khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác Lênin? Trình bày khái niệm, nguồn gơc, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh? Cần làm để vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nước ta giai đoạn nay? Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn 15 Giáo án thông qua ngày…… tháng…….năm…… BỘ PHẬN GIÁO VỤ NGƯỜI SOẠN XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM ĐỐC Trung tâm Chính trị huyện Kỳ Sơn