Thông tin tài liệu
TRƯỜNG THCS THĂNG LONG KHUNG MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ TỐN – LỚP Tổng % điểm Mức độ đánh giá TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Chủ đề 1: Biểu thức đại số (26 tiết) Nội dung 1: (7 tiết) Đa thức nhiều biến Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia đa thức nhiều biến Nội dung 1: Các hình khối thực tiễn TNKQ TL Vận dụng TN KQ TL Vận dụng cao TN TL KQ Số câu: (Câu 1,2) Điểm: (0,5 đ) Số câu: (Bài 2) Điểm: (1,5 đ) Nội dung 2: (8 tiết) Hằng đẳng thức đáng nhớ Nội dung 3: (11 tiết) Phân thức đại số Tính chất phân thức đại số Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân thức đại số Chủ đề 2: Hình học trực quan (5 tiết) TL Thông hiểu Số câu: (Bài 1ab ) Điểm: (1,5đ) Số câu: (Câu 3,4,5) (0,75 đ) Số câu: (Bài 4) Điểm: (0,5 đ) Số câu: (Bài 5) Điểm: (1,0 đ) 5,25 Chủ đề 3: Nội dung 1: Định lí Định lý Pythagore Pythagore Các loại tứ giác thường gặp Nội dung 2: (18 tiết) Tứ giác thường gặp (15 tiết) Chủ đề 4: Một số yếu tố thống kê (5 tiết) Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 4,0 Số câu: (Câu 6,7,8 ) Điểm: (0,75 đ) Số câu: (Bài 4a) Điểm: (0,5 đ) Nội dung 1: Thu thập, phân loại, tổ chức liệu theo tiêu chí cho trước 2,0 Số câu: (Bài 4bc) Điểm: (2,0 đ) Số câu: (Bài 3) Điểm: (1,0 đ) 4,0 40% 1,0 30% 70% 1,0 2,0 20% 1,0 10% 30% 10 100 100 TRƯỜNG THCS THĂNG LONG ĐỀ THAM KHẢO CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn đáp án đúng: Câu Biểu thức sau đa thức bậc 4? A 2x yz B x4 3 x y 2 C x y xyzt D x Câu Biểu thức sau đồng dạng với đơn thức 2x y ? x yz A 3 B 2x yz C 2x z D 3xy Câu Biểu thức sau phân thức? A x y y 3xy B z x C x Câu Với điều kiện x phân thức ( x 2) có nghĩa? A x 2 B x 1 C x 2 xy D x y D x A C Câu Hai phân thức B D : A A.C B.D B A.D B.C C A.B C D D A : D B : C Câu Tổng số đo bốn góc tứ giác bằng: A 900 B 1800 C 2700 Câu Hình bình hành có hai đường chéo là: A Hình vng B Hình chữ nhật C Hình thang Câu Trong khẳng định sau, khẳng định đúng? A Hình chữ nhật có hai đường chéo hình vng B Hình thoi có hai đường chéo vng góc hình vng C Hình thoi có góc vng hình vng D Hình chữ nhật có góc vng hình vng I TỰ LUẬN (8,0 điểm) Câu (1,5 điểm) a) Rút gọn phân thức: 25 x y x 20 x y x x x 15 x2 b) Thực phép tính: x Câu (1,5 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: D 3600 D Hình thoi 2 a) x y xy b) x x x x y 12 x 12 y c) Câu (1,0 điểm) Để đảm bảo kì thi cuối HKI lớp cách khách quan nhà trường chia thành phịng Lớp có 105 học sinh chia thành phòng Bảng thống kê số học sinh phòng sau: Phòng Số học sinh 21 21 20 22 22 Theo em số liệu cho bảng thống kê có hợp lí khơng? Vì sao? Câu (0,5 điểm) Gọi tên đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, đường cao trung đoạn hình chóp tam giác hình bên Câu (2,5 điểm) Cho Δ ABC vuông A, đường cao AH Từ H kẻ HE vng góc với AB, HF vng góc với AC (E thuộc AB; F thuộc AC) a) Tứ giác AEHF hình gì? Vì sao? b) Vẽ điểm D đối xứng với A qua E Chứng minh tứ giác DHFE c) Vẽ điểm K đối xứng H qua E Chứng minh tứ giác AHDK hình thoi Câu (1,0 điểm) x y thỏa: B 2023x 2024 y Cho x xy 13 y y 0 Tính giá trị biểu thức -HẾT - ĐÁP ÁN TOÁN Câu Đáp án B CÂU B C D B D B C THAN G ĐIỂM NỘI DUNG a 25 x y x x 2 20 x y x 4x 0,5 b 3x x 15 x 14 x 7 x2 x2 x2 x2 0,5x2 a x y xy 2 xy ( x 3) 0,5 b x x x 3 c x x y 12 x 12 y x x y 12 x y x 12 x y 1(1,5đ ) 2(1,5đ ) 3(1,0đ) 0,5 0,5 Số liệu bảng thống kê khơng hợp lý tổng số học sinh 1,0 bảng 106 hs 4(0,5đ) Tên đỉnh: S, D, E, F Cạnh bên: SD, SE, SF Mặt bên: SDE, SEF, SDF Mặt đáy: DEF Đường cao: SO trung đoạn: SI 0,25x2 (2,5đ) a Tứ giác AEHF có: 0,5 Aˆ Eˆ Fˆ 900 Nên tứ giác AEHF hình chữ nhật b c Chứng minh: EH//FD 0,25 EH=FD 0,5 Tứ giác EHDF hình bình hành 0,25 Chứng minh AHDK hình bình hành 0,5x2 HK vng góc AD nên AHDK hình thoi x xy 13 y y 0 x 6(1,0đ) 2 y y 1 0 x 2 y Nên y= , 0,5 6071 1 2 B 2023x 2024 y 2023. 2024. 3 Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com 0,25x2
Ngày đăng: 11/12/2023, 06:16
Xem thêm:
