Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường tiểu học năm học Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ hoạt động thanh, kiểm tra theo Nghị định số 422013NĐCP ngày 09 tháng 5 năm 2013 của Chính phủ quy định về tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục và Thông tư số 392013TTB GDĐT ngày 04 tháng 12 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Hương dẫn về thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục. Thực hiện nghiêm chỉnh về chinh sách, chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước. Tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính trong việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước đối vói CB, VC. Qua kiểm tra, đánh giá đúng thực trạng nhà trường: phát hiện những ưu điểm để phát huy, những yếu kém để ngăn ngừa, tư vấn, thúc đẩy, khắc phục. Phòng ngừa vi phạm, kiến nghị biện pháp xử lý, kiểm điểm trách nhiệm khi có vi phạm. Khen thưởng các cá nhân, tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
UBND HUYỆN ĐỨC HOÀ TRƯỜNG TH ĐỨC LẬP THƯỢNG B CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 22b / KH -THĐLTB Đức Lập Thượng, ngày 20 tháng 09 năm 2022 KẾ HOẠCH Kiểm tra nội - Năm học 2022-2023 Căn vào Quyết định số 7374 /QĐ-UBND ngày 11/8/2022 UBND tỉnh Long An v/v Ban hành kế hoạch thời gian năm học 2022-2023 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên địa bàn tỉnh Long An; Căn công văn số 2262/HD-PGDĐT-GDTHCS, ngày 25 tháng 10 năm 2021 Về việc hướng dẫn thực công tác kiểm tra nội sở giáo dục kể từ năm học 2021-2022 Phòng HGDĐT Đức Hòa; Căn hướng dẫn số 1575/PGDĐT ngày 12/9/2022 Phòng GD&ĐT thực nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2022-2023; Trường TH Đức Lập Thượng B xây dựng Kế hoạch công tác kiểm tra nội nhà trường năm học 2022 - 2023 sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẲU Mục đích, - Tiếp tục đổi mạnh mẽ hoạt động thanh, kiểm tra theo Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 09 tháng năm 2013 Chính phủ quy định tổ chức hoạt động tra giáo dục Thông tư số 39/2013/TT-B GDĐT ngày 04 tháng 12 năm 2013 Bộ Giáo dục Đào tạo Hương dẫn tra chuyên ngành lĩnh vực giáo dục - Thực nghiêm chỉnh chinh sách, chủ trương sách Đảng, Pháp luật Nhà nước - Tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành việc tổ chức thực nhiệm vụ quản lý nhà nước đối vói CB, VC - Qua kiểm tra, đánh giá thực trạng nhà trường: phát ưu điểm để phát huy, yếu để ngăn ngừa, tư vấn, thúc đẩy, khắc phục - Phòng ngừa vi phạm, kiến nghị biện pháp xử lý, kiểm điểm trách nhiệm có vi phạm - Khen thưởng cá nhân, tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Yêu cầu: Công tác kiểm tra nội trường học phải thường xuyên theo dõi đánh giá toàn hoạt động giáo dục phạm vi nội đơn vị sở kiểm tra, đối chiếu với quy định pháp luật giáo dục đào tạo: văn quy phạm pháp luật có liên quan; văn hướng dẫn Ngành, cấp Kịp thời phát nhân tố tích cực để biểu dương, khen thưởng nhân điển hình Đồng thời, xử lý cá nhân, phận có hành vi vi phạm pháp luật Kết kiểm tra sử dụng vào việc đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, đánh giá, xếp loại công chức, viên chức vào cuối năm học sở việc đánh giá, đề bạt, khen thưởng kỷ luật Nâng cao hiệu công tác tiếp công dân: giải khiếu nại, tố cáo, phản ánh, kiến nghị; phòng chống tham nhũng thực hành tiết kiệm, chống lãng phí theo quy định pháp luật Nguyên tắc Công tác kiểm tra nội sở nguyên tắc: Thủ trưởng vừa chủ thể kiểm tra (kiểm tra cấp theo chức nhiệm vụ quản lý nhà nước giáo dục) vừa đối tượng kiểm tra (cơng khai hóa hoạt động, thông tin quản lý nhà trường để Ban kiểm tra nội kiểm tra) Tuân theo pháp luật: đảm bảo xác, khách quan, trung thực, công khai, dân chủ, kịp thời Không làm cản trở hoạt động bình thường phận cá nhân kiểm tra; kiểm tra tổ chức thường xuyên, kịp thời, kế hoạch Bảo đảm kiểm tra có trọng tâm, trọng điểm, khơng trùng lặp nội dung với đối tượng, tránh dàn trải, hình thức Tiến hành thường xuyên, gắn với việc thực nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ, trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục Lập hồ sơ kiểm tra lưu trữ hồ sơ kiểm tra đầy đủ: lập biên có đánh giá, rút kinh nghiệm chung sau lần kiểm tra có chữ ký người kiểm tra, đối tượng kiểm tra II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Tình hình phát triển số lượng (Thực trạng số lượng, cấu đội giáo viên, nhân viên cán quản lý ) Tổ ng C B số Q L 22 GV NV Trình độ đào tạo giáo viên chuyên (CBQL, GV) Biê Hợp n đồn chế g B C Hợ p đồn g T S Đ H C Đ Dưới Âm MT THS nhạ c SP P T D N N Ti TP n T họ c 18 0 17 1 T H 1 CSVC Khối phòng HC-QT Khối phòng học tập Khối phòng hỗ trợ học tập Khối phụ trợ HT P H T VP BV Đoà n thể N hạ c CN Tin NN Đa năn g TV TB TV HĐ Đội H ọp YT kho N gh ỉ 1 1 1 1 1 1 III NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM Tăng cường công tác tuyên truyền văn quy phạm pháp luật liên quan đên CB, cc, vc để đội ngũ nắm thực theo pháp luật Thực nhiệm vụ tiếp công dân, giải khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng, lãng phí theo quy định pháp luật Nâng cáo hiệu kiểm tra việc thực kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn, đổi phương pháp dạy học đánh giá học sinh giáo viên Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giao lãnh đạo, viên chức, người lao động Kiểm tra hoạt động tổ khối chuyên môn việc thực CTGDPT 2018; phận: Thư viện, thiết bị, tài chính, văn thư, 02 buổi / ngày Cơng tác quản lý tài chính, tài sản Việc thực chế độ sách cho đội ngũ Kiểm tra hoạt động học tập rèn luyện học sinh Kiểm tra cơng tác an tồn trường học, phịng chống bạo lực học đường IV THẲM QƯYÈN, ĐỐI TƯỢNG VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA Thẩm quyền kiểm tra: Các thành viên Ban kiểm tra nội nhà trường Hiệu trưởng định thành lập Đối tượng kiểm tra: CBQL, GV, NV, NLĐ số phận nhà trường Hình thức kiểm tra: Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra đột xuất V NHIỆM VỤ CỤ THỂ Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo viên - Kiểm tra “Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống”, Chấp hành quy chế Ngành, quy định nhà trường, kỷ luật lao động - Kiểm tra việc thực qưy định chuyên môn - Thực hồ sơ chuyên môn theo quy định Điều lệ trường TH: a) Kế hoạch dạy b) Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự theo dõi đánh giá kết học tập học sinh c) Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên chủ nhiệm) d) Sổ công tác Đội (đối với Tổng phụ trách Đội) Đối với tổ chun mơn, tổ văn phịng: Sổ ghi chép nội dung hoạt động tổ - Thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, quy định dạy thêm, học thêm - Thực đổi mói phương pháp dạy học đổi kiểm tra đánh giá học sinh Đổi phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực, phẩm chất người học; tích hợp nội dung giáo dục; đa dạng hóa việc tổ chức hoạt động dạy học lớp định hướng phát triển lực cho người học; đổi kiểm tra đánh giá theo hướng đánh giá lực người học, - Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn; thực nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ, trình độ chuyên môn - Thực giảng dạy giáo viên thông qua dự giờ, thăm lớp: Kết giảng dạy (Điểm KTĐK: GHK, cuối HK, cuối năm HS; kết kiểm tra HS GV trực tiếp dạy so với kết chung toàn trường) Kiểm tra thưc hiên nhiêm vụ khác đươc giao: Công tác chủ nhiệm, công tác giảng dạy Công tác kiêm nhiệm Công tác phối hợp phận Khả phát triển chuyên môn, nghiệp vụ Khả phát triển lực quản lý hoạt động khác Kiểm tra phận a Kế toán, thủ quỹ - Các loại sổ quỹ cập nhật đầy đủ theo yêu cầu; kết toán sổ sách theo quy định vào cuối tháng, trình ký đầy đủ cơng khai tốn quỹ thơng qua hình thức niêm yết văn phịng báo cáo trước buổi họp Hội đồng giáo dục nhà trường - Lưu trữ chứng từ thu chi theo trình tự thời gian hợp lý - Thực đầy đủ chế độ sách cho độ ngũ - Cập nhật đầy đủ sổ quản lý tài sản, thực tốt việc kiểm tra CSYC - Hồ sơ sổ sách đầy đủ, rõ ràng khoản thu chi Kế toán - Quản lý tiền mặt khớp với với sổ sách (Kiểm tra thường xuyên theo tháng) Hạn chế tiến đến không sử dụng tiền mặt giao dịch b Thư viên- Thiết bi Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện, thiết bị Thực đúng, đủ hồ sơ sổ sách theo quy định; cập nhật đủ danh mục Sách ĐDDH Việc bảo quản sách thiết bị, đồ dùng dạy học Tổ chức tốt việc đọc sách, giới thiệu sách cho giáo viên, học sinh Có kế hoạch bổ sung sách tham khào, sách chuyên môn để hội đủ tiêu chuẩn xây dựng Thư viện xuất sắc c Y tế học đưòng Văn thư Xây dựng kế hoạch hoạch động y tế trường học Chú trọng cơng tác Phịng, chống dịch bệnh COVID-19 Thực tốt hồ sơ sổ sách có liên quan đến hoạt động y tế nha học đường Thực tốt cồng tác truyền thông bảo vệ sức khỏe cho học sinh Xây dựng quản lý tủ thuốc: xếp gọn gàng, khoa hoc, Sắp xếp, lưu trữ công văn đến theo tháng; vào sổ công văn đến đầy đủ Thái độ phục vụ phụ huynh đến liên hệ công tác d Phục vụ - Đảm bảo tốt vệ sinh môi trường - Sắp xếp vật dụng ngăn nắp, gọn gàng e Bảo vệ - Đảm bảo an ninh trật tự trường học - Bảo đảm tốt tài sản chung nhà trường f Đội TNTP HCM, TTND Hồ sơ sả sách liên quan đến hoạt động Đội: Văn đạo, kế hoạch, báo cáo, xét công nhận CNBH, kết nạp Đội, phong trào năm học Hồ sơ sổ sách liên quan đến hoạt động TTND : Văn đạo, kế hoạch, báo cáo, cơng trình niên, hoạt đồng , Thực hỉện tốt Quy chế dân chủ trường học Kiểm tra công tác quản lý đơn vị 3.1 Công tác quản lý hoạt động chuyên môn phó hiệu trưởng Kiểm tra hoạt động sư phạm 20% giáo viên Xây dựng kế hoạch giáo dục, hoạt động ngồi lên lớp Cơng tác đạo thực Chương trình giáo dục phổ thơng năm 2018 Thực công tác báo cáo, thống kê Hồ sơ lưu trữ tổ chức Kiểm tra định kỳ (Văn bản, đạo, kế hoạch, biên bản, ,) Xét duyệt hoàn thành chương trình lớp học, chương trình … (Văn đạo, kế hoạch, biên bản, ) Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên 3.2 Công tác quản lý tổ trưởng - Kiểm tra việc thực chức trách Tổ trưởng, tổ phó chun mơn - Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ (được Hiệu trưởng phê duyệt) - Triển khai thực kế hoạch tổ - Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho thành viên tồ - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn - Kiểm tra việc lưu trữ hồ sơ tổ trưởng chuyên môn - Kiểm tra việc soạn đề kiểm tra định kỳ, bồi dưỡng học sinh khiếu, phụ đạo học sinh chậm tiếp thu (trong có học sinh học hịa nhập) VL QUY TRÌNH THƯC HIỆN kiểm tra Thành lập Ban kiểm tra nội nhà trường Phổ biến hướng dẫn học tập văn pháp quy công tác Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội nhà trường Phân công thành viên Ban kiểm tra nội chịu trách nhiệm kiểm tra nội dung với phận cụ thể Phân cơng tổng hợp, hồn chỉnh hồ sơ, lưu trữ hồ sơ kiểm tra Thực chế độ báo cáo định kì đột xuất - Báo cáo sơ kết công tác KTNB học kỳ I: Trước 07/01/2023 - Báo cáo tổng kết công tác KTNB năm học: Trước 09/06/2023 - Báo cáo đột xuất: Khi yêu cầu có vụ việc cấp thiết Kết kiểm tra nội sở để xem xét nâng lương, khen thưởng, đánh giá thi đua, xếp loại viên chức hàng năm Đề nghị toàn thể hội đồng sư phạm trường TH Đức Lập Thượng B có trách nhiệm thực tốt kế hoạch Trên kế hoạch kiểm tra nội trường TH Đức Lập Thượng B năm học 2022-2023./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD-ĐT/để báo cáo; - CB, GV, NV; - Lưu: VT Hồ Thị Thủy Phụ lục: LỊCH KIỂM TRA-PHÂN CÔNG THƯC HIỆN STT Nội dung kiểm tra - CSVC: Phòng học, bàn ghế, vật dụng chuẩn bị cho sinh hoạt lớp, công tác chuẩn bị cho năm học 20222023 Người kiểm tra Nhân viên Bộ phận tuyển sinh Hình thức kiểm tra Kiểm tra trực tiếp Người kiểm tra Hiệu trưởng Ihời gian tiến Ghi hành kiểm tra Tháng - Các khoản thu đầu năm học Hiệu trưởng, Kế tốn, Thủ quỹ - Cơng tác phân cơng nhiệm vụ, bố trí giáo viên theo lớp, biên chế lớp học Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng, Giáo viên - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo Phó hiệu trưởng Kiểm tra trực tiếp Theo định Tháng 9,10 Giáo viên khối Kiểm tra thực nhiệm vụ tổ trưởng CM, hồ sơ sổ sách tổ chuyên môn - Kiểm kê tài sản cuối năm - Kiểm tra công tác chủ nhiệm giáo viên TTCM khối 3, 4,5 Kiểm tra trực tiếp GV, Kế toán, NV Kiểm tra trực tiếp TV-TB Qua hồ sơ sổ sách Cô Võ Kim Chi KT qua tiết Cô Phan Quỳnh Anh Theo định Tháng 11, 12 Theo Tháng định 01/2023 Theo định Tháng 02, Đặng Kim Sương Kiểm tra công tác Đội TNTP HCM, TTND Cô Nguyễn Thị Su Ni HĐTN, sổ chủ nhiệm Hồ sơ Đội, kế Theo hoạch, báo định cáo, hoạt động , kết nạp Đội, phong trào năm học Đội liên quan Kiểm tra công tác văn thư: Sắp xếp, lưu trữ công văn đến theo tháng; vào sổ công văn đến đầy đủ Cô Nguyễn Thị Minh Trang Thái độ phục vụ phụ huynh đến liên hệ công tác 03/2023 Kiểm tra trực tiếp Theo định Tháng 04/2023 Tháng 4/2023 Công tác quản lý hoạt động chuyên Thầy Nguyễn Văn Rết mơn phó hiệu trưởng Kiểm tra trực tiếp Theo định Tháng 4/2023 Kiểm tra tài chính, tài sản cơng tác kế tốn: Cô Nguyễn Thị Minh Trang Theo Kiểm tra trực định tiếp Tháng 5/2023