Bài ôn tập về nhà khối lớp 4 môn tiếng việt lần 2

ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT A TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: Từ từ láy câu: “ Một hơm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản.” A Bà cụ B Hàng xóm C Khẩn khoản Câu 2: Dịng có ba tính từ ? A Bầu trời, màu sắc, óng ánh B Chót vót, rực rỡ, chao cánh C Cao, thơm, rực rỡ Câu 3: Từ danh từ chung? A Học sinh B Học nhảy C.Học hát Câu 4: Từ danh từ? A Cuộc sống B Tươi đẹp C.Mơ tưởng B TỰ LUẬN: Câu 1: Gạch động từ câu sau: Mùa xuân đến, Linh thường lắng nghe họa mi hót Câu 2: Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Cô Hoa giấy suốt ngày mặc áo nâu - Chủ ngữ:………………………………………………………………………………… - Vị ngữ: …………………………………………………………………………………… b) Bầy chim hót líu lo vịm - Chủ ngữ:………………………………………………………………………………… - Vị ngữ: …………………………………………………………………………………… c) Những mạ non mọc lấm mặt ruộng - Chủ ngữ:………………………………………………………………………………… - Vị ngữ: …………………………………………………………………………………… d) Trên trời xanh, cờ đỏ vàng phấp phới bay - Chủ ngữ:………………………………………………………………………………… - Vị ngữ: …………………………………………………………………………………… Câu 3: Gạch từ nghi vấn câu hỏi a) Mẹ cháu công tác đâu? b) Bạn xem phim “Hoa Mộc Lan” chưa? c) Bây làm gì? d) Anh phải ư? e) Em phải làm nào? II TẬP LÀM VĂN Em viết đoạn mở đoạn kết cho văn tả hoa mà em yêu thích …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: C Câu 2: C Câu : A B TỰ LUẬN: Câu 1: Động từ câu sau: đến, lắng nghe , hót Câu 2: Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Cô Hoa giấy suốt ngày mặc áo nâu - Chủ ngữ: Cô Hoa giấy - Vị ngữ: suốt ngày mặc áo nâu b) Bầy chim hót líu lo vịm - Chủ ngữ: Bầy chim - Vị ngữ: hót líu lo vòm c) Những mạ non mọc lấm mặt ruộng - Chủ ngữ: Những mạ non - Vị ngữ: mọc lấm mặt ruộng d) Trên trời xanh, cờ đỏ vàng phấp phới bay - Chủ ngữ: cờ đỏ vàng - Vị ngữ: phấp phới bay Câu 3: Gạch từ nghi vấn câu hỏi a) Mẹ cháu công tác đâu? b) Bạn xem phim “Hoa Mộc Lan” chƣa? c) Bây làm gì? d) Anh phải ƣ? e) Em phải làm nhƣ nào? Câu 4: A ĐỀ ÔN TIẾNG VIỆT Đọc –hiểu: Đọc thầm đoạn trích sau làm tập: BÀN TAY NGƢỜI NGHỆ SĨ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia cơng tinh tế mà chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hơm có người mang khối ngọc thạch đến nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn Pho tượng làm xong, tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm tốt lên ung dung mĩ lệ Điều vơ lí thú tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vịng xung quanh tượng, đơi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên điều tưởng tượng Theo Lâm Ngũ Đƣờng Khoanh vào chữ trước câu trả lời nhất: Từ nhỏ, Trương Bạch có niềm yêu thích, say mê ? A B thiên nhiên C đồ ngọc đất sét D giống Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc nhờ … A tinh tế C kiên nhẫn B chăm D gắng công Điều tưởng tượng tượng ? A B tượng mĩ lệ C tượng tốt lên ung dung đơi mắt tượng biết nhìn theo D tượng sống động đến Điều kiện quan trọng khiến Trương Bạch trở thành nghệ nhân tài giỏi ? A B say mê, kiên nhẫn làm việc C gặp thầy giỏi truyền nghề có tài nặn giống y thật từ nhỏ D gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần Dòng gồm từ láy ? A ung dung, sống động C sống động, B ung dung, D tưởng tượng, sống động Trong câu: “Trƣơng Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn” có tính từ ? A Một tính từ Đó từ: ………………………………………………… ………… B Hai tính từ Đó từ: …………………………………………… …………… C Ba tính từ Đó từ: ……………………………………………… ………… D Bốn tính từ Đó từ: …………………………………………………………… Câu: “Anh tạc giúp tơi tƣợng Quan Âm không ?” dùng làm gi ? A để hỏi B nói lên khẳng định, phủ định C tỏ thái độ khen, chê D để yêu cầu, đề nghị, mong muốn Gạch chân phận vị ngữ câu sau: Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia cơng tinh tế mà chưa làm Đọc thầm làm tập (5 điểm) RỪNG PHƢƠNG NAM Rừng im lặng Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật Lạ q, chim chóc chẳng nghe kêu Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, khơng ý mà tơi khơng nghe Gió bắt đầu rào rào theo với khối mặt trời tuôn sáng vàng rực xuống mặt đất Một đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ cúc áo, tan biến theo ấm mặt trời Phút yên tĩnh rừng ban mai biến Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy kỳ nhông nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng ln biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh…Con luốc động đậy cánh mũi, rón bị tới Nghe tiếng chân chó săn nguy hiểm, vật thuộc lồi bị sát có bốn chân to ngón chân liền quét đuôi dài chạy tứ tán, nấp chỗ gốc biến thành màu xám vỏ cây, đeo tán ngái biến màu xanh ngái… ( Đất rừng phương Nam - Đoàn Giỏi)  Khoanh vào chữ đặt trƣớc câu trả lời đúng: Những chi tiết miêu tả cảnh yên tĩnh rừng phương Nam là: a Tiếng chim hót từ xa vọng lại b Chim chóc chẳng kêu, tiếng rơi khiến người ta giật c Gió bắt đầu lên Mùi hương hoa tràm nào? a nhè nhẹ tỏa lên c thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng b tan dần theo ấm mặt trời Gió thổi ? a Ào c Rì rào b Rào rào d Hiu hiu Mấy kỳ nhông nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng biến đổi sắc màu nào? a xanh hóa đỏ, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh b xanh hóa tím , từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh c xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh d tím hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh “Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, khơng ý mà tơi khơng thể nghe chăng?” câu hỏi dùng để: a tự hỏi c yêu cầu, đề nghị b hỏi người khác Câu Chim hót líu lo kiểu câu: a Câu kể c Câu hỏi b Câu cảm Vị ngữ câu “ Mấy kỳ nhông nằm phơi lưng gốc mục.”: là: a phơi lưng gốc mục c gốc mục b nằm phơi lưng gốc mục Tìm danh từ, động từ, tính từ câu: Chim hót líu lo a Danh từ là:………………………………………… b Động từ là: ………………………………………… c Tính từ là: ………………………………………… Chọn từ thích hợp ngoặc đơn ( đã, sẽ, đang, sắp) để diền vào chỗ trống a Người Việt Bắc nói rằng: “Ai chưa biết hát bao giờ, đến Ba Bể…… biết hát Ai chưa biết làm thơ, đến Ba Bể…… làm thơ.” b Chị Nhà Trò …… bé nhỏ, lại gầy yếu quá, người bự phấn lột c Trời…… mưa trận bóng vẫn…… diễn liệt ĐÁP ÁN BÀN TAY NGƢỜI NGHỆ SĨ A C D A B D B Hai tính từ Đó từ: tuyệt trần, mĩ mãn Gạch chân phận vị ngữ câu sau: Anh say mê làm việc hết mình, không chịu dừng thấy chỗ cần gia cơng tinh tế mà chưa làm RỪNG PHƢƠNG NAM b c b c a a b 8) a) chim b) hót c) líu lo 9) a) b) c) ĐỀ ĐỀ ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT (PHẦN ĐỌC HIỂU) LỚP Nỗi dặn vặt An- đrây- ca An- đrây- ca lên sống với mẹ ông Ông em 96 tuổi nên yếu Một buổi chiều ơng nói với mẹ An- đrây- ca : “ Bố khó thở ! ” Mẹ liền bảo An- đrây- ca mua thuốc Cậu bé nhanh nhẹn ngay, dọc đường lại gặp đứa bạn chơi đá bóng rủ nhập Chơi lúc nhớ lời mẹ dặn, em vội chạy mạch đến cửa hàng mua thuốc mang nhà Bước vào phịng ơng nằm, em hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên Thì ơng qua đời “ Chỉ mải chơi bóng, mua thuốc chậm mà ơng chết An –đrây-ca khóc kể hết chuyện cho mẹ nghe Mẹ an ủi em: - Không, khơng có lỗi Chẳng thuốc cứu ơng đâu Ông từ lúc vừa khỏi nhà Nhưng An- đrây- ca không nghĩ Cả đêm đó, em ngồi gốc táo tay ông vun trồng Mãi sau này, lớn, em ln tự dằn vặt: “Giá mua thuốc kịp ơng cịn sống thêm năm nữa!” Theo XU-KHÔM-LIN-XKI Đọc văn khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Câu An-đrây-ca sống với ? A Sống với cha mẹ B Sống với ông bà C Sống với mẹ ơng D Sống Câu Mẹ bảo An-đrây-ca làm ? A Nấu thuốc B Đi mua thuốc C Uống thuốc D Đi thăm ông Câu Chuyện xảy An-đrây-ca mang thuốc nhà ? A Mẹ An-đrây-ca mừng rỡ B Ông An-đrây-ca qua đời C Ông An-đrây-ca hết bệnh D Mẹ An-đrây-ca la mắng em Câu 4: Câu chuyện cho thấy cậu bé An-đrây-ca ngƣời nhƣ nào? A Là cậu bé yêu thương ông, khơng tha thứ cho ơng chết mà cịn chơi bóng, mang thuốc muộn B Là cậu bé trung thực nghiêm khắc với lỗi lầm thân C Là cậu bé ham chơi D Cả ý A B Câu Từ sau đồng nghĩa với từ nhân hậu ? A bất hòa B hiền hậu C lừa dối D che chở Câu Từ có nghĩa: “Một lịng gắn bó với lí tưởng, tổ chức hay với người đó” A trung thành B trung hậu C trung thực D trung kiên Câu 7: Em viết tên bạn nam bạn nữ lớp ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu 8: Đặt câu với từ „mơ ước” ……………………………………………………………………………………… Câu 9: Trong câu văn sau dấu hai chấm có tác dụng gì? Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn tồn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành” ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu 10: Đặt câu có dùng dấu ngoặc kép ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II/ Tập làm văn: Em miêu tả bàn học nhà em ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) LỚP Học sinh chọn ý từ câu đến câu  Câu : ý C  Câu : ý B  Câu : ý B  Câu : ý D  Câu : ý B  Câu 6: ý A  Câu 7: Viết đúng, đủ  Câu 8: Đặt câu  Câu 9: Tác dụng dấu hai chấm: Báo hiệu phần sau lời nói Bác Hồ  Câu 10: Đặt câu ĐỀ ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT * Đọc thầm văn sau: CÁNH DIỀU TUỔI THƠ Tuổi thơ nâng lên từ cánh diều Chiều chiều, bãi thả, đám trẻ mục đồng hò hét thả diều thi Cánh diều mềm mại cánh bướm Chúng tơi vui sướng phát dại nhìn lên trời Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Sáo đơn, sáo kép, sáo bè, gọi thấp xuống sớm Ban đêm, bãi thả diều thật khơng cịn huyền ảo Có cảm giác diều trôi dải Ngân Hà Bầu trời tự đẹp thảm nhung khổng lồ Có cháy lên, cháy tâm hồn Sau hiểu khát vọng Tôi ngửa cổ suốt thời lớn để chờ nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời hi vọng tha thiết cầu xin: ” Bay diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao Dựa vào nội dung đọc khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời trả lời cho câu hỏi sau: Câu 1: Dòng miêu tả cánh diều? a Cánh diều mềm mại cánh bướm b Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng c Sáo đơn, sáo kép, sáo bè, gọi thấp xuống sớm d Cả a, b, c Câu 2: Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em niềm vui lớn ? a Vui sướng nhìn lên trời b Các bạn hò hét thả diều thi c Các bạn hò hét thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời Câu : Câu có hình ảnh so sánh ? a Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng b Cánh diều mềm mại cánh bướm c Tuổi thơ nâng lên từ cánh diều Câu 4: Qua câu mở kết bài, tác giả muốn nói điều cánh diều tuổi thơ ? a Cánh diều kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ b Cánh diều khơi gợi mơ ước đẹp cho tuổi thơ c Cánh diều đem đến bao niềm vui cho trẻ thơ Câu 5: Dòng gồm từ láy ? a hò hét, vi vu, cánh diều b hò hét, vi vu, mềm mại c hò hét, phát dại, mềm mại Câu 6: Trong câu “ Chiều chiều, bãi thả, đám trẻ mục đồng hò hét thả diều thi” Bộ phận vị ngữ là: a đám trẻ mục đồng chúng tơi hị hét thả diều thi b hò hét thả diều thi c thả diều thi Câu : Trong câu ” Tuổi thơ nâng lên từ cánh diều.” Từ câu động từ? a tuổi thơ b cánh diều c nâng lên d Câu 8: Tìm câu: Cánh diều mềm mại cánh bướm Từ đơn: Từ ghép: Từ láy: Câu 9: Bài tập đọc thuộc chủ điểm nào? Câu 10: Đặt câu hỏi với mục đích sau: Mục đích a) Để khen ngợi b) Để yêu cầu, đề nghị Câu hỏi …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… Câu 11: Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Chú gà trống cất tiếng gáy lanh lảnh khắp xóm Chủ ngữ: Vị ngữ: b) Mấy hoa đua nở thơm ngát Chủ ngữ: Vị ngữ: c) Trên sân trường, bạn học sinh chơi đá cầu Chủ ngữ: Vị ngữ: Câu 12: Viết từ nói lên ý chí, nghị lực người Câu 13: Đặt câu kể Ai làm gì? ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu d c b b b b c Câu 8: Từ đơn: Từ ghép: cánh diều, cánh bướm Từ láy: mềm mại Câu 9: Chủ điểm : Tiếng sáo diều Câu 10: Đặt câu hỏi với mục đích sau: Mục đích a) Để khen ngợi b) Để yêu cầu, đề nghị Câu hỏi Sao nhà bạn ngăn nắp, gọn gàng thế? Em ngồi chơi cho chị học khơng? Câu 11: Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Chú gà trống cất tiếng gáy lanh lảnh khắp xóm Chủ ngữ: Chú gà trống Vị ngữ: cất tiếng gáy lanh lảnh khắp xóm b) Mấy bơng hoa đua nở thơm ngát Chủ ngữ: hoa Vị ngữ: đua nở thơm ngát c) Trên sân trường, bạn học sinh chơi đá cầu Chủ ngữ: bạn học sinh Vị ngữ: chơi đá cầu Câu 12: Viết từ nói lên ý chí, nghị lực người Quyết chí, tâm, bền gan, bền chí Câu 13: Đặt câu kể Ai làm gì? Mẹ em nấu cơm Ngồi vườn, ơng em tưới ĐỀ ÔN TIẾNG VIỆT I Đọc thầm bài: Những hạt thóc giống Ngày xưa có ơng vua cao tuổi muốn tìm người nối ngơi Vua lệnh phát cho người dân thúng thóc gieo trồng giao hẹn: thu nhiều thóc truyền ngơi, khơng có thóc nộp bị trừng phạt Có bé mồ cơi tên Chơm nhận thóc về, dốc cơng chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm Đến vụ thu hoạch, người nô nức chở thóc kinh thành nộp cho nhà vua Chôm lo lắng đến trước vua, quỳ tâu: - Tâu Bệ hạ ! Con khơng cho thóc nảy mầm Mọi người sững sờ lời thú tội Chôm Nhưng nhà vua đỡ bé đứng dậy Ngày hỏi cịn để chết thóc giống không Không trả lời Lúc ấy, nhà vua ôn tồn nói: - Trước phát thóc giống, ta cho luộc kĩ Lẽ thóc cịn mọc ? Những xe thóc đầy ắp đâu phải thu từ thóc giống ta ! Rồi vua dõng dạc nói tiếp: - Trung thực đức tính q người Ta truyền ngơi cho bé trung thực dũng cảm Chôm truyền trở thành ông vua hiền minh Khoanh tròn vào chữ đặt trƣớc ý trả lời cho câu hỏi dƣới đây: Câu 1: Nhà vua chọn ngƣời nhƣ để truyền ? A Vua muốn chọn người dũng cảm để truyền B Vua muốn chọn người người trung thực để truyền C Vua muốn chọn người nhân hậu để truyền ngơi Câu 2: Vì thóc giống vua giao cho dân trồng lại không nảy mầm ? A Vì thóc giống bị ẩm mốc B Vì thóc giống bị luộc kĩ C Vì thóc giống bị ẩm mốc bị luộc kĩ Câu 3: Hành động bé Chơm có khác ngƣời ? A Chôm không dám đến gặp nhà vua B Chơm vui vẻ đem thóc kinh thành nộp cho nhà vua C Chôm dũng cảm dám nói thật cho nhà vua biết, khơng sợ bị trừng phạt Câu 4: Vì ngƣời trung thực ngƣời đáng q ? A Vì người trung thực thích nghe thật, nói thật nhờ làm nhiều việc có ích cho dân cho nước B Vì người trung thực dám bảo vệ thật, bảo vệ người tốt, khơng lợi ích mà nói dối làm hỏng việc chung C Cả hai ý A B Câu 5: Từ “trung thực” có nghĩa là: A Ăn nhân hậu, thành thật, trước sau B Ngay thẳng, thật C Trước sau một, không lay chuyển Câu 6: Thành ngữ, tục ngữ dƣới thể tinh thần đoàn kết a Trâu buộc ghét trâu ăn b Môi hở lạnh c Ở hiền gặp lành Câu 7: Từ Trung có nghĩa giữa? a Trung thành b Trung thực c Trung tâm Câu 8: Tìm hai từ láy văn “ Người ăn xin” trên? - Hai từ láy là: ……………………………………………………………… Câu 9: Từ danh từ chung: a Kim Đồng b Cậu bé c Lê Văn Tám II Chính tả nghe viết: Học sinh viết đoạn bài: “Bốn anh tài (tt)” Trang 13 TV4 tập Đoạn viết: “Từ Cẩu Khây cửa đành phải quy hàng” ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN 1B, 2B, 3C, 4C, 5B, 6B, 7C, 9B