8 12 ôn tập

Khởi động 10 VÒNG QUAY MAY MẮN 10 QUAY Chủ đề có tên gì? Cánh cửa mở giới QUAY VỀ Thể loại chủ đề gì? Văn thông tin QUAY VỀ Kể tên văn có thể loại chủ đề 8? Chuyến du hành tuổi thơ, Mẹ vắng nhà –bộ phim tuyệt đẹp đứa trẻ thời chiến tranh, Tình yêu sách QUAY VỀ Trong “Hương khúc” kỉ niệm bánh khúc tuổi thơ cháu gắn liền với hình ảnh ai? Người bà QUAY VỀ Các văn “trò chơi cướp cờ”, “Cách gọt tỉa hoa thủy tiên”, “Kéo co” phương tiện giao tiếp phi ngơn ngữ có giống nhau? Đều dùng hình ảnh minh họa QUAY VỀ Cấu trúc văn thơng tin thường có phần? phần QUAY VỀ Theo tác giả Nguyễn Thị Thanh Thủy mục đích trị chơi kéo co gì? - Rèn luyện thể lực, khéo léo, nhanh nhẹn, tinh mắt, khả phán đốn,… - Tạo khơng khí vui vẻ, thi đua, tính tập thể, tinh thần đồn kết QUAY VỀ Số từ gì? Là từ số lượng số thứ tự vật QUAY VỀ Bài 8: CÁNH CỬA MỞ RA THẾ GIỚI ÔN TẬP I Phần đọc II Phần thực tiếng Việt III Phần viết IV Phần nói nghe hành I Phần đọc Bài 1: Trình bày đặc điểm văn giới thiệu sách phim: Phiếu học tập Cấu trúc văn Sa-pô Pt phi ngôn ngữ Chức I Phần đọc Văn thông tin giới thiệu sách phim Cấu Phần 1: nêu số thông tin về: tên sách, tác giả trúc tên phim, đạo diễn, diễn viên, người quay phim, trình bày văn ấn tượng nêu nhận xét khái quát người viết bộtắt phim Phần sách/ 2: tóm ngắn gọn nội dung sách/ phim trình bày nhận xét, đánh giá người viết gía trị sách/ phim định giá trị sách/ phim đề xuất Phần 3: khẳng Sa-pô P phi ngơn ngữ Chúc khuyến khích người nên đọc xem Có thể có sa-pơ (sapo), đoạn nằm nhan đề văn bản, nhằm giới thiệu tóm tắt nội dung viết thu hút ý người đọc (hình ảnh từ cuồn sách/ phim giới thiệu) để truyền tải thông tin sinh động, hiệu qủa Cung cấp thông tin sách phim, đồng thời trình bày cảm nhận, đánh giá người viết nhằm giới thiệu, khuyến khích người đọc sách xem phim I Phần đọc 2.Tóm tắt đặc điểm văn học vào bảng sau : Phiếu học tập Phương diện tóm tát Mục đích viết Nội dung Cấu trúc Cách thể thơng tin Chuyến du hành tuổi thơ "Mẹ vắng nhà"- Bộ phim tuyệt đẹp đứa trẻ thời chiến tranh "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ lớn lên tình thương I Phần đọc Phiếu học tập 2.Tóm tắt đặc điểm văn học vào bảng sau : Phương diện tóm tát Mục đích viết Nội dung Cấu trúc Chuyến du hành tuổi thơ "Mẹ vắng nhà"- Bộ phim tuyệt đẹp đứa trẻ thời chiến tranh Giới thiệu tài đạo diễn nét đặc sắc phim nội dung, diễn xuất, cảnh quay Giới thiệu cho bạn đọc nội dung cảm nhận người viết sách Cho xin vé tuổi thơ, từ đó, khuyến khích bạn đọc tìm đọc tác phẩm Những dòng hồi Kể ngày tưởng Mùi chiến tranh bọn trẻ người bạn sống xa mẹ trò chơi nghịch ngợm cậu bé tuổi thơ 3 "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ lớn lên tình thương Giới thiệu sách lan toả ý nghĩa phương pháp giáo dục trẻ em tiến thầy hiệu truởng truờng Tơ-mơ Đó mong muốn khao khát đứa trẻ lắng nghe thấu hiểu thầy cô I Phần đọc học tập 2.Tóm tắt đặc điểm văn học vào bảng sauPhiếu : Phương diện tóm tát Chuyến du hành Cấu trúc Cách thể thông tin tuổi thơ -Thông tin VB đuợc thể qua chi tiết Ngược lại, chi tiết góp phần thể thơng tin -Thuyết minh kết hợp pt biểu đạt khác góp phần thể thơng tin văn "Mẹ vắng nhà"- Bộ phim tuyệt đẹp đứa trẻ thời chiến tranh "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ lớn lên tình thương -Thơng tin VB đuợc thể qua chi tiết Ngược lại, chi tiết góp phần thể thơng tin -Thông tin VB đuợc thể qua chi tiết Ngược lại, chi tiết góp phần thể thơng tin II Phần thực hành Xác định thành phần biệt lập nêu chức chúng tiếng Việt trường hợp sau: a- Trời ơi, thật tội nghiệp! Con trăn cắn vào chân mày Tao bôi thuốc chữa cho, đừng quên trả ơn (Truyện cổ tích Hàn Quốc, Non-bu Heng-bu) b-Trong buổi chiều nhạt nắng ấy, hai chị em tơi có trị chuyện thật đặc biệt - trò chuyện mở khởi đầu cho mối quan hệ (Giắc Can-phiu & Mác Vich-to Han-xen, Chị gọi em tên) c-Thầy Phu qua đời, Lợi lâu chưa gặp lại lần quê tơi tìm Nghe nói lập nghiệp phương xa (Nguyễn Nhật Ánh, Tuối thơ tôi) II Phần tiếng Việt Câ u a b c thực hành Phiếu học tập Thành phần biệt lập Chức