(Skkn mới nhất) hướng dẫn các phương pháp giải bài tập python trong tin học 10

52 3 0
(Skkn mới nhất) hướng dẫn các phương pháp giải bài tập python trong tin học 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

sa ng en ki nh ki hi ng em w n a lo d th yj uy la ip an lu ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PYTHON TRONG TIN HỌC 10 n va oi m ll fu tz a nh Lĩnh vực: Tin học z vb k jm ht om l.c gm sa ng en ki nh ki SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN ng hi TRƯỜNG THPT 1-5 em w n a lo d th yj uy ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PYTHON TRONG TIN HỌC 10 la ip an lu Lĩnh vực: Tin học n va oi m ll fu k om l.c gm Nghĩa Đàn, tháng 04 năm 2023 jm Năm thực hiện: 2022 – 2023 ht Tổ chun mơn: Tốn – Tin vb Số điện thoại: 0986155995 z Tác giả 2: Nguyễn Thị Thu Huyền tz Số điện thoại: 0989922226 a nh Tờn tỏc gi 1: Nguyn Trớ Quyn (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 sa ng en ki DANH MC CC T VIT TẮT VÀ Ý NGHĨA nh ki Ý nghĩa hi ng Từ, cụm từ viết tắt Phương pháp dạy học GV Giáo viên em PPDH Học sinh n a lo THPT w HS Trung học phổ thông d th yj uy la ip an lu n va oi m ll fu tz a nh z vb k jm ht om l.c gm (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 sa ng en ki nh ki ng MỤC LỤC hi NỘI DUNG em TTrang PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lý chọn đề tài w n Tính đề tài a lo d Cơ sở khoa học 1.1 Cơ sở lý luận 1.2 Cơ sở thực tiễn th PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU yj uy la ip an lu 2.1 Giải pháp chung 2.2 Giải pháp cụ thể n va Nội dung giải pháp m ll fu oi 2.2.1 Một số phương pháp hướng dẫn tập sử dụng “Câu lệnh lặp For” Python 2.2.2 Một số phương pháp hướng dẫn tập sử dụng “Dữ liệu kiểu xâu” Python 2.2.3 Một số phương pháp hướng dẫn tập sử dụng Hàm Python Kết thực tz a nh z vb 13 gm 20 20 20 Đề xuất kiến nghị 20 om Ý nghĩa đề tài l.c Quá trình nghiên cứu k jm ht PHN III KT LUN V KIN NGH 19 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 sa ng en ki TÀI LIỆU THAM KHẢO nh ki hi ng [1]- Sách Giáo khoa Tin học10 (Kết nối tri thức với sống) NXB Giáo dục Việt Nam em [2]- Sách tập Tin học10 (Kết nối tri thức với sống) NXB Giáo dục Việt Nam w [3]- Sách giáo viên Tin học10 (Kết nối tri thức với sống) NXB Giáo dục Việt Nam n a lo d [4]- Các nguồn tài liệu khác từ mạng Internet th yj uy la ip an lu n va oi m ll fu tz a nh z vb k jm ht om l.c gm (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 sa ng en ki PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ nh ki LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI hi ng Năm học 2022-2023 chương trình giáo dục phổ thơng 2018 thức áp dụng cho khối 10 Với định hướng từ chương trình lớp 10 học sinh học ngơn ngữ lập trình, cụ thể định hướng sử dụng ngơn ngữ lập trình Python Nhưng hầu hết quen với việc sử dụng ngôn ngữ lập trình Pascal gần bắt đầu tiếp cận với ngơn ngữ lập trình C/C++ Tuy nhiên, sách giáo khoa ngơn ngữ lập trình Python lại đưa vào chương trình giáo dục mơn Tin học từ lớp 10 Điều làm cho đội ngũ giáo viên Tin học phải tự tìm hiểu nghiên cứu thêm ngôn ngữ mới, nhằm phục vụ cho công giảng dạy thân em w n a lo d th yj Xuất phát từ thực tiễn giảng dạy trường THPT 1-5 thấy rằng, để đạt hiệu cao phần học, tiết học cần có cách thiết kế giảng cho phù hợp với nội dung kiến thức; phương pháp, phương tiện dạy học phải phù hợp với dạy, đối tượng học sinh Để qua phần học, tiết học học sinh thích thú với kiến thức mới, qua hiểu kiến thức học lớp, đồng thời học sinh thấy tầm quan trọng vấn đề việc ứng dụng kiến thức trước hết để đáp ứng u cầu mơn học, sau việc ứng dụng vào cơng việc thực tiễn đời sống xã hội uy la ip an lu n va fu oi m ll Tuy nhiên làm cách để giúp học sinh tiếp thu kiến thức tốt vấn đề mà nhận thấy thân đồng nghiệp trăn trở Trong chương trình Tin học 10 “chủ đề 5: Giải vấn đề với trợ giúp máy tính” Kiến thức học sinh giới thiệu ngơn ngữ lập trình bậc cao nói chung cụ thể ngơn ngữ lập trình Python Python ngơn ngữ lập trình bậc cao mạnh gần gũi với ngôn ngữ tự nhiên, ngơn ngữ lập trình phổ biến rộng rãi Châu Âu, châu Mỹ coi ngôn ngữ lập trình trường học Dù ngơn ngữ có cấu trúc rõ ràng, dễ đọc, dễ học học sinh lớp 10 em cịn nhiều khó khăn bắt đầu học Python ngôn ngữ dùng để phát triển ứng dụng web, game, khoa học liệu (tính tốn, phân tích, khai thác liệu), trí tuệ nhân tạo… Nên việc tìm phương pháp dạy giúp em học tốt phần kiến thức thấy vấn đề cần thiết Sau nghiên cứu phần kiến thức chủ đề đưa sáng kiến với đề tài: “Hướng dẫn phương pháp giải tập Python Tin học 10” tz a nh z vb k jm ht om l.c Python ngơn ngữ lập trình lần đưa vào giảng dạy trường THPT 1-5, nên học sinh nhiều bỡ ngỡ làm quen với ngơn ngữ lập trình Python Những phương pháp mà đưa giúp học sinh giải tập Nó góp phần giúp em u thích mơn học có thành tích cao với mơn học, tiền đề giúp em u thích lập trình tham dự kỳ thi học sinh giỏi Tin học cấp Giúp đồng nghiệp có thêm phương pháp để vận dụng vào giảng dạy cần gm TNH MI CA TI (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).hặỏằng.dỏôn.cĂc.phặặĂng.phĂp.giỏÊi.bi.tỏưp.python.trong.tin.hỏằãc.10 sa ng en ki Hoạt động 2: Biết cách tạo hàm: nh ki - Mục Tiêu: Biết viết hàm Python hi ng - Nội dung: Hướng dẫn tập: em Bài 1: Viết hàm yêu cầu người dùng nhập họ tên đưa lời chào? Bài 2: Viết hàm tính luỹ thừa số ab (0

Ngày đăng: 02/11/2023, 02:03

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan